学校班级量化管理方案(推荐)_班级量化管理实施方案

其他范文 时间:2020-02-26 02:34:36 收藏本文下载本文
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班 级 量 化 管 理 方 案

一、考核指标:

(1)班主任上午7:

25、下午1:45要到班,否则扣2分

(2)出勤:旷课扣2分/人,病事假、迟到早退扣1分/人。(学生有正规医院证明的除外,情况十分特殊报校办讨论决定)

(3)着装:不戴校卡、不穿校服,穿拖鞋、背心,穿奇装异服,染发,带首饰,男生留长发等扣2分/人,并限期改过。

(4)课堂纪律:

A、有个别学生(1-3人)讲小话,做小动作、睡觉等扣5分B、有部分学生违反课堂纪律扣10分

C、教室吵闹或严惩搅乱课堂纪律秆为或顶撞老师行为扣15分

(5)课间操:

A、有个别学生(1-3人)不认真做扣2分B、有部分学生不认真或不做扣5分另:一人缺做扣1分

(6)课间纪律:打闹、追赶、喧哗(尖叫),发现一人或一次扣1分

(7)眼保健操:不做扣1分/人,不认真做0.5分/人

(8)卫生:包括走道、清洁区、门、窗、墙壁、消防栓、花池等

A、室内摆放整齐,墙壁、地面无脏物不扣分B、墙壁、地面有明显脏物扣5分C、完全没有打扫扣10分

(9)午休:

A、班主任到班,按时到齐,无人讲话不扣分B、有个别学生(1-3人)讲小话、下位扣5分

C、部分学生违纪扣10分D、考勤缺1人扣1分另:午休期间因工作不到位发生安全事故、责任到人

(10)严重违纪:打架、抽烟、喝酒、损坏公物、流血事件、顶撞老师等,每人次扣5-10分。

(11)升旗:

A、全班按时整齐进退场,做到快、齐、静、肃立不扣分B、有个别学生(1-3人)讲话、做小动作扣5分

C、有部分学生不遵守升旗制度扣10分另:缺1人扣1分

(12)奖励:

A、好人好事:按影响大小每人次扣加1--5分B、学生参加各种比赛活动

校级:团体加5分、10分、15分;个人每人次加3分、5分、8分。校级以上按以上标准双倍加分。(特殊情况讨论)

说明:凡不能上课或参加活动的学生,事、病假在课前需班主任签名。

(13)路队:

A、上、下午放学整队有序从一号或二号楼梯口出,班主任带队(2分),队列整齐(3分B、就餐(3分)马六村学生一律从三号楼梯口有序下楼(2分)

(14)及时关教室、责任区灯、电扇,否则每次每项扣2分

二、文明班级评选方案:初中部按年级周积分最高的班为文明班级。

三、优秀班主任评选方案:

每期积分最高的2---3个班级为先进班级,此项作为优秀班主任评选的重要依据,优秀班主任除上级部门给予的奖励外,董事会也给予适合奖励。

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