教务工作具体思路由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“教务员工作思路”。
宝寨小学2013年教务工作具体思路
为了监督好学校教育教学工作，为了给学生一个良好的学生氛围。以教学质量作为学生成长的基准！以教育教学质量作为学校的生命线。经学校再三思考，决定从4月底必须启动教务工作三项工作（一是抽查课堂教学，二是听随堂课；三是抽查作业）。现对这三项工作的开展作如下说明：
一、抽查课堂教学
课堂教学是教师施展才华的主阵地，是学生成长的幸福乐园！因此，每月小学会不定期进行课堂教学实战抽查，主要从课前准备、教学效果、课堂纪律、教师课堂表现等方面进行。所抽查记录情况作为本月课堂教学项的量化积分。
检查主要由教务主任执行，并由被查教师签字认可。
二、听随堂课
由校长和教务主任带队的听随堂课，每人每周必须利用休息之余深入课堂听一节随堂课，并组织学生认真填写课堂教学情况反馈表。同时作为本教师这个月课堂教学的量化依据。
三、学生作业抽查
学生作业犹如教师的外套。因此，决定每月对任课教师的学生作业进行一次抽查（不定期）和一次普查（月末）。
具体方法为在7个教师中任意抽取两位老师来查本次学生作业（一个查语文，一个查数学），校长和主任在他们查过的作业中任意抽查。主要是监督检查是否按要求进行，是否对每一位教师的付出负责。
1、确定检查的两位老师的方法：主要采取抓阄的方法。
2、每科查三个学生的作业。主要由检查的老师按一个规则去抽取。
3、检查作业要求
※作业布置是否适中，题量是否过多。
※作业书写是否规范，格式是否正确。
※作业批改是否是否存在漏批、错批及批改不认真。
※作业批改后是否对全班性的错题进行讲解，学生是否订正（形式不拘一格）
4、检查出现弄虚作假、包庇；检查人员将做全校性检讨并扣除本月常规量化3分。
我认为要提高教学质量，关键在于教师的课前准备、作业布置批改及纠错和驾驭课堂的技巧。
宝寨小学教务处
2013年4月
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