南京晓庄学院英语专业(旅游英语方向)_旅游英语口语情景对话

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南京晓庄学院英语专业(旅游英语方向)

2012届毕业生实习计划

毕业实习是高等学校人才培养计划的重要组成部分,是贯彻党的教育方针,促进理论与实践相结合的基本教学环节。为了妥善处理和解决实习中的有关问题,不断提高实习质量,完成实习任务,特制定本实习计划。

一、实习目的随着旅游业的快速发展,激烈的人才竞争对毕业实习提出了新的要求,一方面要求学生通过毕业前有针对性的实习为胜任今后工作打下基础;另一方面要求学生通过实习了解社会,了解企业,培养主动适应旅游行业各种工作岗位需要的素质和能力。

1.实习学生通过参加与未来就业有关的社会实践活动,锻炼社会交往能力,获得实际旅游业务知识和管理知识,培养学生综合运用知识的能力,进一步提高学生的综合素质。

2.通过与实际接触,拓展学生眼界,让实习生弥补课堂教学之不足,进一步提高学生在听说读写等方面的应用能力,并让学生体会理论基础必须与实践结合的真理。

3.通过实习,及时获取反馈信息,不断改进和调整我院学科建设规划及人才培养方案,提高我院教学质量,以培养出更加适合社会需要的高级旅游管理应用人才。

二、实习时间

2012年2月13日——4月6日(8周)

三、实习方式和分工

1、本次实习采用集中实习与分散实习相结合的方式。

2、集中实习由学院负责统一安排实习单位。分散实习由学生自主联系实习单位,实习单位应具备必要的条件,为学生提供基本的资料,办公设备、同时负责实习全过程的指导和实习成绩评定等。

3、集中实习的实习生按实习单位成立实习组,设立组长1-2人。实习组长在实习单位领导下,负责该组实习生的日常工作。

4、分散实习的实习生按市(县)指定一名联系人,负责与学院及同县(区)实习生的联系。

四、实习过程与内容

实习过程分为四个阶段。

学生在实习准备(第一周)之后,要在实践基地进行6周的实习,其中包括:

第一阶段:到实习单位见习,了解导游职业素养。熟悉工作流程,并进行职业道德讨论,职业形象训练,从而认识导游职业素养的重要性。

第二阶段:在熟悉工作流程之后,能够自己设计一条切实可行的旅游线路,并配备英文解说词。

第三阶段:根据实习单位具体情况,完成1800-3000字相关景点资料的翻译工作。

第四阶段:能进行至少一次导购、旅游景点的翻译、送站服务等实地工作经历。

第五阶段:实习生撰写实习总结。指导老师对实习生进行实习成绩评定并结合实习表现书写评语。

五、实习要求

实习生必须在实习单位指导老师的指导下熟悉相关的业务操作,虚心向指导老师请教,并严格遵守实习单位的规章制度,恪守职业道德,严守商业机密,爱护大学声誉和

实习单位的声誉,不得有任何损毁实习单位利益和形象的行为。要能切实从旅行社导游身上熟悉和掌握导游业务和行程安排全过程的相关知识。实习生要能够速记和背诵导游词,培养自己组织协调、沟通、应变能力,全面提高自身应具备的导游素质和形象。

在实习结束时,将书面的实习过程材料(实习周记,实习单位鉴定)等以班级为单位集中后上交外语学院1315办公室庞老师处。

六、实习成绩评定

实习单位在实习生实习结束时由指导老师给每个实习生进行实习评价,并写实习评语。评价等级分四等。(请在选定的符号上打“√”,A:优秀,B:良好,C:及格,D:不及格。)

评语:(就实习生在实习期间的思想、工作表现、业务掌握程度等作出评鉴意见。)

七、实习结束后应交材料

1、实习周记1份

2、实习单位申请表1份

3、实习效果评价表1份

4、实习工作评价表1份

5、实习总结与成绩评定表1份

6、项目报告或相关资料的翻译材料

7、实习费收条(自行联系实习单位的同学实习结束后需交)

八、未尽事宜请与我院联系

联系人:庞丽丽(电话:025-86178237)

九、本计划最终解释权为外国语学院,执行期间若学校新文件出台,则以学校文件为准。

南京晓庄学院外国语学院(公章)

2011年12月

南京晓庄学院

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