借助词汇如何进行高中英语基础写作(材料)由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“高中英语基础写作步骤”。
高中英语基础写作的能力一直很强,大家在进行学习的时候,自己也在关注着此类问题,为了学好这些,那么下面的文章中就有了提示,相信大家在看过之后,自己就能完全的理解。借助词汇如何进行高中英语基础写作呢?那么下面的文章中就已经介绍到了一些主要的内容,一方面要做好词汇的应用准备,另一方面还应该注意语言输入的条件,并且很好的扩展知识,有了这些把握,英语的水平才能更好些。
词汇作为高中英语基础写作中最基本的组成要素,是润色文章的重要内容。要写好文章,就必须善于从众多的词语中选择和运用最恰当的词语。头脑中要有一定的数量、并且处于鲜活的词汇,才能写出好的文章。提高写作能力,必须加强词汇学习,扩大与丰富词汇量。
最佳的语言输入两个必要的条件分为:1)密切相关的,2)大量的。要保证常用词汇在头脑中的鲜活状态,就要将密切相关的习惯搭配、常用词汇适当集中教学,不断循环、反复归纳和强化是较好的词汇输入方法,为写作输出提供更为可靠的保障。
扩展知识,广泛阅读
写作与阅读是互相促进、相辅相成的。有些词汇和句型,内容来自美联学习网学生感觉似曾相识,通过广泛阅读能促进学生把这些东西运用得更准确。
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活化基础知识积累,加强基础写作训练
许多学生在高中英语基础写作中经常出现词汇贫乏与用词不当等问题,这是词汇量与运用能力不成正比的现象。而出现这种问题主要是由于学生们在现实生活中没有有效活化知识。所以要注意将词汇与句型配合形成一种教学。
另外,还要有意识的强化“复杂,高级”这两个概念,使自己的作文能力区别于普通学生的作文,使自己一下子就站在一个比别人高的位置上,充分显示自己的实力。
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