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人物描写之外貌描写
外貌描写首先抓住人物的特点：
做到：
1、牢牢抓住人物的外貌特点（抓住人物的五官、体型、衣着、神态的与众不同之处，而一般人共有的特点，或一笔带过，或干脆省略）
2、牢牢抓住人物的心理世界：人物外貌随着内心世界变化而变化。人在内心痛苦时的笑和内心高兴时的笑迥然不同。
3、注意人物身份与职业
田头劳作的人与终日在实验室搞科研人不同如《父亲》中那黝黑多皱的脸，粗大干瘦的手，一看就是饱经苍桑的农民。另外就是对人物的类别区分：（第一节）
一、儿童
《美丽的小姑娘》在她那如月牙似柳叶一样的细长眉毛下，有一双水灵灵、妩媚好看的细眯着的眼睛，薄薄的小嘴唇灵巧地动着，发出比谁都清脆的银铃般的声音，由于害羞，嫩脸蛋红红的，煞是好看。《胖娃娃》他摇摇晃晃地走了过来，咧着泪嘴，小小的胳膊向前伸着。我把他高高举起，他便呵呵地笑了起来，那大而黑的眼睛只剩下一条线了。我放下他，他抬起头，用那纯真的眼睛看着我。圆圆的脑袋，圆圆的眼睛，圆圆的鼻子，圆圆的小嘴，再加上那圆滚滚的小身体，真是太可爱了！《我调皮的小弟弟》我有一个可爱的小弟弟，圆圆的脸蛋，细长的眉毛下长着对圆溜溜的大眼睛，你要是问一个问题，他那黑葡萄似的眼珠便在眼眶里骨碌碌地转着，他那调皮劲儿，就甭提了。在他那高高的鼻梁下边，长着一张小巧的嘴巴。平时总是笑嘻嘻的，要是生起气来，两片嘴唇翘得老高，这时大家都说：“真可以挂上两只油瓶呢！”
儿童有儿童的特点，我们在写时要抓住儿童的特点去写，无论是可爱还是调皮，都要着重点是儿童。可以仿写题目《热情的小姑娘》或《调皮男孩》
二、少男少女
《我的同桌》我的同桌，嘿，果然与从不同。唇不染而红润，眉不画而含烟，形容俊秀，神清气朗，浑身洋溢着青春的健美。他经常穿一件米色涤纶拉链衫，浓黑的头发梳得很整齐。尖尖的下巴上，微翘的嘴，显出一股英气，而他的目光也毫无惧色地跟我这个以往被同学敬畏的称为“激光”的目光相视。
《文静的伙伴》她，一个名字和人一样美的女孩儿，纯洁得冬天的白雪，她红润的脸，一头黑黑的浓密的头发，一双杏仁眼含满笑意，有时又流露着深沉专注又羞涩的神色，一身得体的裙装，给人一种神清气爽之感。
《我》站在镜子前，仔细端详自己。我，身高1米62，有一头又黑又硬的头发，在两道浓而有些杂乱的眉毛下，有一双不大的却自以有神的眼睛。高直的鼻子不负从望，给平平淡淡的脸上增加了些棱角。嘴，我不很满意，因为有些厚。我的脸是长形的，将鼻子、眉毛、眼睛、嘴统统包了进去。虽然各部分我都不十分满意，但还是应该感谢上帝，它们总算端端正正的就了位。至于腮上的肌肉，由于我过去挺胖，现在它有些松弛，所以当我用力做某事时，它就像水波似的拌动。同学们都风趣地说我：面部表情丰富。在脸的两侧，镶着五官之中最满意的部分耳朵，它们不大不小，像一对元宝似的。
少男少女正是学生的年龄，所以在写时要抓住人物的特点：青春、活力、幽默等。用以勾画形象，给人以美感和动感。可以仿写作文题目《我就是我》《新朋友》《清纯的姑娘》。
三、青年
《健谈的青年》这个青年看上去不到二十岁，两条弯弯的眉毛下有一双机灵的眼睛，一看就知道是一个能干的人。有一只挺标致的鼻子下面，却是一张大嘴，生着两片厚厚的嘴唇，老人们常说：“厚嘴唇的人笨嘴拙腮。”可是他却能说会道，是个健康的人。
《朋友》清新、温和一直是她所特有的。每一次见到她，都觉得是微风中的杨柳。清澈的眼睛，透着灵气：飘逸的长发，像抒情的乐章。她身上的衣服永远是淡色，淡蓝、淡粉…..永远透首一股春天的气息。没有烦乱，没有痛苦，举手投足是那么轻松，洒脱。青年的描写应突出青年的健康和活力以及青春的朝气。仿写题目《健壮的小伙子》或《姐姐》
四、中老年
《奶奶》奶奶是一位六十多岁的老人。她有一头花白的头发，那双漾着可亲神情的眼睛总是慈祥地看着这个世界。岁月，在她脸上刻下了深深浅浅的皱纹，这就是我的奶奶。
《爷爷》爷爷已经七十了。他是个精神矍铄、身板硬朗的庄稼人。黝黑的面庞，诉说着他的勤劳；慈善的眼神，流露出农民的朴实。他的每一句话，带着浓厚的泥土气息，那么自然，那么纯朴。走路时，总是习惯把双手背在后面，偶尔发出轻咳声，脚步却不曾放慢；干活时，脑门上盖了一层密密的汗珠，却没有急促的喘息。
老年人应从年龄写起，从头发的花白写起，从眼光的慈祥写起，从皱纹写起，从动作的速度上写起，从苍桑写起。仿写《夕阳无限好》。人物身份：
一、父亲
《学者爸爸》爸爸最近习了一副眼镜，光洁、透明的超级薄型镜片嵌在款式典雅的金丝镜框里。这副眼镜戴在他高高的鼻粱上，使五官端正的脸庞更显示出阳刚之美，再配上合体的西服，锃亮的皮鞋，爸爸越发显示得气宇不凡了。
二、母亲
《母亲》母亲刚刚40出头，她中等身材，衣着朴素，面庞清瘦。脸上由于岁月的多磨，那两汪本来很清纯、透亮的眼睛，如今显示得浑浊了；本来浓密油亮的头发，如今已经泛黄。再见不到那双轻捷的脚踏着飞轮，带着我们去郊游；再没有了那轻歌曼舞的激情，和我们一起嬉戏玩耍。岁月使母亲失去了很岁，但为了我，她苍老了，想到这里，我的喉咙像什么堵住了一样难受。
三、教师
《园丁》透过窗口望去，只见屋中一位中年人正在聚精会神地工作着。灯光虽然不够明亮，但将他的容貌勾勒得十分清晰，浓黑的眉毛，高高的鼻梁，黑边眼镜下那双眼睛没有一丝倦意。在他的书桌上整齐地放着语文课本、备课资料和学生作业。中年人一手拿着毛巾，擦拭着额角上的汗水，一手拿磁卡一本学生作文全神贯注地看着，嘴角上挂着一丝满意的微笑。
四、工人
《建筑工人》他穿着深蓝色的帆布工作服，戴着米黄色的安全帽，在浓重的色调中，衬出明亮、英俊的脸庞。
五、农民
《农民》他身穿粗布裤褂，头裹白毛巾，两鬓斑白，花白的头发上像落了一层细细的霜雪，脸上的皱纹又粗又密，两头大、干枯的手，眉宇之间显现出一种深沉又略带忧悉的复杂神态：只有那种诚实的饱经忧患的庄稼人才有那种神态。
六、军人
《青年士兵》他长得很匀实，肩膀挺宽，个子不算高，长方脸儿，两道又宽又黑的眉毛下，一对坚毅的眼睛闪闪发光，他的一身军服笔挺，几乎没有皱褶；帽徽、领章鲜艳夺目；不管天气多么炎热，从不解开风纪扣。
七、学者
《学者的风范》他总保持着学者的风度，挺直的背粱，和蔼的面容，金丝眼镜后面一双含笑的眼睛，头发梳理得很整齐，雪白的衬衣，乌黑的皮鞋，一身笔挺的浅灰色中山服。
八、售货员
《热情的女售货员》女售货员面容和蔼，一双大眼睛灵活而明亮，似乎能替她的口说出她的心意。
九、医护人员
《女护士》她不但有惊人的美丽，更有着惊人的温柔，挂在她脸上的笑颜，一入你的眼帘，你的心便如润春雨，如沐春风，病人被她护理时不仅感受不到疾病的痛苦，反而觉得是一种幸福的享受。她戴着护士帽，一副大口罩遮住了解她的大半个脸，只露出一双美丽的眼睛，看到她那么柔情地注视着我，我似乎觉得伤口不再疼了。
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