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我的参训感受
带着期盼和喜悦终于迎来了“国培”,对于我来说这是一次不断完善自己,提高自己的机会,我积极的参加这次培训。
在刚刚开始的“国培”中,我对专题一和专题二进行了学习,让我受益匪浅,感受颇深。让我明白在英语教学中,应该进一步明确英语课程的工具性和人文性的双重属性,在为学生学习英语打好基础的同时,提高语言运用能力,加强对学生综合素质的培养。以描述学生“用英语做事”为主线,强调培养学生的综合语言运用能力。在做事情的过程中发展语言能力、思维能力以及交流与合作的能力。
让我明白了英语课程,既是学生通过英语学习和实践活动,逐步掌握英语知识和技能,提高语言实际运用能力的过程;又是他们磨砺意志,发展思维,拓展视野,丰富生活经验,发展个性和提高人文素养的过程。在教学中,应该以学生发展为主,注重学生的启发,思考,探究。让学生积极参与合作学习,成为学生学习的指导者,帮助者,促进者以及资源提供者。面向全体,尊重差异。让学生在学习中乐于模仿,敢于表达,对英语具有一定的感知能力。此外在教学中,要关注学生的情感和学习态度,帮助学习建立自信,营造民主平等的学习氛围,渗透对学生人生观价值观教育。
对于“国培”要感谢的很多,它是我以后教学路上的良师益友,为我以后的发展有很大的帮助,很庆幸在成长的路上有“国培”相伴......
我的参训感受我是一位工作在农村中学的英语教师,通过这次培训,我深深的感到自己在工作中存在很多的不足之处,我学到了很多在工作中总结不出来的经验和理论,如何使我们的英语课堂......
小学英语国培计划课堂教学观摩感受东冶完小郭李敏很高兴参加这次小学英语国培计划学习,虽然只有短短一天的学习时间,但我认真聆听了教育专家的精彩授课及讲座,领略了他们幽默风......
国培感受去年的九月份我成为了一名光荣的人民教师,心中充满了期待,今年也是第一次接触到国培。以前在我的思维里面没有“国培”这个概念,带着几丝好奇与兴奋参加了国培。刚开始......
让课堂开出五彩的花在国培集中培训中,有两位老师的讲座给我留下了深刻的印象,张老师《小学语文课堂的实施》和云南陈老师的《让生态课堂开出生命的花》。在讲座中,张老师给了教......
国培感受要前进就必须离开现在停留的地方; 大风来临,有人砌墙有人造风车; 一个新的任务,创造一种新的能力; 预测未来的最好的办法,就是把它创造出来。 ----“国培”感悟 2011年9月......