小学英语课程标准的基本理念性质由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“小学英语课程标准解读”。
一、小学英语课程标准的基本理念是
（一）面向全体学生，注重素质教育
（二）整体设计目标，体现灵活开放
（三）突出学生主体，尊重个体差异
（四）采用活动途径，倡导体验参与
（五）注重过程评价，促进学生发展
（六）开发课程资源，拓展学用渠道。
新课程基本理念
一、小学英语教学要符合学生的生理和心理特点，关注学生的情感,组织生动活泼的学习活动，用艺术的魅力熏陶学生、用活动的形式激励学生，从而激发学生的兴趣；
基本理念一：重视共同基础，构建发展平台。
基本理念二：提供多种选择，适应个性需求。
基本理念三：优化学习方式，提高自主学习能力。
基本理念四：关注学生情感，提高人文素养。
基本理念五：完善评价体系，促进学生发展。
二、英语课程的性质是什么？
它是由课程的价值和任务构成的。
基础教育阶段英语课程的价值是：英语课程的学习，既是学生通过英语学习和实践活动，逐步掌握英语知识和技能，提高语言实际运用能力的过程；又是他们磨砺意志、陶冶情操、拓展视野、丰富生活经历、开发思维能力、发展个性和提高人文素养的过程。
基础教育阶段英语课程的任务是：激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展自主学习的能力和合作精神；使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能，形成一定的综合语言运用的能力；培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创作精神；帮助学生了解世界和中西方文化的差异，拓展视野，培养爱国主义精神，形成健康的人生观，为他们的终身学习和发展打下良好的基础。
《英语课程标准》的基本理念1、注重素质教育，体现语言学习对学生发展的价值 。2、面向全体学生，关注语言学习者的不同特点和个体差异 。3、整体设计目标，充分考虑语言学习的渐......
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