八下课内外古诗词鉴赏复习专题(含答案)分解_八下课内外古诗词赏析

其他范文 时间:2020-02-27 13:33:33 收藏本文下载本文
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八年级下册课内外古诗词鉴赏复习专题

一、《酬乐天扬州初逢席上见赠》

巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

1、解释词语

酬:以诗相答

置:放置

长:增长,振作

闻笛赋:西晋向秀所作的《思旧赋》

烂柯人:晋人王质

2、描述“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”所展现的画面,并揭示诗句的含义。

放眼望去,展现在眼前的是一幅这样的景象:大江之上,沉舟之侧仍有千帆竞发;大自然中,虽有病树但万木依旧争春。新事物必将取代旧事物。

二、《赤壁》

折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

1、解释词语

折戟:折断的戟

销:消蚀

将:拿起

东风:火烧赤壁事

2、试体会“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”两句议论的妙处。

诗人并未从正面去评论战胜的原因,而是提出一个与事实相反的假设,不刮东风,不用火攻,周瑜就有可能战败。对于这个结局诗人没有直说,而是以两个美女象征国家命运,别出心裁。“二乔”并非普通女子,而是东吴国家命运的象征。

三、《过零丁洋》

辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

1、解释词语

干戈:代指战争

寥落:荒凉冷落

四周星:四年 风飘絮:形容国势如柳絮

雨打萍:比喻自己身世坎坷

零丁:孤苦无依的样子

汗青:代指史册

丹心:比喻忠心

2、品味“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”一句。

以对偶句的形式和比喻的修辞手法,把国家的破败与个人的不幸连结在一起,形象地展现了风雨摇摆的政治形势。

3、“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这句千古名言表达了作者怎样的思想感情?

威武不屈的民族节气和舍生取义的豪情壮志。

四、《水调歌头·明月几时有》

明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间!

转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

1、解释词语

把酒:端起酒杯

归去:回到天上去

琼楼玉宇:指想象中的仙宫 不胜:经受不住

弄:赏玩

何似:哪里比得上

但:只

婵娟:月亮

五、《山坡羊·潼关怀古》

峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇。伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦。

1、解释词语

聚:聚拢;包围

怒:波涛汹涌

西都:长安 伤心:令人伤心的事

经行:经过

2、结尾“亡,百姓苦”好理解,为何“兴”百姓也苦呢?请结合诗歌内容谈谈你的看法。

一个朝代兴起,往往大兴土木,修建豪华宫殿,从而给人们带来巨大的灾难,揭示出人民的悲惨命运。故云“兴,百姓苦”。

3、赏析“峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路”。

“聚”和“怒”写出了山河的动态与灵性,将山的雄伟与水的奔腾之势勾勒出来,有力的烘托了作者吊古伤今的悲愤伤感之情。

六、《饮酒》

结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。

1、解释词语

结庐:构筑房舍

人境:人聚居的地方

见:望见 悠然:悠闲的样子

尔:这样

日夕:傍晚

相与:相伴

2、表现这首诗思想内容的一个词是心远,也是全诗的诗眼。

3、“悠然见南山”的“见”能否换成“望”?

不能。“见”字的妙处在于无心,无意间遇见,才能与作者悠然自得的心情相融合。而“望”字确是有意为之。

七、《行路难》

金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

1、解释词语

羞:同“馐”,美味的食物

直:同“值”

箸:筷子 安:哪里

云帆:高高的船帆

济:渡

2、写出与下面典故对应的人物。

A垂钓碧溪—— 吕尚

B乘舟梦日边—— 伊尹

C长风破浪—— 宗悫

3、停、投、拔、顾四个连续动作,形象地显示诗人内心的苦闷忧郁,感情的激荡变化。

4、诗歌的最后两句,表达了诗人的高昂乐观思想感情。

八、《茅屋为秋风所破歌》

八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻?安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破冻死亦足!

1、解释词语

秋高:秋深

号:大声吼叫

三:泛指多

罥:挂

长:高

坳:水边低地

俄顷:一会儿

漠漠:阴沉迷蒙的样子 向:渐进

丧乱:安史之乱

庇:遮盖,掩护 寒士:贫寒的主人

突兀:高耸的样子

2.、“自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻”的意思是遭乱以来,忧时念国,本来就经常失眠,置此秋夜漫长,床上沾湿,更难度过这宵。

3、“何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!”的深刻含义是此句是全诗的画龙点睛之笔,表现了诗人推己及人,舍己为人,忧国忧民的理想和愿望,反应了诗人人格的伟大与高尚。

4、“大庇天下寒士俱欢颜”“吾庐独破受冻死亦足”表现了诗人兼爱天下、悲天悯人的博大胸襟和纯真心灵的思想。

九、《白雪歌送武判官归京》

北风卷地百草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去,去时雪满天山路。山回路转不见君,雪上空留马行处。

1、解释词语

胡天:塞北的天空

控:拉开

铁衣:铠甲

瀚海:沙漠 阑干:纵横交错的样子

惨淡:暗淡无光

掣:拉,扯

2、这首诗前十句重在咏雪,后八句则主要是写送别。

3、本诗抒发了作者怎样的感情?

抒发了因朋友返京而产生的无限惆怅的感情。

4、请你对“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”这两句诗作一点赏析。

诗句以梨花喻雪,新颖奇特,让人在冰天雪地里如同置身于大好春光中。而一个“忽”字,既写出了塞外气候的变幻奇特,又表现了诗人见到奇丽雪景后的惊喜之情。

十、《己亥杂诗》

浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。

1、解释词语

浩荡:广阔,深重

吟鞭:诗人的马鞭

落红:落花

花:比喻国家

2、“落红”在这里比喻诗人。

3、最后两句诗有什么深刻含义?

表现了诗人虽然辞官还乡,但仍关心着国家的前途和命运的思想感情。

十一、《赠从弟》

【东汉末年】 刘桢

亭亭山上松,瑟瑟谷中。风风声一何盛,松枝一何劲!冰霜正惨凄,终岁常端正。岂不罹凝寒?松柏有本性。

1、解释词语

亭亭:高耸的样子

瑟瑟:形容风声

一何:多么 凄惨:凛冽、严酷

罹:遭受

2、赏析名句“风声一何盛,松枝一何劲”。

风声是多么的凶猛,松枝在风中又是多么刚劲。突出了松不畏严寒可贵品质。勉励他的弟弟要学习松柏,越是风声凄惨,那么越是要挺立风中。

3、赏析名句“岂不罹凝寒?松柏有本性”。

刘桢以松柏为喻,勉励他的堂弟坚贞自守,不因外力压迫而改变本性,号召人们处于乱世的时候要有一种坚定的人格追求。

十二、《送杜少府之任蜀州》

【唐】 王勃

城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。

1、解释词语

之:到、往

城阙:长安

宦游:出外做官

无为:无须、不必 比邻:近邻

歧路:告别的地方

沾巾:挥泪告别

2、此诗是送别的名作,诗意慰勉勿在离别之时悲哀。

3、这首诗的“海内存知己,天涯若比邻”是千古名句,请说说它好在哪里。

知心朋友同在四海之内,即使相隔天涯也如同近邻。表现了诗人真挚的友情和旷达的胸怀。

十三、《登幽州台歌》

【唐】 陈子昂

前不见古人,后不见来者。念天地悠悠,独怆然而涕下。

1、解释词语

前:过去

后:未来

念:想到

悠悠:形容时间的久远和空间的广大 怆然:悲伤的样子

涕:眼泪

2、这首诗是诗人登幽州台有感于燕昭王求贤若渴、礼贤下士的史事而作。诗中,作者通过抚今追昔的感慨,深刻表达怀才不遇、壮志难酬的悲愤。或者渴望知遇、实现雄伟抱负的强烈愿望的思想感情。同时由于它是在平定契丹叛乱时所写,其中肯定也包含的希望平定叛乱、巩固国家统一的爱国情感。

3、“古人”、“来者”指的是像燕昭王那样求贤若渴、礼贤下士的明君。“独”字表现了作者孤寂寂寞凄凉的心境。整首诗通过采用直抒胸臆的表现手法,表达诗人的思想感情,具有苍凉悲壮的感情基调。

十四、《终南别业》

【唐】 王维

中岁颇好道,晚家南山陲。兴来每独往,胜事空自知。行到水穷处,坐看云起时。偶然值林叟,谈笑无还期。

1、解释词语

中岁:中年

道:这里指佛理

家:安家 陲:边缘,旁边

胜事:美好的事

值:遇见

2、“行到水穷处,坐看云起时”二局深为后代诗家赞赏。请就其某一方面鉴赏。

间或走到水的尽头去寻求源流,间或坐看上升的云雾千变万化。一行、一到、一坐、一看的描写,表现了诗人心境的闲适。

十五、《宣州谢眺楼饯别校书叔云》

【唐】 李白

弃我去者,昨日之日不可留;乱我心者,今日之日多烦忧。

长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月。抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。

1、解释词语

蓬莱文章:文章繁荣

长风:远风,大风

此:指上句的长风秋雁的景色 清发:亲新秀发的诗风

逸兴:飘逸豪放的兴致

览:通“揽”,摘取

2、请从语言表达和情感两方面,对“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”做简单品赏。

诗人用“抽刀断水”比喻“举杯消愁”,使人要强烈地感受到了诗人理想与现实的矛盾不可调和,内心更加忧愁苦闷的心情。

3、有评论说“明朝散发弄扁舟”中的“散”和“弄”两个动词用得精妙,请你

大胆发表见解,说出你的认识。

“散”写出了李白不羁的性格,他渴望无拘无束的自在生活,“弄”显示出了闲适和悠然。两个字表现出了李白遁世思想,淡泊心态。

十六、《早春呈水部张十八员外》

【唐】 韩愈

天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

1、解释词语

天街:京城街道

酥:乳汁,这里形容春雨的滋润 皇都:帝都

绝胜:远远胜过

2、“草色遥看近却无”这句诗写出了早春草色的什么特点?

写出了早春草色极淡极少、似有似无的特点。

3、全诗表达了诗人怎样的思想感情?

表达了诗人对早春景色的喜爱之情。

十七、《无题》

【唐】 李商隐

相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。

1、解释词语

东风:东风

残:凋零

泪:相思泪水

镜:照镜

夜吟:夜晚吟诗 殷勤:情谊深厚

看:探望

丝:相思

2、赏析“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

春蚕到死的时候才停止吐丝,蜡烛燃尽时才停止流泪,这里的“丝”与“思”谐音,蚕丝和蜡泪象征爱情;而“死”、“泪”,则暗示着爱情带有浓郁的悲剧色彩,以象征手法描写致死不渝的爱情。现在多指教师为学生呕心沥血,乐于奉献。

7、概括这首诗的主题。

这是一首伤感离别的爱情诗,表现诗人与相爱的人分别时难舍难分,分别后心中充满不尽的相思之情。

十八、《相见欢》

【五代时期】 李煜

无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。

剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。

1、解释词语

离愁:去国之愁

般:一种

2、这首词从表面上看所表达的是一种离愁之绪,实际是表达作者的亡国之思。

3、请对“剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头”进行赏析。

“剪不断,理还乱”“丝”与“思”谐音,以麻丝喻秋思,写出了内心愁绪的烦乱,生动贴切,深刻感人。“别是一般滋味在心头”写出了内心感受的难以言说。“剪不断,理还乱”现还形容某些问题头绪繁多,难以处理解决。

十九、《登飞来峰》

【北宋】 王安石

飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

1、解释词语

千寻:极言塔高

浮云:比喻眼前的困难、障碍、挫折等

缘:因为

2、这首诗中,“浮云”一词的寓意是眼前的困难、障碍、挫折等。

3、诗人善于把抽象的事理寓于具体形象中,这首诗揭示了怎样的人生哲理?

只要站得高,看得远,才能不怕阻挠,不被眼前的困难吓倒。

二十、《苏幕遮》

【北宋】 范仲淹

碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外。

黯乡魂,追旅思,夜夜除非,好梦留人睡。明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。

1、解释词语

黯:形容心情忧郁

追:缠住不放

思:心绪、情怀

2、下阕的“好梦”指什么?为什么说“明月楼高休独倚”?

“好梦”指梦中返乡和家人聚会的情事。回应上片所写的景色都是登楼远眺所见,独自登楼会增添怅惘之情,不能消愁。

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