作文竞赛_学生作文竞赛

其他范文 时间:2020-02-27 13:20:40 收藏本文下载本文
【www.daodoc.com - 其他范文】

作文竞赛由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“学生作文竞赛”。

“小学生作文竞赛” 活动

秩序册

石峡湾中心小学

文科教研组

二○一二年四月六日

一、活动目的为了全面贯彻提高小学生语言文化素质和传统文化修养,为了进一步培养学生的写作兴趣,提高写作水平,进而提高教育教学质量,语文教研组研究决定举办小学生作文竞赛活动。

二、活动形式

(一)参赛对象: 4-6年级。

(二)作品要求:

1.参赛作品体裁不限(诗歌除外),须在以“感恩”为主题下,题目自拟。

2.参赛作品字数要求400-500字。

3.参赛作品必须经参赛者指定的指导教师确认点评后才能参与正式评审。未经指导教师点评的作品只作展示,不能参加优秀作文评选。

三、奖项设置

参赛者指定的指导教师确认点评后的作品再由文科教研组组织人员评审出一、二、三等奖(一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名)。

四、比赛进程

(一)大赛举办时间:2012年4月6日4月15日。

(二)评选时间:2012年4月16日4月20日。

(三)获奖奖品及证书发放时间:证书在四月底之前发放。

五、组织机构 1.领导小组 组长:何振国

副组长:李机灵

成员:马慧英邵淑娟杨鹏尚亚萍何 军张 丽 2.活动安排

⑴第一阶段:参赛作品必须经参赛者指定的指导教师确认在本班筛选点评后才能参与正式评审。未经指导教师点评的作品只作展示,不能参加优秀作文评选。

⑵第二阶段:由教研组组长组织全组教师进行正式评审。

六、评比办法

文科组组建本次“小学生作文竞赛”活动评审团。评审团主要由学校领导、教研组长和文科组教师组成。评比采用阅读点评、讨论评议的办法。

六、活动要求

1.各位教师要高度重视,将其作为促进教研工作,全面贯彻提高小学生语言文化素质和传统文化修养的一项重要工作。要通过本次活动进一步培养学生的写作兴趣,提高写作水平。

2.本次活动评审出的学生优秀作品将推荐投稿,参加区级作文大赛。

七、其它工作安排

1.李机灵负责信息资料征集。2.何振国负责评审等工作。

附件:

1.关于“小学生作文大赛”的通知 1.学生优秀作文打印稿(一份)。2.评审结果。

石峡湾中心小学文科教研组 二○一二年四月六日

评审结果

在文科组“小学生作文竞赛”活动中获得奖励的学生名单: 四年级学生:李展鹏韩春月(指导教师李机灵)五年级学生:丁宁六年级学生:何海萍

黎广乾(指导教师尚亚萍)(指导教师何军)

作文竞赛

带着目标上路高二、三班张佳丽带着目标上路,向坎坷泥泞的艰难示威,从中知道阳光总在风雨后的人生感悟;带着目标上路,向着风雨交加的黑夜挑战,从中体会风和日丽的可爱;带着目标上路......

作文竞赛

我与重理工共成长曾记得,高三教室窗外高墙上满满的爬山虎,在整个夏季,一直在向上生长着,生长着。它是那么地想伸头看看蓝天和飞鸟。因为它也在仰望你—象牙塔。重庆的早晨,一片朦......

作文竞赛

再看“西楚霸王” 魏雅婷 一班 路遥 不朽的失眠庞晓婷二班 路遥 为母亲鼓掌 王璐 二班 路遥 为自然的魅力鼓掌 李丹阳 一班 路遥 逆境洪流中萧条的背影 李金泽 一班 路遥 律......

作文竞赛

永远屹立的丰碑——读《狼牙山五壮士》有感什字学区新庄小学五年级杨西荣我学过许多许多课文,其中有一篇课文,至今在我脑海里记忆犹新,它就是《狼牙山五壮士》。这篇课文叙述了......

作文竞赛

初中组罗场中学七(1)班罗雨婷拯救家园大自然是我们赖以生存的家园,我们怎么让他受了“伤”?——题记某日,略无聊,进入微博。偶尔看见一张图片,图片中间有一座桥,桥把大自然分隔为两......

下载作文竞赛word格式文档
下载作文竞赛.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏。
点此处下载文档

文档为doc格式

相关专题 学生作文竞赛
热门文章
点击下载本文