口语、英语歌曲比赛方案_英语歌曲比赛方案

其他范文 时间:2020-02-27 13:15:03 收藏本文下载本文
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2012“英语文化活动周”英语口语比赛活动方案

活动安排:

1、比赛不进行预赛;参与学生由每班英语教师推荐+自愿报名

2、比赛流程:

1.选手自我展示:口语展示一分钟。评委评分 10分为满分

2.即兴问答:更具所抽题目或图片,做出相应的称述和讲解,并根据这个话题与评委自由

对话2分钟。称述分数 30分评委对话30分

3.情境表演。在一周前已经抽选好题目,每个话题或者情境由同时抽取这个题目的三个或

者四个参赛选手事先自行准备。情境表演后,根据对话内容、表演的语言规范性和表演情况,评委评分。满分 30分。

4.总分100分满分。按照分数得出名次,一等奖:一名二等奖:二名

三等奖: 三名其余参赛者优秀奖

3、所有选手必须英文表达,根据剧情搭配服装。

4.主持人:外语社推选两名主持人(一名男生一名女生)

礼仪服务人员 2名

5.其他:评委: 6名英语老师,包括两名外教。

比赛场地布置:软件大楼多功能厅。灯光,话筒,音乐准备,歌曲,舞台布置 奖品设置: 证书+奖品一等奖:快译通二等奖:MP3三等奖:U盘

优秀奖 钢笔

费用:学生服装费用 舞台布置费用 奖品评委费用

“英语文化活动周”英文歌曲比赛活动方案

比赛规程:

1、比赛分为预赛和决赛;

2、预赛阶段,选手得分由大众评委决定,胜出的前10名选手进入决赛;

3、由外语部教师和有演唱经验的学生评委共同决定决赛选手的名次;

活动安排:

1.由个分院分团委书记推选(或进行预赛选出)两名参赛选手(一名男生一名女生)参加决赛。

2.主持人:外语社 推选两名主持人(一名男生一名女生)

礼仪服务人员 2名

3.决赛流程。

1.每位选手自选英文歌曲进行演唱表演。可以有对唱、载歌载舞或音乐自弹自唱方式,请同学友情助唱不算入评分加分项目,自弹自唱或者边跳边唱可以酌情加分。

2.选手抽签登台演唱。准备两首歌曲备选。唱一首。如果出现最后的分数相当,可以进行第二首歌的PK。

3.评委组成:①每个分院分团委书记担任评委,轮到自己分院选手出场时,该分院评委不做评分。② 外语系两位英语老师做英语语音语调等评分。

评分制度:百分制。最后的平均分为选手得分。

4.比赛间隙,两个游戏节目:1.参与观众可参加歌曲联唱等小活动。2.猜谜活动。写英

文单词,用比划或者语言提示(不能说出单词本身),最后让对方猜出此单词。

3.比赛奖项设置:一等奖:一名二等奖:二名

三等奖: 三名其余参赛者优秀奖

4.比赛场地布置:软件大楼多功能厅。灯光,话筒,音乐准备,歌曲,舞台布置

5.奖品设置: 证书+奖品一等奖:快译通二等奖:MP3三等奖:U盘

优秀奖 钢笔

6.费用:学生服装费用(?)舞台布置费用 奖品评委费用

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