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六月“心存感恩”德育主题活动方案
一、指导思想
感恩是一种文明,感恩是一种品德。人有了感恩之心,人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐,更加亲切。我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来,生命将得到滋润。感恩不仅是一种品德,更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码的修养,也是人之常情。对与今天的广大青少年来说,感恩意识不是简单的回报父母养育之恩,它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。针对一些学生存在的不会感动、不知感恩的心理和行为,为增强学生社会责任感,培养学生的健康心态、进而塑造学生的健全人格,拟在全校学生中开展以“心存感恩、珍爱生命、回报社会、成就人生”为主题的感恩教育活动。
二、活动目的1、让学生认知父母的养育之恩、教师的培养之恩、他人的关爱之恩;
2、让学生学会对帮助过自己的人心存感激,尊重他们,尊重他们的劳动;
3、让学生感悟到真情回报,不只是对父母、老师、帮助自己的人简单的物质与精神上的回报,重要的是以自己成人、成才来回报父母、老师、祖国和社会。
三、开展“九个一 ”活动
1、开一次主题班会,以班级为单位,召开“让我们都有一颗感恩的心”的主题班会,并将班会记录上交。
2、唱一首《感恩的心》,各班教唱,学会感恩的心手语。
3、看一部感恩教育电教片。
4、算一次亲情帐: ①将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资;②计算学习投资的成本;③预测自己毕业后的收入,计算自己大致需要多少年才能回报父母。
5、出一期感恩教育专题板报,学校组织检查评比。
6、写一篇以“感恩”或“亲情”为话题的作文。每班择优三篇上报学校参加评比,优秀作文在宣传橱窗展示。
7、做一件感激父母养育之恩的事。
①倡导节约,杜绝浪费,“为父母节约一分钱,一粒米”。②完成爱心家庭作业:送父母一句温馨的祝福;给父母讲一个开心的故事;给父母过生日;赠送亲手制作的礼物;给父母捶捶背、打一盆水、洗一洗脚;为家里做四件家务事:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。
③开展写一封家书活动,要求每一位学生以“爸爸、妈妈,你们辛苦了”为题,给父母写一封家信,汇报自己在校学习、生活情况
8、做一件感恩老师的事。
①见到老师主动问好; ②为老师端一杯水;③每天把讲桌抹干净。
9、做一件感激他人的帮助之恩的事。
大力倡导同学之间友爱互助之风,各班自主开展“给同学、给班级做一件有益的事”活动,对帮助过自己的同学、朋友说一句感谢的话。
四、总结
学校德育部2012年5月31日
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