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班主任工作职责
班级是学校进行教育教学活动的基本单位。班主任应面向全体学生，促进学生全面发展，成为学生的良师益友。为了充分发挥班主任的工作职能，现将班主任工作职责明确如下，望认真执行。
一、能根据学校工作计划和班级实际情况制定学期工作计划，并能根据工作计划独立开展班级管理教育工作。
二、对学生进行良好的思想品德和行为习惯的训练和教育。认真贯彻落实《小学生守则》，《中小学生日常行为规范》，坚持正面引导，关心爱护学生，面向全体学生，促进学生全面发展，大力推行素质教育，培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律，有创新意识和健康体魄的一代新人。
三、负责做好本班学生的思想政治工作，努力把本班建设成为一个严守纪律、勤奋学习、团结向上，朝气蓬勃的班集体，使学生德智体美全面都得到发展。
四、抓好提高学生学习质量的工作，经常与课任教师联系，互相协助配合，共同做好学生的教育工作。
五、加强班级日常管理，教育学生爱护公物，节约用水、用电。负责考勤，加强学生的学习常规和生活常规的养成教育。
六、组织指导本班学生积极参加体育大课间活动，组织学生参加卫生清扫，积极组织学生参加学校各项科技、体育、艺术活动
七、组织领导班（队）委会工作，培养训练干部，定期对学生干部进行培训，多方位激励学生，客观、公正地评选学生干部，建立班级核心，指导本班班队活动。
八、全面、客观、科学的评价学生的品德素质，文化素质和智力素质，对班级的好人好事，违纪事件等妥善处理并做好记载。
九、督导学生做好教室及公共区域的清洁卫生，经常检查学生的个人卫生，确保校园净化、美好。
十、加强班级文化建设，做好教室的布置美化工作，营造良好的育人氛围。
十一、加强安全教育宣传工作，坚持预防为主，加强学生的学习、生活的管理，做好辅导工作。
十二、关爱留守学生，单亲儿童、孤儿、残疾儿童，重视困难家庭儿童，做好帮扶教育工作。
十三、主动和学生家庭及社会有关方面取得联系，共同配合学校为学生的教育工作。
十四、完成学校交办的临时任务。
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