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第8课中华文化的勃兴
（一）基础达标
一、选择题
1.我国有文字可考的历史开始于（）。
A.半坡原始居民
B.黄帝时代
C.夏朝
D.商朝 2.下列叙述正确的是（）。
A.甲骨文是指商朝人把文字刻写在龟甲或兽骨上 B.商周时期的金文是指用金属笔写的字 C.“大篆”这种字体出现于春秋时期
D.春秋时期人们用毛笔蘸墨，在竹简或丝帛上书写 3.今天的农历，又叫“夏历”，据说来源于（）。
A.夏朝
B.商朝
C.春秋
D.战国 4.春秋战国时期的名医是（）。
A.华佗
B.张仲景
C.扁鹊
D.李时珍 5.反映我国古代音乐发展较高水平的是（）。
A.司母戊鼎
B.马王堆帛画
C.秦兵马俑
D.湖北随州编钟
二、填空题
1.商朝
是我国最早的文字，目前已释读的有
多个。
2.商周的上铸刻的文字，叫做“金文”或“铭文”；已发现的字数最多的是西周的。3.历法在商朝时逐渐完备，一年分为
个月，年增加一个月； 时期人们测定出一年24个节气，以便安排农业生产。
4.扁鹊总结出来的、、、四种诊断疾病的方法，一直被中医沿用。
5.屈原采用
方言，创造出一种新体诗歌，其代表作《
》，世界和平理事会把他定为
。能力提升
一、选择题
1．我国有文字可考的历史开始于（）。A．夏朝 B．商朝 C．西周 D．春秋 2．把文字刻在龟甲或兽骨上是因为（）。A．龟甲、兽骨在当时容易找到 学而思网校 www.daodoc.com B．这种文字最适合刻在龟甲、兽骨上 C．狩猎、捕鱼是当时主要的生产劳动 D．当时许多重大活动前都要进行占卜 3．金文是指下列哪种文字（）。A．甲骨文的雏形
B．刻在金制品上的文字 C．铸刻在青铜器上的文字 D．鎏金的字
二、材料分析题
长太息以掩涕兮，哀民生之多艰！请回答：
⑴此材料出自于谁？
⑵他在文学史上有何贡献？
⑶这句话表达了作者的什么感情？
三、问答题
简要概述春秋战国时期在科技上的成就。
学而思网校 www.daodoc.com 拓展探究
农历五月初五是我国传统的端午节。人们在这一天要赛龙舟，吃粽子。你知道这是为了纪念谁？为什么纪念他？
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读下图，请回答：
（1）上述文字是甲骨文12生肖，你能将他们—一对应吗？（2）从上图中你发现这些文字有哪些特点？
（3）结合课文中列举的甲骨文字，说说它们与今天汉字的渊源关系。
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参考答案：
基础达标
一、选择题
1.B 2.C 3.C 4.C 5.B
二、填空题
6.商、司母戊鼎、四羊方尊 7.三星堆、成都平原 8.瓷器、商 9.农业、手工业、青铜 10.奴隶、转让、供品、殉葬品 能力提升
一、选择题
1.B 2.D 3.C
二、材料分析题 ⑴屈原。
⑵他吸收民歌精华，采用楚国方言，创造出一种新体诗歌；其代表作是抒情长诗《离骚》。⑶表达诗人热爱祖国、同情人民的深挚感情。
三、读图分析题
三、问答题
①天文：商朝甲骨文里有许多日食、月食的记载，都很可靠；我国有世界上关于哈雷彗星最早的确切记载；②历法：相传夏朝就有历法；商朝历法逐渐完备，一年分为12个月，大月30天，小月29天，闰年增加一个月；战国时期测定出一年24个节气；
③医学：扁鹊是春秋战国之际的名医，他能用针刺、按摩、汤药治疗疾病，并总结出望、闻、问、切四种诊断疾病的方法，一直被中医沿用。拓展探究
纪念屈原。因为战国时期的屈原面对楚国的衰落，希望革新图强，但遭到了排挤和流放，最终因楚国的灭亡，怀着悲愤的心情，跳进汨罗江自杀，表达了其深深的爱国、爱民的精神。从而彰显了中华民族具有深厚的爱国主义传统。知识链接
点拨：甲骨文已具备传统所谓的“六书”造字法，其中有很多象形文字。观察图后，可判断各个文字。答案：
（1）从左至右依次为鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。（2）都属于象形文字。
（3）甲骨文是一种较成熟的文字，已具备了汉字结构的基本形式，后逐步演变成现在的汉字。学而思网校 www.daodoc.com
初一历史 第8课 中华文化的勃兴（一）执笔人：曲平参与人：王松【目标诠释】1．知识与技能：我知道甲骨文、金文、大篆的演变趋势，了解我国古代科技、医学、音乐成就。 2．过程与方法：我通......
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第8课中华文明的勃兴（一）1.人们在端午节划龙舟、吃粽子，是为了纪念我国伟大的爱国诗人屈原。“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰！”出自屈原的（） A《论语》；B《离骚》；C《道德经》；D《孙子......
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教学目标通过学习本课重点掌握孔子的政治思想和教育成就了解老子及其他思想家和军事家的主张。 通过将春秋战国时期经济、政治历史与本课思想史联系起来启发学生认识到社会......
