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我的老师
六年的小学生活中，我有过许许多多的任课老师，我印象最深的还是我现在的六年级的任课老师们。
先来说说我们的数学老师。他皮肤很黑，脾气也不怎么好，但这只是在同学上课开小差，或回答不出问题的时候。孙老师十分喜爱运动。在体育课上，他可是经常和我们一起踢足球呢，像我们的大哥哥一样。有一次，有一位学生家长来学校，看见我们和孙老师在踢足球，还问“那个大个子学生是谁，足球踢得真好”。
再来说说我们的语文老师，他对我的生活十分关心，最别具一格的是他的教学方式，他从来都不是把知识一股脑地灌给我们，而是让我们自己来提问题，解决问题，在我们实在想不出来的时候，他才会把方法告诉我们，而不是直接告诉我们答案。这是否就是孔子说的“不愤不启，不悱不发”啊？嘿！这可是我刚刚学完了《孔子游春》课文后他讲给我们听的，这不，我用得对不对呀？以前，我们的语文老师都是先把作业讲好，然后让我们轻松地“誊写”作业，但我们王老师从不这样，他总是先让我们独立完成作业，认认真真批改好后，最后来给我们讲解。记得六年级刚开学的那会儿，我们班好大会儿都不适应呢！现在可好了，我们都觉得这样大大提高了我们的学习效率。
夏老师是我们的班主任，也是我们的英语老师。她长着一张圆圆的脸，一双又黑又大的眼睛，像是在跟我们说：坐在后面的同学，不要做小动作，我看得清清楚楚呢。一张樱桃小嘴英语说得十分流利，普通话也讲得十分标准。说话的时候像轻风送暖。夏老师的课教得也很好。她上课时为了使每个同学都懂，就反复讲，一直讲到把我们所有人都弄懂了才休息。夏老师还有许多优点：平易近人、和蔼。有一次，有一位同学的头不小心被撞破了，夏老师在第一时间就赶了过来，看见那个同学的头上流血了，二话没说，就背起他往校医室跑。后来，夏老师每天都问他痛不痛啊？好了没有？一直到他痊愈。夏老师也不是没有缺点，就是有时候太忙了，容易忘这忘那的。比如上一次的雅安地震捐款，因为夏老师没有及时通知我们，所以我们也没有准备钱，最后，夏老师借钱给我们才解决了这个问题。
我的个子越来越高了，年龄也越来越大了，即将要结束小学的生活了，但是我不会忘记教过我的这些老师们，更不会忘记我的母校。
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