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班级管理方法浅谈
班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者，对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。那么怎么去管理好一个班呢？在这里我谈一下自己肤浅的体会：
一、班主任要做到“三勤”
俗话说：“勤者无难事。”班主任老师要做到“腿勤，嘴勤，眼勤”。腿勤就是要经常走到班级同学中去，多与学生接触，要勤于处理学生之间的大小事务，要纠正每个不起眼的违规行为。尤其是习惯还未养成时，要多跟班进行督促检查；“眼勤”，要经常去观察同学们的情况，以便及时掌握第一手材料。“嘴还要勤”，就要多找学生谈心，了解他们的内心世界，多与家长沟通，掌握学生的情况，这样你对学生的教育就能收到事半功倍的效果。
二、班主任要“严爱相济”
爱心是伟大的，但是绝对不是万能的。如果仅有爱心，没有严格要求也不行。只有严格要求学生，用纪律来约束学生，才能形成好的班风和纪律。但要做到“严而不厉，严而有度。”有时善意的“惩罚”也是班级管理中不可或缺的教育手段。没有“惩罚”的教育是不完整的教育。只是使用“惩罚”艺术时，必须以爱护学生为前提，以唤起学生自知为目的。比如可以学习魏书生关于“惩罚”艺术经验，学生迟到了——写有关迟到原因的”说明书”。学生闹情绪——写反映心理活动的“短文”，真可谓“一石三鸟”。
三、培养班干部，建立反馈网。
有位哲人说过：“榜样的力量是无穷的”。所以培养一支优秀的班干部队伍也是带动全体同学走向进步，建立优秀班集体的重要条件。班干部负责全面监督大家在各方面的表现情况。建立反馈网的方法主要有两个：一是每天布置班干部，寝室长汇报班级和寝室里发生的事。每位班干部在班务日志上轮流记录当天学生表现，将真实情况汇报给老师。二是每周班会无记名投票，反映班内存在的问题和隐患，把它消灭于萌芽状态，事实证明，这是管理班级的行之有效的办法之一。
四、安全工作常抓不懈
安全工作历来都是学校各项工作中的一个重点工作，它关系到学生的人身安全，关系到学校的声誉。作为班主任，安全教育经常挂在嘴边，从学生的安全意识，校园安全，饮食安全，交通安全，消防安全，网络安全等各方面进行教育和提醒，并组织学生多次召开安全教育的主题班会。
总之，做一个班主任是不容易的，但我们相信每一份辛劳都会有收获。在教书育人的道路上我们付出的是汗水，然而我们收获的却是那一份份充实的、沉甸甸的情感。未来的路上，希望我们将一如既往努力工作，静下心来教书，潜下心来育人，不断总结反思自己，不断地进步。
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