高三生活与哲学复习第一、二单元测试题由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“高三生活与哲学测试题”。
高三哲学
③肯定意识能直接作用于物质④夸大了理念的作用
A.①④B.②③C.②③④D.①②③
7．中科院广州生物医药与健康研究院裴端卿博士和潘光锦博士领导的研究组，近期通过对人的不同组织来源的三个细胞状态的免疫原性的研究，发现细胞的免疫原性在编程及分化后仍然具有一定的遗传记忆。表明
①思维与存在具有同一性②人能够能动地认识世界
③人的意识能直接作用于客观事物④意识是人脑对客观事物的正确反映
A.①②B.③④C.①②③D.①②④
8．英国诗人雪莱在《无常》中吟唱道,“今天,花儿喜爱欢悦/明天,就会凋谢/我们希望长驻一切/诱惑你,然后飞逸/什么是人间的欢乐/那是戏弄黑夜的电火/像闪光一样短促”。下列与诗中的哲理相近的是
A.不是风动,不是幡动,仁者心动B.人一次也不能踏进同一条河流
C.万物都在运动,但只是在概念中运动D.静者静动,非不动也。静即含动,动不舍静
9．“地球一小时”活动节约的能源虽然有限，但是，当环保意识深入人心并化为自觉保护环境的实践时，就会对全球节能减排事业做出巨大的贡献。这说明
①实践是主观见之于客观的能动的物质性活动
②实践是按照主观的内在本性改造世界的活动
③实践具有能动性、社会性和客观性的突出特点
④实践是人类应对环境的有效合理的适应性活动
A．①②B．①③C．②④D．③④
10．古代朴素唯物主义物质观的不足之处主要在于
A.把物质的具体形态等同于物质B.把自然科学的物质概念等同于哲学的物质概念
C.夸大了意识的能动作用D.肯定了意识能反作用物质
11．哲学的基本问题是
A.思维和存在的辩证关系问题B.思维和存在何者为第一性的问题
C.物质和意识的关系问题D.物质和意识的辩证关系问题
12．在实际生活中，学生要面对和处理自己的学习计划与学习实际之间的关系，教师要面对和处理自己的教学计划和教学实际的关系。上述材料体现了
A.思维和存在的关系问题，贯穿于哲学发展的始终
B.思维和存在的关系问题，是一切哲学都不能回避、必须回答的问题
C.思维和存在的关系问题是辩证法与形而上学争论的焦点
D.思维和存在的关系问题，是人们在生活和实践活动中首先遇到和无法回避的基本问题
13．有人认为命由天定，当身处困境时就消极等待，逆来顺受，指望得到神的恩赐；有人认为人定胜天，在困难面前积极奋争，不屈不挠。这说明
①世界观决定方法论②哲学是关于世界观的学说
③哲学是指导人们生活得更好的艺术④人总是按自己对周围世界和人生的理解做人做事 Ａ①③④Ｂ①②④Ｃ①④Ｄ①③
14．看右边漫画——“鱼什么时候来是鱼的 事”。钓鱼者的态度
A．否认了事物的客观性
B．否认了事物运动的客观性
C．否认了物质对意识的决定作用
D．否认了人发挥主观能动性的作用
15．物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。这里的“客观实在”是指
A．某一种具体的物质形态B．一切客观存在着的事物和现象的共同本质
C．自然界中可以直接感知的事物D．世界上一切物质现象和精神现象的总称
16．“辽宁号”交付海军后继续进行相关科研实验和军事训练。我国航母继续海试再一次证明了 ①实践是认识的来源之一②实践是获得认识的唯一途径
③认识具有反复性④实践是检验认识真理性的唯一标准
A．①④B．②③C．③④D．①③④
17．朝鲜新一代领导人金正恩上台后，国际社会密切关注朝鲜往哪里走。其实朝鲜一直在变化，但它还没有达到质变的点。这体现了
①运动是物质的运动
②事物根本性质在发展的一定阶段或一定时期内不会变化
③物质世界是绝对运动与相对静止的统一
④静止是永恒的、绝对的，运动是暂时的，相对的A．①④B．②③C．①②③D．②③④
18．最近，我国有科学家采用铝铍埋藏测年法的技术手段测定，北京猿人生活在约七十七万年前，此前，根据其他测年法，学术界采信“四五十万年前”的说法，上述考古研究情况表明①任何具体实践对认识真理性的检验都具有局限性
②专家公认的检验手段和考古结论具有更高的可靠性
③不同的考古实践手段必然得出不同的考古结论
④不同考古结论应不断接受新的考古实践的再检验
A．①②B.②③C.③④D.①④
19．青年问禅师：“大师，我现在很富有，但是我却一点也不快乐，您能指点我该怎么做吗。”禅师问到：“何谓富有。”青年回道：“银行卡里8位数，广州市黄金区有3套房不算富有吗？”禅师没说话，只伸出了一只手，青年恍然大悟：“禅师是让我懂得感恩与回报。”“不，土豪。我们，可以做朋友吗？”这告诉我们
A．意识是自然界发展到一定阶段的产物B．意识是社会发展到一定阶段的产物
C．意识是人脑对客观存在的反映D．意识是人脑的机能
20．20世纪科学技术的发展，使19世纪法国作家埃勒∙凡尔纳在其小说中描述很多的科学幻想成为现实，如电视机、直升飞机、潜水艇和人类登月等，很多发明家承认他们从凡尔纳的科学幻想中受到启发，甚至有人说：“现代科学只不过是将凡尔纳的语言付诸实践的过程而已”，作为人类意识花朵的科学幻想的付诸实现，表明
①意识不仅反映世界，而且能够通过实践改造世界
②意识因其能动性，而可以成为实践的先导
③意识因其创造性，而具有直接现实性
④意识怎样幻想世界，世界就会发生怎样的变化
A．①②B.①③C.①④D.②④
二、非选择题（2小题，共40分）
21．材料一鉴赏古代诗词，感悟深刻哲理，传承中华文化：唐代大诗人白居易的诗“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”；宋代诗人陈与义的诗“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。卧看满天云不动，不知云与我俱东。”
材料二2012年10月11日，瑞典皇家科学院宣布，中国作家莫言获得2012年诺贝尔文学奖，莫言成为了中国第一位获得诺贝尔文学奖的本土作家。面对国内外记者的采访，莫言如是说：“我要感谢高密这片土地给了我创作灵感，感谢这里父老乡亲的经历给予我创作的源泉，我还会继续学习，不断创新，实现真正的个性追求，创造出更多更好的作品。”
⑴材料一中的两首诗分别反映了什么哲理？(8分)
⑵结合材料二，运用认识论的知识，说明莫言的感言中反映出的哲学道理。（12分）
22．材料一2013年6月26日，“神舟十号”顺利返回，标志着我国载人航天工程第二步第一阶段“天地往返”任务圆满完成，意味着中国已经拥有了一个可以实际应用的天地往返运输系统。
我国航天事业的快速发展是广大航天工作者以党的科学发展观为指导、发扬“两弹一星”和载入航天精神不断攻坚克难的结果，每次成功发射是研制人员对数万计的环节进行“零缺陷”质量管理的结果。
目前我国已选择2000多项航天技术运用于小到百姓餐桌大到国民经济各部门，每年产生1200多亿元的效益。与民族精神一脉相承的航天精神，将激发更多中华儿女的正能量，使中国梦早日成真。
材料二2013年3月17日，习近平在第十二届全国人民代表大会第一次会议闭幕会发表重要讲话，指出“实现中国梦必须走中国道路，这就是中国特色社会主义道路。它是在改革开放
30多年的伟大实践中走出来的，具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。实现中国梦必须弘杨中国精神。这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。实现中国梦必须凝聚中国力量，这就是中国各族人民大团结的力量”。
⑵ 意识的作用在材料一中是如何体现的？（8分）
⑵结合材料二，运用《生活与哲学》“探索世界与追求真理”的相关原理分析如何实现中国梦？（12分）
高三哲学地一、二单元测试参考答案
21.⑴答：（8分）
①白居易的诗：说明事物都是运动、变化的；事物的运动变化都是有规律的，规律是客观的，它的存在与发生作用是不以人的意志为转移的。（4分）
②陈与义的诗：意思是说，运动是绝对的，静止是相对；动中有静，静中有动，物质世界是绝对运动与相对静止的统一。（4分）
⑵答：（12分）
①实践是认识的基础，实践决定认识：实践是认识的来源，实践是认识发展的动力，实践是检验认识的真理性的唯一标准，实践是认识的目的和归宿，要坚持实践第一的观点。高密这片土地给了莫言创作灵感，高密的父老乡亲的经历给予了莫言创作的源泉；（6分）
②认识具有反复性、无限性、上升性，追求真理是个永无止境的过程，要求我们应该与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理，是我们不懈的追求和永恒的使命。莫言还会继续学习，不断创新，莫言将会实现真正的个性追求，创造出更多更好的作品。（6分）
22.⑴答：(8分)
①人能够能动地认识世界。“建设天地往返”系统体现了意识活动具有目的性；航天精神和攻坚克难、“零缺陷”管理体现了意识活动具有主动创造性；“选择2000多项航天技术运用于小到百姓餐桌大到国民经济各部门”体现了意识活动具有自觉选择性。（答出任意两点即可得4分）②人能够能动地改造世界。“1200多亿元效益”体现了意识对改造客观世界具有指导作用；航天精神催人奋进、“激发正能量”体现意识对人体生理活动具有调节和控制作用。（4分）⑵答：（12分）
①要做到一切从实际出发，实事求是。中国梦具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。
②意识具有能动作用，要求我们树立正确的意识，实现中国梦需要做到有目的、有计划的实行，同时必须弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。
③坚持发挥主观能动性与尊重客观规律相结合。实现中国梦须遵循社会发展规律，坚持走中国特色社会主义道路，同时必须凝聚中国各族人民大团结的力量。
④实践是认识的基础。实践是认识的来源、动力和检验标准。中国特色社会主义道路是改革开放30多年的伟大实践中走出来的，是经过历史和现实检验的。
⑤认识对实践具有反作用，科学理论对实践具有指导作用。实现中国梦须坚持中国特色社会主义理论体系的指导作用。
（答出其中4点可得满分，每点3分）
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