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做一名“多心”的班主任
东海县双店中心小学李二远 工作这么多年，送走了一批又一批的学生，作为班主任的我，对学生更有一种难以割舍的情怀。回首以往的点点滴滴，有处理问题失败的沮丧，有教育成功的喜悦，有师生亲密无间的温馨，也有教育不是万能的无可奈何。
又是新的一周开始了，早晨六点多，我就到了学校。先到班级看看门开了没有，早到的学生在干什么，有没有玩耍不读书的„„预备铃响的时候再去看看，学生到齐了没有，有没有迟到的、没到的，卫生打扫怎么样„„总之，事无巨细，一一过一遍，心里才踏实。时刻想到，这四五十名学生在自己手下，要把他们教育好，这，就是一名班主任的责任。
我觉得，责任心应该是做好班主任的第一要素。没有责任心的班主任是不可能做好班级工作的。班主任要时刻想着班级，想着学生，否则一时的疏忽就会造成严重的后果。记得五年级的时候，有一个叫李飞翔的学生，经常会请假缺课。有一天下午他没有来上课，结果那天中午我因为有事，在下午上课之前也没有到班级去看看，一直到放学，我才知道李飞翔没来。我急忙打电话到他家里，结果他父母说他中午去上学的。于是我和他父母就急着在街上寻找，一直找到天黑，才在他的以前的同学家里找到，好在没出事，否则我有不可推卸的责任。这件事让我一直记得，感到自己肩上的责任之重。
教育的事业，就是爱的事业。苏霍姆林斯基说：“要像对待荷叶
上的露珠一样小心翼翼地保护学生幼小的心灵，晶莹透亮的露珠是美丽可爱的，但却十分脆弱，一不小心，就会滚落破碎，不复存在，学生的心灵，如同脆弱的露珠，需要老师的倍加呵护。”因此，爱心，更是作为一名班主任不可或缺的。
一个叫王玉玲的女孩，成绩很优秀，结果不来上学了，学生说她不想上了。让附近的学生去找，不来，我便抽中午的时间去找。好远的路，有二十多里。到她家一看，三间破烂的房屋，在周围高大的瓦房小楼间显得特别突出。进屋一看，两位年迈的老人和他们的孙女王玉玲正在吃饭。残破的小桌，简单不能简单的饭菜，屋里没有一件值钱的家具。聊起来才知道，孩子的父母离异，母亲改嫁，父亲在外打工根本不管家里，孩子的费用全靠年迈的爷爷奶奶辛苦挣点钱负担，孩子懂事了，不忍心看着爷爷奶奶的操劳，所以不上了。
在我的劝说下，孩子又来上学了。我给她申请了困难补助，尽可能的给她减免一些所需的费用，帮她解决生活上的困难。她又高高兴兴的上了一年，以优异的成绩毕业。不过后来我听说她还是下学了，不禁感到深深的无奈和惋惜。
作为一名班主任，我觉得还应该具备细心和耐心。“班主任是世界上最小的主任”，可管的事特别多特别细。大到教育教学，小到扫把摆放、领取粉笔之类鸡毛蒜皮的事情，样样少不了班主任的细心。工作中细心就能及时发现出现的问题，就能帮助我们全面分析问题和正确处理问题，还能帮助我们提高工作效率，避免出现差错。我每接一个班时都先要所制定出细化的各种规章制度，让学生的行为有章可
循，有“法”可依。平时我细心观察了解学生的学习、表现、情绪、身体情况，了解他们的喜怒哀乐、爱好兴趣，及时发现学生的点滴进步或不良行为，及时给予表扬或批评。对于一些行为习惯不好的学生或思想较差的学生的教育，不是一朝一夕的事，要“贵在坚持”。特别是在转化后进生中，需要我们有持之以恒的毅力，需要时间和耐心，更不能打骂学生，用爱心去感化学生，帮助学生树立自尊心和自信心。
我的一个同学是教体育的，他曾和我谈起，他到现在还记得初中时候我们的班主任讽刺他的话：徐ⅹⅹ，你什么都不会，南边有棵歪脖子树，你去挂了吧！班主任一句伤害的话，能让学生一辈子都记得，更别说打骂学生了。
高山不择土石，故能成其巍峨；大海不择细流，故能浩渺磅礴。让我们“捧着一颗心来，不带半根草去”，一丝不苟的责任心培养学生，用慈母般的爱心包容学生，用察之入微的细心呵护学生，用滴水穿石的耐心教育学生，做一名“多心”的班主任，我们的班级工作才会越做越好。
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