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低碳经济
1、我国为什么要发展低碳经济？
答;人口多，人均资源相对短缺，环境污染较严重；是贯彻落实科学发展观，时时刻持续发展战略的要求；有利于节约资源、保护环境，促进经济又好又快的发展；建设资源节约型和环境友好型社会。
2、请为发展“低碳经济’建言献策。
答：贯彻落实科学发展观，坚定不移的实施可持续发展战略，坚持节约资源，保护环境；实施科教兴国战略，推进科技创新，依靠科技改善保护生态环境，提高资源利用率；实施依法治国方略，完善资源和环境立法，依法管理资源和环境，依法打击浪费资源和破坏环境的违法犯罪行为；加强低碳与生态经济发展的宣传力度，引导全社会树立生态文明观，倡导低碳生活方式。
3、倡导“低碳”生活方式有什么现实意义？
答：有利于增强人们的节约意识，环保意识；有利于节约资源保护环境，促进人与自然的和谐相处；有利于贯彻落实科学发展观，建设资源节约型和环境友好型社会；有利于节约资源，缓解能源紧张等问题；有利于构建和谐社会，促进社会进步。
4、发展低碳经济，倡导低碳生活方式，青少年能做哪些力所能及的事情?(如何践行低碳生活)
答：积极向公众宣传节约资源、保护环境的基本国策，积极参加保护资源环境的社会公益活动；从身边做起，从小事做起，节约用水，节约用电，养成保护环境、节约资源的好习惯；选择低碳生活方式，如：公交出行、少开空调、随手关灯等；积极学习和宣传环境保护、节约资源的法律法规，严格依法律及；要敢于并勇于同破坏环境浪费资源的行为作斗争；开展各种形式的环保主题活动。
学生安全
1、校车事故发生的原因有哪些？
答：家庭方面：父母没有尽到监护的责任。
学校方面：没有尽到对学生的安全保护责任，为学生提供安全的出行保障。
社会方面：司机没有遵守交通规则，安全驾驶；交警部门执法力度不强，没有严格执法；政府的管理、监督不到位，社会没有营造一个校车优先的社会氛围。
2、校车事故带来哪些不良影响？
答：侵犯了未成年人的生命健康权；给受害人的父母带来沉重的打击，给受害者的家庭带来了无尽的伤痛；不利于构建和谐社会，维护社会的稳定；对调整交通秩序带来负面影响。
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