小学课外兴趣小组成果展示方案_小学课外兴趣小组方案

其他范文 时间:2020-02-27 11:36:47 收藏本文下载本文
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小学课外兴趣小组成果展示方案

一、指导思想:

课外兴趣小组是培养学生某方面兴趣、爱好和技能的主要形式,为了进一步规范对兴趣小组的管理,提高活动的质量,及时掌握兴趣小组现状,故在学期未组织各个兴趣活动小组展示各自的活动成果,向学校汇报自己的工作情况。

二、展示时间:2009年1月(期末检查前)

三、展示内容:

(一)、文字材料:各兴趣小组活动记录表,里面包括成员名单,活动计划,每次活动记录。要求:兴趣小组成员名单详实;计划制定的合理,符合本小组实际状况;活动记录与实际活动相对应,实事求是。

(二)、成果汇报:各兴趣小组展示在活动过程中积累下来的有形的材料,或展示学生通过一学期的培养后技能提高情况。

1、科技类:学生动手制作的小制作作品、观察日记、学习

记录等。

2、语言文字类:学生学习笔记、所读书目列表、写字练习

稿和学生写字作品、现场朗读。

3、美术类:学生练习稿,学生作品。

4、音乐类:学生现场进行声乐或器乐表演,回答音乐知识。

5、信息技术组:学生实际操作,完成规定任务(根据活动计

划中的内容定)。

6、英语组:英语对话,单词提问等。

7、体育组:学生现场完成规定体育动作,检测运动成绩。

(三)、辅导教师工作汇报:各辅导教师向检查人员简要汇报本学

期兴趣小组辅导情况,内容包括:学生原有基础,活动计划制定的目的,活动的落实情况,学生现有水平,下学期设想。上交本学期兴趣小组工作总结。

四、检查形式:

(一)、查阅“文字材料”。

(二)、观看兴趣小组积累的各种材料。

(三)、观看学生现场技能展示。

(四)、抽调部分学生座谈,了解日常活动情况。

(五)、听取辅导教师汇报。

五、兴趣活动小组检查的后期工作:

通过各兴趣小组的成果展示,对各辅导教师的工作进行评定,对达到要求的兴趣小组,进行表彰;对未达到中心校要求的辅导教师,2008年学年末将评出四外优秀辅导教师,并给予相应奖励。

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