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文学常识和名句名篇
文学常识和名句名篇 第一节 中国重要作家、作品 第二节 外国重要作家、作品 第三节 相关文学团体及文学运动 第四节 文学体裁 第五节 重要作品 考试类型
作家、作品、国籍、时代、作品人物、体裁等的对应是否正确 对文学常识的直接判断
以诗句或作品对应作者，选择排列正确 根据文学常识填空，作家、作品、人物等 如何复习？
1、以真题为导向，确定复习方向 中外作家、作品考试归类： 古代：
战国： 荀子：06-1-8 两汉： 贾谊：05 司马迁：06-1-
4、08-1-5 班固：05 乐府双璧：08-2-15 三国两晋南北朝：曹操（三曹）：05-8 刘勰：05-
8、07-2-2 陶渊明：05-
8、06-1-
6、09-1-6 唐： 孟浩然：08-1-6 王昌龄：09-1-6 王 维：07-1-7 杜 甫：05、07-1-7 岑 参：05 白居易：05-
8、07-1-7 杜 牧：06-1-
4、06-1-5 李商隐：06-1-
4、07-1-7 李 煜：05、09-1-6
李 白：07-1-7 宋：苏 轼：08-1-5 李清照：06-1-5 辛弃疾：06-1-5 元：马致远：08-2-
16、09-1-6 张养浩：05 明：施耐庵（《水浒传》）：08-1-7 汤显祖：06-2-15 冯梦龙：06-2-14 清：洪 升：06-1-
4、08-1-5 蒲松龄：08-1-5 李汝珍：05 现当代：
1、鲁迅：07-1-
5、09-1-82、郭沫若：07-1-53、矛盾：09-1-84、老舍：05、08-2-
18、09-1-85、沈从文：06-2-
19、07-1-56、夏衍：057、丁玲：06-1-98、巴金：05、09-1-89、曹禺：07-1-510、艾青：06-1-811、孙犁：0512、余秋雨：09-1-913、史铁生：09-1-914、胡适：09-2-18 15：戴望舒：07-1-616、莫言（《红高粱》）：07-2-317、顾城：09-1-9 外国作家、作品：
1、塞万提斯：06-1-72、莎士比亚：06-2-163、莫里哀：05-2-44、歌德：09-2-205、司汤达：05、07-2-
4、08-1-106、普希金：06-2-
18、09-1-107、巴尔扎克：06-1-78、果戈理：07-1-109、莫泊桑：05、06-1-
7、07-1-
10、08-1-1010、契诃夫：06-1-711、泰戈尔：08-2-2011、欧•亨利：05-2-
5、07-1-1012、高尔基：05-2-1013、海明威：07-2-515、拉伯雷：09-1-1014、笛福：09-1-1017、卢梭：09-1-10 相关文学团体及文学运动： 国内：
1、桐城派：05-2-72、“五四”新文化运动：07-1-63、古典主义：054、伤痕文学：09-1-9 国外： 自然主义：05 文学体裁：
1、诗歌分类：052、乐府：07-1-83、词牌：054、词（豪放派、婉约派）：06-1-
5、07-1-85、散曲：05、08-2-176、元杂剧：05、07-1-
8、09-1-77、赋：05、09-1-78、骈文：07-1-82、归类法 1）、如何归类
找出种类，进行多类别、层次、角度的划分 例：按作者国籍、作品、派别或生活时代 2）、试将外国重要作家作品进行归类记忆 现代文阅读 考试题型：
1、文章中心思想、段落大意
2、文章某一特定句子、词组的特殊含义
3、文中某一段落、句子的修辞手法、作用
4、划分文章段落的层次或作者描写的角度
5、某些句子的语法、结构等基础知识 考试的趋势
1、文章体裁 05《祈求》 06（无名）07《谷雨》
08《大学人文精神谈片（其三）》 09《园花寂寞红 》
专转本语文考试中现代文阅读多以散文为主
2、文章来源：都来自国内
3、文章规模：06、07、08年，现代文阅读的文章字数多在1000字以下，05和09年则超过1000字。现代文阅读真题类型 • 中心思想题 • 基础知识题 • 文章具体分析题
中心思想题：解题先看题干，抓住重点 第一步：判断文章类型
议论文：论点即中心，一般出现在文章开头或结尾。范文：《谈骨气》、《说勤》
散 文：形散而神不散，一般有提示但不直接。范文：05、07、09年真题
小 说：以故事来阐述作者思想，隐晦而不直接。诗 歌：借事、物抒情，较少直抒胸臆 第二步：划分文章层次
议论文的层次：三段论：总——分——总 散文的层次：“散”中见真章
例：P108《那一束伴地莲》、P112《倾听滴水》、P120《生命的暗示》 第三步 锁定文章中的关键字句
• 找到文中表达作者情感、观点的句子，并以此为据，作联想、扩展。
3、如何完整地作答
a、踩分作答，根据分值判断回答方向
b、回答格式：直意 + 一层引申 + 二层引申+„ 直意：文章直接意思，即文章内容
第一层引申：在直意基础上的进一步要表达的思想 第二层引申：在一层基础上的更进一步的表达 答题时候的注意点： • 语言通顺、准确 • 层次分明
• 选用自己熟悉的表达方式
基础知识题
• 语法成分、句子成分 • 拼音 • 解释词义 • 修辞
1、修辞及其作用 答题要点： 1）、找准修辞手法 2）、从修辞本身作用开始入手 3）、结合文章本意
2、语法题
如果对学术研究有这种真诚与虔敬，以致融入自己生命的热力，那么，不必说不会去剽窃、炒作、“包装”和粗制滥造，而且另外两种流行多年的毛病：满足于“自圆其说”和照搬外说（包括话题）而无意求真，也会被逐渐克服了。
3、拼音 解释词义 文章中特殊字句分析 • 考试类型
1、对句子的意思及寓意分析
2、对特殊字词的意思分析
3、分析字句在文中的作用
如何作答？
• 回到文章中去，找到原文出处 • 抓住前后关系 • 全面理解 • 多层次理解 • 善于使用文中语言
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