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初三作文新拟题目
一：告别彷徨，是新路的发现；告别苦恼，是心灵的解脱；小鸟告别母巢，学子告别母校„„这告别，意味着成熟；飞机告别地面，飞船告别地球，这告别，意味着腾飞。
成功是对失败的告别，创新是对陈腐的告别，现实是对历史的告别„„告别中有反思，告别中有奋起，告别中有新生。
请以“告别＿＿＿”为题，写一篇文章。
要求：⒈请将题目补充完整。⒉立意自定，结构合理。⒊文体自选（诗歌除外）⒋语言流畅，文面整洁，不少于750字。
二：当你挑灯夜战，喝着母亲端过来的一杯热牛奶时，你会感到幸福；当你失意落魄，听到师长那语重心长的鼓励话语时，你会感到幸福；当你苦尽甘来，与朋友分享人生旅途的收获时，你会感到幸福；当你感受着陌生人的真诚，领悟到生活的真谛时，你会感到幸福„„幸福无处不在，幸福需要仔细品味。
请以“有你在，是我最大的幸福。”为题，写一篇感情真挚的文章。要求：1.内容真实，感情充沛。2.语言靓丽流畅，结构合理。3.文面整洁，不少于750字
三．失败告诉我：
1．不要重蹈覆辙，在同一地方摔倒的不是男子汉。⒉．不要气馁，要振作起来，重新面对人生的挑战。3．要充满自信，从自卑的沼泽中走出，展现自新的我 4．要客服狂妄，认清自己，了解自己，战胜自己。5.要学会用脑，遇事冷静，凡事三思。6.要敢于拼搏，善于拼搏，知难而进。7.一切成功源于勤，要做时间的主人。
8.一切从改掉小毛病做起，即“勿以恶小而为之。” 9要树立远大目标，给自己定位，但要量体裁衣。
10.我又遇到一次波折，又走出一片误区，我距离成功已经不远„„ 请联系自己的实际，写一篇文章
要求，⑴。要有真情实感，不要虚构，不要剽袭。
结构合理，文面整洁，语言流畅，不少于750字
四：“想到你，我就信心大增”（九班）
“你”是妈妈，是你的悉心关怀让我感到温暖； “你”是爸爸，是你的鼓励支持让我感到坚定； “你”是老师，是你的谆谆教诲让我感到清醒；
“你”是对手，是你的追逐竞争让我既充满活力又提升自己； „„„„
要求：1.写自己的真实经历、认识、感受
2.用你最能驾驭的文体，最喜欢的表达方式
语言流畅，文面靓丽，结构合理，不少于750字。
五：人的一生何其短暂，但人生之路可供选择的又何其多，而你只能选择一条，认准了一直走下去。不要彷徨，不要畏缩。另外，也不要想别人跑多快，而要知道自己跑多快。
请以“走好自己的路”为题，写自己的真情实感，憧憬自己美好的未来。要求：立意高，语言流畅，结构合理，文面整洁，不少于750字
（提示：本文可以写成议论文。论点，只有走好自己的路，才能顺利到达自己理想的彼岸；分论点：⑴。要走好自己的路，首先要敬业，更要乐业，还要坚强，持之以恒等；⑵。不被挫折击垮，不被鲜花、金钱利诱等。）（九班）
六：一个窗台上有一朵花，这个屋里就有生机了；一棵树上有一朵花，这棵树就成熟了；一条路上绽放一朵花，这条路就有情趣了；一句关切的问候是一朵花，一个亲切的微笑，一次碰撞后的忍让，一次跌倒后的搀扶，一句善意的谎言，一次坦诚的批评都是一朵花„„这朵花，可能是别人送给你的，也可能是你送给别人的。请以“生活中的一朵花”为题，写一篇文章。
要求：1.写自己的真实经历，真实感受，真实见闻。2.立意要高，思想性要强。
3.语：言流畅，结构合理，文面整洁。4.不少于750字。
（提示题目中的“花”其实是一种比喻，它也指生活中像花一样美好的言行。要善于搜索生活中发生的美好的事情，选取典型事例，构思要新颖。在记叙中插入议论。）（17班）
七：在成长的过程中，我们的内心深处常常会有很多想法，这些想法有时却与自己的言行相矛盾；从来都执着，有时也想退缩一下，一直都漫不经心，有时也想认真一次„„坚强时有时也想痛哭一场，是非前有时也想正义一次回„„尽管不曾付诸行动，这一切都是真情流露。
请以“有时，我也想————为题”写一篇文章
要求：1.写自己的真实见闻，真实经历，真实感受。2.思想性强，立意要高，3.结构合理，语音流畅，文面整洁。4.不少于750字。
八：当你身心疲惫时，请给自己一个坚持的理由；当你身处困境无助时，请给自己一个微笑的理由；当你驻足巅峰傲然得意时，请给自己一个冷静的理由„„
请以“给自己一个——的理由”为题写一篇文章。
要求： ⑴ 在横线上填写一个词语，将题目补充完整，然后写作。
⑵ 感情真挚，真实性强，语言流畅，结构合理，⑶ 不少于750字
九：生活中的人们，为了寻求自己人生追求的点滴每天都在忙碌着，或者因为某些事烦恼着，焦虑着，担心着，痛苦着„„心目中没能留下小鸟婉转的鸣声；没能留下柳枝舞动的倩影；没能留下观赏花朵的感叹；更没能留下歌唱，舞蹈，微笑的惬意和欢欣。这样的生活太枯燥，太无聊，人生需要快乐！快乐其实很简单，为什么不能给自己留一点快乐，让自己开开心心呢？ 请以“留点快乐给自己”为题写一篇作文。
可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。语言流畅，结构合理，文面整洁，不少于750字
十：也许你曾经因学习的重压而放弃过；也许你曾经因朋友的误解而苦恼过；也许你曾经因父母的指责而伤心过；也许你曾经因老师的批评而自卑过；也许你曾经因生活的失意而痛苦过„„但，这一切都已经过去，这一切都成为你永久的怀念。回首往事，你就会发现„„
请以“从此，我不再——”为题，写一篇文章。要求 ：⑴将题目补充完整，然后进行写作
十一：当我们跌倒时，身边传来父母的鼓励，当我们成功时，身边飘过朋友的欢笑；当我们远行时，身边飞驰过迷人的风景；当我们沉思时，身边围绕着和谐繁荣„„我们身边从来不乏班级团结之美、家庭和谐之美、社会繁荣之美、大自然生机之美„„
请以“身边的美丽”为题，写一篇文章。提示和要求：（1）.可以写你的经历、见闻，也可以写你的思考、感悟。（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
（3）语言流畅，结构合理，文面整洁，不少于750字
十二：生活中总有一些画面，挥之不去：徜徉于流转的四季，与自然对话，心灵会纯洁安宁；遨游于书籍的海洋，与经典深交，思想会丰满深邃；驻足于感人的场景，与美好相拥，性情会豁达阳光„„亲友团聚，欢快温馨；书画相伴，闲适舒展；运动竞技，热烈奔放„„一帧帧撩拨心弦的画面，让我们沉醉、流连„„
请根据自己的生活经历和切身体验，以“这样的画面，让我流连”为题，写一篇文章。
要求见“十一”
十三：根据下面材料，自选角度，自拟题目，写一篇记叙文或议论文。阿拉伯有句谚语：“为了玫瑰，也要给刺浇水。”因为，如果你不能忍受那些扎在心头的芒刺，甚至，将那些芒刺化为刺激自己的动力，那么你又如何为自己博得一座可以悠游一辈子的心灵花园呢？
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