群策群力,研修让每个教师终身受益由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“教师继续教育研修成果”。
群策群力，研修让每个教师终身受益
按照山东省小学教师远程研修的学习进程，11月下旬进入磨课环节。为确保远程研修的课例打磨工作落到实处，教管办以“骨干引领、合作分享、实践反思、交流感悟、内化提升”为活动主线，旨在以“全面提高教师专业化水平和课堂教学质量”为目的，并从参加本次研修活动的教师较为分散的实际出发，召开了磨课准备会，制定了“三次备课两轮打磨”的活动流程，调度各学科研修组长从磨课计划的制定、分工到磨课流程各个环节的实施等进行了统一安排部署。为不影响学校正常的教育教学秩序，各研修组长组织学员利用下午放学后等课余时间不断地研讨和修改教案，共同制定磨课计划，讨论教学环节。
经过积极筹备，远程研修磨课展示活动确定了学校有一定教学经验的老师承担这次双课联动任务，11月30日——12月5日，四位骨干教师分别执教了语文《滴水穿石的启示》、《假如》、《鞋匠的儿子》，数学《我换牙了》。四位教师将研修活动中学习到的全新超前的教学理念融入教学，教学设计新颖独特，师生互动和谐人文，展示了灵思妙动、个性飞扬的全新课堂，为随后第二轮磨课、教研提供了学习、交流、反思、提高的有力平台。
为了更好的将此次活动推向纵深，各学科组在分管领导的带领下，组织学科组教师在认真听课的基础上，以学科教研、分组教研等形式适时进行了教研组、研修组的互动研讨。大家畅所欲言，各抒己见，实现了真正意义上的思想的交流与碰撞，达到了师师合作学习、共同提高的研修、教研目的。
远程研修为老师们搭建了一个广阔的学习的平台，老师们可以不断地学习，不断地收获，不断地提高，不断地成长。抓住这个机遇，立足教学实际，将远程研修与学校教研有机结合起来。以更坚定的信念，更丰富的知识，投身到天底下最光辉的事业中去！
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