高二写物作文1000字：壁虎的观察（锦集12篇）由网友“农民军李定国”投稿提供，以下是小编给大家整理的高二写物作文1000字：壁虎的观察，欢迎大家前来参阅。
篇1：高二写物作文1000字：壁虎的观察
壁虎是一种昆虫，它可以帮助人们消灭蚊子。
壁虎主要产于我国西南及长江流域以南诸地区;也分布到日本和朝鲜。 爬行动物，身体扁平，四肢短，趾上有吸盘，能在壁上爬行。吃蚊、蝇、蛾等小昆虫，对人类有益。也叫蝎虎，旧称守宫。
蜥蜴亚目壁虎科所有蜥蜴的通称，约含80属750种。对人无害，但叫声扰人。为小型爬虫类，多属夜行性。皮肤柔软，体肥短，头大，四肢软弱且常具趾垫。大部分体长3～15公分(1.2～6吋，包括占总长之半的尾)。能适应由沙漠至丛林的不同栖息地；许多种常到人的住所活动，并多以昆虫为食。
壁虎有个很奇特的特点，把它的尾巴切掉，它还可以生存，它的生命力很强。而且它的爬行速度也非常之快。
壁虎可以生存于全世界各温暖地区，至少有些种类即见於每一洲。带斑壁虎为分布最广的北美种，可长至15公分；体浅粉红色至黄棕色，并带深色带斑和斑点。蛤蚧则为的壁虎，长可达25～35公分(10～14吋)；体灰色，杂有红色或乳白色斑点和条纹；原产东南亚。
壁虎的生物特性：壁虎是蜥蜴目的1种,又称守宫。体背腹扁平，身上排列着粒鳞或杂有疣鳞。指、趾端扩展，其下方形成皮肤褶襞，密布腺毛，有粘附能力，可在墙壁、天花板或光滑的平面上迅速爬行。其中壁虎属约20种，中国产8种，常见的有多疣壁虎、无蹼壁虎、蹼趾壁虎与壁虎。蜥虎属中国已知4种，半叶趾虎属、截趾虎属和蝎虎属中国各有1种，主要分布于华南地区。本科动物没有活动的眼睑。壁虎受到强烈干扰时，它的尾巴可自行截断，以后还再生出来新尾巴。壁虎生活于建筑物内，以蚊、蝇、飞蛾等昆虫为食。夜间活动，夏秋的晚上常出没于有灯光照射的墙壁、天花板、檐下或电杆上，白天潜伏于壁缝、瓦角下、橱柜背后等隐蔽处，并在这些隐蔽地方产卵，每产2枚；卵白色，卵圆形，壳易破碎。有时几个雌体将卵产在一起。它们是能鸣叫 的爬行动物。孵化期1个多月。 壁虎的生理特性：壁虎的其他生理特征与蜥蜴类似，但是有一点不同：壁虎没有大脑，它的头部是中空的，两耳之间什么也没有。我们可以从壁虎的一只耳眼看进去，直接通过另一只耳眼看到外面。壁虎的中枢神经系统位于脊髓中。
壁虎的断尾，是一种“自卫”。当它受到外力牵引或者遇到敌害时，尾部 肌肉就强烈地收缩，能使尾部断落。掉下来的一段，由于里面还有神经， 尚能跳动一些时候。这种现象，在动物学上叫做“自切”。
有人可能会说，我很怕壁虎，其实壁虎一点也不可怕：
篇2：写物作文：壁虎的观察
壁虎是一种昆虫，它可以帮助人们消灭蚊子。
壁虎主要产于我国西南及长江流域以南诸地区;也分布到日本和朝鲜。 爬行动物，身体扁平，四肢短，趾上有吸盘，能在壁上爬行。吃蚊、蝇、蛾等小昆虫，对人类有益。也叫蝎虎，旧称守宫。
蜥蜴亚目壁虎科所有蜥蜴的通称，约含80属750种。对人无害，但叫声扰人。为小型爬虫类，多属夜行性。皮肤柔软，体肥短，头大，四肢软弱且常具趾垫。大部分体长3～15公分(1.2～6吋，包括占总长之半的尾)。能适应由沙漠至丛林的不同栖息地；许多种常到人的住所活动，并多以昆虫为食。
壁虎有个很奇特的特点，把它的尾巴切掉，它还可以生存，它的生命力很强。而且它的爬行速度也非常之快。
壁虎可以生存于全世界各温暖地区，至少有些种类即见於每一洲。带斑壁虎为分布最广的北美种，可长至15公分；体浅粉红色至黄棕色，并带深色带斑和斑点。蛤蚧则为最大的壁虎，长可达25～35公分(10～14吋)；体灰色，杂有红色或乳白色斑点和条纹；原产东南亚。
壁虎的断尾，是一种“自卫”。当它受到外力牵引或者遇到敌害时，尾部 肌肉就强烈地收缩，能使尾部断落。掉下来的一段，由于里面还有神经， 尚能跳动一些时候。这种现象，在动物学上叫做“自切”。
有人可能会说，我很怕壁虎，其实壁虎一点也不可怕：
1、 壁虎没有毒。就算接触到他的身上也没关系的。
2、 壁虎其实很胆小的，如果遇见刺激它的第一反应是逃走。
3、 壁虎喜欢阴暗的环境，如果你不是很晚回来，或者很早出门一般还真不容易遇见它。
4、 壁虎是益虫，如果你的窗外有一只壁虎的话，你很少会被蚊子叮咬的，它可是夏天你的守护者哦！
5、 壁虎去内脏的干制品入中药,名“天龙”,有补肺肾、益精血、止咳定喘、镇痉祛风和发散消肿的功效，可治淋巴结核、神经痛、慢性关节炎、乳房肿块。是一味非常非常好的药材。
壁虎的寿命很长，一般情况下一只壁虎可以活6-7年。
所以我们见到壁虎不要伤害它们，即使在地球毁灭的时候，壁虎以及其它生命力强的昆虫可能会继续活下去，所以我们要和昆虫建立友好关系，好好保护它们，因为它们也是生命！
篇3：写物作文壁虎的观察
写物作文壁虎的观察
壁虎是一种昆虫，它可以帮助人们消灭蚊子。
壁虎主要产于我国西南及长江流域以南诸地区;也分布到日本和朝鲜。 爬行动物，身体扁平，四肢短，趾上有吸盘，能在壁上爬行。吃蚊、蝇、蛾等小昆虫，对人类有益。也叫蝎虎，旧称守宫。
蜥蜴亚目壁虎科所有蜥蜴的通称，约含80属750种。对人无害，但叫声扰人。为小型爬虫类，多属夜行性。皮肤柔软，体肥短，头大，四肢软弱且常具趾垫。大部分体长3～15公分(1.2～6吋，包括占总长之半的尾)。能适应由沙漠至丛林的不同栖息地；许多种常到人的住所活动，并多以昆虫为食。
壁虎有个很奇特的特点，把它的尾巴切掉，它还可以生存，它的生命力很强。而且它的爬行速度也非常之快。
壁虎可以生存于全世界各温暖地区，至少有些种类即见於每一洲。带斑壁虎为分布最广的北美种，可长至15公分；体浅粉红色至黄棕色，并带深色带斑和斑点。蛤蚧则为最大的壁虎，长可达25～35公分(10～14吋)；体灰色，杂有红色或乳白色斑点和条纹；原产东南亚。
壁虎的生物特性：壁虎是蜥蜴目的1种,又称守宫。体背腹扁平，身上排列着粒鳞或杂有疣鳞。指、趾端扩展，其下方形成皮肤褶襞，密布腺毛，有粘附能力，可在墙壁、天花板或光滑的平面上迅速爬行。其中壁虎属约20种，中国产8种，常见的有多疣壁虎、无蹼壁虎、蹼趾壁虎与壁虎。蜥虎属中国已知4种，半叶趾虎属、截趾虎属和蝎虎属中国各有 1种，主要分布于华南地区。本科动物没有活动的眼睑。壁虎受到强烈干扰时，它的尾巴可自行截断，以后还再生出来新尾巴。壁虎生活于建筑物内，以蚊、蝇、飞蛾等昆虫为食。夜间活动，夏秋的晚上常出没于有灯光照射的墙壁、天花板、檐下或电杆上，白天潜伏于壁缝、瓦角下、橱柜背后等隐蔽处，并在这些隐蔽地方产卵，每产2枚；卵白色，卵圆形，壳易破碎。有时几个雌体将卵产在一起。它们是能鸣叫 的爬行动物。孵化期1个多月。 壁虎的生理特性：壁虎的其他生理特征与蜥蜴类似，但是有一点不同：壁虎没有大脑，它的头部是中空的，两耳之间什么也没有。我们可以从壁虎的'一只耳眼看进去，直接通过另一只耳眼看到外面。壁虎的中枢神经系统位于脊髓中。
壁虎的断尾，是一种“自卫”。当它受到外力牵引或者遇到敌害时，尾部 肌肉就强烈地收缩，能使尾部断落。掉下来的一段，由于里面还有神经， 尚能跳动一些时候。这种现象，在动物学上叫做“自切”。
有人可能会说，我很怕壁虎，其实壁虎一点也不可怕：
1、 壁虎没有毒。就算接触到他的身上也没关系的。
2、 壁虎其实很胆小的，如果遇见刺激它的第一反应是逃走。
3、 壁虎喜欢阴暗的环境，如果你不是很晚回来，或者很早出门一般还真不容易遇见它。
4、 壁虎是益虫，如果你的窗外有一只壁虎的话，你很少会被蚊子叮咬的，它可是夏天你的守护者哦！
5、 壁虎去内脏的干制品入中药,名“天龙”,有补肺肾、益精血、止咳定喘、镇痉祛风和发散消肿的功效，可治淋巴结核、神经痛、慢性关节炎、乳房肿块。是一味非常非常好的药材。
壁虎的寿命很长，一般情况下一只壁虎可以活6-7年。
所以我们见到壁虎不要伤害它们，即使在地球毁灭的时候，壁虎以及其它生命力强的昆虫可能会继续活下去，所以我们要和昆虫建立友好关系，好好保护它们，因为它们也是生命！
篇4：高二1000字写物作文：话说陨石
今年三月初，我们集体参观了吉林市江南陨石博物馆。那生动的图画、录像和实物使我们初步了解了陨石。
陨石按其成份说，可分为三种：铁陨石、石陨石和综合性陨石。铁陨石中含90^的铁，87。的镍。它的外表裹着一层黑色或褐色的一亳米厚的氧化层，叫熔壳; 外表上还有许多大大力、小的圆坑，叫做气卵。此外，还有形态各异的沟槽，叫做熔沟。这些都是由于它们在陨落过程中与大气剧烈摩擦燃烧而形成的。铁陨石的切 面与纯铁一样，很高;石陨石的主要成份是硅酸盐，内部为球粒结构，外表有些傭玻璃;综合性陨石，顾名思义可知，含有各种各样的矿物质。它们的密度都大于普 通岩石，铁陨石密度，每立方厘米在8克和8.5克之间;综合性陨石次之，在5.5克到6克左右;石陨石的密度最小，但也在3^3.5克之间。
在第二展厅，陈放着一块世界的陨石一“吉林I号陨石”。净重1770^斤，可谓“陨石”。许多中外科学家都慕名而来，睁大眼睛惊奇地注视着它，热烈地讨论着它的来历。
人们在观察中发现，在太阳的卫星一火星和木星的轨道之同有一条小行星带，它就是陨石的故乡。这些小行星在自己的轨道上运行，并不断地发生着碰撞’有时就会 被撞出轨道，飞向地球，在进入大气层时，与之摩擦发」出光热，便是淹星。有的流星进入大气层时，产生的高温、高压与内部不平衡，便发生爆炸，就形成陨石 雨。未燃尽者落到地球上，就成了陨石。陨落在吉林桦甸方圆五百里的土地上的陨石雨就是这样形成的。其中“1号陨石”落到永吉县桦皮厂附近，遁入地下6米 多，升起了一片蘑菇云，它产生的震动相当于6.7级地震，附近房中的家具都倾倒了，杯碗都摔碎了，这是多么强大的力量啊!可是更有甚者，那是在西伯利亚的 通古斯地区上空爆炸的陨石，不伹把一百英里以外的居民住宅楼的玻璃震碎，而且使方圆三十英里的森林化为灰烬。在爆炸的中心区树木还没来得及燃烧就已炭化， 并且呈栺射
状向外倒去;在其汜下方的几棵“炭树”竟然直立着，原因是当时产生的高压使其变得坚固。那颗陨石爆炸时，连傍晚的莫斯科也如同白昼，可见，当时的情景是多 么可怕。其实，比较起来，这也算不得什么。人们先后在美国亚利桑那州发现了一个深170米，直径1240米的陨坑;在南极还有直径达300公里的大陨坑; 在大西洋中部竟发现了直径达1000多公里的巨形陨坑。可以想象得出，在它们陨落的一刹那同那是怎样宏大而可怕的景观啊!
科学家们说，我们地球每天都要接受5万吨这样的“礼物”。它们大多数在距地面10到40英里的高空就已燃尽。即使落到地上，也很难找到。它们在宇宙中运 行，由于没有其它的保护，所以直接受到各种宇宙线的辐射的灾变，而其本身的放射性加热不能使它有较大的变化，所以，它本身的记录是可靠的。对于它的硏究范 围有着相当广阔的领域，比如高能物理、天体演变、地球化学、生命的起源……
近来，科学家们在二三十亿年前的陨石中发现大量原核细胞和真核细胞。因此科学家断定，在宇宙中甚至是太阳系在45亿年前就有生命存在;在含碳量髙的陨石中 还发现了大量的贫、核酸、脂肪酸、色素和11种氨基酸等有机物，因此，人们认为地球上生命的起源与陨石有相当大的关系。
那么陨石与人类有何关系呢?我们都知道，恐龙是古代一种大型爬行动物，如果中生代末期它们不灭绝，那么处于蒙昧时代的古猴就至少没有机会变成现在的人。那 么恐龙是怎样灭绝的呢?科学家们发现，在白垩纪一第三边界沉积层中堆积着一层厚约几十厘米的白色粉末，那是地球上极为罕见的氧基酸。因此，他们推 断：6500万年前’一颗直径约10公里的陨石与地球相撞，撞击后的巨大爆炸使大多数恐龙立刻死去，爆炸后的粉末笼罩在大地上空，数年之久，土温骤变，致 使恐龙无一幸存。而恐龙的灭绝却给其他新生的动物带来了生机，比如哺乳动物的出现，古猿也被迫走出森林。
陨石促进了人类的产生。由于陨石的影响，促进了生物的产生、进化、发展。但陨石也会带来毁灭人类的危险性。比如没入大西洋海底的古文明大陆大西洲，因为它 正处于上面所提到的大西洋巨型陨坑的边上;创造出灿烂的玛雅文化的古印第安人之所以突然失踪，也是因为在他们那里时常有陨石出现。
在不断发展的今天，身外是个充满神奇的世界，同时也充满着危险。如1989年3月23日，一颗相当于几千颗广岛原子弹烕力的小行星与地球擦肩而过，它的下 次光临，是20xx年，到时是否相撞，只能由事实去证明。但是我们不能让过去的悲剧重演，坐以待毙。让我们抓紧一切时机，去了解它、征服它，直至利用它。
茅盾说过：“大自然是伟大的，但是人是伟大中最伟大者。”让我们认识天外来客一陨石。让我们去了解自然、去征服自然。那时的宇宙，便是厲于我们的宇宙了。
篇5：高二写物作文
在我窗前，有一瓶水，上面插着一片叶子，那是一片有梦想的叶子，那么，这片叶子属于谁呢？它当然是属于绿萝的！
绿萝，是多么普通，多么常见的植物。这是我刚开始对绿萝的看法。可一次偶然的发现，竟让我对绿萝肃然起敬。
那天，我的脑海里突然产生了一个新想法―要不，我也养点绿萝吧。随着这个想法的萌生，我走到绿萝旁，左顾右盼，却无从下手。我想，要不摘一片叶子吧，如果它不能活，让掉也无所谓。随后，我便摘了一片较小的叶子插入瓶中。当时我也没有抱多大的希望。可没想到的是，几天后，它竟然依旧生机盎然地生长着。我随手把它拿起来，却发现它叶茎的最底部，有一股细细长长的丝线。随后，我立即把它插回瓶中，发现丝线有一股分成了三股，再拿起来，它们又合为了一股。这一发现令我惊奇不已。我想，是什么力量使它坚强不屈呢？
当天下午，我盯着绿萝发起愣来，突然，我想到我上午的一个问题——是什么力量使它坚强不屈呢？我认为，它一定有着自己宏伟的梦想―那就是努力生长，将来也成为拥有一根墨绿色、又细又长的茎的伟大的绿萝。
绿萝，它有着白杨那不择环境、随遇而安的性格；有着杨柳那婀娜柔软、亭亭玉立的身姿；有着荷花那出淤泥而不染、濯清涟而不妖的特点……
绿萝，虽如小草般平凡，可它有自己的梦想，在平凡的人，有毅力、有勇气、有恒心，都可以实现专属于自己的梦想。
绿萝，一个“热血男儿”，拿出了它那份敢于拼搏的勇气，它用自己那份勇气，去追逐，去实现自己的梦想。
绿萝，它正拼命生长，它的叶子已经是原来的两倍，因为它想让它的“子孙后代”知道，想让全世界知道：它成功了，它真的成功了！
绿萝，它不像社会的一些人，成天无所事事，而它却懂得珍惜属于他的每一寸光阴，不虚度自己的青春年华。
绿萝！追逐吧！奔跑吧！梦想在前方等着你！
篇6：观察写物作文
前几天，我在小区的花丛里捉到了两只小蜗牛，按照爸爸说的方法，我找来一个小纸盒，把湿的泥土放在盒子里，在房顶上摘几片菜叶放在盒子里给蜗牛做食物，才把蜗牛放进盒子里。我每天都要摘新鲜的菜叶给它们吃，然后仔细地观察它们。开饭的时候，有一只蜗牛很挑食，只伸出头来看一看、闻一闻就把头缩进了它的小房子里，我心里想：哼，好心当了驴肝肺，不吃算了，反正你不吃又饿不着我。
第二天下午，通过爸爸讲解，我知道蜗牛很胆小，只要轻轻一碰它的身体，它就会立刻缩进自己的小房子里。蜗牛最喜欢吃小白菜的叶子，别看它的嘴非常小，但是它们是世界上牙齿最多的动物，最多的能有一万多颗呢！蜗牛的两只触角上有两颗黑色的小点，那就是它的眼睛，蜗牛喜欢在潮湿的地方生活，它爬过的地方就会有类似鼻涕的粘液，粘液干后，会变得非常粘，因此它还有一个名字叫作：鼻涕虫。
通过这次观察，我知道了蜗牛的许多特征，收获了许多知识。
篇7：高二作文1000字
黄老师，您是我四年级的英语老师，虽然我已经离开您的班级一年了，但我却永远忘不了您——您那双浓眉大眼炯炯有神，脸上总是带着笑容，给人以亲切感。在我的成长道路上，是您，给了我莫大的鼓舞。
四年级时我从老家转到您所在的学校上学，我对学校的一切都感到陌生。那时，我的英语基础不好，开学第二个星期就进行了一次考试，由于我对这儿的考试题目一点儿不熟悉，所以就胡乱写了一通。等考卷发下的那一天，我惊呆了——51。5分。这对我造成了很大的伤害，要知道我原先是一个成绩优异倍受老师宠爱的学生呀!我失落极了，心中也不禁顾虑起来：老师会不会不疼我了?老师您那和蔼可亲的面孔会不会变得咬牙切齿、火冒三丈?同学们知道我考了这么差的成绩，会不会嘲笑我?从那次起，我开始讨厌考试，关于学习的事更是提不起兴致来。
这时，细心的您注意到了我，我上课时再也不认真听了，作业也马马虎虎地做，便推测我自尊心受到了伤害。于是有一天，吃完午饭，您悄悄地把我叫到办公室。我以为您会责骂我不用功学习，可结果出乎我的意料——您一手拉着我的手，另一手抚摸着我的头，和蔼地问我：“想当小组长吗?”来校后从未享受过如此“礼遇”的我不禁心头一暖，高兴地答应了。您又对我说：“这世界上有最后一排的座位，但不会有永远坐在最后一排的人。只要努力，老师相信你成绩一定能提高!”您的鼓励给了我心灵上莫大的安慰，更给了我学习上无穷的力量。
从我当上小组长以后，我积极起来：作业认真做;每次上课都举手发言;不懂的题目积极向他人请教……通过我的努力，我终于做了一张满分的练习卷，全班同学都对我刮目相看。这时，我心想：我的进步离不开老师的理解，要是没有您的鼓励，我的成绩会一落千丈，更重要的是我会失去我的自尊心和自信心……总而言之，要是没有您，我会失去一切的一切。
老师您不仅用鼓励的方式激励我们好好学习，对我们的关怀也是无微不至。当你看见同学闹矛盾，你将他们拉开，并对他们耐心引导;当同学身体不舒服时，您的一句句问候温暖了同学的心。通过您的教育和引导，我班同学对英语学习发生了浓厚的兴趣，在期末考试中我班获得年级第一的好成绩。
人们都说老师是园丁，栽培着我们这些花花草草;老师是红烛，燃烧自己，照亮他人;老师是人类灵魂的工程师，解开我们心中一个又一个心结。黄老师就是为我们辛勤工作的园丁!您为我们花费了多少心血，给了我们阳光般的呵护。您永远是我心中的一盏指路灯，为我照亮前途。感谢您!敬爱的黄老师!
篇8：高二作文1000字
今天为了证明我的胆量，我和妈妈约好晚上放学后我自己走路回家。
街道上冷冷清清的，店铺全关门了，只剩下我一个人在街道上走，周围一片静寂，有点可怕。在路上，不会有坏人或者鬼吧?万一有人出来做什么坏事怎么办?我感到有些忐忑不安。
为了快点到家，我抄了一条近道——一条只有几盏半亮着灯的小路。路旁的大树影子直射到地上，像一个个人的影子，扭过头却没有人。我望瞭望这条小路，长长的，没有其他的岔路。
突然，“咚咚”的脚步声传来，一个巨大的影子盖住了我的小影子，我偷偷向后瞟了一眼。他戴着一顶鸭舌帽，还特意将帽檐压了下去，眼上戴了墨镜，嘴上戴着口罩，手上还提着一袋子什么东西。和电视里的坏人差不多，至少样子挺像的。他的样子让我十分不安，手心也出了冷汗。我开始埋怨自己，为什么选了这条没有岔路的小路，绕一点路花久一点时间也没事啊!再说了为什么要选这条没有岔路的路呢?偷偷回头掠了一眼，黑衣人还在，我意识到，我应该冷静地想想办法。那人的身影更近了，我的心脏跳得越来越快，就好像要从我口里蹦出来似的。我全身发抖，脑里浮现出一个词“打劫”?不可能。大人都知道小孩没钱，就算有也是几毛几分的。我突然打了个冷战，不是因为冷，而是因为有三个字从脑海里蹦出来，“卖小孩”!我的手插在口袋里，脑子里一片空白，因为我越紧张脑子里面越空。心里经过一番争执，最后决定跑，想甩掉黑衣人，我快步向前走着，寻找时机。终于，我找到了一个拐弯处，准备发力。我快步走到拐弯处，深吸了一口气，像箭一样向前跑去。我感到脑子里一片空白，只有一个念头，赶快跑回家甩掉他，但心里已经做好了最坏的打算。
终于，跑到了小区附近。眼前就是小区了，生锈了的铁门在我眼里却是那么美丽，门口的保安身上的警服金光闪闪的。可是，最可怕的事情发生了，那个黑衣人也跟着我一起进了小区。我万分恐惧，想着老天呀，他跟我不会也上同一栋吧?我看着道路两旁的绿化带，我想我该冷静下来。难道一定就是来找我的吗，我最近没得罪人呀!不管了，是用书包里的语文书，还是用新华字典呢?对了，用钢笔吧!我正想着，突然楼道的门开了，黑衣人看都没有看我一眼就走进去了，我很是不解。
我怔怔的瞧着门，那边黑衣人脱下了帽子，摘掉了眼镜，原来是邻居张大爷。唉!真是虚惊一场呀!
篇9：高二作文1000字
当蟋蟀-柴斯特奏出天籁之音时，它可能不以为然，可是玛丽欧一家却为之震惊，并给一直不景气的报摊带来更旺的人气;当它每天不断变换曲子它也可能觉得理所当然，但是它却让人越聚越多，整个时代广场的地跌站——不，是全纽约都在倾听，倾听一只小小的蟋蟀天籁般的鸣奏。
本以为柴斯特会很开心，但是当它住在豪华精致的小房子里，享受着安逸、舒适的生活，看着苍穹中数以百计的明灯，望着纽约市里高大的楼房它却那么怀念康涅狄格洲乡下的小洞，尽管和纽约比安然失色，但是它却患上了九月的忧郁，它自言自语道：“就快到秋季了。这正是康涅狄格州最美的时候。”它的好友塔克和亨利猫都告诉它所有的美景在纽约都可以看到，还有那些因为听不到它演奏的人会变得很难过。但是柴斯特平静地说：“我很喜欢纽约，也很喜欢那么多人听我演奏，但是我更爱康涅狄格州。我想回家去”
其实蟋蟀和人一样，它有和我们一样的思维，一样的品格。它认为康尼狄格州才是最好的归宿，现在的小屋虽然精致，可是它却感觉失去了自由，被当作宠物娇生惯养着。它更向往大自然，它渴望看到收获的那些成堆成捆的玉米，它希望当狐狸再次追捕兔子时，它开始演奏狐狸最喜欢的歌，结果狐狸就停下了脚步，欣赏起来了。像这样的事，是柴斯特不能在地铁站为任何人类做的。
亨利猫说“柴斯特一生是它自己的，它就应该去做他想做的事情。如果成名只是让它觉得不快乐的话，那成名又有什么意义呢”所以柴斯特想要回家，因为家才是它永远的归宿，是它发挥自我价值的地方，尽管在时代广场的地铁站它也能演奏，但是完全不一样了。
人也是如此。很多人迫于生活在外地工作，赚到了想要的，正心满意足的往家赶，也许就错过了很多，或许是陪伴孩子的美好时光，或许是和父母的温馨团聚。
对于我，家是最温馨的港湾，是我快乐和欢笑的地方，也会让我的苦恼和烦闷烟消云散。在学校也许我要控制我的情绪，然在家里，家人一起分享我的喜怒哀乐，让我最大限度的表现自我。奶奶家坐落在一个偏僻的小山村，生活条件也相对落后，但是一到节假日爸爸一定会带我们回家看看，他说，回家的意义就在于此。
屋檐的残破，房门的单薄，并没有什么可怕，甚至房屋的矮小，也不能决定什么，可怕的是看不到内在的精神与力量。
柴斯特的经历，让我把家看的更加深刻，看的更加清晰，比起柴斯特我们有什么理由任性地离家出走?
世界上最伟大的力量往往不是体积，而是精神，这只渺小的蟋蟀告诉我们一个坚不可摧的力量——家是我们永远的归宿。
篇10：高二作文1000字
我常常低着头，努力的擦拭着自己的眼睛，看着乌蒙蒙的溪水，希望能看到一群鱼儿快活的游过，哪怕看到的只是刚出生的鱼苗。可我等待着，我期待着。水依旧是那样的乌蒙蒙，期待依旧只是期待。
小鱼，你到哪里去了呢?我记得很小的时候，自己在大人们带领下，常能在一汪一汪清澈的水潭中，高高的挽起裤管，和一群群鱼儿快乐的游戏。那时个，小鱼你总是这里闪一下，那里躲一下，使劲了自己的灵巧。给我的也是一阵阵的快乐。秋于，当燕子都回家的时候，水似乎更清了，你还是和同伴们一起，在水中嬉戏。天冷了，我不再陪你玩了，但我依然能感觉到，水中一直游动的你，给我的也一样快乐。
可现在你到哪里去了呢?有些地方的水依然是那样的清，为什么我看不到你及同伴们的影子呢?唉呀，小鱼，你是不是到别的地方去觅食，或者是被躲在暗处的人们捉去了，或者是因为你的可爱，被那些调皮的孩子逮着了，拿去折腾呢?
你到哪里去了呢?我的小鱼。小的时候，我常常能看到一些比你大的同伴，他们去哪儿了呢?稍长大后，我所看到的又一些稍大的你的同伴，它们呢?在我长大的这么多年中，大大小小的你们，都到哪里去了呢?我除了期待还是期待，除了擦拭着眼睛，还是擦拭，却依然看不到你的影子。
我一直看不到你的影子，是你听不到我的声音，还是远离了这里，到遥远的地方去了呢?
这些年，你曾经生活过的地方，工厂林立，人来人往。不时有大股大股的废水倾泄而入。你曾生活过的地方，人们驾着大型的机械不断的在挖着更深的水潭。你曾生活过的地方，人们正不停的将用余的废物抛弃在那里。你是不是因为这些原因才远远的离开了这里，让我失去了你给我的快乐。此刻的我，我不知道你是否已经被这肮脏的水给毒杀，或是早在此前已重新在别处另安新家了?小鱼，你到哪里去了呢?
尽管我始终都不知道你到哪里去了?但你看到的时候，你听到的时候，不要责怪和我一样的人类好吗?尽管我们同生活在一个蓝天下，尽管我们只有一个共同的家。但人类以牺牲象你一样的物种而要拼命为开拓自己新的空间时，你别责怪好吗?你曾经给我许多的快乐，特别是我童年的时候，陪伴着我走了很长的一段路。作为朋友，我不能说服其它的人，但我只能痛心的让你“把自己的牺牲”权且当作“象给我当初一样的快乐”好吗?如果你在另一个世界，请别把人类这种丑事到处宣扬。如果你生活在他乡，请不要再回到这里，要再努力的提醒自己，小心环境。
我的小鱼，你在哪里呀!是不是一直在听着我说话，是不是明白我此刻的心情。如果你在，能象以前一样，摇一摇、摆一摆快乐的尾巴，告诉我一下。也许等到水清的那一天，你还会回到我的身边，再给我一些快乐。
小鱼，你听到了吗?
篇11：1000字作文高二
“砰——嘣!”20的一个早上，一颗威力无比的引爆弹在地下6000千米处爆炸，在地下岩层中炸开了，方圆40公里的地下战场已经初具规模。
“报告长官!”“讲!”“第一批食品已经成功的转送入地下战场。共一箱特制苹果，两箱特制丸子，耐高温1000摄氏度，可供1000人吃半年。”一个机器人向我汇报。
“第3次世界大战就要打响了，命令所有部队一级戒备!”“是!”
为了把对人民的损失降到最低，战争转移到地下，所有军队衣着地心服转入地下战场。
为了这场战争，科研人员付出了1000个日日夜夜的呕心沥血，终于研制出了地心服、特制苹果、超级手枪等具有特效功能的高科技产品，这位战争的胜利打下了雄厚的基础。
地下战场极不稳定，有岩浆，有岩块，有花岗岩，因此，我早已制定出数百种应急方案编成芯片，用超声波传到每个士兵的大脑中，足以应对各种突发状况。这位军队的战斗和隐蔽提供了条件。
战士与指挥部的通讯更是万无一失，只要战士在心里默念2遍，信息就会以光速传送到智能计算机中，该计算机每秒能处理信息九千九百九十九万亿条信息。为防止敌军窃取重要情报，语言家们更是煞费苦心，从数万套方案中提炼出了凝聚着中华民族无穷智慧的方案——用文言文传送，载体为56个民族的民族语言，信息的转换过程将在战士默念的第二遍完成，在信息发送前就完成转换，足以让敌军摸不着头脑。
这时，头顶飞来了一只鹦鹉(我方的作战信号)，战争就要开始了。“传令，所有军队全速前进——”
我军手举超级手枪，坐着小船沿火热的岩浆而下，顺利到达战场，隐蔽起来。
冲锋号吹了起来，超级手枪根据红外线的强弱自动瞄准，百发百中，就能准确射到敌人，我亲临战场，“砰!砰砰!砰砰砰!我一口气杀死了6个敌人。咦!子弹没了。我随手抓起一块岩石，放入手枪内，手枪利用岩石中的矿物质合成子弹，和战友一起并肩作战，消灭了所有的敌军。
“噢!我们胜利了!我们胜利了!”我们紧紧的拥抱在一起，欢呼雀跃。天空，飞来了一群和平鸽……
篇12：1000字作文高二
三年如梦，岁月静好
——致我的高中生活
六月八日晚上八点，我坐在回家的车上，一言不发，就这样静静地坐着，望着窗外一辆辆汽车疾驰而过。思忖着这三年，也许就如同身旁闪过的汽车，匆匆而过却很精彩。
在离开校园的刹那，一向不喜表达的我朝着校园大喊一声：“我走了”。那一刻，心情百味杂合，这让我想起了三年的高中生活。
初中的优异成绩，让我满怀自信。带着对未来美好的憧憬，我迈进了高中的校门。军训时，严苛的军事化训练并没有让我感到不适，反而让一直仰慕军人的我很喜欢这一切，再加上老师春风化雨般的呵护让我抛却了想家的念头。
军训过后，我告诉自己：“接下来才是重头戏。”我乐观地认为高中不过是初中的延伸，只要用心一些就不会差。事实上，在前二周的学习比较轻松，成绩还是理想的。可是，在之后的学习中，由于自己的错误判断和盲目乐观，成绩出现了大幅滑坡。这在初中是完全没有过的，我有些慌了，不敢向爸妈倾诉并且有些否定自己，逃避现状，幻想不费力就取得好成绩，就这样在对自己不断否定和肯定中度过了高一。
(小建议：其实，高一的功课容量不大，内容不深。它需要你尽快地找到学习的状态和节奏。其实，就是从过去的光环中走出，不要认为自己已经很优秀了。大家的实力都差不多，时刻保持一颗谦逊平和的心。保证按时完成任务，并对错题本进行复习就能取得不错的成绩。)
面对高一的种.种不顺，我对自己说：“高二，是你翻盘的机会”。吸取了高一的教训，我跟着老师的节奏，成绩大概稳定在十多名，二十多名。我时刻告诉自己，永远不要满足于现状，要想恢复往日的荣耀就要加倍努力。就这样，伴随每日的欢声笑语，时而的小伤心，小牢骚，平静地度过了高二岁月。
(小建议：有了高一的适应和经验，我们在高二的学习和生活方面都会轻松不少。相比高三的生活来说，高二留给自己的时间还是比较多的。你如果对自己的现状不太满意，那么高二是你长能力和补漏洞的最佳时机。对于自己的弱势科目要从基础做起，利用做过的习题进行补弱。但是高二整体的学习气氛不浓厚，你一定要坚定自己的内心，不随波逐流。咬死计划，惜时如金，不留疑问，勤问问题会让你的成绩有很大的提高。)
高三，是我高中三年最变幻莫测，最磨炼心智的一年。初上高三的我，满怀壮志。满脑子里只有学习二字，所以我的成绩一点点进步。
后来，我的座位调到后排，视力的原因再加上心理的变化，成绩又一落千丈。一封妈妈寄来的信让我从困境中走出。我明白了：这不是你一个人的高三，是一群人的高三。见字如面，妈妈的一番苦心让我振作起来。我每日听讲作文、做题、问题、改错，生活渐渐归于平静。
可高三注定是不平静的。五月强化，十五次的模拟训练让你从学习到生活都紧张起来。倒计时牌的数字越来越少，发现的漏洞不断出现，一次次的成绩打击，
让我有些疲惫，失去了斗志。也许是孩子和父母的心灵感应，爸爸寄来了两封信。其中一封是朱老师的《不想上学的优等生》，我看着老师与学生的对话，潸然泪下，这不正好符合我的心理吗?其中的一段话一直记得：只有你一直在走着，你就会有一个好的结果。
因为这个平台特别高，你可以有自己的想法和做法，但要在完成老师的基本要求之外……别犹豫彷徨，大胆往前走，放下执念，随处是风景。看到了爸爸的信，我更坚定了信念。我无法预知结果，但我可以重视过程。
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