第十三课 拼贴添画 第二课时由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“第13课拼贴添画”。
西单小学2014-2015学年度第一学期 美术 科课时备课 课题： 13 拼贴添画（第一课时）
课型：
复习 总案序： 26
教学目标：
1、通过思考、比较、想象与讨论，学生感知绘画与拼贴的不同效果，了解拼贴画的艺术形式美，提高审美趣味。
2、学会拼贴画的基本技法，尝试剪纸，撕纸方法和粘贴的方法。
3、培养学生的造型能力和动手能力，在制作中感受创造活动的乐趣。
教学重难点：
教学重点：利用收集的废旧挂历、广告纸、彩纸等进行拼贴添画制作。
教学难点：纸材的巧妙利用，创新的表现内容。
媒体使用：
多媒体课件展示 教学过程：
一、激趣导入：
听动听的音乐，感受旋律，渲染心情 导出课题
——粘贴添画（第二课时）
二、点拔升华：
1、组织小组讨论。
引导学生分析纸材的肌理和花纹图案。
2、组织欣赏交流。
（1）书中第30页毕加索的作品拼贴画《吉他》。
（2）学生优秀作品。
（3）分析拼贴方法和添画方法。
每组重点分析一幅作品。
3、师演示剪纸添画和撕纸添画。
（1）提示作业步骤：
构思（确定主题）——选纸材——构图——剪纸或撕纸——贴——添画。
（2）添画部分要注意与画面的内容和色彩协调一致。西单小学2014-2015学年度第一学期 美术 科课时备课
（3）观察、学习制作方法，了解剪纸拼贴和撕纸拼贴的基本方法。
三、个性创作： 1.作业要求：
巧妙利用纸材拼贴一幅作品进行适当的添画。
2.教师巡视指导学生完成作业。
针对学生的不同情况，进行有针对性的辅导。巧妙利用纸材，创新设计表现主题，添画与画面所表现的主题协调一致。
四、互动评价： 自评、互评、师评。
五、课后拓展：
欣赏用废旧印刷品制成的艺术作品。用巧手变废为宝，让它们成为美化环境的艺术品。
板书设计：
教学反思：
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