第一次上电脑课作文范文_第一次英语课作文范文

其他范文 时间:2024-12-06 09:09:22 收藏本文下载本文
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第一次上电脑课作文范文(推荐18篇)由网友“丑苹果”投稿提供,这里给大家推荐分享一些第一次上电脑课作文范文,供大家参考。

篇1:第一次上电脑课作文

第一次上电脑课作文

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今天是周五,是新学期的第一个周五。我别提多激动了,因为终于要上电脑课了!这是我第一次上电脑课!

第一次上电脑课时,当老师叫我们打开电脑屏幕时,我的嘴巴像一颗切开的`大西瓜般笑得都合不拢了!老师一边详细的讲解上电脑课的守则,一边将他的教学经验与我们分享。第一堂课老师让我们学习在电脑硬盘里增加自己的新档案,用来储存一整学期的作业。

上电脑课可不是都在玩电脑游戏喔!老师会用扩音器来引导我们上课,透过电子档案播放教学内容,让我们认识硬件和软件;丰富的电脑知识,有趣的电脑软件,令每个学习电脑的小朋友上起课来都兴味盎然。老师还告诉我们,电脑不但可以协助我们完成作业,更可聆听多采多姿的音乐,还可以玩各种新奇多变的游戏,用途多元,好处说不尽,所以我们一定要好好学电脑,才能使电脑的强大功能充分的运用在日常生活上。

真是一次有趣的电脑课啊!

篇2:上电脑课作文

叮铃铃……愉快的下课铃响了,我走到课程表前一看。呀!下节是电脑课,兴奋极了。我又是电脑课的队长,老师交代要把同学们在上课前带到电脑教室。我看了下手表,只剩十分钟了!我急忙地跑出教室,把正在外面玩耍的同学赶了回来,可是我们队的队员实在顽皮,把他们排好队伍,可这个进了那个又跑了,那个进了这个又跑了。好不容易把他们集合到一起!当我清点人数时,又发现明明和刚刚不见了,我跑出去一看,他们正在外面玩儿呢!明明把鞋套套在头上,大摇大摆地走进教室。班上立刻炸开了锅,笑声此起彼伏。

当我把队伍带到电脑教室,刚好上课了。我们走进教室,立刻拿出书来预习今天要学的内容。不久,老师在台上和颜悦色地说:“这节课我们要学着书上的样子画画。”听到这话,同学们得意洋洋,争先恐后地打开画图程序开始作画。我连忙往书上一看,原来今天要画一片绿油油的草地,三棵大树,几朵鲜艳的花,一个红红的太阳,三朵白云。

我先用最粗的笔画草地,接着画树,当我画到一半的时候,一不小心按错了按钮。我前面的画全毁了。我并不气馁,重新作画起来,我一下就画完了整体,最后该涂色了,我先用铅笔来涂色,发现和书上一点儿都不一样,然后打开刷子,我发现了一个奇怪的东西,喷枪,我用它一涂,竟然和书本上的一模一样啦。

我快速地移动鼠标一直涂色,时间一分一秒的过去,我的杰作也快完成了,看着这幅美丽的图画,我情不自禁地笑了。

这节电脑课可真有趣。

篇3:上电脑课作文

今天下课,我们就都兴高采烈的下去上微机课,可是碰巧初一新生正在微机室门口体检,我们以为这每周一次的微机课要泡汤了,这时微机老师出现了,我们就以百米冲刺的速度进到微机室里抢坐位。

正当我、陈晓达、张锐看着鬼片正起劲时,突然有同学冲进来说“让八一班的同学都出去操场集合”,我还听他说要录像什么的,正当我们感到疑惑的时候,到操场一看,那那场面真是人山人海,当我们被体育老师带到指定位置后,体育老师说“谁太极拳做的好往前走。”这时突然有好几个男坐都往后也走了,都开始“谦虚”起来了。

这门讨隐约听到一个人在说“你想一炮走红吗?你想一比为百万富翁吗?你想走上人生颠峰吗?那就快去第一排,面对镜头吧!”这时体育老师突然下口个令说:“都准备好了啊!跟着音乐来一遍。”这时王宁突然说:“音乐,给我来一首music”话音未落,音乐就响了起来。“我去不会吧!莫非王宁有预测未来的能力?”我在心中暗暗想到。

开始做操了,我们伴随着歌声做着太极拳,而摄影老师则是拿着摄像机满场跑,相信在摄像机对准自己的那一刹那!相信有很多人是挺开心的吧!因为说不定你就是下一个老天眷顾的宠儿。当然有了欢喜,便少不了忧。做完太极拳以后张乐涛说了一句话我相信应该是说出了大多数人的心声吧!“不公平我要求再还给我们一节微机课。”

所以在此我想说:“在证明自己时就一定要去证明。不然的话人活在这世上一辈子不做点轰轰烈烈的事也就枉为人了。”

篇4:200字小学作文篇第一次上电脑课

200字五年级小学作文篇

今天是我这个学期第一次上电脑课,老师来到班级叫我们排好队按做操的形式排成男的一排女的一排,然后老师就带我们来到了电脑室,电脑室上有许多台电脑,老师教我们

我最喜欢上网查资料,了解世界各地发生什么新鲜事,

小学生作文大全

之前日本发生大地震,我和情况:悲伤的画片、喜悦的情节,真实记录百姓的点点滴滴。所谓“秀才不出门,能知天下事。”最能符合现代的社会型态,可是为了身体健康,我不会当“宅女”,电脑让我们方便,我们可不能“随便”哪!

我要认真学习,提升自己的能力,增加自己的信心,快乐的学习,快乐的成长。走吧!上电脑课去

篇15:电脑课作文

新的一年到了,祝愿所有的孩子新的一年更开心,幸福!愿我们金摇篮园的孩子进步、进步、再进步!

上了几个月的电脑课,我深深地感受集团的信息化,不仅体现在我们的网站、远程监控,也体现在课堂,我们让孩子用信息设备学会知识、做人、成长……

这一周中班的电脑课,内容是游戏《鼠鼠拼图》,即将生活中的某一常见物品,分割成若干块,并打乱顺序,让孩子们重新拼接成原来的样子。这个游戏的目标是培养孩子们的观察力和耐心的。通过孩子们的表现,我发现孩子们对游戏中的物体很感兴趣,但是大部分孩子对事物的观察力还是不够全面的,注意到了主要物体,就忽略了次要物体,注意到了大物体,就忽略了分散的小物体,园长之友。这是孩子们普遍存在的问题。不过我觉得对于中班孩子来说,成功的完成整个游戏对于这个年龄是有点难度的,能将主要物体拼接成功已经很不错!随着孩子们的成长,完成游戏就不是问题了。

在这里我想说的是,很多孩子再拼图过程中遇到困难就不想玩了,虽然是一个很小的事,但让我想到了很多。我觉得一个人的性格就是从小、从幼儿开始形成的,有些人坚强,有些人脆弱;有些人做事持之以恒,有些人却半途而废,这些是不是都与幼儿时期教育密切相关呢?所以,我想,在电脑课上,以及在我们的教育中,在孩子失去信心时,给孩子“跌倒了爬起来”的教育,给予鼓励、指导,不让孩子放弃,让孩子继续通过自己的努力成功的完成任务,让他们感受到成功的欣喜。这样的教育应更多的展开。这样孩子们才不会惧怕一些看似难的事物,才会逐步认识到持之以恒的道理。在生活中,不做半途而废的胆小鬼!

篇16:电脑课作文

电脑课

今天我们又上了电脑课。课上老师让我们玩游戏,涂鸦,加法,植物的认识。我喜欢上电脑课,因为可以学到很多知识。

电脑课作文50字

小学生作文(中国大学网)

篇17:电脑课作文

下课的闹钟响起了,我的心情也是非常的激动,不是因为下课了可以休息了,而是因为下节课的课程是电脑课,在我很小的时候,就没有玩过电脑,对于电脑我的憧憬是很大的,所以很激动。

每个人都排好队,等待着进入电脑室,首先做的就是防护灰尘,在鞋子上穿上专门防护的鞋套,管理的非常严格,当第一眼进入的时候,里面的房间特别的大,那种感觉不知用什么语言形容,我们每一个人都被老师安排到属于自己的座位,坐下之后,老师开始讲课,我们仔细的听讲,老师也讲的非常仔细,终于到了最后的环节了,就是我们最喜欢的,也是我们最期待的,我们自己操作,当一开始操作的时候,我的内心还是有点害怕的,但是过了一会我的内心慢慢的平静了下了,慢慢的体会着电脑给我带来的乐趣,我们几个同学一起打游戏,聊天,时间感觉过的特别的快,不知不觉的就下课了,可是我们的内心还是特别的不情愿,真希望时间再多一点。

我们从电脑室里面走出来,今天的这节课是特别的开心的,下次又要到下周了,现在做的就是等待,这次我们一块玩的游戏还没有结束,等待下一回我们在一起玩耍,再一次体会电脑课的乐趣。

篇18:电脑课作文

“哇”太好了,有电脑课,有的同学兴高采烈的挥着手。另一个同学没好气的反驳到:“上课要打古诗、课文、有什么好玩的?”就这样,我们来到电脑教室门前。

就在一瞬间,原本吵吵闹闹的同学立刻变的寂静无声。这时用一根绣花针落在地上也听的见的42道目光不约而同的望向老师,每个学生的脸上布满了紧张与期盼。要知道,若有一点细小的声音都可能导致我们重新整队回教室再回来!一节课上搞不好会有12次的!我默默的在心中向天祈祷:“愿老师能让我们平安进入。”

也许是我们的安静得到了老师的认可,也许是上天有所感应。老师终于开了尊口:“进来,”我们便迫不及待的冲进了教室。在打字时除了敲击健盘时没有了别的声音。

刚开始有的同学察言观色,小心翼翼的打着课文,老师似乎很满意。可好景不长,玩起游戏的同学便开始交头接耳,讲话声此彼起伏。“啪!”老师一拍桌子。怒吼到:“还有谁在吵?关掉所有网页!打古诗。”我们只好忍气吞声打起了古诗。

当老师同意我们再次打开网页时,“呤呤”下课铃声合拢了我们的好情绪。

爱电脑课是因为可以玩电脑,恨电脑课是因为老师太凶,令人望而却畏。

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