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篇1：初一下册第一单元作文：成长的烦恼
人教版初一下册第一单元作文：成长的烦恼
成长的烦恼(1)
成长——烦恼并快乐着，而更多的是被烦恼的矛盾所包围。对于一个快要成为花季少女的女孩来说，应该是天真烂漫，充满快乐。然而——我却在为一个双面的我烦恼着。
在家里，我要充当乖乖女的角色，只有在外面没有妈妈在的地方，才是真正展现自我的天地。我已经长大了，骨子里已经萌发出一种叫做活力的东西，本应有的活力却被妈妈压迫得不敢透露出来。这个双面的我，使我困惑，我无时不刻不想重新绅士自己，做回自己;而妈妈却一直在为有我这样一个女儿而感到自豪。可是，在我心中却有难以言语的悲哀……
每次出门之前，妈妈总要唠叨一番：女孩子坐要有个坐样，站要有个站样，不能大声笑，见到熟人要问好……其实这一切，我已经听得滚瓜烂熟，差点就可倒背如流了，妈妈只不过是“例行公事”，重复一遍罢了。可是这些在我看来，是在我真实的外表披上一层虚伪的外套。只有在外边。没有妈妈的约束，我才能和同学们大声地笑，尽情地舞，随心所欲地唱……无拘无束地享受着成长的欢乐。尽管街上路人看见了都感叹我们这些少年太疯狂，没规矩。可是这些并不能阻挡我们，我们依旧进行着我们的欢乐。
我是一个什么样的我：妈妈的乖乖女?活力的青少年?还是路人眼中的疯狂少女?不，我就是我，我不必掩饰我自己，我是一个活力的青少年。我不再受大人控制了，我长大了。以后，不，从现在开始，在家里，我文静但不死板;在外面，我活力但不疯狂。这又是一个双面的我，可是，我爱这个我，这个双面的我。
成长的脚步离不开烦恼，我成长着，感受着成长，享受着快乐，也享受着烦恼!
成长的烦恼(2)
人人都说小孩子是无忧无虑的,其实,他们都说错了.人人都有烦恼,人人都是在烦恼中成长,每个人的烦恼都不一样,今天,我就把我的烦恼倾诉给大家吧!
自从开学以来,不必说那被称为“含金量”较高的书,就光是父母的唠叨和他们的压迫就已经够我烦恼几个月了.越长大,烦恼越来越沉重,直压得我喘不过气来.时间一点一滴悄悄的溜过,转眼间,六年的小学生活已成为回忆,即将踏入的是中学的校门,然而烦恼已经临近,一块块地向我冲来了.
面对升学考试,毕业考试......多种考试,使学校的老师和家长一起行动起来,他们的心里比我们还要着急.为了不辜负他们,也为了自己,我只好硬着头皮苦学了.
这不,这边的书刚看完一半儿,那边就又传来了一声:“快来快来,看看,我给你带什么礼物了.”我满怀欣喜的跑了过去,一看,映入眼帘的是一本本厚厚的书,有《尖子生题库》,《小学数学总复习》,《小学毕业总复习》......看到这些书,我想:这下完了,原本计划好的,全要泡汤了,我只好埋头苦读书了.为了增大我的知识面,姥姥老爷也加入了他们的队伍.他们买来的书,虽然不是什么题库,但都是些什么《浮生六记》......这些书对于我们二十一世纪的小学生来说,已经没有多大用处了.不管怎样,我还得感谢他们,没有买什么练习题.作文
这刚让人轻松了两天,就又来了,这下可是红火,为了让我取得好成绩,现在都成全家总动员了.不知什么时候,冒出这么多亲戚.我的天呐,什么时候,我才能停止这一切;什么时候,我才能自由;什么时候,我的压力才能减少.我渴望得到自由,我再也不想当鸟笼里的鸟了,我要做一只自由自在的小小鸟,要在蓝天中展翅高飞,远离一切.
爱玩是每个孩子的天性,自由是每个孩子的梦想,其实,小孩子并不是你们想象中的那样,他不是轻松的,他也有烦恼.我们之间缺乏的不是什么,就是沟通.正是因为这种沟通,才架起了我们之间的桥梁.我们应该做到心有灵犀一点通,我们的关系才会更加融洽.作文
成长的道路是坎坷的,成长的烦恼也是极其的多,我们在烦恼中成长,在烦恼中寻求快乐.
成长的烦恼(3)
有人说，成长是一串快乐的音符，可是我却怎么也寻不到快乐的感觉，找到的`只有苦涩的烦恼，失去了自由的幸福。走在回家的路上，手里紧捏着刚发下来的英语听写本，迈着沉重的步子慢慢走着。本子上的单词全军覆没，无一幸免。本子里的叉像一把把利刃，刺向我的心头。我想，一生中如果没有烦恼该多好啊!但是人生不可能没有烦恼，就像阳光普照下难免会出现短暂的阴云。烦恼虽然短暂，但我害怕自己会一蹶不振，心灰意冷，最终匍匐在烦恼的脚下。
一进家门，迎面就来了妈妈的一大堆问题;“课听得怎么样?听写怎么样了?课文会背了吗?我一言不发。默认是不能解答妈妈的问题的。她翻开了我的听写本……几秒钟后，客厅里响起了一阵阵严厉的指责。我趴在床上默默哭泣。明明很认真地记了的，为什么还是一个也没写对?我在心里默默质问自己。
自上中学以来，我的心情就像天空般变化无常。风和日丽时，心如止水，不时泛起欢笑的涟漪，快乐包围着自己，像傍晚的彩霞般绚丽无比。阴云密布时，心情烦闷，稍有不顺就会像天空一样吐出一颗巨雷，摧毁一切。
岁月的无情流逝，把我从儿时欢乐的海洋一下子带到了烦恼的沙漠里。成长，好比我人生溪流中的一片落叶，漂流在溪面上。有时被鱼儿亲切地游戏;有时被微波温柔地抚摸;有时被巨浪无情地拍打。我的落叶舟，并不是一帆风顺的。对我而言，酸甜苦辣咸，各种滋味都有。我渴望那最美味的甜，却跟随来酸苦辣咸。我只有带着它们一起走向成熟!
成长的烦恼(4)
我每次看到活泼可爱的小孩子无忧无虑的玩着，多么开心，多么自由。想想我现在烦恼多得数也数不清。人，长大了总会有烦恼。
自从上了初中，我的心理压力就变重了，重得像一块千金石压得我不能喘息。初中最大的压力是学习压力。妈妈经常对我说：“你啊，整天就想着上网聊天，最好把心思放到学习上。不是妈说你，你要为你的前途想想。现在不读好书，以你这文凭哪有单位要你?”说的也是，现在有许多大学生都面临找不到工作的问题。我一想到学习和以后头就疼啊。
上了初中，我最不能适应的就是初中学校的学习新环境。初中学校的学习环境不同于小学，我每天都要面对一张张陌生的脸，以前小学的同班同学有的被安排到不同班级，有的被安排到别的学校，还有的考上重点学校。因此，人际关系也是我的烦恼之一。每到体育课，我看到别的同学在一起玩的真开心，我看着真想跟他们一起玩。可是，我就不知到以怎样的方式接近他们。我觉得我好孤单。
我长大了，与父母看问题的角度也不一致了。于是跟父母之间产生了代沟。正应为这样，我与父母都常常发生争吵，我自己觉得我自己能独立了，而父母还把我们当成小孩事事关心。相信每个青少年都有这样的经历。我想爸爸妈妈什么时候能尊重我，支持我的选择。越想烦恼越多。作文
我们长大了，就有了成长的烦恼。烦恼是暂时的，而恒心是永远的。我们不要被成长烦恼推到，而应该抬头向未来走去!
篇2：初一语文下册第一单元作文:成长的烦恼
初一语文下册第一单元作文:成长的烦恼
习作一：“太阳，太阳，给我们带来七色光彩，照得我们，心灵的花朵，美丽可爱。……我们带着七彩梦，走向未来。”我们几乎是唱着这首歌长大的，我们的生活确实充满了七色阳光。然而，即便是在阳光普照的时候，也难免出现短暂的阴云。成长中的少年，会有一些挥之不去的烦恼。这烦恼来自生活，来自学习，来自与同学的交往……但是，有烦恼并不可怕，关键是要正确对待它。从现在起，让我们一起清理烦恼，消除烦恼，带着多彩的梦走向成熟。
请从下列三项活动中任选一项。
一、说一说自己的烦恼
刚刚步入少年旅途的中学生，随着年龄的增长，青春意识的萌发，幼稚与成熟并存，烦恼与快乐共增。一旦有了烦恼，忧郁、感伤就会笼罩在我们的心头，生活也会失去光彩。你是不是有过这样的体验呢?请把你遇到过的烦恼列个清单，选择自己最苦恼的一件事或几件事，仔细作些分析，与同学们交流一下，然后写一篇日记，争取给你的烦恼画上一个句号。
二、妈妈(爸爸、老师、朋友……)少年时期的烦恼
某报社要开展一次讨论，话题是“回首成长的.烦恼”。现在请你以一名小记者的身份，采访一下你周围的成年人，如妈妈、爸爸、老师等。采访内容：你在少年时期曾经有过烦恼吗?是怎么对待那些烦恼的?现在重新审视，你怎样评价当年的那些烦恼?如果可能，你也可以找一找当地有名望的人或你仰慕的人，通过采访，就这个问题与他们作些交流，然后写成一篇作文，题目自拟。
三、替朋友解脱烦恼
常君是你小学时的同学，你们俩曾是无话不谈的好朋友。后来他爸爸调到省城工作，他小学毕业后也随父亲到省城去读中学。有一天，他给你打电话，说自己心里很烦，不适应省城的生活环境，与同学沟通也很困难，缺少知心朋友，等等。请你设身处地想想他的苦恼，先在电话里与他交换看法，然后写一封信，帮助他化解烦恼，争取说得入情入理，使人信服。
提示：根据具体情况确定文体。
篇3：初一年级下册第一单元作文：成长的烦恼
初一年级下册第一单元作文：成长的烦恼
成长的烦恼作文(1)：
成长的过程中，总会有许多的烦恼。它们像空气一样，常伴你左右，又像空气一样，看不见，摸不着。可是，成长中都会碰到烦恼，又很难化解，该怎么办呢?请听我细细到来。
开心。开心是化解烦恼的一种办法。每天保持一种好心情，以友好快乐的态度去面对烦恼，烦恼会被这强大的力量赶跑。
爸爸妈妈的唠叨、管教，也许会让你忍受不了。你会认为这是一种烦恼。没关系，开心起来，快乐起来，用乐观的态度去面对，爸爸妈妈和烦恼。这些不愉快都会被开心给挤掉。
自信。自信是化解烦恼的一种办法。不要被那些成长的烦恼打倒，不要灰心，鼓起勇气，努力奋斗，那些烦恼一定会被自信踩在脚下。
在你成长的过程中，一定会有许许多多的挫折与失败，你一定会有因这些而来的烦恼。只要自信，就能将你从困难的深渊中解救出来。
遗忘。遗忘是化解烦恼的一种办法。那些成长中的烦恼，你战胜不了它，你就去遗忘它。忘记你所承受的`委屈、压力、难过、烦恼，让那些不会的统统抛在脑后。遗忘以一种大度的情怀化解烦恼。
不易解决的烦恼，那就去遗忘吧!忘记一切，一切你所承受的。用遗忘来拯救被烦恼摧残的心灵。
成长中的烦恼，是会永远跟随着你。因为你无时无刻都在成长，吸取教训、身体长高、懂得道理这些都是在成长。这些经历中，会有什么困难与烦恼呢?这要靠你自身去领会，没有人会告诉你答案，也没有人会给你指路，更没有人会替你解决。你只有独自去摸索，去探究。
让一切烦恼都不见，让成长更快乐!
成长的烦恼作文(2)：
成长，犹如人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。我的成长之舟就是如此，并不是一帆风顺的。它对我来说，有哭也有笑，有悲也有乐，有苦也有甜。从我起航那一刻起，就带给了我不少的快乐与烦恼。
自从我进入初中后，我的生活增添了许多欢乐，同时我也有了许多烦恼。在快乐的学习中，烦恼也迎面而来，它像雾，死死地将我围起来，甚至还唱起了“烦恼交响曲”。
第一部：“语文交响曲”。身为以为中国人，中文我认为是必须要学习的，当然，我也不觉得语文很难，不过，进入初中后，我就不那么认为了：
语文这门知识在我的心里在也不是那种容易就学会的了，它变得那么的高深莫测。在语文考试中，它多了几道造句和写宣团标语。而每当我遇到写这些的时候，我却变得束手无策——即便是自己会写，觉得写得对，我也总是要那么的莫名其妙的扣上两分。至于语文的重头戏嘛——作文。我也总需扣上十几分，真是郁闷啊!
第二部：“数学交响曲”。数学，在我的眼里，那一直都是很容易的，即使是来到了初中，我也大部分是听的懂的。不过，虽然我听得动懂，可是数学我还是无法写得很完美。它需要写许多的定理、公理还有理由什么的，还要注意格式。这可就为难我了：我之前算数学从没有要写什么理由的，而现在，却要注重什么格式!我不太会写。我努力地听老师讲，可我就觉得那些题目变来变去的，格式也跟着变来变去，我总是无法写得完美。
第三部：“英语交响曲”。在小学的时候，我的英语还是挺好的，所以在我的心里，英语一直都不是很难学。可最近的英语词汇量真是越来越多，还要讲句式的，难度实在大大地增加了许多。看着外面那些小孩嬉戏娱乐的，我也好想和他们一样啊。可，这又有什么办法呢?只能静静地坐在房里，默默地背诵着单词。
三科加起来就唱成了“烦恼交响曲”。不过，烦恼虽多，可是我静静地想过之后，认为：有烦恼并不可怕，可怕的是不知道怎么解决烦恼。所以，我决定，我应该克服这些烦恼，让生活增添欢乐。
篇4：初一下册语文第一单元作文：成长的烦恼
初一下册语文第一单元作文：成长的烦恼
成长的烦恼作文(1)：
每一个人在成长的过程中都有自己的烦恼我也不例外。
我的烦恼和大家的差不多。比如说：考试没考好、作业一箩筐多得都像五指山把我压得抬不起头……有时候真希望自己永远也不要长大，就像那个任性的彼得潘一样。而在时光的洪流中，还是悄悄的渐渐长大……每次看着梧桐树叶一片片掉下来，一直掉满整个大地。我总觉得那些树叶慌慌张张的掉下来是为了遮住一个大秘密，而我扫开落叶，看到的总是黑色的柏油马路。每次云朵路过头顶，我总会傻傻望着天空，想看看云朵走过后露出的是什么。但我知道，云后面还是那个天空，一成不变的天空。审讯，其中有两次是我记得最深刻，第一次我没有写作文，不知道怎么回事我就是不喜欢写作文，一写作文我脑子就要爆炸，可又不能不写，只好搜肠刮肚攒词，词写好了。BUT老师让写六百字，在我这可就是大打折扣了，只好开始凑字，字数够了语句又不通顺了可谓是漏洞百出。最后还是在老爸的帮助下写完了，再一看时间好家伙一天过去了。因此我十分厌恶作文不愿意写。
我第二次不写作业是因为我在家里父母东一句：“字写好点。”西一句：“字和字要对齐”不愿意写就到学校写，可是没写完又被老师拎到办公室，这一次我差一点就被开除了，也就是这一回我再也不敢不写作业了。
在成长的过程中的那些烦恼，只是对你的一生的
小考验，过了这些小考验你就会成长一步。
成长的烦恼作文(2)：
成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟，并不是一帆风顺的，其中也经历着各种**。对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。
回想起自己小的时候，生活是多么轻松，无忧无虑，自由自在，身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成为一个中学生了，往日那个我已经荡然无存了。
每次，回到家里，写完作业，我都要看看书，预习预习，复习复习，可是，我总是不知道先看什么?“语文、数学、英语、还是地理。”我总是念叨，可是我的数学总是不好，面对老师给我讲解的耐心，妈妈的唠叨，姐姐爸爸他们的着急，我自己也很着急，现在，快面临期末考试了，复习科目更加多了，作业也多了，我的`双肩背起了更重的书包，心中的压力也不断加重，如果是小时候，我无论做错什么事，没有人会来责怪我，再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我，长大了，懂事了，要适应独立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。
小时候，身为小孩子的我，虽然生活地会自在些，可是我却处处受着长辈与他人的约束，走路时，有父母掺着;摔倒了，有父母扶着。但是我知道，在自己长大了后，我就变成大人了，与小时候不同了。就好比现在的我一样，正在渐渐地成长着，我对凡事都已经有了自己的主见。
阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能成功?我的成长之舟，行驶得虽然不稳，有风平浪静，也有波涛澎湃，但也正是各种各样的惊涛骇浪，才让我学习到了不少，锻炼到了不少。通过我这成长的旅途，我才真正了解到成长有一定的烦恼，但是有更多的快乐。
篇5：七年级初一下册语文第一单元：成长的烦恼
“长大，不长大，长大，不长大……”当我们摘下片片花瓣，当我们思索是否要长大。你我的美好时光已翩然轻擦。我希望长大，可又害怕。
我是喜欢长大的，每当想到自己已然成熟的容颜，每当想到梦的不断靠近，心中的那份向往便怎么也遮不住。但随着年龄的不断增大，我却怕了起来。
恐惧爬上并占满了心头，我甚至想将时间挡下，可是身边的人的不断逝去，我更为担心起来。我已经13了父母和爷爷奶奶年轻龄更是不小……想着想着眼底已泛起了水花很是晶莹。
长大以后，妈妈还会帮我洗头吗？妈妈落下的棍子还会让我觉得疼吗？
长大之后，爸爸还会摸着我的头，笑着喊丫头吗？爸爸手上还会有擦不尽的粉笔灰吗？
长大以后，爷爷奶奶还会部在我身边嘘寒问暖吗？他们还能把好吃的好玩的都留给我这个宝贝孙女吗？
长大之后，还会有背我回家的太太吗？患白血病的他还会陪我上完大学吗？
我真的'很怕，怕他们离我而去，怕有一天我会失去一切。
我真的不想长大，一点都不想，可时间不可能永远停在属于我的花季……
篇6：七年级初一下册语文第一单元：成长的烦恼
成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟，并不是一帆风顺的，其中也经历着各种**。对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有 。
我们在不停的长大，然而成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。
“你怎么这么粗心，英语的大写字母写成小写字母;数学不是小数点忘了加，就是死脑筋转不过弯;语文也是，不该错的总是错。……成绩总是没有提高!”从上初一开始，这类话就常常在我心头 萦绕。
我也想要把成绩提高上去，不过总不能称心如意。不是这一科失手，就是那一科败下阵来。这些都是我始料未及的。谁不想考个好成绩，可是每个人的能力不同，所尽的努力也不同，所以收获的“ 果实”也有干瘪和饱满之分。因此我也只能说一身一声：“尽力而为!”了。
人生有竞争才会精彩——这是我安慰自己的话。但尽管如此，仍有不少烦恼让我挥之不去：作为一名学生，我告诉自己成绩不能太差;作为儿子，我告诉自己不能让父母大失所望……因此，烦恼也 就日益增多。
可是反过来想想，如果好成绩那么容易就让我得到，那岂非大失它本身的意义，也失去了人们想要拥有它的欲望吗?这样想想，烦恼固然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中形成——这以上的 话虽具有一定的道理，但未免太过于幼稚，就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取，好成绩是不会送上门来的。所以，烦恼仍像一个影子，无时无刻都在跟随着我。这也许是庸人自扰，但的的 确确，这应该是大部分同学所面临的烦恼。
唯一能解决这个烦恼的办法是学习，学习，再学习。我们在成长的时候，烦恼也随之而来。但我们能招架住所有烦恼的“袭击”，学着在烦恼中健康成长!
篇7：初一下册语文第一单元作文：成长的烦恼作文400字
在成长的过程中，大家一定遇到过很多烦恼吧？我也不例外，记得那次……
在一个星期六的早上，我还做着美梦。“阳阳，快起床。妈妈在门口大声喊我。美梦就这样被打破了。我像鲤鱼打挺一下子从床上坐起来了。马上穿好衣服开始“工作”了。
我正在写作业时听到楼下有小朋友欢快的笑声，我禁不住打开窗户往下一看，都是我的好朋友们。他们在下面尽情的玩耍这儿，而我却像一只被困在笼里的小鸟，我如果能出去和小朋友一起玩多好！我只能继续写作业。作业终于写完了，兴奋的跑到客厅刚要下楼，又被爸爸给叫住了。
爸爸站在写字台前，手拍着我的作业本：“过来把这个正方形给改了。”
我情不自禁的走了过去，擦了又随手画了一个正方形。正方形的边的直线弯弯曲曲的，好像在扭动身子，就像在跳霹雳舞。
我高兴的说：“画完了。”准备冲出家门，下楼Happy。可爸爸的声音又在身边响起。我拿起尺子不情愿的画了一个。
时钟的指针已经12点了，要吃午饭了，楼下的小朋友已经回家吃中午饭了。我冲到房间抱头痛哭起来，心想：小朋友们都回家了你还让我改作业。我已经写完作业了，出去玩一下都不行，我出去玩一会儿回来再改也不迟呀！
爸爸妈妈你们放心，我以后一定会认真完成老师布置的各项作业，积极学习。你们工作已经很辛苦了，请你们放开手，让我自己飞翔吧！
篇8：初一下册语文第一单元作文：成长的烦恼作文400字
转眼间，我跨入初中的校门，光荣地成为一名初中生，但迎接着我的却是沉甸甸的书包，永远也做不完的作业和成长的烦恼。
那天晚上，我正苦思冥想着一道数学题，忽然，妈妈大声地喊：“快来吃饭，作业等会儿再写！”我不耐烦的回答道：“知道了，知道了。”可我并没有做出反应。过了一会儿，妈妈又叫道：“怎么还不出来?耳朵聋了吗？吃完再写！”我生气地说：“你先吃嘛!我写完就出去了！”“你爱吃不吃!”我又困又气干脆躺在床上看那道题。时间好像丝毫不理会我的筋疲力尽，反而发出又响又脆的脚步声，我终于写完了今天所有的作业。我用力睁开已经困到不行的眼睛看看表，已经十一点了。我来到客厅，看了看妈妈，又望了望眼前的那一碗面条，汤已经干了，面也凉了。我坐下来，拿起筷子，妈妈红着眼睛说：“叫你早早出来吧！现在饭也都凉了，还吃什么吃？”“不吃就不吃!”我恼羞成怒，冲进了房间。我静静地听着动静，房子里静悄悄的，连针掉在地上的声音都能听到。我摸了摸我那咕咕叫的肚皮，进入了梦乡。
“尢尢，起来了！”我睁开了朦胧的睡眼，原来是妈妈，她说：“妈妈给你重做了一些饭，起来吃吧!”我从卧室里走了出来，吃着妈妈做的热饭，不禁泪如泉涌，我跑到妈妈的身边，抱着妈妈，心里有一千个对不起，一万个感恩，一亿个心疼。
妈妈的爱在不经意间，无论你对她怎样，她永远是你为珍宝。
妈妈，我想对你说：“对不起，我错了!”
篇9：初一下册语文第一单元作文：成长的烦恼作文400字
我们就像早晨的太阳冉冉升起，但有时也有乌云密布的时候，就像成长中的种种烦恼。
“丁零零……”闹钟发出刺耳的尖叫声，我知道这种声音被人形容“清脆”，但对于一个忙碌一周睡眠不足的人来说，算不上“悦耳”。我就这样被残酷地惊醒了。愣了几秒钟后，突然想起来星期二是数学早自习，迟到了会挨批的。一想到这儿，我不禁打了个寒战。每天早晨当全家人还在梦乡时，我就开始忙碌着准备去上学了，每天除了上学写作业、做试卷，其它的想都别想，虽然我的成绩并不差，老师对我们很体贴，但是我的心里对上学有一种排斥。不过有静下心来仔细想想，如果我不上学，那将来怎么生存下去？这个社会在飞速的进步发展，而竞争也非常激烈，如果现在不好好学习，那么长大一定会被饿死、穷死，可是我们很累，我们每天都期盼着双休日，希望可以休息一下，可是自从进入了六年级后，就连着唯一的休息时间也被无情地占用补习班上，我们该怨谁呢？面对着升学毕业考试、上理想的学校这已经让我们心力交瘁，再加上每天堆积如山的作业，更把我们压的直不起腰来，所以我们一定要化压力为动力，好好的拼搏这几十天。“烦恼”每个人都有，它就像人生中不可缺少的酸、甜、苦、辣，在于我们怎么面对它、超越它。
篇10：初一下册语文第一单元作文：成长的烦恼作文400字
虽然我才上小学六年级，但是成长中的烦恼可一点也不少。
烦恼一：视力下降
随着作业慢慢增多，写作业的时间也在加长，如果长时间低头写字就会形成近视眼，而我就深受其害。
一年级的时候，我的视力非常好，很轻松就能看清远处的东西，可是随着我慢慢长大，作业也在慢慢增多，我逐渐养成了低头写字的习惯，视力也就没有那么好了，总是直线下降。每当去查视力，我就会特别紧张。进入了高年级，黑板上的字开始变得模糊，每当老师让我们记笔记时，我只能看同桌的笔记。虽然同桌没说什么，但我心中总是过意不去，可也无计可施，真是太烦人了。
烦恼二：辅导班太多
随着学习的科目越来越多，每当放假妈妈就会给我报各种各样的辅导班，就怕我学不好。现在我的辅导班多得数不清，几乎连我休息的时间也被辅导班占用了。
因为每天都要去上这些无聊的辅导班，所以我产生了很多烦恼。
烦恼三：妈妈的唠叨
一次，我正写着作业，妈妈过来了，说：“作业写得怎么样了？怎么还没写完？英语学到哪儿了？把学完的背过，待会儿检查！”这一连串的话语敲击着我的脑袋，让我几乎无法安心写作业。
这就是我成长中的烦恼，真希望这小小的烦恼赶快离开，不要再折腾我这小小的孩儿。
篇11：初一下册语文第一单元作文：成长的烦恼作文400字
每个人在成长的道路上，必须经各种考验。有的人为自己的学习不理想而烦恼，有的为自己的皮肤不好而发愁，有的为得不到父母的理解而感到委屈……我想，这应该就是成长的烦恼吧。
“你怎么这么粗心，英语的大写字母写成小写字母;数学不是小数点忘了加，就是脑筋转不过弯;语文也是，不该错的总是错……自从一回，成绩就一直下降，直降到第二十名!”就是那个时候，这类话就常常在我心头萦绕。
我也想把成绩提高到从前，不过总是不能够称心如意。不是那一科的成绩提高了，就是这一科的成绩又败了下来。谁不想考个好成绩啊，可是每个人的能力不同，所尽的努力也不同，所以收获的“果实”也不同。因此我也只能说一声：“尽力而为了!”
作为一名学生，我告诉自己成绩不能太差;我告诉自己不能让父母失望;我告诉自己不能让老师对自己失去信心……因此，我的烦恼也就日益增多。
可是仔细反过来想想，如果下降了的成绩这样轻易就变好，那么不就失去了它本身的意义了吗?这样想想，烦恼也就减少了许多。可是不努力争取它，它也不会自己过来的。所以，烦恼还是想我的影子一样，一直跟着我，这应该也是大部分同学面临的烦恼吧。
烦恼是人生中重要的考验，我们应该要勇敢去面对，用积极乐观的态度，烦恼就会随风而去了
篇12：初一下册语文第一单元作文：成长的烦恼作文400字
每个人在成长的道路上，必须经各种考验。有的人为自我的学习不梦想而烦恼，有的为自我的皮肤不好而发愁，有的为得不到父母的理解而感到委屈……我想，这应当就是成长的烦恼吧。
“你怎样这么粗心，英语的大写字母写成小写字母；数学不是小数点忘了加，就是脑筋转可是弯；语文也是，不该错的总是错……自从一回，成绩就一向下降，直降到第二十名！”就是那个时候，这类话就常常在我心头萦绕。
我也想把成绩提高到从前，可是总是不能够称心如意。不是那一科的成绩提高了，就是这一科的成绩又败了下来。谁不想考个好成绩啊，可是每个人的本事不一样，所尽的努力也不一样，所以收获的“果实”也不一样。所以我也只能说一声：“尽力而为了！”
作为一名学生，我告诉自我成绩不能太差；我告诉自我不能让父母失望；我告诉自我不能让教师对自我失去信心……所以，我的烦恼也就日益增多。
可是仔细反过来想想，如果下降了的成绩这样轻易就变好，那么不就失去了它本身的意义了吗？这样想想，烦恼也就减少了许多。可是不努力争取它，它也不会自我过来的。所以，烦恼还是想我的影子一样，一向跟着我，这应当也是大部分同学面临的烦恼吧。
烦恼是人生中重要的考验，我们应当要勇敢去应对，用进取乐观的态度，烦恼就会随风而去了。
篇13：初一下册语文第一单元作文：成长的烦恼作文400字
大人们总说“小孩子是最无忧无虑的。”可如今情况是这样的吗？现在我们一放学就要一头扎到作业堆里，有写不完的作业，做不完的习题，我们也想出去玩一玩，去呼吸一下新鲜空气。现在的科技是很发达，有各种各样的高科技产品，但我们真正的快乐是去田野上捉蚂蚱，逮蛐蛐。可怜现在的小孩子连什么是蚂蚱都不知道，有些孩子的愿望就是要一只活的蛐蛐！
我们其实也很羡慕大人小时候，没有那么多的作业，没有那么多的习题，多幸福啊！大人们望子成龙、望女成凤没有错，但是不能把那么重的胆子放在我们肩上，我们经受不住！
对于我们来说，放假跟不放假一样。放假，就意味着是有非常多的作业，多的写都写不完。难道，真的要把我们变成每天只会学习的学习机器吗？就不能给我们一点的放松时间吗？每天只有写作业和做习题吗？是谁说的多做作业才能学习好，整天闷在家里才能学习好的。我们希望的是多给我们一点时间，不要让我们成为一个整天只会写作业和学习的机器！
篇14：初一年级下册语文第一单元作文：成长的烦恼
初一年级下册语文第一单元作文：成长的烦恼
成长的烦恼(1)
“小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶……”每当听到三年级的小朋友唱起这首歌，心里总是酸溜溜的……
小时侯，我很想长大，因为长大了，就可以干许许多多自己想做的事情，不必背着妈妈的叨唠，爸爸的责备。
可是真正等到自己长大了，却出现了许许多多的烦恼。长大了每天回到家，便是被一大堆作业搞得晕头转向，我奋力得写啊写啊，可作业今天写完了，明天还有，似乎永远也写不完。在学校我一天都在埋头苦读，老师在催促着，我尽管很认真得对待学习，但其实我恨学习，我学起来枯燥、乏味，苦不言堪。
我努力当个好孩子，可是父母说长大了，并且以许多要求来要求我也得这样，我烦恼，我生在苦海。今天我初三了，面临的是全市统考，负担很重，竞争性这么大，我考不好可怎么办?我每天在担心着，迫使我要多做一份AB卷和辅导书，哎，好无聊，我简直没有乐趣! 。放学后，我不敢去玩，去看自己喜爱的书，我怕自己的作业完成不了，我只能拼命让自己的笔在本子上蠕动着，等到华灯初上，我又骑着自行车狂奔在回家的路。课程也逐渐地繁重起来。每当晚上回家复习时，我望着一大堆的书 ，真不知该去复习哪一科，是语文?还是数学?还是英语?还是……
我多想有时间去玩会啊!去打打羽毛球，看会儿电视就恐怕成为了我最大的享受了吧。每当看见一大群小孩子们蹦蹦跳跳的样子，我就多想和他们打成一片啊!可玩着玩，我又想起了自己可怜的功课，结果又没心情去玩了。我多想再回到童年，丢掉那无尽的烦恼，再重新当一回无忧无虑的小孩
成长的烦恼(2)
少年啊，大家总是说你长大了，你总是微笑着不说话。在你心中，不是一种快乐，你想逃避，你想永远在那空旷的小学教室里，唱着永远也唱不完的歌。但是，少年啊，你必须面对，必须接受那些你不愿接受的现实。
第一次来到你现在身处的教室，是报到的那一天，尘封的教室，陌生的脸孔，使你感到莫名的恐惧。
第一次看到以前那无比亲切的老师罚学生，你装作和自己无关。其实你在想：对老师，你应该像大家一样惧怕还是继续和他做朋友?那一天，你一直在改变你的决定，但是，你其实一直没找到与老师玩“猫抓鼠”的理由。
少年啊!你可曾还记得，上次与张弛一起去看电影，你们边看电影边吃水果，还与旁边一位自称是你老师中学同学的女士闲聊，那无疑是很快乐，但那只是你掩饰着你对自己还能有几次这样经历的质问!
少年啊!你不能生活在回忆里，要珍惜现在的大好时光!要知道，现在不会有一个人和你想着同样的事。少年啊!你经常回忆你的小学、幼儿园时光，你不敢去想什么时候，你会把现在的事儿也忘却。你不像小时候那么渴望长大了，你想让时间老人把你送回过去，回到那个你能轻而易举搞定数学题的时候，回到那个你不知道《为学》的时候，回到那个你可以缠着妈妈为你讲故事的时候......
少年啊!时间老人是找不到的，也没人能做出后悔药。所以，你只能珍惜现在，想想以后你还会怀念现在，你只能紧抓时间老人的衣袖，不放过任何时间。
少年啊!你可曾记得自己的理想，去做一个乐于助人的北京大学的图书管理员。你没钱去走后门，也没有重权在握的朋友，你只能靠自己，靠自己赚得幸福的生活。
少年啊!你以为放松自己，也能学习依旧吗?你错了，你只能不停地学!
少年啊!怀念过去又害怕未来的少年啊!你必须也只能为了自己爱的人和爱自己的人，去奋斗，去拼搏!
成长的烦恼(3)
小时候，每当我看到那些大人穿着漂亮的衣服、靓丽的高跟鞋，化上漂亮的妆，背着小包，当她们与我擦肩而过的时候我闻到一股香味。那时我就在想：我什么时候也能向她们那样呢?我问妈妈，妈妈告诉我：“等你长大了，可以自己挣钱了，想有多少就有多少。”我就在想：我什么时候才能向她们一样呢?什么才是长大?我好想快点长大啊!
时光如梭。现在我由那个不谙世事的小孩出落成一位已经初三的少女了。现在在想想小时候的问题，感觉并不像小时候看长大这种美好的感觉了。我每天都能听到与我擦肩而过的那些大人抱怨的话语
“你是不知道，我都累死了，天天上班，工资还少。”
“你还说，我天天在家带孩子，烦死了，夜里都睡不好。”
……
听着她们抱怨的话语，我也感觉长大并不好。想想以前，我的任务除了写好作业外，就是玩好、吃好、睡好，无忧无虑;在看看现在，我初三了，面临着每月一次的月考、7门功课的作业不知要写到几点、还有中考的压力，上重点高中的问题滚滚而来，我每天要面对各式各样的问题。我不禁感到疑惑：“难道这就是所谓的成长?长大?”每当我走过小学部时，看着笑在她们的脸上从不消失、每天放学背着书包高高兴兴的回家去，向父母撒娇，在操场上玩耍的样子，我不禁感慨：“我也好想这样啊!无忧无虑，没有烦恼。”可是事实，我要面对堆积如山的作业，挑灯夜战。
周末本该是我舒展身心的时间，可是不尽人意，星期六要上一天课，星期天一上午也要上半天课，就星期天一下午还要写那如山般的作业。
烦恼啊!就像这天上的星星，数也数不完。但是感慨是感慨，我会更加努力学习，迎风而上，我要让自己真正成长起来，不再成为父母双翼下的雏鸟，我要在这蔚蓝的天空展翅飞翔!
成长的烦恼(4)
成长，就是你不再为一点小事撒娇;成长，就是你不再看着商店的'糖果而垂涎三尺;成长，就是你不再因为摔跤而哭泣;成长，就是你将挣脱父母的保护伞，飞向蔚蓝的天空。成长，就是你哭着奔跑，笑着流泪。
伴随着一颗青春痘的来临。我发现，我原来已从一个乳臭未干的小毛丫头变成一个载着美好憧憬的少女。曾经那个只知道吃和玩的小孩已随着时光的推移越来越成熟。现在的我背负着家长和老师的期望—好好学习，考入重点学校。现在，我面临升学考试.把布娃娃锁进柜子里，我始终高兴不起来。还能否记起第一次得到它时的兴奋与激动;面对父母的唠叨满不在乎的我;面对试卷愁容满面的我，还能否记起第一次得到练习册时一脸骄傲的我.
是啊，幼稚不在，此时与我们相伴的，只有充满烦恼与幻想的花季.
成长，就代表你将走向人生的另一个路口，成长，将要为之付出惨痛的代价.现在，我已不敢再奢求曾经的无忧无虑、.轻松自在，现在整天陪着我们的是堆积如山的作业。做任何事，都要独立完成.每天自己上学，自己回家，自己买文具……看着幼小的孩子每天由父母捧着，抱着，衣来伸手，饭来张口，我有些羡慕.每天自己的活动都将受限制，都由父母安排.大多数时间都把自己锁进房间里“加班”成为“笼中鸟”儿时的快乐早已消失得无影无踪，成长的烦恼就如一个无底洞一样，我好想大喊一声：“我要自由”!
我相信我的同龄人有一点点轻松.但我知道，这都是父母与老师的爱.我希望家长可以让我们冲出家庭，看一下外面的美好世界。
篇15：初一下册语文第一单元作文：成长的烦恼650字
每个人都要成长，在成长过程中一定会遇到种种烦恼，它就像在风暴中行驶的小船，我们只能迎着它们上去，才能到达目的地。
第一个烦恼是“作业多”。
自从上了六年级，作业就像江河那样滔滔不绝，像泰山那样高耸入云。沉重的压力压的我们根本喘不上气。
在学校，每天作业最少都有3页资料左右，还不时有几张卷子，一知道作业我们就拼命地写，也只能在放学前赶完一小半。在这些作业前，我像一只蚂蚁一样，辛勤的工作，来撼动眼前的“大山”。
第二个烦恼是“压力大”。
现在，到处都有压力，作业往往写到11点，而写作业时，一边搬着作业“大山”，一边顶着家长的机关枪，他们不时地问：“作业还有多少？这都几点了？再拖就别上学了。”压力还不止这些，更大的是考试，考完试总是担惊受怕的，生怕没考好。一旦拿到试卷，心里就像一只野马一样乱想，不断脑补接下来几天要在老妈的重机枪和拖鞋的暴打生存。心中像坠入了深渊，一下子就凉了半边。
第三个烦恼就是“睡眠不足”。
自从进入了六年级，就加了早自习，晚自习。在早上很早就要去自习，说是自习，其实就是老师讲课。晚上上晚自习很晚才能回家，作业又多，每天六点回家写到十一点，第二天六点多就起床上早自习。搞得我们的精力不足，再加上没有足够的睡眠，一天比一天状态差。我听说，有人在早自习上还睡着了，其实这就是证明我们睡眠不足的证据。这样下去，我们的精神迟早要垮掉，难道六年级就不需要充足的睡眠了吗？
虽然我知道这是不可改变的，就算没有这些烦恼，也会出现其他的烦恼。烦恼是成长所产生的必然产物，而唯一没有烦恼的童年，已离我们远去……
篇16：初一下册语文第一单元作文：成长的烦恼650字
十三年的风，十三年的雨，十三年的成长路程中免不了有着各种各样的情绪，酸甜苦辣，五味陈杂。
人刚出生时就如同一张白纸，随着时间的推移，免不了会产生各种各样的情绪，而这些情绪便会在纸上留下一道道印痕：红的是喜，紫的是怒，灰的是哀，蓝的是乐。
而这些各种各样的情绪无疑会产生许许多多的烦恼，谁也不例外。
烦恼就如三千银丝困扰着我们，而我的烦恼便是胆小，记不清从什么时候开始，我变得怕这怕那，从前那个胆大包天的我一去不复返。一到夜晚，天黑了下来，我的大脑里便充满了各种各样的幻想。一个人从医院里骑自行车回家，总是宁愿绕远路，从大街上走，也不远抄近路，一个人在乡间小道里独自穿行，可即便如此，我还是疑神疑鬼，生怕从地底里突然爬出来一个人不人鬼不鬼的东西，将我捉走。按道理说我到了家后也就应该没事了，可事实上并不是如此。家人全部回房睡觉去了，只剩下我一个人在楼下洗脸刷牙时，总是觉得后背凉飕飕的，但一转头，却什么也没有，这种现象在平时还好，但如果我前几天碰巧看到一部鬼片或者玩了哪个十分恐怖的游戏，那就完蛋了，我生怕会有和电视、游戏中一模一样的僵尸来找我。匆忙打理后，我逃命似的冲进了房间，将所有的照明灯全部打开，房门关紧，这才能微微松口气，躺在床上后，却觉得四周太过寂静，好像有什么坏事要发生，于是又赶忙将电视打开，声音调大，直到里面的每句话都如同炸雷一般才停手，最重要的是如果我晚上要解手，还需要人陪着我一起下来才行，要是没人的话，我就算是憋着，也绝不下楼。
哎！这就是我的烦恼——胆小，这不知道该怎样才能够解决呢！
人生如白纸，只有经历过各种情绪的洗礼，才会变得充实起来，如果仅仅只有一种情绪，便会显得单调，只有五颜六色交织在一起，才会成为一幅壮丽的锦绣大画！
篇17：初一下册语文第一单元作文：成长的烦恼650字
“青春有太多未知的猜测，成长的烦恼算什么？”那轻松欢快的旋律在耳边回响。然而现实哪有歌里唱的这么轻松？烦恼君依旧与我形影不离。
“哎——”与下课铃声相伴的是同学们一声声哀怨的长叹。没错，当老师的“军令”传到，总能看到身边熟悉的面孔瞬间被乌云笼罩，耳边也总是“作业好多啊！”“明天又要听写单词了。”等一声高过一声的叫苦连天。我又何尝不是其中一位？
这不，好不容易等到放学的铃声敲响了，我一股脑地将书本粗鲁地塞进书包，慢吞吞地走出教室，在沉甸甸的书包重压之下，我的脚步，我的心情都分外沉重。事情的原委是那本《解忧杂货铺》：周一时我“千辛万苦”向同学借到了这本向往已久的书，在作业如山的情况下只好将它暂时搁浅。终于熬到了星期四，本打算利用不写毛笔字的空闲，捧着这本书好好欣赏一番，无奈，计划赶不上变化。今晚的作业居然这么多，我的计划又要泡汤了，心情自然高兴不起来！
体育课时，老师宣布了噩耗：“这学期我们要继续进行耐力跑的训练……”我不由连声哀叹。随着老师一声令下，同学们都匀速奔跑起来，可接下来情况不容乐观，跑了半圈后，我渐渐感觉到体力不支，速度就慢了下来；一圈后，我与大部队明显拉开了距离，已无力追赶。只觉得胸闷气短，双脚像灌了铅般沉重；一圈半，冷空气刺痛了我的喉咙，我彻底没了力气，只好走走停停，绝望地看着终点；最后50米，我调动了全身的力量向终点奋力冲去。“四分五十秒。”顿时，我像泄了气的皮球，瘫倒在草坪上。“哎，又没及格。”
然而，一味的怨天尤人起不到任何作用。认真反思，如果我能静下心来，一鼓作气地完成作业，又怎么会抽不出半小时的时间读书？如果我能持之以恒，一直坚持跑下去，又怎么会永远跨不过及格线呢？只要稍稍努力，这些烦恼就都能迎刃而解了。
想到这，我不由扬起嘴角，是呀，青春有许多种可能，这些成长中的烦恼又算什么呢？
篇18：初一下册语文第一单元作文：成长的烦恼650字
打开成长的电脑，点击成长的鼠标，出现路的航标，迷迷茫茫，真想储存绿叶的希望，然而，一路走来，烦恼却与我同行。
——题记
3月20日星期六晴转多云
“哎，快起来，有你电话！”
“喂，谁呀，有事吗？”
“你今天有空吗？我想找你一起去玩！”
“我倒是有空，可不知道我妈让不让！”
“哎，妈，我同学找我去玩，我中午之前就回来！”
“不行，赶紧在家看书！”
哎呀，讨厌死了，我的周末啊，我还能不能拥有属于自己的天空了，每天就是看书，看书，再看书，再看我都快成书呆子了！不管我怎样反驳，可母亲那严厉的目光告诉我，我今天还是不能出去玩！
打开书，我的目光无法集中在书上，抬头向窗外望去，几只小鸟在天空中自由飞翔，我的目光跟随着它们飞翔的足迹，看着它们在空中变成一个个小黑点，消失……
5月17日星期四阴
完了，怎么办，今天考试成绩下来了，我竟然考了第十一名，连前十名都没进去，对于只追求完美的妈妈来说，我肯定得挨批了，唉！悲哀！这可真是绝对的'悲哀啊！
“妈，我回来了！”
“考试成绩下来了，考得怎么样啊？”
“没考好，第十一名！”
“什么，考了第十一名！你怎么搞的啊？连前十名都没进去！”
“我告诉你，我再给你一次机会，你下次再考不好，我扒了你的皮！”
“噢，知道了，我下次一定好好考！”
为什么，别的家长看见孩子没考好，都会鼓励一下，而我的妈妈，却那么狠地骂我，我那弱小的心灵啊！都是因为你——妈妈，才受到这么强烈的震撼。
亲爱的妈妈，我恳求你，请让我拥有一片属于自己的天空吧！
打开成长的电脑，点击成长的鼠标，进入成长的页面，刷新成长的烦恼。请让我的成长只有欢乐，没有悲伤，请让我拥有一片属于自己的蔚蓝的天空。
篇19：初一下册语文第一单元作文：成长的烦恼650字
“快点做呀!别磨蹭!”“可是，这是我的最快速度了呀!作业太多了。”这是星七天晚上我和妈妈的对话。
随着年级的步步升高，作业也随之成倍成倍的增加。怎么个多法?现在一个晚上的作业比以前周末作业还要多;现在2个练习本只能用一个学期，以前2个练习本能用2个学期;现在1个学期要用一大盒笔芯，以前1个学期只用一小盒;现在1个学期的本子能装一大袋，以前只装一小袋……我们都知道作业多是为我们好，可是，不能让它们成为我们的一种负担啊!
烦恼1：辅导班越来越多
大家都知道，现在升学很严峻，所以，即使是每次都是第一的好学生，家长也会让他在课余时间上辅导班。大家的周末几乎都是这么过的：上午英语辅导班，下午奥术补习班，上午作文班，下午赶作业。有的家长听说学民乐可以加分，慌忙让孩子报名去学;又听说舞蹈证书可以加分，又让孩子去学舞蹈.……我们就像机器人一样学这学那。久而久之，就形成了我们的一种压力。
家长们，你们问过你们的孩子爱学这一些特长班吗?问过他们的爱好吗?多学特长的确是好事。兴趣是最好的老师，没有兴趣学是学不好的。
烦恼2：休息的时间越来越少
作业多了，辅导班多了，休息的时间就少了。整天被作业和辅导班压得喘不过气来，都没有是间好好地玩玩游戏，聊聊学习了。时间久了，同学们都互相疏远了，内心也变得孤独了，学习上的问题也不会去问同学们了，这样对生活和学习都十分不利。
“大自然是最好的老师。”让每一位同学都融入到集体中，在玩中学习，那才是最好的。并不一定整天都在书堆里学习，才能学到知识。在玩中学到的知识也是十分宝贵的。
老师们，家长们，我们都知道你们的做法是为我们好。但是，我们也有自己的学习方式。请你们改变方式，我们一定会比以前学的跟家出色的!
篇20：成长的烦恼七年级下册第一单元作文
没有烦恼，哪来快乐？没有烦恼，就衬不出快乐。
步入初中后，新增了四门课程，他们各有特色：历史贯通古今，告诉我们祖先的生活；地理连接四海，我们了解了各国各地的风土人情；生物牵连人与自然，使人们知道了大自然生物的姿态万千；政治串连现实，教育我们养成良好的习惯……
其中，我最大的烦恼就是写作业了，那堆积如山的作业压得我喘不过气来，这么多科目，我自然有非常感兴趣的，但是由于每天回家的作业都要一科连着一科写，数学写完了就要马上去写英语，语文写完了又急匆匆去赶历史，后面还有地理、生物、政治作业，一项也不能漏呀！当写完作业一抬眼，已经是深夜了，再喜欢的也来不及欣赏了。
星期天晚上，好不容易有一点休息时间，妈妈也会让我做课外布置的作业……
我多么希望有一天能像以前一样，没有负担，痛痛快快玩儿一天。但是，对现在来说，那只是奢望了。
唉！这些烦恼也许就是人生成长过程中的一种经历吧！
篇21：高中语文第三册第一单元作文：成长的烦恼
高中语文第三册第一单元作文：成长的烦恼
每天晚上回家，我都背着一个压得我喘不过气的大书包。有一次，我作业做完后已经到了十点了，刚要准备睡觉，爸爸来了说：“快，再读一会儿英语单词去，读完再睡觉。”我说：“爸爸，明天再读可以吗?今天实在是太累了!”爸爸却说：“儿子，你现在才上初一，如果不好好学习，将来到了初二、初三学习可就更紧张了呀!快去，再读一会!”我只好又坐回那个让我屁股发麻的椅子上。
终于，学校发布通知：语文、数学和英语这三门课只准留一个小时的作业，其他科目的作业在课堂上完成。当老师说出这个消息时，同学们高兴坏了，这下，我可以每天早早地睡觉了!
这个烦恼刚刚解除，但那天下午的.一幕又让我担忧起来。
那天下午，我骑车去上学。在路上，我看见一个大人往地下吐了一口痰，我用斥责的眼光看着他，他却说：“看什么看，滚一边去!”我抬头一看，看见一块牌子，上面写道“请不要随地吐痰”看到这里，我伤心地摇了摇头。走到拐弯处时，看见一个大姐姐把吃完的香蕉皮扔掉地下，但她好像满不在乎，我又摇了摇头。这时，一位老大爷走过来，把香蕉皮捡起来，扔进了旁边的垃圾桶，我满意的点了点头。可是，要怎样才会使人人都自觉地去像这位老大爷呢?还是国家管理不严啊!哎!我怀着沉重的心情走向学校。
最让我想不到的是，我和我的几个朋友的关系也紧张了……
那一节活动课，我和几个好朋友在玩沙包，但就有那么几个人不守规则，我明明已经砸着他们了，可他们就是不下，我严厉地指出了他们的错误，却导致，我们吵了起来……从那以后，那几个朋友再也没有跟我说过一句话，也不跟我玩了。我，错了吗?真烦啊!
是的，我们的生活中确实有不少烦恼，但是如果我们换一个角度去想，那么这些烦恼就会迎刃而解了吗?
来不及多想，我们已经进入了那充满诗画的课堂……
篇22：七年级第一单元作文《成长烦恼》教学设计
七年级第一单元作文《成长烦恼》教学设计
【活动目标】
1、通过了解他人烦恼，审视自己的所谓烦恼，重新评价自我，正确面对烦恼;写作要能写出独特的认识。
2、认识自我，以积极的生活态度正确对待成长过程中出现的烦恼、挫折等。
【活动重点】
写作《成长的烦恼》
【活动难点】
正确认识烦恼，真正从心灵上解除烦恼。
【活动时间】
二课时
【活动过程】
第一课时
一、播放背景音乐《小小少年》，教师导入
我们常说“少年不识愁滋味”。其实，这是成人的误解。孩子也有自己的情感和烦恼。是啊，烦恼是我们成长中不可避免的情绪。有烦恼并不可怕，关键是要正确对待它，积极化解它，从而体验更丰富的生活情感；锤炼更坚强的性格意志；领悟更丰富的人生智慧。今天，我们一起走近《成长的烦恼》，开展一次以“成长的烦恼”为话题的活动。假如你是主持人，你将怎样开展这个活动？
学生自主设计活动方案，教师根据学生设计的方案引导进行下一步活动。
二、案例分析
1.投影案例：
案例1
我的爸爸妈妈老是吵架，一点儿小事就“唇枪舌战”，争吵不休，我每天生活在这样的家庭里，感受不到一点儿乐趣和温暖。我真不想回家了！家对我还有什么意思呢？只会增添我的烦恼！
案例2
我一直是妈妈的乖乖女，可是现在我对妈妈烦透了！只要有同学打电话来，她总会用狐疑的眼光打量我；放学我们男女生一起回家，她就会再三盘问；我出去玩，她也要追问有没有男生……妈妈怎么这样呀？我都烦死了！
(选自知心姐姐)
2、小组讨论，说说你有什么好方法来帮他们化解烦恼？推荐发言人各抒己见。
倾诉、换位、转移、沟通、咨询（可向专业人士咨询，包括“心理咨询”，“心理咨询”在中国起步较晚，在欧美发达国家进行“心理咨询”是非常普遍的事情。
何其方《我为少男少女们歌唱》
3、师：大家帮他找到了这么多化解烦恼的方法，我们回顾一下自己的烦恼，现在是不是也找到了化解的方法？你打算尝试用哪些方法来化解自己的烦恼？
4、学生发言。
5、替朋友解脱烦恼。
常君是你小时的同学，你们俩曾是无话不谈的好朋友。后来他爸爸调到省城工作，他小学毕业后也随父亲到省城去读中学。有一天，他给你打来电话，说自己心里很烦，不适应省城的生活环境，与同学沟通也很困难，缺少知心朋友，等等。请你设身处地想想他的苦恼，帮助他化解烦恼，争取说得入情入理，使人信服。
6、小组讨论，推荐说得最好的同学上台交流。
7、教师从口齿、举止、普通话及内容、情感等方面稍作评价。
三、心灵鸡汤
1、教师投影展示名言：
①“如果所有的人都把自己的烦恼拿到市场上去交易，任何人在看到了别人的烦恼之后，都宁可把自己的烦恼重新搬回家。”──西方哲理
②“当一份快乐跟别人一起分享时，它就变成了两份快乐；当一份烦恼跟别人共同分担时，它就成了一半的烦恼。”
③烦恼就像天空上的一片乌云，如果你的心中是一片晴空，那么烦恼不会对你有丝毫一影响。
④人生是串小烦恼组成的念珠，懂得人生价值的人会笑着数完这串念珠的。--大仲马
2、你能把自己对烦恼的感悟也用名言的形式表达出来吗？学生尝试写作。
说明：可用比喻、拟人、排比、夸张等修辞方法的运用，无形中会增添语言的美感。
3、学生上台投影展示并朗读自己的名言警句。
说明：这样设计的目的，一方面是让学生学会互相欣赏，体会到交流的快乐，同时也让学生在朗读倾听中寻找自我，寻找自信，让烦恼真正成为我们下一次成功的基石。
四、结束语
1、这节课我们学会了正确面对烦恼，也有了自己对待烦恼的看法和态度，下一步你打算怎样安排？
2、学生自主设计活动，教师略作指导。
3、教师补充活动安排：请同学们回家后了解爸爸妈妈、亲人朋友、兄弟姐妹的烦恼，尝试用我们今天学到的方法，为他们化解烦恼；还可以建立班级网站、班级博客，为同学们服务。
4、在背景音乐中学生齐读大屏幕上的内容：
你改变不了环境，但你可以改变自己；
你改变不了事实，但你可以改变态度；
你改变不了过去，但你可以改变现在；
你不能控制他人，但你可以掌握自己；
你不能预知明天，但你可以把握今天；
你不能左右天气，但你可以改变心情；
你不能选择容貌，但你可以展现笑容；
你不可能样样顺利，但你可以事事尽心；
你不能延伸生命的长度，但你可以决定生命的宽度。
烦恼伴随我们成长，见证着我们成长，成长中的我们要用一种平静的心态去面对，过滤烦恼，驱赶心中的阴霾，让灿烂阳光洒满心田，因为阳光总在风雨后。
第二课时
【活动内容】
单元作文指导
【活动步骤】
一、师讲解作文《成长的烦恼》的写法要领：文体可侧重叙事的记叙文或散文；文眼抓住“烦恼”来写，并要与成长有关；叙事要清楚，情节要生动；文字在600字左右；可采用分镜头或小标题式，可有题记或后记；可综合运用多种表达方式。
二、师示范念一篇《成长的烦恼》的范文，后面几篇点学生念并由学生点评。
（一） 成长的烦恼
现在的我们，已拋开了幼时的童稚，迈向了青春时代，当心情被长大的愉悦笼罩时，各种成长中的'烦恼也接踵而来。
成长中的我们，心理开始发生了变化，我们开始对大人们产生不满；开始渴望能够长大独立；开始觉得学习压力大；开始对前方的路途一片迷茫，无法抉择自己的目标；心里开始产生一些莫名的情绪……
在家里的时候，妈妈会叮嘱我们要小心的做事，也要细心；会告诉我们这些事怎么做，那么事怎么解决；会让我们学习做家务……这些都对我们的成长有很大的好处。可是，我们会很不领情地觉得这是妈妈无中生有，唠叨，啰唆，甚至会开口顶撞，心里会觉得非常烦闷。这样，我们就会和妈妈很少沟通；时间一长，心中就会产生隔阂，有心事也不会向妈妈倾诉，反而更乐意向其他朋友倾诉。我们和妈妈的关系就会很难处理。这也许是我们成长要经历的时期——逆反心理时期。
在学习中，课堂上，我们有时会觉得学习枯燥无味，学起来十分吃力。上课时我们会不自觉的开小差，心不在焉，会想其他的事情，分数会直线下降……
有的时候，我们会渐渐的不满家长和老师的约束，会渴望快点长大，能够独立，能够获得自由。殊不知这个时期的我们在大人眼中还是一个稚气未脱的小孩子，还需要大人操心，还需要别人的关心……
还有两年，我们就将面临人生中的第一次选择——中考。我们需要选择自己以后的路，有时候我们会像一个迷失的小孩，对自己的前途一片茫然……
成长的烦恼不仅仅是忧虑，更多的是对人生的思考，因为这是我们即将长大的标志。
（二）成长是一种美丽的疼痛
随着时间的流逝，我们的个子越来越高，书包越来越重，起床越来越早，睡觉和娱乐的时间越来越少……
平淡如水日子里，我慢慢长大了，真怀念昔日的童年时光。对于童年，我们能记起很多。那时不论年龄性别，和其他小孩子在一起玩抓迷藏的游戏，一起捏泥娃娃……那时玩得多么快乐。
“成长”是一个神圣的字眼，但也会引来无数纷飞的烦恼，特别是学习上的压力。
从未想过我的明天会是怎样的，不知不觉已经上了初一。初一的学习比较紧张，从星期一到星期五课程都排得满满的，根本没有时间可以玩。好不容易到了星期六，可以轻松一下了，我们不禁欢呼雀跃。.
上午政治老师布置背课文，还好不多，我们用“感激”的目光送走了政治老师。
政治老师走后，英语老师就来到教室，让我们把书后的习题（workbook），还有《同步练习》上的AB卷做一下，也不算多。
快到中午放学的时候，数学老师居然拿了几张试卷走进了教室。天啊，这么多作业。“老师，请您开开恩吧！”不知哪个不怕死的男生冒出来了一句。数学老师发话了。“现在什么时候了，都已经火烧眉毛了，难道你们不想考好啦！”
下午语文老师上完课后，终于发话了：“同学们，你们回去后把今天所学的课文抄一遍。”天啊！同学们个个像泄了气的皮球，企图用可怜的目光来换取老师的同情，但不可能。
成长是一种美丽的疼痛。但愿我们能承受疼痛，发现美丽！
（三）成长
随着时间的流逝，我成了中学生了。个子长高了，开始步入青春的门槛，慢慢走进纷繁复杂的社会现实。
俗话说得好：“人的成长如寒梅吐蕊‘若非一番寒切骨，哪得梅花扑鼻香？”成长是幸福的。磨难和幸福是一对双胞胎姐妹，时刻伴随我们成长的每一天。
凝望着飘来荡去的流云，蓦然感伤：平淡的日子里，仿佛少了激情，我为此开始怀念过去纯美的期盼。在这平缓的中音里，我将像一叶小舟，驶向美好的未来。
（四）成长的烦恼
时光飞逝，我们告别了童年，迈进了少年时代。我们感受着青春的喜悦；同时，也体验着成长带来的烦恼。
我原是一个乐观快乐的女孩，但我的快乐似乎随着我的成长而逐渐减少了。我开始厌倦长辈们的管教，盼望能独立、自主。开始想离开家长的怀抱，去追求属于自己的一片蓝天，盼望在蓝天下自由地奔跑、飞翔。
记得有一次，我正在打扫房间，妈妈上来了，便对我说：“扫地不是这样扫的，你东扫扫西扫扫的，怎能扫得干净呢？------”妈妈还没说完，我便跑到自己的房间，把门反锁起来，偷偷地啜泣。心想：妈妈，我已经长大了，我不再是充满稚气的小女孩了，您为什么就不能让我做一次主呢？
成长不仅带来了亲人之间的矛盾，也带来了朋友之间的矛盾。有一次，我不小心把我的好友的“秘密”说了出去，害得她被同学笑话。我马上便意识到自己的错误，忙向她道歉，她不但不接受我的道歉，还和我绝交了。我至今想起来，心里还觉得十分愧疚。
我因为有了烦恼而成长，成长也因为有了烦恼而变得多姿多彩。虽然烦恼是苦涩的，但它会使我们成长。相信吧，烦恼过后必然会给我们带来收获和快乐！
三、学生动笔构思写作自己的《成长的烦恼》，若未完成作为课外作业来完成，写在作文甲本上，600字左右，要写亲身经历，要有真情实感，层次清楚，紧扣成长中的“烦恼”来写。
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