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我是露水(共6篇)由网友“古乐猪”投稿提供,下面小编给大家整理后的我是露水,希望大家喜欢!
篇1:我是露水
我是无数滴小小的,纯净的露水。
我的微笑,滴在花瓣上,
我的快乐,溶入泥土中。
我给干旱的庄稼降雨,
我给充满生机的花草浇水。
我给稻田里的幼苗喝水,
我使干枯的.植物恢复生命。
篇2:我是露水
我是无数滴小小的,纯净的露水。
我是乌云与天空的孩子,
我是水蒸气和河川合唱的歌。
我是人类不可缺少的朋友,
我是动物最重要的伙伴。
我给千家万户发电,
我给人们生活带来便利。
篇3:我是露水
我是无数滴小小的,纯净的露水。
指导教师:叶丽敏
投稿:-7-16 15:57:01
篇4:我是露水的诗歌
关于我是露水的诗歌
我是露水
我是露水,
我是无数滴小小的,纯净的'露水,我是露水。
我的微笑,滴在花瓣上,
我的快乐,溶入泥土中。
我给干旱的庄稼降雨,
我给充满生机的花草浇水。
我给稻田里的幼苗喝水,
我使干枯的植物恢复生命,小学三年级作文《我是露水》。
我是露水,
我是无数滴小小的,纯净的露水。
我是乌云与天空的孩子,
我是水蒸气和河川合唱的歌。
我是人类不可缺少的朋友,
我是动物最重要的伙伴。
我给千家万户发电,
我给人们生活带来便利。
我是露水,
我是无数滴小小的,纯净的露水。
篇5:露水蘑菇
3.看挂图欣赏故事。
——爸爸让小兔做了哪些事?
——做完了事,小兔感到怎么样?
——为什么小兔原来不爱吃的菜现在变得真香、真好吃了呢? (帮助幼儿理解劳动后会有饥饿感)
4.谈话:不挑食的孩子身体好。
——你有不爱吃的东西吗?为什么不爱吃?
——通过集体讨论,帮助幼儿懂得不挑食才能使身体更棒。
建议
1.日常年餐前,教师可介绍当天午餐的内容,对一些幼儿可能不爱吃的菜进行描述,增强幼儿的食欲。
2.向家长了解幼儿在家里的进餐情况,引导家长多带幼儿参加劳动,如洗菜、拣菜等,使他们对吃蔬菜产生兴趣。
篇6:露水蘑菇
吃饭的时候,小兔这也不爱吃,那也不爱吃。妈妈问:“吃蘑菇好吗?”小兔说:“不喜欢。”妈妈问:“萝卜呢?”小兔说:“不喜欢。”妈妈又问:“吃青菜吧?”小兔子说:“我不爱吃。”爸爸说:“露水蘑菇爱吃吗?”露水蘑菇是什么样的?小兔从来没见过。他赶紧说:“露水蘑菇,我想吃。”爸爸说:“露水蘑菇要到菜园子里去吃。”
第二天清早,爸爸拿着大篮子,带着小兔来到菜园子里。小兔看看大篮子,里面装着蘑菇、萝卜和青菜,可是没有露水蘑菇。小兔说:“哪有露水蘑菇呀?”爸爸说:“等一会儿就有露水蘑菇了。”说完,就在菜园子里松土、拔草,劳动起来。
小兔玩了一会儿,也跟着爸爸去劳动。早晨的雾散去了,小兔的肚子咕咕直叫,他问爸爸:“可以吃露水蘑菇了吗?”爸爸带着小兔来到大篮子那里。咦,大篮子里的蘑菇、青菜、萝卜都沾满了露珠。小兔拿起露水蘑菇就大口大口地吃起来。真香、真好吃。吃了露水蘑菇,又吃露水萝卜、露水青菜。小兔对爸爸说:“真好吃呀!”
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