小学二年级周记：玩吹泡泡

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小学二年级周记：玩吹泡泡（精选16篇）由网友“Then”投稿提供，下面是小编帮大家整理后的小学二年级周记：玩吹泡泡，希望对大家带来帮助，欢迎大家分享。

篇1：小学二年级周记：玩吹泡泡

今天，大家要玩吹泡泡了。下课了，大家像一群关不住的小天使，从班上里涌出来。大家集中到操场上

有的在比赛吹泡泡本人参加了这个比赛。

大家按照顺序一个一个地吹，先是本人来吹，本人蘸了一下肥皂水，鼓足了气，轻轻一吹，哇！

吹了一个大泡泡，接着又吹了一个小泡泡，小泡泡马上套到了大泡泡的里面......

最后，评选出来本人吹的泡泡既有各种花样又是的，本人得了第一名。好玩的吹泡泡就在

大家的欢笑中结束了，但他们的笑声还在本人的耳边回荡着。

篇2：吹泡泡周记

星期天早上，天气晴朗。婉儿、强强、亮亮到楼下的花园里吹泡泡。

草坪上盛开着一朵朵乳白色的小花，嫩绿的小草在风中轻轻地摇动。婉儿把泡泡水拿出来说“我们来比赛好吗？强强当裁判，我和亮亮比比，看谁吹出的泡泡大。”“好的。”强强和亮亮齐声赞同。

一场激烈的比赛开始了，只见婉儿左手将装肥皂水的杯子倾斜拿好，右手拿吹泡器在杯中用力地搅了十多下，然后将吹泡器轻轻地拿出，吹泡器上挂满了肥皂水。婉儿将吹泡器放到嘴边用力一吹，哇，一串美丽的泡泡在空中飞舞起来，泡泡越变越大，在阳光的照耀下，还呈现出彩虹的颜色，美丽极了。亮亮说：“没啥了不起，看我的。”亮亮也将吹泡器使劲地搅了搅，他抬起头，将吹泡器靠近嘴边，用力一吹，一串泡泡又高又飘地飞向了空中，越飞越远。强强说：“真好玩，我也要吹。”他情不自禁也拿出自己的泡泡水吹了起来。花园里到处飞舞着五颜六色的泡泡。。。。。

直到中午，他们才依依不舍地离去。

篇3：吹泡泡周记

今天，爸爸、妈妈带我去农耕园玩。

一进游乐场，我就迫不及待地跑到摩天轮的身边，看着她高大的身体，心想：这个摩天轮有多高呀？这时，我看见了管理员阿姨，便跑上去问：“阿姨，您知道这个摩天轮有多高吗？”“小朋友，你这可问对人了，这个摩天轮有31米高呢！”这时，有一股力量把我推到摩天轮里。突然，摩天轮转起来了，谁知，他们竟然把我放在“罐子”里，一点也不刺激，真扫兴啊。

继续往前走，“松林飞鼠”把我吸引了。我一跃而上坐上了车，系上了安全带，便开始滑起来，每当有急转弯的时候，我就想：幸好有安全带的保护，不然的话，我这条小命还不是没啦！最后我玩的是“原野猎奇”，我利用几点成一线的原理，居然射出了8个的好成绩，而且还是第一名呢，在一旁观看的妈妈也欢呼雀跃起来。

太阳西沉了，这也说明我们要回家了，在回家的路上，我心里不禁埋怨起来：无情的太阳啊，你为什么偏偏在别人玩得高兴的时候悄悄地“沉”入海底呢？??篇三：五年级数学日记250字爬山

五年级数学日记250字:爬山

这次我打完比赛去了山东，我和队友们爬了泰山，爬完了以后，教练让我们算算自己，每小时爬了多少公里。

我们从山下，爬到最上面，大概用了4小时，泰山我们爬台阶一共爬了8938米，我知道路程÷时间=速度，现在我们知道了这些，就可以得出。

算式:8938÷4=2234.5(m/时）

然后上面有提到是每小时爬了多少公里，而我现在算出来的是米。米和公里进率为1000,2234.5=2.2345公里，也就是我每小时爬2.2345公里。

现在看，觉得自己爬的还是蛮快的(*^__^*)。

数学问题无处不在啊。。。

篇4：吹泡泡周记

写在前面的话：

本文作者是一位小学四年级的学生，名叫蔡晓梅，她平时很注意仔细观察周围的事物，认真思考，用心将自己所看、所闻、所想记录成周记（一周写一篇日记），她所写的文章，老师没有多做修改，文笔流畅，朴实无华，却流露出她那纯洁的童真。现将她一学期来所写周记收录上传出来，供老师们品评，供同学们作学习上的参考，希望能有所收获。

帮妈妈清理垃圾（9月7日）

作者：蔡晓梅

今天，我做了一件有意义的事，帮妈妈清理垃圾。我做完作业，要出去玩，刚走出家门，就闻到一股臭味，我仔细一看，原来不知谁把又脏又臭的垃圾倒在门边，成群的苍蝇“嗡嗡”地飞来飞去，好恶心。我想，我把垃圾“消灭”了吧。又想，这堆垃圾又不是我倒的，我干嘛要扫。我心里打起了“退堂鼓”。这时，我抬头看见了路边“摇头晃脑”的桃树，感觉它好像在嘲笑我没有勇气似的。我的脸不禁红了起来。于是，我决定把垃圾清除干净。

我先跑进家里拿扫把和畚斗，接着急急忙忙来到门口，一股臭气扑鼻而来。我不管三七二十一，用扫把在垃圾上面挥了挥，赶走成群的苍蝇，再蹲下去，将七零八落的垃圾扫进畚斗里，然后把畚斗微微向下让那些脏水流进畚斗里，我的手指头浸在了脏水里，但我仍然端着畚斗去倒，好不容易倒完，又三步并作两步地走回来，继续清理剩下的垃圾。就这样来回几次，终于扫得差不多了。最后，只剩下一团米饭，粘乎乎的，怎么扫也扫不掉，急死我了！那团米饭在嘲笑我，看你怎么办！我可气坏了！突然，我想出了一个妙计。我跑回家里，找来一只小铲子，我顾不得新买的裙子，跪在地上一上一下地铲起米饭来，终于，米饭“投降”了。我看着脏乎乎的裙子，心里美滋滋的。

这时，我抬起头，看见路边的桃树被风吹得“唰唰”作响，好像在夸奖我：了不起，有毅力！

补衣服（9月14日）

今天下午，我换衣服的时候，发现衣服破了一大道。我想妈妈忙里忙外，

已经够累了，这事不可以让妈妈知道，我自己把衣服补好。

我翻箱倒柜，找到了妈妈做衣服时剩下的布块。打开妈妈的针线包，拿出针和线，就干了起来。我先把衣服放在床上，剪下一块布，盖在衣服破的地方，就准备去缝。没想到针还没穿线呢！先穿吧，可针眼太小穿不过去，我用剪刀把线头剪整齐，对准针眼，左穿右穿，总算穿进去了。可我的手一点儿也不听使唤，拿这么一根小针，还不如拿一支钢笔自如。刚缝了几针，手心就冒出了汗，手指也滑滑的。我缝完一道，刚想去缝另外一道，糟糕，衣服和床单缝在一起了，我只好拿剪刀把线剪断——唉！白辛苦了。

后来，我搬来了椅子，坐在椅子上缝。我先把衣服放在桌子上，重新穿好线，就补了起来。

突然，针扎在我手上，手白指就冒出血来，但我不怕，我下定决心非补好不可。我吮了一下手指，就又缝了起来。

最后，终于缝好了，我松了一口气，一看还不错呢！

帮爸爸逮鸡打预防针（9月21日）

今天下午，爸爸在鸡舍里逮鸡打预防针，我家鸡很多，爸爸一个人忙不过来，叫我帮他逮鸡，我高兴地答应了。

走进鸡舍，一股臭味扑鼻而来，十分恶心，我连忙用手捂住鼻子。爸爸看透了我的心思，亲切地说：“怎么，怕臭了？”我嘴是回答“不怕”，可心里怕极了。爸爸语重心长地对我说：“如果不及时打预防针，这群鸡染上疾病，我们的损失朋多大啊！”一句话说得我脸上火辣辣的。是啊，爸爸每天要进出鸡舍多少次，难道他不觉得臭吗？

逮鸡，不是轻而易举的事，当我接近鸡时，受到惊吓的鸡乱飞乱撞，把鸡里的毛、土卷了起来，撒得满都是，呛得我喘不过气来。后来，我小心翼翼地靠近一只花母鸡，趁它不注意，猛地扑过去，把它们逮住，递给爸爸打针。当我准备抓第七只鸡时，“扑通”一声，滑倒在地上，双手和裤子都是鸡粪。我顾不了这些，爬起来继续逮鸡。不知是我心里急，还是鸡舍闷热，我脸上流着汗水，用手一擦，汗水和鸡粪混合成一片，更加恶臭难闻，但我仍然继续逮鸡。一会儿，我终于把所有的鸡都逮住了。这时，我长长地松了一口气。

我走出鸡舍，天反已晚，看到天的星星在向我眨眼，它们好像对我微笑，又好像在夸奖我呢！

秋日田间小景（10月1日）

秋天是美丽迷人的，天高云淡，果实累累。在这美好的时光中，我来到了田野。啊！一幅迷人的.画卷立刻展现在眼前：红彤彤的太阳从东方升起，发射出万道金光，远处的山就像浩瀚的大海一样，时起时伏，路旁的树木直立着，给大地围成了高大的绿色围墙。

你看：这儿的地瓜秧像绿黄色的毛毯；稻田像无边无际的海洋；那一边是玉米地，好似一片森林。

漫步在田间小路上，你瞧，那一大片的稻田，黄澄澄的，金黄的稻谷沉甸甸的，在阳光下闪着金光。风一吹，掀起层层金色的“波浪”。农民伯伯正在紧张地收割稻谷。

来到玉米地，这儿更热闹。一株株一人多高的玉米，牛角似的玉米插在粗壮的茎杆上，棒子上露出黄金一样的“牙齿”。谁见了都生爱慕之心。

地上一片片高粱，像一群又一群亭亭玉立的少女，手拉着手，肩并着肩地站着。红红的穗子，在太阳光的沐浴下沉甸甸地摇摆着。和高梁做邻居的一片黄豆、豆角鼓胀着自己的“肚子”，一串连一串，真逗人喜爱。熟透了的柿子挂满了枝头，像一个个大灯笼。

啊！红彤彤的太阳，金黄色的稻田，果实累累的庄稼，多么美丽的田间秋色！

学做煎鸡蛋（10月2日）

今天，妈妈不在家，只剩下我和爸爸两个人。爸爸对我说：“今天咱们吃煎鸡蛋，这个任务就交给你了。”

天哪，我从小到大鸡蛋吃过不少，可从没做过呀！我为难了。

“不会可以学，任何事情都是从不会到会的。”爸爸像看出了我的心思，严肃地对我说。我睁大眼睛，一边看着爸爸，一边微笑点头。

我学着妈妈的样子，系上围裙，先把锅子搁在煤汽灶上，在锅里倒了点油，旋开开关把同先烧热，接着拿出一只鸡蛋，在碗边上轻轻地一磕，再两手掰开蛋壳，蛋青和蛋黄一起流进了碗里，然后我放进了少许细盐、味精，最后把鸡蛋汁倒入锅内，只听见“嚓”的一声，蛋青和蛋黄融合在一起，成了一块蛋饼，还冒着许多小泡泡。我一边跳一边叫：“嗨，真有意思，蛋饼还会吹泡泡。”我的话音刚落，就不吹泡泡了。我用锅铲把蛋翻过来一看，糟糕，黄灿灿的鸡蛋

变成了黑乎乎的一块，一股焦味直往鼻里钻，真恶心。

这时，爸爸走了过来，语重心长地对我说：“做任何事都不可能一次成功。失败了不要灰心，再来一次。”

这一回，我可细心了，当鸡蛋汁倒入油锅后，一看到蛋四周结皮，我就用锅铲在蛋的四周轻轻翻动，再把它铲起翻个身。这时，只听见爸爸在大厅里喊：“好香啊！”我立即把锅端下来，把热气腾腾的煎鸡蛋盛在碗里，双手递给爸爸说：“爸爸，请尝一下我这次的‘手艺’。”

爸爸一边品尝着一边笑眯眯地说：“好，这次的味道美极了！”

看着黄灿灿的煎鸡蛋，听着爸爸的称赞声，我高兴极了。

擦玻璃（10月12日）

今天下午，爸爸妈妈不在家，我看见玻璃脏兮兮的，心想：“妈妈每天工作回来已经很劳累了，还要做家务事，那不就更累了，干脆，我来帮妈妈擦玻璃，减轻妈妈的负担。想干就干。

我先找来脸盆、抹布、鸡毛掸子、清洁剂和理报纸，在脸盆里盛满水。接着两手紧握鸡毛掸子，把鸡毛掸子紧贴在玻璃上，来回摆动。灰尘随着鸡毛掸子纷纷落下。不一会儿，玻璃上大部分的灰尘都不见了。然后往脸盆倒了点清洁剂，把抹布放进去浸湿，拿起来拧开，开始一上一下使劲地擦??一会儿，玻璃上的灰尘都没了，但是到处都是水迹，白乎乎的一片。最后，我拿起理报纸，开始不停地擦??一会儿，水迹也没有了，刚想去擦另一块玻璃，突然发现玻璃左边下面还有一块黑色的小斑点。我想：这么一块小斑点，又在角落里，不用弄掉了。可我又想：不行，要想把玻璃擦干净，就得把这块小斑点也弄掉。于是，我蹲下身子，用嘴对准了那块小斑点，哈了一口气，再用指甲指导它轻轻地抠掉了。我倒退了两步，一看，真干净，干净得像一面镜子。

就这样我一块一块地擦，终于全部擦好了。这时，我觉得腰酸背痛，真累啊！不过，看着那擦得干干净净的玻璃，我高兴极了。

帮妈妈擦皮鞋（10月19日）

这几天，是胡萝卜的播种日，妈妈每天都早出晚归，忙得不可开交。

今天，我正闲着没事做，看到妈妈的皮鞋，心想：妈妈每天工作回来，还得做家务事，已经很累了，根本没时间擦她那双沾满灰尘的脏皮鞋，今天我正

闲着没事，干脆来帮妈妈擦皮鞋吧。想干就干。

我找来一块干净的布、鞋油和鞋刷。学着妈妈擦皮鞋的样子，先拿起干净的布擦去皮鞋上的灰尘，接着在鞋上挤出一厘米的黑色鞋油，然后用鞋刷使劲地来回擦皮鞋，把鞋油均匀地擦在皮鞋的每一个地方，一直擦到皮鞋乌黑发亮为止，就这样，我擦完了一只皮鞋。最后，我又用同样的方法擦另一只鞋子。一会儿，我终于把另一只鞋子也擦好了。

虽然我累得腰酸背痛，但是我看着擦得像新买来的皮鞋，心却乐滋滋的，因为我帮妈妈做了一件好事。

玩“老鹰捉小鸡”的游戏（10月21日）

一个星期六，好朋友来我家玩，我们来到院子里，就开始思索起来：“到底该玩什么游戏呢？”一会儿，一个好朋友突然叫起来：“有了！”我们急忙问：“你想到什么好点子了？”她不紧不慢地说：“我们来玩‘老鹰捉小鸡’的游戏好不好！”我们异口同声地说：“好！”

游戏开始了，我们用猜拳决定谁当“老鹰”，谁当“母鸡”和“小鸡”。结果是一个好朋友当“老鹰”，其他忍气吞声当“小鸡”，我当然就是“母鸡”了。“老鹰”先走来走去，盘算着怎样才能将“小鸡”捉到手。突然，他猛地一转身，扑向“小鸡”，我连忙张开双臂，用整个身子挡住“老鹰”的去路。“老鹰”扑到哪里，我就挡到哪里，机警地保护着“自己的

孩子”。“小鸡”们一个拉一个，跟在我背后，左躲右闪，逃来逃去，不让“老鹰”捉住。

“老鹰”几次进攻，都没有成功。趁我不注意，一下子从我的手臂下钻过，“小鸡”一看我没挡住“老鹰”，慌了手脚乱成一团。一只“小鸡”慢了一步，被“老鹰”捉住了，成了“俘虏”。

这个游戏真有趣，大家玩得很快活。

踩汽球（10月26日）

今天，我和朋友们玩了一个有趣的游戏——踩汽球。

我闲着无聊，就找来了表妹、晓琴来我家玩踩汽球的游戏。

游戏开始了，我找来了一些汽球，吹了一颗汽球，然后把它绑在腿上，让朋友们去踩。表妹假装成在思考的样子，接着猛地向我腿上绑的汽球那里扑过去，没想到刚要用脚去踩的时候，我突然一闪，表妹就摔了个屁股开花，“哈哈

篇5：小学二年级周记

每个人都有自己的梦想，你自己的愿望是什么呢？那我先告诉你我的愿望吧。

我是一个聪明的孩子，喜欢英语，想跟外国人沟通，想成为英语老师，我一直努力着，去创造美好未来。

做英语老师就必须把英语单词记熟，长大后才能做到国家级英语教师我一定会努力的。

机会要靠自己去争取，心愿要靠自己去实现。

我希望用我的努力去实现我的梦想。

篇6：小学二年级周记

我叫邓羽辰，今年8岁半，我小时候，就喜欢跳舞。从三岁就开始学舞蹈，而且，我在幼儿园还学过很多舞蹈，比如，新疆舞和其他的舞蹈。

一直到现在我还在学舞蹈，而且，学得更多了，还学会了很多的舞蹈，我的功也越来越好了，自然我跳的舞也不错，有时候，我一听到优美的歌曲就跳起美丽的舞蹈，好看极了！

一到晚上，我就开始练功，一连就连到10点才睡觉，而且，在放学的路上没有事干的时候，还经常走着跳每一个美丽的舞蹈动作。

这就是爱跳舞的我。

篇7：小学二年级周记

一天，小兰和小红去海底下玩，他们坐着一艘像帽子一样的潜水艇。然后他们就下海去玩了。

他们先看到一条很大很大的紫色的鱼，长的特别特别大。又看到一条像桃子一样的鱼，尾巴是彩色的。又看到很多的'海草。

他们很开心的在海底下玩。

篇8：小学二年级周记

周记是对个人和某个团体一周的所见、所闻、所思、所感、所惑、所获的记录。还可以写一件在这一周里让你有所感触的事。坦白的说就是，周记可以写你看到了什么,有什么心得,感受都可以写出。周记写得范围很大，写人、写事、写景、写物。什么题材都可以写，只是都要围绕一件事来写。

其实周记并没有一种标准的格式，只需要同学们每周把自己的所看到的、听到的、想到的、经历的东西记下来，形成的文字片段或一篇文章，一周写一则就可以了。

其实周记就是每周一记，四年级也好，初中也好，高中也好，要求都是一样的。老师让大家写周记，就是每周把自己的所看到的、听到的、想到的、经历的东西记下来，形成的文字片断或一篇文章，一周写一则。

如果是一个片断，将事情写清就行了，当然，时间充裕，你可以将前因后果，你的想法补充完整，形成一篇文章。不论无论，周记没有什么特别的格式，跟我们平时说话写文章一样，要求就是条理清楚地说清一件事、一个想法。

周记的关键是要真，真事、真情、真想，不要虚构。用力表达你正经历的、正思考的事，对提高你的写作能力是有帮助的，不要当作负担。

同时，周记交给老师后，也可让老师来了解你的生活、你的想法，或许对你有帮助。

去年也谈过周记怎么写，转到下面，大家再看看。

老师布置了周记作业，怎么写呢?许多同学发了愁。

其实周记也好，日记也好，都是要写一段时间内印象最深的事。周记就是本星期内的事。

回想一下这个星期发生了什么，在学习上有什么问题，班级里有什么新鲜事，和朋友老师间关系如何，这些都可以写，和日记相比周记可以写的内容更多了，需要突出一两个重点。

如果大脑里立刻就想起一二件事情，记忆深刻，那么恭喜，你就有材料了，将它们的前因后果，事情经过，个人感想写清楚吧。

有人会问：不好意思，一想到过去的几天，我印象里只记得吃了一次大餐，或者只记得被老师骂了一顿，或者跟同学闹别扭心里不爽，这些都没有重要意义，怎么能写呢?告诉你，既然你想到了，就说明是值得写的。有意义的事情，不一定非得是意义重大，思想崇高，自己的生活琐事，也是值得一写的，只要你写出你的感受。我们每天的日子不都是这些细小的沙子一样的事情组成的吗?这些沙子，串起了我们的欢笑，串起了我们的忧愁，串起了我们的无聊，引领着我们一天天，不知不觉地在长大。

更有一些同学说，这个周最无味，什么也没有发生，没什么可写的。再想想，再想想，多个心眼，仔细观察，你会找到的。实在不行，从下周开始，你专门为写周记做一件事情吧。

周记范文：

经过上一周的学习与生活，我找到了自己的一些缺点：

一、做作业粗心大意，总是没有看清题目。语文老是不记得打标点符号，写错别字。数学老是把算术符号弄错，加法看成减法，乘法看成除法，计算不记得进位退位。有时还忘记完成老师布置的作业。

二、上课走神，做小动作，没有认真听老师讲课。

三、上课不积极发言，发言时声音好小，对自己没有信心。

四、在家不听爸爸的劝导，老是给爸爸添麻烦。

正是由于以上几点的原因导致我学习退步，我从来没有得到老师的表扬和同学们的喜爱。我很后悔自己没有好好学习，所以我从今以后要改正以上四点的毛病，要发奋学习，通过自己的努力争取在三年级考出好成级，得一个学习标兵。做一个优秀的学生和一个听话的儿子。

篇9：小学二年级周记

我敢说，大多数孩子的青春岁月都是在欢乐中度过的，因为青春溢满朝气与蓬勃，自然四处弥漫欢声笑语。然而总会有些小小的烦恼，虽然小到微不足道，却总是甩也甩不掉。无奈啊！

“妈！我脸上又长了一个痘痘，好疼！”这样的声音总会隔不久便出现在家中。唉！说到年轻的烦恼，想必青春痘是第一人选，古人云：爱美之心人皆有之，更何况这个人是一个青春少女。不过，我相信，什么问题都有解决的一天，现在，我就连洗面奶都不用了，因为我的对策是：顺其自然！

怎么办？怎么办？又和好朋友闹翻了。《格列佛游记》中利立普特国和不来夫斯右国开战，战争是由吃鸡蛋的大端还是小端这一分歧酿成，而我和朋友之间展开战争、不欢而散的原因，虽然没他们那么夸张，但也不是什么大不了的。这不，第二天就高呼着“海纳百川，有容乃大”举起了白旗，两个和好如初。

虽然年轻也烦恼，但这些烦恼总会被时间和欢笑冲淡，我坚信，总有一天我的文章题目会变成：年轻无烦恼！

篇10：小学二年级周记

人们常说：活到老，学到老。不得不承认学习是一辈子的事，在学习的道路上永远没有尽头。尽情地徜徉在学海中，体味学习带来的无限快乐。

人生是一个不断学习的过程，在这个漫长的过程中，我们学会了做人的道理，学会了如何生存，学会了享受这一切，但不是人人都享受这种漫长的学习。

孔子曾说过：“学而不思则罔，思而不学则殆”。学而不思的人丝毫不会享受到学习的快乐，因为他们只是终日在吃力的死记知识，却不能领会其中的奥秘，享受不到在学习时因领悟其内涵而带来的快乐，这根本算不上是学习，只能说他们在死记硬背。至于思而不学的人，就更不用说了，他们只会做白日梦，连死记硬背都做不到。

我可不是从以上那两类人中的一员。

当我在学习语文时，我会先记住一些学习语文的技巧，在通过一篇篇有趣的课文来掌握那些技巧，不断地练习，直到能灵活运用为止。这样一来，我不但掌握了学习方法，还扩大了自己的阅读量，从文章中体会了更多生活感悟，更能学到人生哲理，这可是多少金钱也换不来的。

不过相比之下，从做数学题中获得的快乐就更多了。

篇11：小学二年级周记

我家是一个特别的家，因为爸爸工作原因，一个星期只能见到一两次。

有一次，天气闷热，下着大雨，突然就感觉头晕呼呼的，不知不觉就嗜睡在沙发上，当我醒来的时候，已经躺在床上了，还盖着不厚不薄的被子。天还不太亮，我趴在床头向外张望，看见妈妈正在做早餐，没有平时利索，或许怕打扰我的睡眠，应该是太疲惫吧!

我穿好衣裤，跑到厨房门外，闻了闻，啊!这是我最喜欢的鱼汤啊!

突然厨房的门被打开了，一个生气的声音传了出来。

“宝贝，你怎么下来了?”妈妈问。

“我……我，我……”我结结巴巴地吐出了几个字。

“好了，好了，快回床上去，别着凉了。”妈妈心疼地说。

我委屈地走进了房间。

突然，我看见以前像个美丽的公主的妈妈，现在却显得老了很多。

我看着看着，感动羞愧万分。我蹑手蹑脚地走近妈妈，将小脸蛋藏在妈妈的怀里。这时的'我，好后悔以前的我，老是跟妈妈顶嘴，故意惹妈妈不开心，……种种种种，让我不知道如何面对。

“咚咚咚”，家门被敲响了，原来是爸爸回来了。我收回眼泪，把门打开了，爸爸走了进来，刚好香喷喷的鱼汤也做好了，我们全家坐在一起，开始享受我们家大公主的手艺。

我不知哪来的勇气，站了起来，一本正经地说：“我以后要做一个文静的女孩，绝不跟妈妈顶嘴，也绝不违反自己的承诺。”妈妈的眼泪像雨点般一样落下来。这是倔强的我第一次在反思自己，当着妈妈的面承认自己的错误。

妈妈是爱我的，在我遇到困难的时候，妈妈开导我，给我鼓励，妈妈的爱是无私的。亲爱的妈妈，我爱您!

篇12：小学二年级周记

星期天，明明、天天、亮亮在公园的草坪上踢球。他们玩得正开心时，有一位大姊姊走过去，对他们说：“不能在草坪上踢球。你们看这里的牌子上还写着‘爱护草坪’呢。小草也有生命。你们会踩疼它们的，而且破坏草坪也就破坏了环境”。明明、天天和亮亮听完后脸都红了。他们低着头说：“对不起！我们以后再也不在草坪上踢球了，我们以后会爱护小草的”

大姊姊听完高兴地笑了，草坪上的小草们也点着头笑了。

篇13：小学二年级周记

今天，妈妈带我去姥姥家。我看见姥姥家门前的小溪里的冰融化了，河水发出叮叮咚咚的响声，大地变暖和了，小草探出头了，迎春花开了，柳树也吐出点点嫩芽。小朋友们脱下厚厚的棉袄，在草地上尽情的玩耍。

我喜欢你——美丽的春天。

篇14：小学二年级周记

今天，我和王桢、星贝一起去厦门五星级的国际翔鹭大酒店吃自助餐。

翔鹭大酒店盖得特别象毛主席纪念堂，而且很豪华、很美丽。我们走进了大酒店看见了美丽的喷泉。我们经过了喷泉来到了用餐区，用餐区分为主餐区、甜品区、海鲜区……好丰富的午餐啊！我走到了主食区。我看见王桢一下子就把盘子装满了，就说：“王桢，你能吃得完吗？”王桢看了看我盘子上的玉米，说：“能，你的玉米是从哪来的？”我说：“是从羊肉盘子里来的。”

我们吃完了饭就依依不舍的回家了。