下课铃声你在何方作文500字（共19篇）由网友“正派不得house”投稿提供，下面是小编为大家整理后的下课铃声你在何方作文500字，供大家参考借鉴，希望可以帮助您。
篇1：下课铃声你在何方作文500字
下课铃声你在何方作文500字
一阵急促的“当当”声划过校园上空，操场上活动的同学们“丢盔弃甲”(放下手中的器材)，拼命地奔往教室。
老师来了，一步一悠，夹着一本教科书——哦，还好，不是考试。我擦了擦额上冒出的冷汗。
上课了，教室里安静得针掉在地上的声音都听得见。老师在黑板上奋笔疾书，不时地用严肃带点恐吓的目光探视底下的同学，看见同学们都正襟危坐，才慢慢地转回头继续板书。
“频数的定义!”一语震惊四座，桌上便竖起条条手臂。这些手臂与两只眼睛组成“100”，正是老师心中的答案。
每一次都是这样，回答得好，一声充满赞赏的“对”在耳中贯进动力;回答得不好，一声平淡无味的“坐下”在心中回荡。
门外，一只鸟儿“扑棱”地飞过，树叶哗啦啦地摇摆着。
“这个!是……”老师用浑身的热情和投入的精神讲解着已重复多次的应用题，同学们目不转睛地盯着他，心早已被窗外的鸟儿带走了。
下课铃声音，你还有多远?这节课实在令人难以支撑!
连绵不绝的'掌声轰然响起，笑声要将教室胀破，同学们专注地听着老师的话语。教室里像炸开了的油锅，噼里啪拉响个不停。我们的心被老师轻松的语言牵动着，在兴味浓郁的师生互动中收获着知识。
“我们马上进行一项活动!”一个清脆的声音响起。大家激动地鼓掌喝彩，热烈的讨论开始了。
欢笑与热情涨红了我们的脸，知识与情感充实了我们的心。不经意的一个转头，见门外的红旗正在愉快地飘动，仿佛那优美的姿态、激昂的舞步、耀眼的红色振奋人心。
你说一句我说一句，你演一段我演一段，不论谁是谁非，不管谁对谁错，只要你开口，就值得赞扬!
下课铃啊!请你不要马上响起，让我们多享受一下这幸福的消化知识的愉悦时光!
下课铃声，为何你时而远在天涯，时而近在咫尺?你到底在何方?
篇2：诗人你在何方作文
诗人你在何方作文
酷爱诗歌，酷爱诗人，夜深人静，我每每手捧一本诗集，便且吟且喜，且舞且蹈，幻想着与诗人同行。
打开一本本散发着古朴馨香的诗集，我看到了一个个性情特立独行的诗人。
曲折的山路旁，一间茅草屋里，陶渊明在悠然饮酒。他一身布衣，长髯飘拂。为了远离官场的黑暗，他选择了“不能为五斗米折腰”的节操，选择了心中那个桃花源，于是“采菊东篱下，悠然见南山”的淡泊尽现眼前。
洁身自好的陶老夫子啊!我愿与你结伴隐居，一同躬耕于田园乡间。
黄州、赤壁，还有清风与明月，苏轼久久伫立江边，心中郁闷“乌台诗案”的苦楚、皇帝谪贬的诏令，但对亲友的牵念，让他吟出了“但愿人长久，千里共婵娟”的千古名句，还有对周瑜“雄姿英发，羽扇纶巾”的感慨。然而苏轼毕竟是苏轼，在猎猎秋风中他高声吟唱道：“大江东去，浪淘尽……”这又是一种何等的超然物外!
好一个打不倒、压不弯的苏东坡，我愿与你同行，去抗击人生路上的风雨……
这时，历史铜镜中出现了一位“白衣仙人”，他正在饮酒自乐，这不是谪仙诗人李白吗?大诗人啊，你为何借酒消愁呢?早知官场昏暗，又何必“仰天大笑出门去”，感慨“我辈岂是蓬蒿人”呢?诗人惆怅，吐出的三分是万丈豪情，七分是盛唐江山。你才高八斗，孤高自傲，现在打开的'盛唐画卷之中，没有帝王之像，只有你谪仙诗人李白啊!
茅庐未出，便知天下三分。南阳卧龙，草船借箭，神机妙算。赤壁之战，天下三分。当陆逊火烧连营七百里，你“受任于败军之际，奉命于危难之间”，深感先帝托孤之重，五月渡泸，深入不毛;六出祁山，最终却落得个“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”的结局。
岁月的痕迹，历史的沉淀，闪烁了千年之久。
是他们让我怦然心动，诗国中的每一位，都是时代不羁的旅客。
“万卷诗书消永昼，一窗昏晓送流年。”沏一杯苦茶，手捧一本诗集，品一品，诗人啊!你离我多远呢?
篇3：母亲你在何方作文
母亲你在何方！妈妈你在哪里啊？妈妈你知道吗？你带着姐姐走的时候我才五岁啊！至今已有十年了，你可知道着十年的每一天我怎么过来的吗？你可知道这十年里我受过多少罪，遭到过多少讥讽你都知道吗？我知道爸爸不在家所有的重担都让你一个人抗着你特别辛苦，当然我也知道在村里我们被许多人瞧不起生活被迫你选择了逃避，妈妈可是你想过没有虽然你走了舒坦了，可是你还有一个只有五岁的儿子他才上幼儿园啊，你难道没想过吗？他还需要母爱，需要爱他的母亲。而我正需要这些的时候你却不辞而别。
妈妈自从你走后，我就一直偎依着奶奶生活，你也知道奶奶她老人家是残疾人啊！但也要在我放学回来时把饭菜做好。妈妈自从你走后村上的小伙伴们都不和我玩了，谁见了我都骂我，说我有一个进监狱的.爸爸，有一个不要我的妈妈，还有一个眼瞎残疾的奶奶。这些你都知道吗？
我二叔叔和二婶不仅不同情我，有时还打我，有一次种玉米，我把玉米种子撒在了地上，二叔他看见就打我。踢我。
十年了，妈妈儿子不怪你，知道你有难处，儿子只希望你回来。回来吧妈妈！
篇4：玫瑰开了,你在何方作文
玫瑰开了,你在何方作文
“去学校了，洛洛”每天的早晨，我都期盼着这道声音响起，可……这有可能是我的终生遗憾。
在没遇见你的时候，我是个沉默、不爱交际、在所有人眼中一个成绩好、高冷的女孩。每天被班里的人随意评论、辱骂，这一切在我的眼中已经习惯了……
遇见你正巧是在玫瑰花开的季节。那天我独自在学校开满玫瑰的花园里散步，“呯”。我们的友谊就在这时开始了。“对不起，你没事吧”这时的你穿着蓝色的裙子，很美！“我没事”这大概是我第一次和陌生人讲话吧，看清那人的容貌，我又说：“你是那个校花”“你是那个学霸”“嘻嘻，我们可真有意思，我叫秦风雅，能和你交个朋友吗？”风雅说道。“我叫唐冰洛，真高兴认识你”我笑了……
就这样，我和风雅成为了闺蜜，在她的耐心开导下，我不再高冷，我变得活泼，爱笑了。
但，所有的'事情不是美好的，终归会有个结局……
“风雅你喜欢什么？”“当然是玫瑰了！”在风雅的生日前天晚上，（风雅的生日正好在玫瑰开放的时候，她说她想和我一起去看玫瑰花）我为风雅布置了玫瑰生日派对……
“风雅，你在吗？”我跑到风雅家问她爸爸妈妈。只见她们眼里噙着泪花，伤心的说：“风雅她从小有……有……渐冻症，昨天发病……死……死了，她让我把这……这……个给你”说完，给了我一个信封。
我拆开信封，信里写着：
対不起，洛洛，我走了。不能每年陪你看玫瑰了，但请你不要伤心，我的灵魂会四处流浪，请你不忘记我这个朋友……
你的朋友——风雅
……
又一年，玫瑰花全都开了，我不禁想：玫瑰开了，你在何方……
篇5：屈原你在何方初中作文
屈原你在何方初中作文
你的心在滴血，不平的遭遇，不同的人生价值观，你最终选择了与日月争光。用尽力气，抹不去你悲伤的回忆。你，屈平——，楚怀王左徒，天下无人不知，无人不晓。想当年，你是多么的精明能干，你是多么的擅长言辞，你又是多么的明于治乱。天有不测风云，人有旦夕祸福，他们以小人之心度君子之腹，他们以小人之语谤君子之为，他们以小人之语嫉君子之才。于是，你，被疏远了。在寂寞的风中，你在行走，伴随着夜的灵魂。你赋<<离骚>>，还记得那雄言豪语：亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔；众女疾余娥眉兮，谣诼谓余以善淫。是的，没想到大名鼎鼎的楚国大夫，却一败涂地。风，还是很寂寞，在云中翻过的是月的清波。你正道直行，你竭忠尽智，但你终日被谤，你心里怎能无怨无恨呢？理智是冰冷的慰藉。
你最终选择了与泊罗江存亡。这一天你出现在了泊罗江口颜色憔悴，形容枯槁。就连渔夫都看出你心中的不悦。当他诧异地问你为何出现在此时，你终于道出了心中的那些不快：举世浑浊而我独清，众人皆醉而我独醒。你宁愿赴常流而葬乎江中鱼腹，也不愿一皓皓之白，而蒙世与天下。这就是你，大地坚挺的自豪的脊梁。你，在这一年的这一天，纵身一跃，一转瞬即逝的生命表达了对楚王的憎，以高尚的情操表达了对楚国的爱。你的选择是明智的.，既然匆匆地来，为何不能匆匆地走？你实现了你心中的那个伟大的梦想，即使你成为鱼的佳肴，你也要与楚国永远在一起，永远不分离。沉沦的光明中，妁妁生辉的只有这泊罗江中一颗不屈的心。赛龙舟，是端午节的主要习俗。相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去，许多人划船追赶拯救。他们争先恐后，追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼，以免鱼吃掉屈原的身体。竞渡之习，盛行于吴、越、楚。
篇6：家在何方小学作文500字
家在何方小学作文500字
“城里有什么好的，除了高楼大厦就是喇叭吵闹，真不知我那表弟为什么会喜欢呆在城里！我真庆幸自己终于回家了，还是农村好哦！”进了一趟城的田鼠阿鼠逢人就会念叨几句。
转眼一个冬天过去了，阿鼠已经闻到了春天新翻的泥土的清鲜的气息，它有点儿迫不及待了，它已经整整一个冬天没有出去了，虽说不愁吃的，但能看看春天的花儿，沐浴一下春日的阳光，一定是一件很有意思的事儿。
阿鼠探出头张望了一番，四周挺安静的，清晨的阳光柔柔地抚过每一寸土地。阿鼠放心地离开了家。
“啪”的一声巨响，一个巨大的水泥疙瘩在阿鼠面前砸出了一个大窟窿，阿鼠吓坏了，它定睛一看，原本广袤的原野，不知什么时候竖起了一个又一个的脚手架，一幢幢造型独特的建筑已经初具模型，一台台起重机正整装待发，刚刚那个水泥疙瘩就是早起的工人扔出来的。
“这是怎么回事呀？这是要大变样吗？”阿鼠嘟囔着，决定去一探究竟。
阿鼠来到田野边上的一户农家，找到老朋友阿汪，阿汪让阿鼠躲在自己的大耳朵下，它们要去实地考察一番呢。
工地上已经是震耳欲聋的机器轰鸣声，“加菲猫乐园——欢迎你！”憨憨的加菲猫伸着它肥肥的前爪，弯腰鞠躬的样子真是滑稽。原来这片土地已经被卖了，不久的将来，这里将会是一个大型的“加菲猫乐园”，是孩子们的天堂。
阿汪还告诉阿鼠，它听主人说，这片土地卖了不少钱，他们今后就不用种地了，要么索性搬到城里生活，要不就在游乐园周围做点生意，总之不用做农民了。
阿鼠急了：“这跟城里有什么不一样！”阿汪瞥了它一眼：“嗨，现在就流行农村城镇化建设，农民要变工人呢，亏你还进过城，这点见识都没有！”
告别阿汪，阿鼠一路上穿过一个个脚手架，躲过水泥疙瘩的多次袭击，灰头土脸地回到了家，一身疲惫的阿鼠倒头就睡——
阿鼠在水泥丛林间穿梭，寻找果腹的'食物，“呀，玉米棒！”太好了，阿鼠扑了上去，哎呦，牙崩了，玉米棒呢？怎么会是水泥疙瘩呢？“我要玉米棒，还我的玉米棒！呜呜——”
“啪啪啪”一阵轰鸣惊醒了阿鼠，“幸好是一个梦！”可还没等阿鼠缓过劲来，它的房子一角便塌了，它忙钻出洞，看见挖掘机正挥舞魔爪将自己的家捣毁。
阿鼠看看四周，新翻的泥土的气息很清鲜，可是它不知道家在何方……
评语：
小作者以孩子特有的视角看待乡村城镇化的问题，把严肃的社会问题写成有趣的童话，轻松之余回味醇厚。
篇7：作文 幸福在何方-无缘与你相爱
作文 幸福在何方-无缘与你相爱
一段并不美好的爱情，可双方就是那么相爱。
负出了许多的艰辛，最终还是不能在一起两人就是这么有缘无份吗？我不想看到这样的结局我知道这并非是你所要，但这已是定局由于很多原因，我们不能在一起我们曾经有过誓言，也有过爱的.承诺可现在那些又算得了什么不能在一起永远也不会在一起，我们就为彼此祝福吧可我总是放不下你毕竟我们相爱过但最终你还是做了选择伤害了我……我心中对你的爱永远不会改变永远为你停留……我愿意为你停留……但最终还是只能祝福你、祝你找到自己的幸福……
石河子148团一中高一:代照东
篇8：因为有你在作文500字
因为有你在作文500字
因为有你在，我胆正；因为有你在，不孤独；因为有你在，才温暖。每当我伤心时，是你在身边安慰我；每当我高兴时，是你在身边陪我笑；每当我胆怯时，是你在我身边给我鼓励和力量。
记得上幼儿园时，我一哭二闹三上吊就是不肯去，是你过来说服我，鼓励我，让我去了幼儿园；每当我放学时，我总能看见你在门口等我，接我回家；只要爸爸妈妈不在家时，你就担当起了照顾我的责任。
从我上了小学懂事起，你就常常不在我身边，每天早出晚归，见面少了许多。我日思夜想你，以致上课时常不注意听讲而走神，成绩渐渐落了下来。我总在家里哭着喊着不会做题，是你出现在我身边，告诉我做题的诀窍与方法。你升入高中了，利用自己宝贵的放星期时间给我补课，我才慢慢又跟上了课程，学到了更多得知识。我时常想：你牺牲自己的学习时间来给我补课，怎么可以这么笨，经常要你帮忙？渐渐地我摸索到了其中的一些奥秘，感到学习比较轻松了。学习其实很简单，找对方法很关键。我不再像以往那样经常要你帮忙了，你得赶紧学好自己的'课程呀！我不能为了我的学习而耽误你的大好前程！
上初中后，你已升入高中两年了，两个星期才能见你一面，我想你啊！以前，你在身边时我嫌你烦，盼你走。现在，你在城里，我是多么想念你，可你却不能来到我身旁。想你啊，我相信，经过努力我也可以像你一样考进大名鼎鼎的晋城一中。
因为有你在，我信心满怀，才有了现在的样子。如果没有你，我无法想象以前的我会有这么大的进步。我需要你，希望你永远像小天使一样陪着我进步成长，和我度过这漫长的岁月！你是我的骄傲，全家人的希望。你永远都在我心中，不管你将来走多远，我的好姐姐！
篇9：你在我心里 作文500字
舞蹈，你永远在我心里。
――题记
被逼无奈
舞蹈，本不是我喜欢的东西。当时妈妈带我去了舞蹈班，那时，我只有五岁。我怀着好奇的心情到了那里，看到的却是物料的练习。心中美妙的幻想瞬间被摔得粉碎，最终，在妈妈的“抒情演讲”下，我勉强答应了妈妈的请求。
开始喜欢
到了舞蹈班，换上了舞蹈服，我极不情愿地站在了练功房中。课一开始，便是让人望而生畏的基本功。压腿、下叉，这些东西对我来说，就像是受刑。
用鬼哭狼嚎、哇哇乱叫来形容我当时的叫声丝毫不为过。但时间长了，便不再那么疼，舞蹈也从一种“酷刑”成为了一个业余课程。不得不承认，舞蹈，已经在我心中占据了一个小小的位置。
渐渐爱上
到了后来，我不再那么排斥舞蹈了，甚至有些期待每周一次的舞蹈课。
那次上课，老师说，电视台要录节目，我很幸运的当选了。到了我的舞蹈在电视台上播放时，亲人的赞扬、同学的羡慕让我在那一刻觉得，压腿的痛，练舞的苦，付出的泪水和汗水都是值得的。
那时的舞蹈，在我心中已经是重要的存在了。
不可分割
经历了录节目的事情，我深深地体会到，舞蹈，已如同我的一条胳膊一条腿，不可分割了。我爱上了舞蹈，它占据着我整个左心房，像是我的一个知心朋友，陪伴了我八年。舞蹈，我相信，你会一直陪伴着我，永远在我心里！
篇10：你在我心里作文500字
你在我心里作文500字
不曾相识的你、我，在这书香弥漫的地方相遇。刚步入青春期的我们，都是羞涩的少女。你，第一次从我身旁擦肩而过的时候，原来要扬起的脸，又慢慢地垂了下去，默默地从我身后走远……或许因为那一份陌生，或许因为害怕。看到你渐行渐远的身影，我感到一丝莫名的伤感。
慢慢的，你不再那么沉默，学会了打招呼，认识了不少新朋友。再一次，你我在林荫小路上相遇，你抬起了那有着利落短发的小脑袋，嘴角扬起微微的笑容，轻风般地唤了一声。我似乎感到那么一阵微风轻轻地抚过我的耳边，我听到了，那是我的名字，一个再也熟悉不过的名字。我惊讶之余也扬起了嘴角，小声地唤着你的名字……我们彼此认识了。其实，我早已认识了你是谁，因为你是那样的可爱，那样的出众。
随着时间的手把书一页一页地翻过，空白的纸上已记录下了彼此的信息，渐渐的，你我更加熟悉了。你和我，一起在书中慢慢遨游，一起学习生活，一起谈天说地，讲述着共同的理想，编写着你我的点点滴滴。
从相遇到相识，再到相知，中间经历了不少情感带来的喜怒哀乐。我们一同分享喜悦，一同面对难题，一同分担忧愁。记得你总喜欢跟随我的脚步，与我共同进退，而我也习惯寻找你的身影，为的是内心的那份安心与快乐。或许，你在我心里早已播下了种子，而后发芽，一点一点成长起来。它不需要大发洪水的爱情；它不需要温情无雨的'亲情；它需要的，是那平淡如水的友情。
如今，你在我心里，已扎下了深根，就像一棵树，当我累了，你就成了我心里的依靠，默默地听我述说着，为我分担着。
时间依旧在飞逝……我们即将分离……在这中考前夕，你对我说：“以后不管是重逢还是分开，我们都是最好的朋友！我们彼此都不要忘记，这里，是我们相遇相知的地方……”我重重地点了点头。随后你用食指指了指我，又指了指自己的胸口。我会意了，重复着你的动作，好多好多遍，也一直默默地说：“你也在我的心里……”
“你在我心里”，像一句咒语，下在这书香弥漫的校园里，你我相遇相知的地方……
篇11： 你在我心里作文500字
我不由得眼前一亮。
一团耀眼的金红，就这样闯入了我的视野。我一怔，仿佛忘记了身处的校园，周围仿佛都是花儿的笑脸和她们鲜艳的衣裳。浓烈的，淡雅的，热情的，内敛的望得我眼花缭乱。
嗖嗖的冷风钻入衣领，把我拉回了现实。我怔怔地注视着你，这个秋天的精灵――菊。在这书声琅琅的校园中，给我带来了太多的惊喜。淡黄的蕊，卷曲的瓣，真是一幅好画。我悄悄的问你：“你怎么抵得过凛冽的秋风呢？”你微笑着，无比妩媚：“只因为我喜欢磨炼后的快乐。”我微微一笑，同菊一般灿烂。
自此，每日上课我更加专注，即使作业再多，再难，我也不会放弃。每当上课困意来临，我便会看一下窗外，你，正在落叶中朝我微笑。
时间在上下课的铃声中溜走了，我的快乐也很快溜走了。我悄悄地从你身旁走过，却看到了我最不想看到的一幕――你凋谢了。刹那间，阳光伴随着我的泪水，落在了脚下。我恍惚中看到：秋风吹起花瓣如同破碎的流年。我仿佛听见你说：“死，并非生的对立面，我离开了你，但你心中的太阳是永远都会照耀着你。”
我轻轻拭去眼角的泪光，抬起头，一群大雁正在这初冬的最后时刻与命运抗争，“我要扼住命运的咽喉”。 是的，只有受过伤的翅膀才能腾起飞翔的希望。
花开花落，暖暖的香却离我很近，谁的目光在这校园的一角那么明亮，我看到了，你的眼睛。 我要摄下你这最灿烂的一幕，贮存在我心里，伴随着我，直到永远，永远。
篇12： 你在我心里作文500字
还记得吗？老师，你拾起一片枯叶，指着萧条的大树，对我说：叶子已经枯了，却依旧清晰着脉络，积淀曾经的绿意和岁月的风霜。于是，当它的生命饱满到超越自身重量时，它就如碟一样悠然坠下。不是生命的陨落，不是悲者的叹息，而是新的开始。龚自珍叹国“落红不是无情物，化作春泥更护花。”落叶何尝不是这样？悄无声息地飘零，飘零叶芽星星点点爬上枝头的惊喜，飘零绿叶据满枝条的盛情，飘零枯叶孤立在枝桠的凉意――落叶归根，却是在孕育新的生机。这就告诉我们要感恩父母回报社会。
于是，我把落叶放在了心里。
还记得吗？老师，在你偶尔发现的绿藓旁你对我说：我总能在晦涩的角落发现绿藓的踪影，像一抹绿茶微润着沁人的诗意。没有绿得像高山一样苍桑，没有绿的像小草一样夺目，没有绿得像大树一样光亮，却清新地，默默地装点被人遗忘的角隅，告诉人们一砖瓦，一面墙也有他们的历史，这就告诉我们要学会默默地奉献自己。
于是，我把绿藓放在了心里。
还记得吗？老师，春游时你路过一个池塘，看着水面的涟漪对我说：水平如镜未免太过单调，波涛汹涌未免太过壮阔，只有微风拂过水面荡开的那一圈圈涟漪才是最美，你看，一圈推开宁静；两圈，追逐远方；三圈，隐没在天际。喜欢淡如斯，亦深邃如斯啊……这就告诉我们要学会宁静以致远，淡泊以明志。
于是，我把涟漪放在了心里。
……
现在，在这即将毕业的时刻，我也悄悄地将您放在了我心里。感谢您带我一起领悟生活中平凡的瞬间，感谢您指引我如何成人成才，在我心里，你就是落叶，就是绿藓，就是涟漪！你，在我心里，永远永远…………
篇13： 你在我心里作文500字
淅沥的雨像六弦琴，叮叮呤呤如此动听，栀子的芬芳弥漫了潮湿的青春岁月，走进充满着阳光和雨露的曾经……
――题记
篇14： 你在我心里作文500字
记忆，是一首耐人寻味的歌;记忆，是一本绚丽多彩的画册;记忆，是一部没有结局的电影……和煦的春风吹开了属于我和你的记忆，你温暖而美丽的微笑在我脑海回荡，记忆的闸门打开了……
从小到大，在长辈眼中的我是一个性格孤僻、不爱讲话的女生，而我又不善于将自我的想法表达出来，因此，我的朋友少之又少。再加上初来乍到，一切都如此陌生，毫无波澜的生活让我感到无趣。直到你闯进我的世界，用你的开朗、幽默和欢声笑语将我原本白色的世界画上五彩斑斓的画。
还记得我们第一次接触是在一节体育课上。那天，你脸色苍白，但却坚持上课，直到快下课时，才因为体力不支而倒下了，但你却始终带着微笑，我被你的精神所触动，于是向老师提出让我陪你去医务室。到了医务室，我一向陪着你，直到你醒来。但是，你醒来后非但没有感谢我，反而皱着眉头叫我赶紧去上课。我明白，你不想因为自我而让我耽误我课程，从那一刻起，你就被我铭记在心中了。
那天之后，我和你成为了无话不谈、形影不离的好朋友，当明白我们的家离得很近的时候，更是经常互相‘串门’了。一次聊天，我又想起了那一天，于是提出了一向缠绕着我的疑惑：“那天一的身体不舒服，为什么还来上课呢？”只听见你轻描淡写地回答我说：“因为我是班长呀！”你的语气就像在说自我的姓名一样理所当然，是我对你的敬佩又加了一分。
那些时光既令人回味而又如此短暂。毕业后，我和你去了不一样的中学，很久没有联系，但你的微笑一向在我脑海中，在我心中，不曾离去。
我心中，你最美。
篇15：世界走了，你在哪里作文500字
世界走了，你在哪里作文500字
有一天，你会不自觉的想去回味以前的生活，感叹着时光荏苒。有人说，爱回首过去，是因为迷惘现在。的确，你是否感觉到自己正处于人生的十字路口，我们漫无目的的在走向未来，憧憬着，怀抱着……
世界在不停的走着，我们也宛若一粒尘埃，不甘于现状，总幻想着一番抱负。如今，我们站在过去的时空中，是否也会感叹过去的`无奈：我们挤破头的往前奔跑，遗失了很多，人性的冷暖是在你来到这一世界最初是就已经固有的，还是在接触人性的成长所渲染的，我们被所谓的外界同化了，离开了将我们同化的工具，忘却了什么，会有惘然一刹想去抓住什么。
我们还在走着，却怀念着过去的什么，沉溺过去，得不到未来，可我们为什么会这么珍惜过去的时光，“活在昨天的人失去过去，活在明天的人失去未来，活在今天的人拥有过去和未来”我为什么会觉得这句话这么讽刺呢？感觉我拥有着现在，却悼念着过去。也许，逝去的我们只能挥手说再见。无论此刻的你在缅怀着什么，抑或承认屈服于已定好的枷锁中。
世界走了，你在哪里？此刻的我们无法去晨钟暮鼓，无法改变现状的生活，我们被赋予了既定生活的奴隶，匍匐前进，卑微，或是艰苦，我们不得不咬牙坚持下去了因为我们不知道自己此刻在哪里，将要走去那里……
篇16：能否在把你留住作文500字
能否在把你留住作文500字
雪是那么小，那么的白，那么的晶莹剔透，它就像一个小小的“雪精灵”啊！
在校园里，我们正在上兴趣课时，我们教学楼外下起了一场小雪。
我们立即跑到了窗面前，我们高兴地说：“下雪了下雪了，”老师也说了起来。我们让那些“雪精灵”尽情的落在我们娇嫩的小手里和大手上，我们的双手感觉凉滋滋的，但我们很高兴，因为好久都没看到这场下雪的情景。
过了一会儿，雪下得越来越大了，跟鹅毛大雪没啥两样，那时天气太冷了，我们不得不情愿地把我们的双手慢慢的缩了回来，我们站在窗前，纷纷地说：“好美丽啊！”“好漂亮啊！”我情不自禁地也说了一句：“好美丽的`雪啊！真希望这场雪能一直持续下去啊！”我们都在梦想着文章中那晶莹剔透的世界，以为马上就可以来临了，但是……
雪下得越来越小，我们的梦想破灭了，老师可惜的说了一句：“唉！如果这场雪能持续下去的话，我们就能看到一个粉妆玉砌、晶莹剔透的地方了。”
十分钟过去了，雪停了，我们悲惨的说了一句：“‘雪精灵’再见了！”
我多么希望能把这场雪留住啊！
篇17：你在我心里500字小学作文
啊!分别已久的朋友，你能听到我的呼唤吗?要知道你永远在我心里!
还记得我们一起讨论数学题吗?你我遇到难解的数学题目时，总是一起思考，尝试一个又一个的角度，但是常常以失败告终;提出一个又一个观点，但常常被否认。当我们绞尽脑汁想出来时，总是相互会心的微笑。从来都不管有多少坎坷和磨难，因为没有哪一个成功中没有失败!
还记得我们一起打乒乓球的时候吗?大家都是面带微笑地开始，球场上永远都有成功的喜悦和失败的不服输的精神。“乒乓、乒乓”你我又在对垒，那一个比一个花哨的姿势，一个比一个灵巧的技巧，都在一次又一次的对战中被寻找、挖掘出来。因为大家都知道球场上没有这些，永远都不会被看好!
还记得我们一起在讨论游戏的时候吗?我们总是在讨论中不断获得游戏经验、套路和喜悦。有时我们会有不断的快乐，因为我们的方法一样：有时我们又会一次又一次的辩论，因为我们的套路不同。但是，我们都会“受益匪浅”，因为这是我们对游戏的共同追求——快乐。
这些事你都还记得吗?你会忘记我吗?我们经历了太多的酸、甜、苦、辣。我坚决地相信，我们的友谊会永远持续下去;我坚决的相信，我们永远都在对方的心里!
篇18：有你在我身边作文500字
有你在我身边作文500字
心中的雨点来了，除了你谁是我在无遮蔽天空下的荫庇？
太阳渐渐爬上了天空，阳光透过窗子洒在了我的床上，闹铃的铃声好似发了疯，真让人抓狂。我捂着耳朵想继续睡去却好似有人阻止我似的，我抓起闹钟用力扔在了地上，委屈的闹钟再也不敢呻吟了。我又呼呼大睡了过了会儿，隐隐约约感觉到有人在拍我。朦胧中听到妈妈在叫我起床，我睁开眼看了看时间发现已经迟到了，埋怨的对妈妈说，你怎么不早些叫我，你看都快迟到了。明他的.口气没有再说什么我边把被子甩到一旁，慌忙的洗漱去了。
我抓起书桌上的作业本塞进书包，妈妈看到我这样说，昨天的事就得昨天做完不能拖到今天做，刚才的事儿我气还未消，又加上吗这样唠叨心中的怒火快要爆发了，我回答说我自己的事我知道怎么做，不用你管！说完就慌忙地抓起面包，书包就要跑，妈妈追出来对我带带奶吧。要不然上午会饿的。我不耐烦的说不用了，不用了。
阳光刺眼极了，我急忙扭头就看到妈妈在阳台看着我，四目相对我的心里像打了五味瓶一样，阳光洒在了您的头上金黄的发丝那么耀眼。
原来您不曾走远，原来你一直在我身边。
篇19：妈妈的作文500字 妈妈， 你在哪里
妈妈，你可知道，你的儿子是多么的想念你啊！妈妈，你可知道，每当我看到别的小朋友有妈妈来接他时，我就会情不自禁地想起你。妈妈，你可知道，每当我听到《世上只有妈妈好》这首歌时，我也会不由自主地想起你来。妈妈，你在哪里？
妈妈，回想以前你在我身边的时候，我淘气调皮经常惹你生气，你打过我骂过我罚过我，我还记恨你。现在我才知道，你打我，那是为了让我以后少挨打；你骂我，那是为了让我以后少挨骂；你罚我，是为了让我长大成人。妈妈，那年冬天，你和爸爸吵架后离家出走，一去不回。八年了，三千个日日夜夜啊，妈妈，我时时刻刻都在想念你。只要你回家，回到我身边，我愿意天天被你打被你骂被你罚。妈妈，你在哪里？
妈妈，你离开了家，我成了一个没有妈妈的孩子。你可知道我的心里是多么孤独，多么痛苦，时间是多么难熬啊。妈妈，你的心真狠哪，这些年，你没给我打过一个电话问寒问暖，甚至连个信息也没发过。我知道我们可能再也不会相见了，我多次这样想：我只有死了，才会忘记对你的想念。可是我不甘心，我还是抱着一丝希望等着你，等着你梦幻般地出现在我的眼前。妈妈，你在哪里？
妈妈呀，你还记得你曾经有过一个叫夏康的儿子吗？妈妈，我不要只在梦中见到你。回来吧，妈妈，让我在你的怀抱里撒撒娇吧。我多么奢望在你的怀抱中静静地睡去幸福地醒来。妈妈，你在哪里？
妈妈，你的儿子想念你，你的儿子在呼唤你。妈妈，你在哪里呀？
下课铃声你在何方作文500字......
下课铃声你在何方作文500字一阵急促的“当当”声划过校园上空，操场上活动的同学们“丢盔弃甲”(放下手中的器材)，拼命地奔往教室。老师来了，一步一悠，夹着一本教科书——哦，还好，......
刀豆文库小编为你整合推荐6篇下课铃声作文400字，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
有关下课铃声作文400字“铛！铛！铛！”下课钟声响起，大家的心早已不知去向，脑子也只想着要赶快冲出去，根本不理会老师，但我就不一样了。“看书！看书！”我心里想着，还没等到老师说下课，我......
你在何方现代诗歌走过收获的日子轻轻地挥手以秋风的姿势告别果实在秋天的风中流连心牵挂着你花落的夜晚我还有话要说风景飞逝如果允许季节收藏你的.影子缠绵的梦，请留下香气......
