《信陵君窃符救赵》配套练习由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“信陵君窃符救赵练习”。
《信陵君窃符救赵》配套练习
一、解释下面多义词
故：A终不以监门困故而受公子财（缘故）B故久立与其客语
（故意）
C今公子故过之（特意）D朱亥故不复谢
（有意）E世莫能知，故隐屠问耳（所以）
引：A公子引车入市
（带领）B公子引侯生坐上坐
（延请）
C复引车追问侯生
（退回）D为公子先引
（引路）
就：A乃谢客就车
（上，登上）B赢欲就公子之名
（成就）
C金就砺则利
（接近，靠近《劝学》）D使归就戮于秦
（接受《殽之战》）
下：A礼贤下士
（谦逊地对待）B旦暮且下
（攻下，打下）
C闻寡人之耳者，受下赏（低等的《邹忌讽齐王纳谏》）D每薄暮，下管键（使用《狱中杂记》）
E刘琦合江夏战士亦不下万人（少于《赤壁之战》）
辞：A辞决而行
（辞别）B无一言半辞送我（言语）
C如姬之欲为公子死，无所辞
（推辞）D近日奉辞伐罪（命令《赤壁之战》）E臣等不肖，请辞去
（辞退《廉颇蔺相如列传》）
存：A公子亲数存之
（问候）B却秦存赵
（保存）
C道之所存，师之所存
（存在）D此诚危机存亡之秋也
（生存《出师表》）过：A于众人广坐之中，不宜有所过(访问)B行过夷门，见侯生。(经过)C人谁无过，过而能改，善莫大焉（过错，名词）(犯过错，动词)
二、下列加黑的“之”、“其”全都用作第三人称代词的一组是（D）
①公子往，数请之
②以公子之高义，为能急人之困 ③不知将军宽之至此也
④欲求将军报其父仇，莫能得
⑤公子从其计，请如姬
⑥而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也 ⑦今其智乃反不能及，其可怪也欤
⑧而复请之，事必危矣 A ①②⑤⑥
B ③⑧④⑦
C ①③④⑤
D ①④⑤⑧
三、翻译下列各句，并指出句式特点 ①何功之有哉？
②安在公子能急人之困也！
③公之视廉将军孰与秦王？
答案：①有什么用处呢？宾语前置
②公子能够解救别人困难（的精神）表现在哪儿呢？谓语前置
③你们认为廉将军与秦王（哪个更厉害）？省略谓语句
四、解释加黑的词，指出用法特点
①公子怪之
②且公子纵轻胜
③故久立公子车骑市中
④朱亥袖四十斤铁椎椎杀晋鄙
答案；①以„„为怪，形容词的意动用法
②轻视，形→动
③使„„立，动词的使动用法④从袖中拿出，名→动；椎击，名动
五、阅读下面短文，回答后面问题
子路见孔子，子曰：“汝何好乐？”对曰：“好长剑。”孔子曰：“吾非此之问也。徒请以(1)之所能，而加之以(2)学问，岂可及乎？”„„子路曰：“南山有竹，不揉自直，斩而用之，达于犀革。以此言之，何学之有？”孔子曰：“括（箭的末端）而羽之，镞而砺之，其入之不亦深乎？”子路再拜曰：“敬受教。”（《孔子家语》）
（1）解释加黑的词
以(1)：
以(2):
及：
于：
括：
羽：
镞：
砺： 答案：凭；把；赶得上；到；削出箭尾（名→动）；装上羽毛；装上箭头；磨得尖利
（2）翻译加红的句子，说明句式特点
①汝何好乐？
答案：你爱好什么？疑问句中疑问代词“何”作宾语前置。②吾非此之问也。
答案：我不是问这个。宾语“此”前置
③以此言之，何学之有？
答案：由此看来，还要什么学问呢？宾语前置 ④其入之不亦深乎？
答案：那不是会射得更深吗？反问句（3）用你自己的话概括子路“受教”的内容
答案：学问、知识会提高人的素质、能力，从而把事情做得更好。
六、翻译下面一段话
鲁哀公问：“弟子孰为好学？”孔子对曰：“有颜回者好学，不迁怒，不贰过。不幸短命死矣，今也则亡。”
（《史记》）
答案：鲁哀公问孔子说：“你的学生中谁是好学的人？”孔子回答说：“有个叫颜回的最好学，他从不把脾气发到别人身上，也不犯同样的错误。不幸年纪轻轻就死了，现在没有（像颜回那样好学的人）了。
七、阅读下列这段文字。根据要求答题
平原君楼临民家。民家有躄者①，槃散行汲。平原君美人居楼上，临见，大笑之。明日，躄者至平原君门，请曰：“臣不幸有罢癃之病，而君之后宫临而笑臣,臣愿得笑臣者头。”平原君笑而应曰：“诺”。躄者去，平原君笑曰：“观此竖子，乃欲以一笑之故杀吾美人，不亦甚乎！（1）” 终不杀。居岁余，宾客门下舍人稍稍引去者过半。平原君怪之。曰：“胜所以待诸君者未尝敢失礼，而去者何多也？（2）”门下一人前对曰：“以君之不杀笑躄者，以君为爱色而贱士，士即去耳。（3）”于是平原君乃斩笑躄者美人头，自造门进躄者，因谢焉。其后门下乃复稍稍来。
注：躄者：破子。下句中 “槃散”，同“蹒跚”，跛行貌。罢癃：残疾。1．解释文中蓝色的词或词组；
行汲： 外出打水 临见： 俯视时看见 稍稍： 渐渐
所以： 用来„„ 谢： 道歉 2．在文中找出三个作意动词用法的词。
远——不远千里 贵——贵士 贱——贱妾、贱士 怪——怪之 3．翻译文中划线的句子，注意加点的词的用法。
（1）答案：竟然想因为笑一笑的缘故就杀掉我的美人，不是太过份了吗？乃，副词，竟然。
（2）答案：可是，离开的人怎么这样多啊？“何”疑问代词，怎么这样，多么。在句中作状语，修饰形容词谓语“多”，表示程度之深。
（3）答案：因为您不杀笑跛子的人，所以认为您喜欢女色，轻视士人，士人就离去了。前一个“以”是连词，解释因为；后一个“以”是动词，解释认为。“即”在这里用法精神类“则”，解释就或便。
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