xx机关普通党员“六大纪律”学习研讨发言提纲
各位领导、同志们：
根据xxx委**学习教育的安排和要求，结合xxx党支部关于**学习教育的工作清单计划，近期，我深入学习总书记关于开展**学习教育的重要讲话精神和重要指示精神、《中共中央办公厅关于在全党开展**学习教育的通知》文件精神、《中国共产**律处分条例》等。结合学习所学所想所感所悟，我谈几点学习体会。
在全党开展**学习教育，是以习近平同志为核心的党中央为加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展作出的重大安排，目的就是引导党员干部不断增强对党的纪律的认同感，强xxx纪律意识、规矩意识，切实维护纪律的刚性、严肃性。我们要深刻认识**学习教育的重大意义，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，以饱满的政治热情和务实的工作作风高标准落实各项任务，用实际行动坚决拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。
第一，坚持学懂弄通做实《条例》，在“学纪”上下功夫
党的纪律是党的生命线，是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。对于新修订的《中国共产**律处分条例》，做到逐条逐句研读，全面把握其精神实质和实践要义。通过学习，将《条例》内容入脑入心，从理论上把握纪律的丰富内涵，从信仰上强xxx纪律的实践自觉，不断增强纪律观念，自觉用党的纪律约束自己的言行。要坚持突出在学习贯彻《中国共产**律处分条例》上下功夫，将个人自学与集中学习相结合，讲好纪律党课，认真做好《条例》参悟工作，引导党员干部准确掌握“六项纪律”的主旨要义和规定要求，真正做到入脑入心，确保学习的质量和效果。
第二，坚持强化学用贯通，在“知纪”上下功夫
学以致用，是高质量高标准推进**学习教育走深走实的关键一环。我们要加强理论学习，明确细节要求，熟读《中国共产**律处分条例》，真正做到理论精、业务强、素质高、指导准。特别是要防范“重点上不聚焦”的风险，学习过程中切忌冲淡主题重点，不能擅自将学习内容替代为其他党内条例、准则，通过逐条逐句研学，准确把握主旨要义和规定要求，做到入脑入心，将学习内容转化为党员日常言行的衡量标尺，及时甄别遏制“低级红”“高级黑”。我们要将学习成果转xxx为推动工作的强大动力，要在理论联系实际、指导实践中下真功夫，在实际工作中，做到有原则有底线有规矩，不放纵不越轨不逾矩，助推xxxx高质量发展，谱写新时代中国式现代xxx高质量发展新篇章。
第三，坚持强化责任担当，在“明纪”上下功夫
开展**学习教育是今年全党的一项重要政治任务，全县各级党组织要进一步提高思想认识，准确把握当前工作形势。我们要始终坚持力戒形式主义，防止浅尝辄止，确保我们真正沉下心来学、联系实际学，学出坚强党性，学出信仰担当，要大兴务实之风、清廉之风、俭朴之风，发扬自我革命精神。作为一名普通党员，要约束好自身行为，做到树立正确的权力观、政治观和事业观；作为党员领导干部，还要带领其他党员同志扎实推进**学习教育，深刻理解和实践**党规的精神实质，牢固树立“为人民服务”的根本思想，在实际的工作中把**党规内化于心，外化于形。要正确认识“纪”与“为”的关系，在遵纪守法的同时更要勇于担当、主动作为，不做“躺平式”“侧卧式”干部。
第四，坚持深化作风建设，在“守纪”上下功夫
用党的纪律校正思想和行动，不断增强担当意识和责任意识，继续坚持问题导向，不断地提升履职能力，是我们必须坚持和坚守的标准原则之一。要切实践行正确的权力观、事业观、价值观，自觉遵守和维护党章，严格执行和维护党的纪律，自觉接受党的纪律约束，模范遵守国家法律法规。要严格执行党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律，以自身的实际行动来保障**的学习教育绝不走过场。要知戒守纪，把遵规守纪与敢作善为统一起来，既要牢固树立**观念，把党的纪律要求内化为自己的精神追求，外化为自己的行为自觉，贯穿于工作和生活之中；又要把强化纪律性和发挥主观能动性结合起来，处理好纪律上“管得住手脚”和工作上“放得开手脚”的关系，努力把**学习教育焕发出来的政治热情转化为推动xx工作高质量发展的强大动力，以新气象、新作为助推中国式现代化xx实践。
发言完毕，谢谢大家！
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