议论文是对一个观点进行辩证和论证的一种写作形式，通过写议论文可以提高自己的思辨和说服能力。在写总结时，可以运用一些技巧和方法，如提问、对比、归纳等等。我们不妨一起来看看下面这些优秀的总结范文，相信会有所收获。
大学生文明课堂倡议书篇一
“大学之大，非大楼之大，有大师之谓也”，郑州大学不仅有大楼，更有大师，然而“虽有佳肴，弗食不知其旨也;虽有至道，弗学不知其善也”。同学们是学习的主体，良好的学风，文明的课堂，离不开每一位同学的自觉维护。共青团郑州大学委员会、郑州大学学生会、研究生会、社团联合会特向全体在校大学生发出维护“文明课堂”的倡议。倡议如下：
一、怀着一颗感恩心。“凡学之道，严师为难。师严然后道尊，道尊然后民知敬学。”求学的道理，尊敬老师是最难做到的。老师受到尊敬，然后真理学问才会受到敬重。希望同学们能够尊敬我们辛勤的园丁——老师，课前主动跟任课老师行礼问好;下课后对老师表示感谢、道别;请假事宜要跟任课老师事先沟通。
二、葆有一种进取志。“人之为学，不日进则日退”，同学们时刻不能放松学习，要争做主动学习的人，善于学习的人，“善学者，师逸而功倍，又从而庸之”，良好的学习效果，离不开同学们的主动配合。希望同学们能够做到课前认真预习;课上认真做好笔记，积极与老师课堂互动交流;课下积极与老师讨论沟通。
三、带着一份敬畏情。课堂不是游乐场，而是神圣的地方，老师们在这里“传道、授业、解惑”，同学们应带着一份敬畏对待课堂。希望同学们着装整洁得体，不穿拖鞋、背心上课;严守时间观念，不迟到、不早退、不旷课;自觉维护课堂纪律，不随意走动，不交头接耳，不大声喧哗，不窃窃私语;不做与课堂无关的事情，自觉将手机等通讯工具关闭或调至静音，自觉关闭mp3、ipad等电子娱乐设备。
四、留下一个整洁屋。保持教室干净整洁，不在课堂上吃东西，不乱扔果皮、纸屑、饮料瓶等杂物;爱护公物，不在课桌上乱贴乱画;不用教辅资料、笔记等遗留在课桌上随意占位。
青春是人生汲取知识的黄金时期，学校是学生学习知识的公共场所，课堂是老师传授知识的庄严殿堂。“尊师重教”自古以来就是中华民族的传统美德，创建“文明课堂”不仅是学校构建“文明校园”和创建良好学风的重要组成部分，也与你我的学习生活息息相关。希望同学们自觉遵守文明规范，共同维护好“文明课堂”，发扬“笃信仁厚慎思勤勉”的校风，在青春宝贵的时期努力学习、追求真理、立志成才，以实际行动回报家人、报效祖国。
大学生文明课堂倡议书篇二
亲爱的同学们：
当手机从一种奢侈品变为人们日常生活中的普通工具的时候，它就像是一把锋利的双刃剑，在带给我们便利和喜悦的同时，也给我们的成长带来了许多隐患。
第一：使用手机对身体健康有不良的影响。中学生使用手机时，大脑中吸收的辐射比成年人高出50%，严重的危害了青少年的智力发育和健康成长。
第二：我们都知道，很多同学使用手机是为了与人攀比，或是为了赶时髦。在购买手机的时候，常常把款式放在第一位而不顾忌高昂的价格。想想，因为我们的虚荣心而使父母额外增加一笔负担，我们还能够用得安心吗！
第三：更严重的是，有的同学上、下课玩手机、发短信，致使教室里经常响起不和谐的声音，严重地干扰了其他同学的听讲，影响了老师的正常教学，妨碍了课堂的有序进行；有的同学把手机作为恋爱的传音带，发无聊信息，在上课、休息时间用手机上网聊qq、玩游戏，废寝忘食，上网到天明，累坏了身体、荒废学业；更有甚者，有的同学利用网络、手机观看暴力、黄色信息图片等不健康内容，严重影响着同学们的心身健康。
鉴于以上情况，为进一步净化校园环境，学校团委特向全体学生发出以下倡议：
1、作为中学生，以不携带手机为荣，不互相攀比为荣，拒绝手机进课堂。
2、各班班委、班团干部、共青团员应以身作则、率先垂范、做出表率，并能经受同学监督、考验。
3、不向父母提出过分要求，不以各种理由索要手机或加重家庭的经济负担。
同学们，文明是我们中学生必备的素质，是我们身为新时代青少年应该谨记的道德规范。让我们从今天做起，从自己做起，从身边点滴做起，在校园内杜绝使用手机，拒绝手机进课堂。让校园的文明之风从拒绝手机开始，我们行动起来，争做文明学生，共建文明校园！
xx市龙山中学团委
xx年xx月xx日
大学生文明课堂倡议书篇三
亲爱的同学们：
青春是人生汲取知识的黄金时期，学校是学生学习知识的公共场所，课堂是老师传授知识的庄严殿堂。“尊师重教”自古以来就是中华民族的传统美德，创建“文明课堂”不仅是学校构建“文明校园”创建良好学风的重要组成部分，也与你我的学习生活息息相关。
然而，随着科技的进步，移动网络的发展，手机不仅已经深入到我们的日常生活中，我们的课堂上也随处可见。不知什么时候开始，我们已经很难认真完整地听完大学里的一节课，我们的注意力总是被手机上各种各样的应用软件所吸引。昔日是“风声，雨声，读书声，声声入耳。”如今却是“qq声，短信声，游戏声，声声不息。”如果没有手机，许多人都会感觉焦虑不安、心神不宁，对手机的依赖极大的影响了同学们的学习效率、课堂质量和校园学风。更何况，认真听课是对老师最起码的尊重。
此外，从健康角度来讲，长期不断接受手机的辐射，会导致同学们头痛、记忆力减退和睡眠失调。课堂上低头玩手机也会导致颈椎变形，年纪轻轻就落下颈椎病病根。
在此我们向广大同学发出如下倡议：
1.尊师重道：
课堂是学生学习的圣地，还圣地一片宁静，上课时请自觉关闭手机，这既是对老师的尊重，也是对自己的尊重，更是对知识和课堂的尊重。
2.积极进取：
作为一名医学生，时刻不能忘记“健康所系，性命相托”的使命。不能放松，要善于学习，上课专心听讲，自觉遵守课堂纪律，维持良好的课堂秩序，保证课堂上学习的质量。
3.严于律己：
大学生只有自律，才能更好地塑造自己。我们要给自己设定目标，拒绝拿起手机，要将在课堂上放下手机培养成一种习惯，并且坚持下去。
4.关爱健康：
科学研究表明，始终盯着手机屏幕，不仅视力就会受到严重影响，长期下来还会造成记忆力减退。
亲爱的同学们，放下手机，可以换回一天高效率的学习。让我们一起行动起来吧，从我做起，从今天做起，从每一节课做起，让我们带着一颗求知、向上的心走进课堂，上课时请自觉放下手机，让手机远离课堂，还课堂以宁静。让我们为营造一个优良的学习环境，创建文明课堂而努力!
xxx
20xx年xx月xx日
大学生文明课堂倡议书篇四
课堂是增长知识、掌握本领的学术殿堂，课堂是开展教学活动、教书育人的重要场所。文明课堂既是保证学生正常学习活动的需要，也是大学生良好精神风貌的窗口。文明课堂创建连着你我他，文明创建需要每个人的积极参与，为创建文明课堂，我们发出如下倡议：
一、不携带早餐食品进入课堂，不在课堂吃东西;。
二、不迟到、不早退、不旷课、不随意走动，尊重老师、尊重课堂;。
三、不做“低头族”，上课不玩手机、不上网，课前把手机调为静音或关机;。
四、不交头接耳、不在课堂睡觉，不做与课堂无关的事情;。
五、不随处吐痰、随地乱扔垃圾，保护环境、节约用电;。
六、不在教学区域大声喧哗、嬉戏打闹。
倡议人：xxx。
时间：xxxx年xx月xx日。
大学生文明课堂倡议书篇五
古语云：“人无德不立，国无德不兴。”作为肩负着建设祖国重任的当代大学生，高尚的品德、文明的言行，是我们必备的素质。然而，当我们漫步校园时，仍有些不文明行为和现象破坏了校园的美景，扰乱了校园的秩序：随意旷课、上课迟到早退;携带食物进入课堂，果皮纸屑等垃圾随手丢弃在课桌里;课堂上、报告厅里手机铃声突然响起;穿拖鞋、背心进入课堂、图书馆等公共场所;随意损坏公物;食堂就餐无秩序，餐具随意丢弃;男生在公共场所吸烟;男女交往行为不得体;个别寝室内务卫生较差……这些不文明行为和现象不仅严重损害了当代大学生的形象，也影响了我校和谐校园的建设。
为了进一步加强我校大学生文明养成教育，促进校园文明建设，我校大学生文明修身工程正式启动了，希望通过一系列文明养成活动的开展，增强大学生的文明意识，提高大学生的文明礼仪水平，促其养成良好的、文明的日常行为习惯，全面提高大学生的思想道德素质和文明礼仪素养，为构建文明和谐的校园添砖加瓦。为此，校学生会全体成员号召：全校大学生要遵守学校的规章制度，有意识的规范自身的行为，提高自身的素质，消灭校园不文明现象，争做校园文明的先锋。具体倡议如下：
一、文明学习。做到不旷课，上课不迟不早退;在公共学习场所不大声喧哗、打电话;诚信考试，不作弊。
二、文明举止。尊敬师长，团结同学;言语文明，态度友善，在校园里主动与老师和同学打招呼;男女同学在交往中应言行得当。
三、文明着装。自尊自爱，注重仪表，穿戴整洁、着装得体，不穿拖鞋、背心进入公共场所。
四、文明娱乐。合理分配时间，科学上网，不痴迷网络。
五、文明宿舍。维持宿舍良好的生活环境，讲究卫生，养成良好的卫生习惯;按时归寝，杜绝夜不归宿等违纪行为。
六、文明就餐。排队打饭、不拥挤，提高效率，主动收拾餐具，创造良好的就餐环境。
同学们，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，在道德修养中我们要以今天为起点，从身边的每一件小事做起，为我们的菁菁校园营造一个健康、文明、有序的校园环境。让我们携起手来，倡文明之风、践文明之行，用健康良好的行为来促进全院学生文明行为的养成，合力谱写我校大学生文明的新篇章!
倡议人：xxx。
时间：xxxx年xx月xx日。
大学生文明课堂倡议书篇六
亲爱的同学们：
近日，信电学院宣传部以问卷调查的形式对课堂陋习的情况作了调查。在随机调查的300名同学中，玩手机、室内聊天、频繁出入、课桌文化被认为是课堂“四害”，60%的同学承认自己有课堂不良习惯，52.7%的同学认为课堂陋习现象非常严重，而大多数同学在自己受到干扰时感到无可奈何，只能忍耐。
从问卷中我们可以看到，一方面我们对别人的干扰感到厌烦，而另一方面又有过半的同学承认自己在课堂上也有类似的不良习惯。子曰：“己所不欲。勿施于人”。良好公共秩序的维持，需要我们大家、我们每一个人的自觉遵守，强制性的措施或政策则容易适得其反。因此，我们向全体科大同学发出倡议：拒绝课堂陋习，争做文明学生。
一、上课时间手机调至震动或静音模式，防止铃声干扰正常课堂秩序。
二、认真听讲，不做与学习无关的事。
三、不在课桌上乱写乱画，并尽量制止自己周围同学创造“课桌文化”。
四、共同维护自习室安静的学习环境，杜绝影响自习纪律的行为。
五、从自习室出入时尽量减少噪音，以防影响其他同学学习。
为维护我们的课堂秩序，创造良好的学习环境与氛围，每一个科大学子都应当严于律己，推己及人，提高个人素质，争做文明学生。共同努力，把良好的个人学习习惯发展成为良好的学风、良好的校风。
xxx
20xx年xx月xx日
大学生文明课堂倡议书篇七
亲爱的同学们：
为营造我院“爱院、乐学、自律、诚信”的优良学风，帮助同学们养成良好的学习习惯，现面向全院同学提出以下倡议：
1、保持良好的学习风气，请不要上课迟到、早退，杜绝旷课;
2、养成良好卫生习惯，请不要将食品带进课堂;
3、养成良好学习习惯，提高课堂学习效果，请在进入教室自习或上课时带相关书籍;
5、教室是一个教书育人的重要场所，请注意个人形象，不要穿拖鞋、奇装异服进入教室;
6、爱护公共财产，维护公众利益，保持课堂整洁干净，请同学们举止文明，不要在教室乱丢、乱吐、乱画。
学生工作处
xxx
20xx年xx月xx日
大学生文明课堂倡议书篇八
亲爱的同学们：
在课堂上玩手机，你消磨的不仅仅是宝贵的求学时间，还有父母、老师乃至社会的殷切期望。为了对自己负责、还课堂单纯的求学氛围，推动“无手机课堂”活动的长久开展，使之成为广西青年学子的又一个文明行动，南国早报联手区内多所院校，在此向全广西大中专学生发出如下倡议：
1.上课前请将手机静音或关机后放入特制的小袋子中，统一悬挂于教室前方，课后领回;
2.班团干部率先垂范，以身作则，上课带头不使用手机，营造良好的学习氛围;
3.享受生活，主宰生活，在生活中合理使用手机。
生活贵在知舍得。舍得是一种人生智慧和态度，有舍有得，不舍不得。同学们!你能舍掉手机，安心听老师讲一堂课吗?那么，请从今天做起，从自己做起，从身边的点滴做起，在课堂上不携带手机、不使用手机。让校园文明新风，传遍八桂大地!
你的手机你做主!我们需要你的参与!
xxx
20xx年xx月xx日
大学生文明课堂倡议书篇九
亲爱的同学们：
老师，是人类灵魂的工程师，是“传道、授业、解惑”者，他们给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
我们的课堂是大学教学活动的重要环节，也是知识传播的重要场所，文明活泼的课堂秩序有利于大家的共同交流和进步，是大家共同的期盼。老师辛勤的工作是值得我们学生的尊重和赞扬的，他们付出了巨大的心血。但是，在现实中，我们的课堂还存在很多不和谐的现象。
为进一步加强学风建设、强化课堂纪律，增强学生自主学习的积极性，营造浓厚的学习氛围，尊重老师的授课，仁济学院医学一系向全体同学郑重倡议：
1、无条件尊重老师，上课期间不吃早饭，零食，通讯工具调成静音或震动，不影响教学秩序。
2、集中精力听课，不打瞌睡，不交头接耳，不玩手机，课堂上与老师积极互动。3、上课不迟到、不早退，如有请假情况，积极向老师反映。
4、课前为老师打开投影、电脑，让老师能够马上投入教学过程中。
5、上课期间不拍照（老师允许的情况下可拍），课后经老师允许后才拷贝课件。6、等老师宣布下课后才能起身离开教室，当老师有略微的拖堂时，耐心等待老师讲完后才可起身整理。勿以善小而不为，勿以恶小而为之，这些看起来很小的事情，正在影响着我们的形象和个人素质，危及着教学效果和质量，甚至危害到我们的学风。让我们共同行动起来，向不文明举止宣战，共同参加“文明课堂行动”，积极配合老师的教学工作，尊重老师的劳动成果。“行胜于言”，请同学们积极配合老师课堂教学，在老师的监督下，努力进取，共同创造良好的课堂氛围！
xxx
20xx年xx月xx日
大学生文明课堂倡议书篇十
【导语】本站的会员“深南大道qq”为你整理了“文明课堂倡议书”范文，希望对你有参考作用。
亲爱的同学们：
老师，是人类灵魂的工程师，是“传道、授业、解惑”者，他们给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
我们的`课堂是大学。
教学。
活动的重要环节，也是知识传播的重要场所，文明活泼的课堂秩序有利于大家的共同交流和进步，是大家共同的期盼。老师辛勤的工作是值得我们学生的尊重和赞扬的，他们付出了巨大的心血。但是，在现实中，我们的课堂还存在很多不和谐的现象。
为进一步加强学风建设、强化课堂纪律，增强学生自主学习的积极性，营造浓厚的学习氛围，尊重老师的授课，仁济学院医学一系向全体同学郑重倡议：
1、无条件尊重老师，上课期间不吃早饭，零食，通讯工具调成静音或震动，不影响教学秩序。
2、集中精力听课，不打瞌睡，不交头接耳，不玩手机，课堂上与老师积极互动。
3、上课不迟到、不早退，如有请假情况，积极向老师反映。
4、课前为老师打开投影、电脑，让老师能够马上投入教学过程中。
5、上课期间不拍照（老师允许的情况下可拍），课后经老师允许后才拷贝课件。
6、等老师宣布下课后才能起身离开教室，当老师有略微的拖堂时，耐心等待老师讲完后才可起身整理。
勿以善小而不为，勿以恶小而为之，这些看起来很小的事情，正在影响着我们的形象和个人素质，危及着教学效果和质量，甚至危害到我们的学风。让我们共同行动起来，向不文明举止宣战，共同参加“文明课堂行动”，积极配合老师的教学工作，尊重老师的劳动成果。“行胜于言”，请同学们积极配合老师课堂教学，在老师的监督下，努力进取，共同创造良好的课堂氛围！
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大学生文明课堂倡议书篇十一
亲爱的同学们：
“大学之大，非大楼之大，有大师之谓也”，郑州大学不仅有大楼，更有大师，然而“虽有佳肴，弗食不知其旨也;虽有至道，弗学不知其善也”。同学们是学习的主体，良好的学风，文明的课堂，离不开每一位同学的自觉维护。共青团郑州大学委员会、郑州大学学生会、研究生会、社团联合会特向全体在校大学生发出维护“文明课堂”的倡议。倡议如下：
一、怀着一颗感恩心。“凡学之道，严师为难。师严然后道尊，道尊然后民知敬学。”求学的道理，尊敬老师是最难做到的。老师受到尊敬，然后真理学问才会受到敬重。希望同学们能够尊敬我们辛勤的园丁——老师，课前主动跟任课老师行礼问好;下课后对老师表示感谢、道别;请假事宜要跟任课老师事先沟通。
二、葆有一种进取志。“人之为学，不日进则日退”，同学们时刻不能放松学习，要争做主动学习的人，善于学习的人，“善学者，师逸而功倍，又从而庸之”，良好的学习效果，离不开同学们的主动配合。希望同学们能够做到课前认真预习;课上认真做好笔记，积极与老师课堂互动交流;课下积极与老师讨论沟通。
三、带着一份敬畏情。课堂不是游乐场，而是神圣的`地方，老师们在这里“传道、授业、解惑”，同学们应带着一份敬畏对待课堂。希望同学们着装整洁得体，不穿拖鞋、背心上课;严守时间观念，不迟到、不早退、不旷课;自觉维护课堂纪律，不随意走动，不交头接耳，不大声喧哗，不窃窃私语;不做与课堂无关的事情，自觉将手机等通讯工具关闭或调至静音，自觉关闭mp3、ipad等电子娱乐设备。
四、留下一个整洁屋。保持教室干净整洁，不在课堂上吃东西，不乱扔果皮、纸屑、饮料瓶等杂物;爱护公物，不在课桌上乱贴乱画;不用教辅资料、笔记等遗留在课桌上随意占位。
青春是人生汲取知识的黄金时期，学校是学生学习知识的公共场所，课堂是老师传授知识的庄严殿堂。“尊师重教”自古以来就是中华民族的传统美德，创建“文明课堂”不仅是学校构建“文明校园”和创建良好学风的重要组成部分，也与你我的学习生活息息相关。希望同学们自觉遵守文明规范，共同维护好“文明课堂”，发扬“笃信仁厚慎思勤勉”的校风，在青春宝贵的时期努力学习、追求真理、立志成才，以实际行动回报家人、报效祖国。
xxx
20xx年xx月xx日
大学生文明课堂倡议书篇十二
近日，信电学院宣传部以问卷调查的形式对课堂陋习的情况作了调查。在随机调查的300名同学中，玩手机、室内聊天、频繁出入、课桌文化被认为是课堂“四害”，60%的同学承认自己有课堂不良习惯，52.7%的同学认为课堂陋习现象非常严重，而大多数同学在自己受到干扰时感到无可奈何，只能忍耐。
从问卷中我们可以看到，一方面我们对别人的干扰感到厌烦，而另一方面又有过半的同学承认自己在课堂上也有类似的不良习惯。子曰：“己所不欲。勿施于人”。良好公共秩序的维持，需要我们大家、我们每一个人的自觉遵守，强制性的措施或政策则容易适得其反。因此，我们向全体科大同学发出倡议：拒绝课堂陋习，争做文明学生。
一、上课时间手机调至震动或静音模式，防止铃声干扰正常课堂秩序。
二、认真听讲，不做与学习无关的事。
三、不在课桌上乱写乱画，并尽量制止自己周围同学创造“课桌文化”。
四、共同维护自习室安静的学习环境，杜绝影响自习纪律的行为。
五、从自习室出入时尽量减少噪音，以防影响其他同学学习。
为维护我们的课堂秩序，创造良好的学习环境与氛围，每一个科大学子都应当严于律己，推己及人，提高个人素质，争做文明学生。共同努力，把良好的个人学习习惯发展成为良好的学风、良好的校风。
倡议人：
日期：
大学生文明课堂倡议书篇十三
1、保持良好的学习风气，请不要上课迟到、早退，杜绝旷课;。
2、养成良好卫生习惯，请不要将食品带进课堂;。
3、养成良好学习习惯，提高课堂学习效果，请在进入教室自习或上课时带相关书籍;。
6、爱护公共财产，维护公众利益，保持课堂整洁干净，请同学们举止文明，不要在教室乱丢、乱吐、乱画。
学生工作处。
大学生文明课堂倡议书篇十四
亲爱的同学们：
老师，是人类灵魂的工程师，是“传道、授业、解惑”者，他们给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
我们的课堂是大学教学活动的重要环节，也是知识传播的重要场所，文明活泼的课堂秩序有利于大家的同交流和进步，是大家同的'期盼。老师辛勤的工作是值得我们学生的尊重和赞扬的，他们付出了巨大的心血。但是，在现实中，我们的课堂还存在很多不和谐的现象。为进一步加强学风建设、强化课堂纪律，增强学生自主学习的积极性，营造浓厚的学习氛围，尊重老师的授课，仁济学院医学一系向全体同学郑重倡议：
1、无条件尊重老师，上课期间不吃早饭，零食，通讯工具调成静音或震动，不影响教学秩序。
2、集中精力听课，不打瞌睡，不交头接耳，不玩手机，课堂上与老师积极互动；上课不迟到、不早退，如有请假情况，积极向老师反映。
3、课前为老师打开投影、电脑，让老师能够马上投入教学过程中。
4、上课期间不拍照（老师允许的情况下可拍），课后经老师允许后才拷贝课件。
等老师宣布下课后才能起身离开教室，当老师有略微的拖堂时，耐心等待老师讲完后才可起身整理。
勿以善小而不为，勿以恶小而为之，这些看起来很小的事情，正在影响着我们的形象和个人素质，危及着教学效果和质量，甚至危害到我们的学风。让我们同行动起来，向不文明举止宣战，同参加“文明课堂行动”，积极配合老师的教学工作，尊重老师的劳动成果。“行胜于言”，请同学们积极配合老师课堂教学，在老师的监督下，努力进取，同创造良好的课堂氛围！
倡议人：
20xx年x月x日。
大学生文明课堂倡议书篇十五
亲爱的同学们：
随着社会的发展，手机已走进了校园，走进了你我的生活。如今的大学校园，同学们几乎人手一部手机，这给同学们大学生活带来了方便、增添了乐趣，但是手机等电子产品就像一把双刃剑，在给我们的学习和生活带来方便的同时，也带来一系列的问题。
目前，在课堂上用手机上。
网
qq短信飞信聊天玩游戏听音乐看小说，甚至接听电话等现象愈演愈烈。老师在课堂上认真授课，而不少同学却低头玩手机，心不在焉!昔日是“风声，雨声，读书声，声声入耳”，如今是“短信声，qq声，游戏声，声声不息”。这种现象不仅影响到了正常的课堂教学秩序，而且严重影响了同学们课堂的学习质量，破坏了良好的班风与学风。
为促进学风建设，营造浓郁的学习氛围，维持良好的课堂教学秩序，形成优良的班风学风，我们向全系同学倡议：
1.上课不带手机，把宁静还给课堂。这既是对老师、对他人的尊重，也是对自己的尊重，更是对知识和文明课堂的尊重。
2.上课专心听讲，认真做好听课笔记;自觉遵守课堂纪律，不影响他人的学习，维持良好的课堂秩序，保证课堂学习质量。
3.除上课不带手机，不得在课堂上玩mp4、mp5等娱乐设备。
4.学生。
党
员、干部要以身作则，做出表率，并对其他同学做好监督和劝导工作。
亲爱的同学们，让我们一起行动起来吧，从我做起，从今天做起，从每一节课做起，让我们带着一颗求知、向上的心走进课堂，让手机远离课堂，还课堂以宁静。让我们为营造一个优良的学习环境，争创文明课堂做出我们的一份努力吧!
倡议人：
日期：
大学生文明课堂倡议书篇十六
亲爱的同学们：
“细节处的诚信尤见真实，心灵中的纯净更是可贵。”诚信自古以来是中华民族传统美德，是每个人的立身之本，是社会主义核心价值观的重要内容，也是公民的基本道德要求之一。树道德之新风，立诚信之根基，是当代大学生义不容辞的责任。而诚信考试是大学生的基本的行为规范，更是大学生应具有的道德素养。
考试是一个阶段性的检测，是一次展现自我才华的'机会，是老师验收成果的体现。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，我们必须正确面对考试，不急于求成，诚信考试，一步一脚印地走向属于自己的成功。
为营造公平和谐的学习环境，遏制考试作弊的不良风气，我们号召全校同学在考试中自觉遵守考场纪律，用扎实的知识、满意的答卷证明自我能力，并发出如下倡议：
一、排除外间干扰，积极备考。正确认识考试对自我评价的重要性。充分利用时间，认真复习，满怀信心地迎接考试。
二、提高自身修养，做一名诚信学生。我们要以诚信的态度对待每一场考试，考出真实水平。
三、严肃考风考纪，端正学习与考试态度。严格遵守考试规章制度，实事求是，杜绝一切考试作弊形式。
四、弘扬诚信正义。树立与不良风气作斗争的信心和勇气，勇于检举揭发考试作弊行为。
明日升旗仪式结束后，在国旗下将会有诚信考试签名活动，希望大家踊跃参加。做城院文明学子！为诚信考试代言！
xxxx学院委员会。
20xx年6月23日。
大学生文明课堂倡议书篇十七
亲爱的同学们：
知行合一，行胜于言。养成科学作息，增强时间观念，不迟到早退，不无故缺勤。为者常成，行者常至，唯有从每课必到做起方能学有所成。
疾学在于尊师。课前行礼问好，课上虚心听教，下课感谢道别，恒持敬畏之心，对师长常怀感恩之心。自觉遵守课堂纪律，莫要交头接耳，不随意出入教室，共同营造崇德尚礼的课堂氛围。
人之为学，不日进则日退。好记性不如烂笔头，要带齐课本、做好笔记，编织知识网，复习有所依。加强自制修为，主动摆脱手机诱惑，课前关机，排除干扰，切莫因小失大。
精雕细刻出精品，千锤百炼铁成金。课前预习，课上勤思，课后作业，温故知新。善于合作、敢于展示、勇于进取，从点滴细节改变行为习惯，共同营造良好的育人环境。
尽小者大，慎微者著。让我们从细节做起，创建文明课堂，营造优良学风，弘扬“修德、博学、求实、创新”的校训精神，拼搏进取继往开来，诚信严谨厚德载物，扎实完成自身学业，以实际行动为学校增光添彩！
倡议人：
日期：
大学生文明课堂倡议书篇十八
亲爱的同学们：
我们经济学院的老师在分配课时的时候在全校中是属于最多的，可是在面对年幼的孩子的时候，他们义无反顾，在面对身体不适的时候，他们从未退缩，从未有过怨言，从未消极以对。反观我们，当老师在讲台上挥汗如雨的时候，我们却只忠于我们的手机；当老师在黑板上奋笔疾书的时候，我们已在臂弯里酣然入睡；当老师在讲台上谆谆教诲时，我们却在“悄言细语。师者，传道授业解惑者也，尊师重道是我们学生的天责。
为加强学院学风建设，培养良好的学习习惯，摒除课堂陋习，共建文明课堂，我们特向全院学生发出倡议：
一、实现“无手机”课堂，上课不携带手机，或上课前将手机调至静音、关机状态；
二、实现“抬头族”课堂，拒做“低头族”，抬头听课，认真做笔记，积极和老师互动；
三、实现“无食物”课堂，不把零食、饭菜带进教室，杜绝“饭香”掩盖“书香”；
四、实现“零缺勤”课堂，自觉遵守课堂纪律，不迟到，不早退，不随意旷课；
五、实现“零喧哗”课堂，共同维护安静的学习环境，学习期间不随意出入教室，不与周围同学交头接耳。
“天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。”亲爱的同学们，让我们从点滴小事做起，习惯成自然，共同营造文明健康、和谐温馨、积极向上的课堂和校园环境。谨记“明德博学守正出奇”的校训，在青春宝贵的时间里努力学习、追求真理、立志成才，争做文明大学生！
倡议人：
时间：20xx年xx月xx日。
大学生文明课堂倡议书篇十九
近日，信电学院宣传部以问卷调查的形式对课堂陋习的情况作了调查。在随机调查的300名同学中，玩手机、室内聊天、频繁出入、课桌文化被认为是课堂“四害”，60%的同学承认自己有课堂不良习惯，52.7%的同学认为课堂陋习现象非常严重，而大多数同学在自己受到干扰时感到无可奈何，只能忍耐。
从问卷中我们可以看到，一方面我们对别人的干扰感到厌烦，而另一方面又有过半的同学承认自己在课堂上也有类似的不良习惯。子曰：“己所不欲。勿施于人”。良好公共秩序的维持，需要我们大家、我们每一个人的自觉遵守，强制性的措施或政策则容易适得其反。因此，我们向全体科大同学发出倡议：拒绝课堂陋习，争做文明学生。
一、上课时间手机调至震动或静音模式，防止铃声干扰正常课堂秩序。
二、认真听讲，不做与学习无关的事。
三、不在课桌上乱写乱画，并尽量制止自己周围同学创造“课桌文化”。
四、共同维护自习室安静的学习环境，杜绝影响自习纪律的'行为。
五、从自习室出入时尽量减少噪音，以防影响其他同学学习。
为维护我们的课堂秩序，创造良好的学习环境与氛围，每一个科大学子都应当严于律己，推己及人，提高个人素质，争做文明学生。共同努力，把良好的个人学习习惯发展成为良好的学风、良好的校风。
倡议人：
20xx年x月x日。
大学生文明课堂倡议书篇二十
亲爱的xxx：
课堂是增长知识、掌握本领的.学术殿堂，课堂是开展教学活动、教书育人的重要场所。文明课堂既是保证学生正常学习活动的需要，也是大学生良好精神风貌的窗口。文明课堂创建连着你我他，文明创建需要每个人的积极参与，为创建文明课堂，我们发出如下倡议：
一、不携带早餐食品进入课堂，不在课堂吃东西;。
二、不迟到、不早退、不旷课、不随意走动，尊重老师、尊重课堂;。
三、不做“低头族”，上课不玩手机、不上网，课前把手机调为静音或关机;。
四、不交头接耳、不在课堂睡觉，不做与课堂无关的事情;。
五、不随处吐痰、随地乱扔垃圾，保护环境、节约用电;。
六、不在教学区域大声喧哗、嬉戏打闹。
倡议人：
20xx年xx月xx日。
大学生文明课堂倡议书篇二十一
亲爱的同学们：
课堂是增长知识、掌握本领的学术殿堂，课堂是开展教学活动、教书育人的重要场所。文明课堂既是保证学生正常学习活动的需要，也是大学生良好精神风貌的窗口。文明课堂创建连着你我他，文明创建需要每个人的积极参与，为创建文明课堂，我们发出如下倡议：
一、不携带早餐食品进入课堂，不在课堂吃东西；
二、不迟到、不早退、不旷课、不随意走动，尊重老师、尊重课堂；
三、不做“低头族”，上课不玩手机、不上网，课前把手机调为静音或关机；
四、不交头接耳、不在课堂睡觉，不做与课堂无关的事情；
五、不随处吐痰、随地乱扔垃圾，保护环境、节约用电；
六、不在教学区域大声喧哗、嬉戏打闹。
倡议人：
时间：20xx年xx月xx日。
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