制定一个优秀的方案可以为整个项目的顺利进行打下坚实基础。方案的组织结构和内容要清晰明了，易于理解和执行。制定一个符合实际情况的方案是解决问题的基础。
新学期家长会方案篇一
新的学期开始了，真诚地感谢您一直以来对幼儿园各项工作的关心、支持、理解与信任。孩子的成长离不开您的教育与陪伴，幼儿园的发展离不开您的支持与配合。为了给孩子的成长提供有效的支持、密切家园联系，我们将于本周五下午在您孩子所在的班级举行”新学期家长会”。就现阶段孩子在园情况、中大班幼儿年龄特点等方面向您汇报，以便于您及时地了解孩子在园生活、学习等情况，诚挚邀请您参加中大班新学期家长会！
会议时间：20xx年xx月xx日（星期五）下午16：00。
会议地点：各班级教室。
参会人员：中大班幼儿家长（爸爸或妈妈）。
温馨提示：
1、为保证会议安静有效进行，请不要带宝宝到幼儿园参加会议，请各位家长自觉遵守，保证会议有序开展。
2、请妥善安排时间，准时参加我们的会议，并且尽量由爸爸或妈妈亲自参加此次家长会。
3、进行会议时，请把手机调至无声、振动或关机状态。
4、请自觉遵守幼儿园规章制度，将车辆停放整齐。
我们期待您的到来！同时也感谢您对幼儿园教育的支持！
xx幼教集团xx幼儿园。
20xx年xx月xx日。
新学期家长会方案篇二
亲爱的家长朋友：
您好！
美好的新学期已经开启，咱们的宝宝在幼儿园已进入正常的游戏、学习与生活，相信您一定很想了解孩子在幼儿园的表现与发展情况。20xx年xx月xx日（即本周五）晚上19：30——21：00幼儿园特诚邀您来园参加本学期的家长会，让我们共同探讨，畅所欲言……希望能与您就孩子的成长教育问题做一次良好的沟通。你的建议将是我们最大的收获，真诚期待你的光临！鉴于本次会议重要，请父母尽量抽出时间亲自参加，谢谢合作！
具体安排如下：
会议时间：20xx年xx月xx日（本周五）晚上19：30—21：00。
会议地点：各班课室。
出席对象：小、中班级孩子的父亲或母亲。
会议主持：各班级老师。
温馨提示：
1、为了让您能够更专心的与老师交流，请将您的宝宝留在家中由家人照顾。当天请爸爸妈妈提前为您的宝宝做好安排，准时出席，谢谢配合！
2、幼儿园周边车位有限，请有序按车位等车，为了避免交警抄牌，希望家长能共车结伴同行，或使用绿色出行方式来园参加会议，不便之处，敬请体谅！
3、幼儿园大门口有电子警察抓拍，请家长朋友不要把爱车停放在幼儿园大门口及周边能抓拍到的地方，避免罚款。
4、会议签到时间为19：00——19：20，请准时到园。
5、会议过程中请将手机设为振动或关机状态。
6、当天请家长带上接送卡出入园。
xx市xx区xx中英文幼儿园。
20xx年xx月xx日。
新学期家长会方案篇三
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们：
大家好！
新的学期，让我们开启新的希望，承载新的梦想！南油幼儿园欢迎大家的到来，期待着小朋友们的成长，期待我们共同分享发现的喜悦！同时感谢各位家长在过去的一个学期里对我们工作的理解与支持，使我们信心百倍！
过了一个暑假，有新的小朋友加入我们的大家庭，对小朋友们来说又开始了新的集体生活。大多数小朋友能很快地适应幼儿园的集体生活，但也有小朋友适应得慢一点，为了使他们尽快融入并喜欢集体生活，给家长们提以下几点建议：
1、调整孩子的作息时间，帮助孩子早睡早起，提醒孩子按时入园。
2、和孩子分享暑假里的收获，鼓励孩子进行讲述，使孩子表述清楚、有条理。
3、欢迎家长朋友积极和老师交流，及时了解孩子在园的情况。
我们想和您说：相信孩子、赏识孩子。我们也会精心呵护、细心照料、耐心培养每一棵小苗，让他们在“晨光”中茁壮成长！让用爱和美滋养的蓓蕾在这里绽放，用快乐和自信托起的小鸟，从晨光起飞！期盼您一如既往的支持和帮助，让我们来共同关注孩子，使他们在关爱下健康成长！
新学期家长会方案篇四
1、家长委员会管理扎实有效。本学期，将在上学期的基础上进一步成立家长委员会，召开家委会，进一步加强与委员们的联系，及时反馈家教信息，收集并反映家长对幼儿园工作的建议和意见，协调并参与幼儿园管理，进一步提高管理的实效。
鼓励家长参与幼儿园活动的评价中来，提高活动的公正性、公平性，为活动的开展提出意见和建议。
2、采用多种形式，丰富活动内容。
了解当前家庭教育面临的新情况、新问题，明确新形势下家庭教育的重要性，注意理论联系实际，通过座谈，问卷、家庭沙龙等方式来加强调查研究，进行客观分析，了解当今的孩子有哪些迫切的需要，从而从孩子的需要出发，从家庭教育的实际出发，加强学习、更新教育观念，提高家庭教育的水平。对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题，给予较好的解决或号召大家共同研讨，提高研究水平。通过家长学校家庭教育讲座、家庭教育沙龙等学习、交流的机会，在家长中广泛征集家庭育儿经验论文。使我们的家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。
3、加强幼儿园与家庭的沟通，以灵活多样的方式，利用她们现有的资源，指导家庭教育，构建qq网络信息交流的平台和幼儿园网页等形式。发挥家庭教育指导师、班级家长会、幼儿园家长会、专家讲座等了解当今的幼儿有哪些迫切的需要，从而从幼儿的需要出发，从家庭教育的实际出发，加强学习、更新教育观念，提高家庭教育的水平。
4、坚持开展“家长开放日”活动，让家长了解孩子在幼儿园的生活学习，调动家长把所观、所思、所想反馈出来，互相交流，共同研究家园如何进行教育。使开放活动更深入，更有价值。
5、在服务效果回执单工作中，收集家长对幼儿园工作、班级工作的建议和意见条，回答建议和意见条，通过谈话的方式了解情况，提出改进意见、建议。做到让家长安心、放心，使家长工作得到有效的开展。
6、重视各种宣传，通过班级、幼儿园家长园地、保健宣传栏等各项工作，拓展家长园地活动范围。根据季节变化和幼儿发育的健康情况，从不同角度宣传安全、卫生保健知识，有效提高了保教人员和家长的安全卫生保健意识。
新学期家长会方案篇五
为了使学校教育和家庭教育成为一个教育的整体，实现“互通家校信息，整合家校资源，形成教育合力，建立相互补充、相互渗透、相互整合的“合作型”家校关系，探索家校教育整合途径、策略，共促学生健康成长和学校和谐发展。
一、活动目的：
1、宣传学校的办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解学校，展示学校教育成果，张扬学生个性和特长。
2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况，反馈学生的心声，了解学生在家的表现。既要让家长了解学校，了解自己孩子在学校接受教育、学习情况，也要达到老师与家长交流教育思想、达到教育共识的目的，形成家庭、学校齐抓共管的教育氛围。
3、了解学生家长及家庭的情况;家庭的氛围;家教状况等，便于教师达到因材施教的目的。阐明、宣传有关政策，增加理解、消除隔阂、误会。
4、让家长了解这学期孩子在校的学习情况，引领和指导家长借鉴好的家教经验，科学家教，共同培养孩子良好的学习、生活习惯。
二、活动主题：
构建家校和谐，共同关注孩子成长。
四、领导小组。
组长：高澄清。
副组长：高浩然、陈武、丁继成、徐加能。
成员：贾鸰、吴云飞、曾同华、向伟、郜时锦、李振国、张天栋、刘平。
五、地点：校园及教室。
六、具体工作安排及要求。
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新学期家长会方案篇六
随着教育观日益深入人心，幼儿园教育与家庭教育相互支持与配合已成为教师们的共识。家庭教育对幼儿起着举足轻重的作用，家长对幼儿的教育、自身言行的.影响对幼儿的健康成长有着不容忽视的力量；家长之间、家园之间的互动对于幼儿园管理及教育教学起着重要的作用，它不仅有利于幼儿园保教质量的提高，并使每位幼儿在良好的家园环境中和谐、主动、健康成长。
如今，我们常规的家长工作渠道和途径已基本建立，老师心中都明白家长工作重要性，但是在具体操作时缺乏深入的思考，更多依赖于学校，主动性不够，在指导家长工作时方式、方法单一，对不同层次家长的指导深度不够，对家长的需求了解不够，在运用家长资源上教师还缺乏影响力，有怕求家长、怕家长拒绝的思想。因而家长未能真正走进学校，不能自觉主动地关心学校的发展。
本学期在原有的基础上，要发挥老师的积极主动性，创设良好的环境，搭建互动的平台，开辟形式多样的家园联系、开展小型多样的家园同乐活动，为家长提供学习、互动机会，密切家长与孩子、家长与老师、家长与家长之间的关系。
1、明确家长工作是幼儿园发展不可缺的合作伙伴的前提下，端正教师指导不同家长工作的思想理念，提高指导能力。
2、利用多种有效的方式，吸引家长走进学校，共同参与教育，关注孩子的成长。
3、让家长在学习过程中逐渐建立关心幼儿园发展的自觉行为。
1、加强学习自培，提升指导能力。
(1)学习《家庭教育指导工作大纲》及《为了孩子》、《幼儿教育》等杂志上的家教指导文章，开展“现代家庭教育应该关注什么？如何运用已有的家庭资源对孩子进行教育？的研讨活动，使教师和家长进一步明确教育目标，从而能在工作中运用恰当方法。
(2)完善家访、家长学校、幼儿成长档案、家长会、家委会、家园小报等各项家教工作制度。
2、拓展指导模式，和谐家园教育。
(1)丰富家长学校指导内容。针对外地幼儿多，家长文化低对幼儿期望值高的思想，进行如何以身作则摆正教育重心讲座、开展“爸爸、妈妈育儿心得”交流等活动；针对幼儿年龄层次不同，开展“小班幼儿生活适应注意点”、“中班幼儿家庭环境创设”、“大班幼儿良好学习习惯培养”等家长学校讲座，以专题讨论、案例辨析、材料发放等多种形式开展指导，吸引家长走进学校.
(2)开展家长服务需求调查。根据不同家长的需求开设服务项目。为体质较差的幼儿提供特殊儿童营养餐。
(3)设立定期园长咨询日。
(4)举行形式多样的亲子活动，加强家园间的沟通，增进亲子间的情感，营造亲子共学氛围。
九月份：
1、各班召开家长会。
2、制定家委会、家长工作计划。
3、推荐落实好园级、班级家委会名单。
4、建立园长咨询日，召开园级家委会会议。
5、发放九月份家园小报。
十月份：
1、各班召开家委会会议。
2、中大班年级组进行“重阳节与祖辈同乐活动“。
3、小班组向家长开放半日活动。
4.、组织秋游活动。
十一月份：
1、召开园级家长委员会会议。
2、亲子一日游活动。（社会实践活动）.
3、召开班级家长会。
4、完成家园小报发放工作。
5、组织“爸爸、妈妈育儿心得”交流活动。
6、中班组向家长开放半日活动。。
十二、一月
1、迎新“亲子同台表演”
2、召开班级家委会会议。
3、大班组向家长开放半日活动。
4、各班家长工作小结。
新学期家长会方案篇七
尊敬的各位老师、家长们：
你们好！
我是xxx的家长。首先向学校老师对孩子的精心教导和细心呵护表示感谢，老师你辛苦了。同时感谢给予我这么好的一个机会，在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。
说实话，我也没有什么经验可谈，我想在坐各位都比我经验丰富，管孩子管得好，也没有什么好说的，今天让我在这里发言，那我就献丑了，谈谈自己对孩子的成长教育的几点体会。
健康；有两层意思，一是身体健康，二是心理健康，身体健康，在这就不用说了，我想在坐的每一位孩子都是健康的。最重要的是孩子的心理健康。心理健康有什么标准呢？我个人认为：主要表现在以下几个方面：
1、要有良好的生活习惯。
2、要有积极向上的思想素质。
培养从规范自己的行为习惯做起，从身边的小事做起，弘扬友善、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。
首先是家庭环境（吵架、离婚、单亲、留守家庭等），其次是提供有力的后勤保障（心理支持和物资保障）。奉劝各位家长一句：孩子做作业时我们不要看电视，玩电脑。多陪陪孩子，我们可以看一些专业书籍，或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的，这样会方便与孩子交流沟通。
首先要相信自己的孩子，了解自己的孩子，关心自己的孩子，我相信我们每一个孩子都是聪明的培养一个孩子就像栽一棵树一样，需要施肥、浇水、修剪，才能长成一棵大树。孩子也是一样，也要不停地教育，才能成为有用之才。
人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为：如果能找到适当的时间、正确地方式跟孩子好好沟通，多给孩子一些关爱，多给孩子一些空间，那么这种努力一定有收益。理解与沟通尤为重要，为什么我们与孩子没有共同语言呢？我个人认为：无非就是太忙没有时间、没有丰富的知识、没有设身处地的为孩子着想。作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔，但求无愧于心。”我不求孩子办大事，但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果，但必须重视过程。孩子考砸的时候，帮他（她）分析原因，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，我的目的就达到了。
有了目标就有了方向，围绕目标制定学习计划，经常用身边的事例感染、启发、引导、督促孩子不断地向目标奋斗目标是你和孩子共同制定的，目标一旦确定，不可轻易更改，如果你不停更改目标，你将会一事无成。
做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人，教孩子做人，先教自己做人，先管好自己，才能管好孩子。这是家教的最重要任务。
孩子的成长还离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对xxx及所有孩子悉心呵护，使孩子的明天更美好！祝城关中学越办越好！
由于自己才疏学浅，不对之处望大家多提意见。
新学期家长会方案篇八
《幼儿园教育指导纲要》指出：幼儿园应与家庭、社区密切合作，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。坚持“教育为幼儿一切为教育”的办园思想，认真贯彻落实《刚要》精神，遵循教育规律，加强家庭教育的研究，规范教育管理，把实施素质教育贯穿于幼儿教育的全过程；以家庭教育、社区教育为两翼，积极创设良好的育人氛围和环境，努力发挥家庭教育指导师的作用，提高家庭教育水平，重视与家长同步同向的合作教育，加大宣传力度，提高家教质量和与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性，努力使幼儿园与家庭教育一体化。
1、加强家长委员会工作，召开家委会座谈会，发挥家委会的作用。充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培养家长的先进典型。
2、做好网络论坛工作。开展好家庭教育指导师工作，制定一个主题，请家长共同讨论、交流，帮助家长解决家庭教育诛仙的问题、难题。
1、家长委员会管理扎实有效。本学期，将在上学期的基础上进一步成立家长委员会，召开家委会，进一步加强与委员们的联系，及时反馈家教信息，收集并反映家长对幼儿园工作的建议和意见，协调并参与幼儿园管理，进一步提高管理的实效。
鼓励家长参与幼儿园活动的评价中来，提高活动的公正性、公平性，为活动的开展提出意见和建议。
2、采用多种形式，丰富活动内容。
了解当前家庭教育面临的新情况、新问题，明确新形势下家庭教育的重要性，注意理论联系实际，通过座谈，问卷、家庭沙龙等方式来加强调查研究，进行客观分析，了解当今的孩子有哪些迫切的需要，从而从孩子的需要出发，从家庭教育的实际出发，加强学习、更新教育观念，提高家庭教育的水平。对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题，给予较好的解决或号召大家共同研讨，提高研究水平。通过家长学校家庭教育讲座、家庭教育沙龙等学习、交流的机会，在家长中广泛征集家庭育儿经验论文。使我们的家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。
3、加强幼儿园与家庭的沟通，以灵活多样的方式，利用她们现有的资源，指导家庭教育，构建qq网络信息交流的平台和幼儿园网页等形式。发挥家庭教育指导师、班级家长会、幼儿园家长会、专家讲座等了解当今的幼儿有哪些迫切的需要，从而从幼儿的需要出发，从家庭教育的实际出发，加强学习、更新教育观念，提高家庭教育的水平。
4、坚持开展“家长开放日”活动，让家长了解孩子在幼儿园的生活学习，调动家长把所观、所思、所想反馈出来，互相交流，共同研究家园如何进行教育。使开放活动更深入，更有价值。
5、在服务效果回执单工作中，收集家长对幼儿园工作、班级工作的建议和意见条，回答建议和意见条，通过谈话的方式了解情况，提出改进意见、建议。做到让家长安心、放心，使家长工作得到有效的开展。
6、重视各种宣传，通过班级、幼儿园家长园地、保健宣传栏等各项工作，拓展家长园地活动范围。根据季节变化和幼儿发育的健康情况，从不同角度宣传安全、卫生保健知识，有效提高了保教人员和家长的安全卫生保健意识。
新学期家长会方案篇九
您好！感谢您对xx幼儿园工作的信任与支持！新学期即将开始，孩子们即将加入幼儿园的集体生活，面对陌生的环境、规律的作息，孩子们能否马上适应？家长们怎样协助孩子更快地适应幼儿园生活？孩子在园的生活、学习是怎样的？这些都是家长普遍关心的问题。为了让孩子尽快适应幼儿园集体生活，让家长全方位了解幼儿园、了解幼儿在园的一日流程，更好地配合老师工作，我园将召开20xx年秋学期小班新生家长会，具体安排如下：
一、会议时间：
20xx年xx月xx日（星期三）下午3：40开始签到，4：00正式开始。
二、会议地点：
一楼小班各班教室。
三、参会人员：
小班新生家长（爸爸或妈妈，因上级防疫要求，不带孩子，一位家长参会，因为要绿色作文网下载幼儿学习使用平台，建议不要让祖辈参加。）。
四、会议注意事项：
1、结合疫情防疫要求，本次会议仅允许幼儿父母中的一人参加。参加者将会议精神传达给家庭每一位成员。
2、参会家长入园前，请做好个人防护，佩戴好口罩。进入园区主动接受体温监测，出示苏康码。体温异常者，谢绝入园。
3、为确保会议秩序，请把手机调为静音模式，会议期间里不得大声喧哗。由于停车位有限，建议靠近家长绿色出行。确需开车来园的家长请规范停车并锁好车。
4、请家长自备一支笔，会议中需签订《家长安全责任书》、《幼儿特异体质调查表》等材料。
5、根据上级防疫要求，请家长会议结束后有序离园，不得逗留！
谢谢您的配合！
xx区xx幼儿园。
20xx年xx月xx日。
新学期家长会方案篇十
亲爱的家长朋友：
您好!
开学已近三周，我们的孩子在幼儿园已进入正常的游戏、学习和生活。能够与您携手相伴，共筑孩子美好的明天，我们感到非常的荣幸与喜悦。新学期为增进家园联系，让您更好地了解我园的教育教学工作及孩子在园的一日生活情况，我们特邀您来园参加新学期家长会。
一、家长会具体时间安排如下： 20xx年3月18日(周三)晚18：30开始
二、温馨提示： 为了让您能够更专心的与老师交流，请家长提前做好安排，尽可能让孩子的爸爸、妈妈参会，谢绝带孩子入园。请家长带好纸笔准时出席，谢谢配合!
三、配合事项：1.当日请家长18：30准时到园。地点：本班教室。2.因参加会议人员较多，请您尽量低碳出行，减少拥堵。 如路途较远驾车请按工作人员安排停放。3.请家长注意操场绿色塑胶的保护!(尽量不穿高跟鞋)4.我园是无烟区，园内禁止吸烟，请家长自觉遵守!5.为了会场秩序，请将手机关机或调整为振动状态。
尊敬的各位家长朋友们：
新学期已经拉开帷幕，为了切实了解新学期班级各项工作。
诚邀您于：2010年9月9日(星期四)晚上18：20分准时参加期末家长会。
l 会议议程：
团队游戏导入
班况基本介绍
本学期特色工作介绍“我阅读我快乐”
讨论环节：大班学什么
新一届家委会及配合事项
大4班
新学期在孩子们的快乐笑声中拉开了帷幕，为进一步推进家园合作，真正达到家园携手共同培养孩子的目标，幼儿园召开新学期的第一次“家长会”，邀请全园家长出席参加(最好是爸爸、妈妈参加)。真诚希望与家长在互相信任、尊重支持的基础上，实现家园共育。真正为孩子创造整体和谐的教育环境。
一、时间：20xx年9月20日下午1:30
二、地点：天天想上幼儿园多功能厅
三、家长会安排：
1、李园长新学期发言。
2、蒙氏课题组唐老师给我们讲解蒙氏教育。
3、蒙大班蒙氏展示课。
4、李总新学期讲话。
5、各班级新学期家长会
四、请您配合：
1、请家长持幼儿接送卡接送卡准时参加
2、家长会期间，请将您的手机关闭或处于振动状态。
3.蒙氏展示课时请家长不要在下面讲话，以免影响孩子的情绪。
让我们家园携手共进，为孩子打造一片温馨、和谐、快乐的万里晴空!
济南天天想上幼儿园
20xx-9-18
家长朋友:
您好!孩子们升入大班已经快一个月了，我们的孩子表现怎样呢?大班的教育教学工作有哪些呢?大班开设的课程有哪些? 升入大班的对孩子对家长有什么要求呢?以及幼小衔接工作有哪些?……一系列的问题您一定很想了解，为了加强家园配合，我班定于本周三晚上7：15在班内召开新学期家长会，请您按时参加!尽量不要请假。
请您配合：
1.请您自带笔和本，持绿卡按时来园。
2.机动车请停在停车位，自行车、电动车停在路沿石上。
3.本次家长课程作业问题“(1)您的孩子注意力集中吗?您是采用什么方法帮助孩子培养注意力的?” “(2)尝试分析您采取的培养孩子注意力的`方法中有哪些是科学的?哪些是需要改进的?”请您提前考虑，来到班内先答题。
4.请您提前将手机调为震动，一起维护会场秩序。
谢谢您的配合了!
各位幼儿家长：
您们好!
首先感谢您对我园工作的支持和配合!新学期开始了，我园将于20xx年9月10日在幼儿园各班教室召开家长会(本周六上午9:30正式开始)，与老师共同关注孩子们的健康成长，请家长务必准时参加。为了保证家长会的顺利进行，请您配合做好以下几点：
1、每个家庭仅限一人参加(最好是孩子的爸爸或妈妈，尽量不要安排祖辈或其他亲人)。
2、请准备好本子和笔，并在会议期间做好记录。
3、会议期间请不要接、打电话，手机调至振动或关机状态。
4、请不要在家长会上大声的喧哗或相互议论。
5、请不要在中途退场。
在中秋佳节到来之际，童心早教中心全体教职员工向所有关心和支持我园工作的家长朋友们真诚的道一声：中秋快乐，祝您万事如意，阖家幸福!
童心早教中心
20xx年9月6日
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新学期家长会方案篇十一
各位幼儿家长：
您们好！
首先感谢您对我园工作的支持和配合！新学期开始了，我园将于20xx年9月10日在幼儿园各班教室召开家长会（本周六上午9：30正式开始），与老师共同关注孩子们的健康成长，请家长务必准时参加。为了保证家长会的顺利进行，请您配合做好以下几点：
1、每个家庭仅限一人参加（最好是孩子的爸爸或妈妈，尽量不要安排祖辈或其他亲人）。
2、请准备好本子和笔，并在会议期间做好记录。
3、会议期间请不要接、打电话，手机调至振动或关机状态。
4、请不要在家长会上大声的喧哗或相互议论。
5、请不要在中途退场。
谢谢您的配合了！
新学期家长会方案篇十二
亲爱的父母：
大家好！
我是五(2)班的数学老师。很高兴见到你，我一直期待着和你的这次交流。举办这次家长会的主要目的是加强老师和家长的联系，交流我们班学生在学校和家里的表现，让老师及时调整工作，提高教育教学质量，鼓励家长积极参与学生的教育管理。希望家长能进一步配合老师，做好一些工作，让孩子学得更好，取得更好的成绩。接下来我主要和家长谈谈孩子的数学学习。
一、期末成绩分析。
这学期期末考试刚考完。先说期中考试。这可能是家长愿意听的话题，因为每个家长都希望自己的孩子是最好的。
与开学相比，许多学生的成绩有所提高，但也暴露出一些问题。其中之一是一些学生对知识没有牢固的掌握。第二，有的同学不够细心，总是马马虎虎。
二、自己的看法。
我们一直在努力探索如何让孩子快乐地学习，激发探索的欲望，享受成功的喜悦。五年级的学习和低年级不同，知识更抽象，知识更全面，难度更大。有的孩子一时难以适应，没有良好的学习习惯，容易两极分化。如果你觉得孩子在退步，请联系老师，我们会分享成绩下降的原因，并找到切实可行的解决办法。
1、注意培养孩子良好的学习习惯。
(1)用心倾听的习惯。首先，课堂上40分钟的专心听讲是最重要也是最有效的。一个会学习的孩子，一定要在课堂上积极认真地参与学习，动起手来，动脑子。有些学生，不能上课，总是让老师提醒，难免影响学习成绩。
(2)质疑提问的习惯。爱因斯坦说：“问问题比解决问题更重要。”。
(3)认真阅读的习惯。让孩子学会自己看书，不是让他们随便看，而是靠我们的启发和引导，激发学生的阅读兴趣，教会学生如何看书，培养学生的读书习惯，培养学生的自学能力。同时，要纠正学生不看课本、到处略读的不良习惯。
(4)一丝不苟的习惯。书写工整规范是培养学习习惯的一个方面，可以培养学生认真负责的学习态度。
(5)独立工作的习惯。我们不仅复习作业，还预习作业。要注意提醒孩子认真完成，量力而行。
(6)及时检查的习惯。良好的习惯有益于生活，习惯的养成不是一两天就能养成的。我觉得这个标准要规范，要严格要求，长期坚持。
2.注重培养孩子勤于学习和提问的能力。
(1)父母不应该把孩子当大人看待。
(2)注重数学语言表达能力的培养。
3.正确认识你的家人。
长签名的作用。
别看一个签名，对孩子来说很重要，这是爸爸妈妈对他在家学习的肯定，孩子对此非常在意，所以希望我们的家长再忙，也要挤出一点时间签上这个名，你签了，我们就知道你的孩子这个作业完成了，对于书面作业，有时我们还要求家长督促孩子加快速度，逐步养成良好的作业习惯。
但是我在批改作业时发现孩子的前面一次作业没有订正，家长也没有督促孩子订正就在今天的作业上签字了，甚至这次的作业没有做完家长也签字。如果这样的话，我觉得家长签字就是去了意义。希望家长每次作业签字前先检查孩子前面一次作业有没有认真订正，再看看今天作业是否已经完成，如果完成了再签字。我每次改作业有错误的我都会让孩子订正，下次改作业前我都是先看是否订正正确，所以家长一定要督促孩子去订正。
4、正确认识家庭辅导的问题。
家庭学习辅导是个别性的学习辅导，主要内容是帮助消化理解课堂上所学的知识。辅导的重点是启迪孩子的思维，培养孩子的学习能力，在辅导学习过程中培养孩子良好的学习习惯。
有的家长可能说我太忙了，顾不上，这也是非常实际的困难，但对我们来说最重要的还是孩子，你每天中只要挤出一点时间你就能顾上孩子了，家长们就是你再忙你最起码也要做到，孩子放学回家，你让他先独立做作业，你可以看看他书写认真吗，如果不认真你要提醒他书写认真，但你不能跟孩子一起做作业，一定让孩子独立完成作业，不能边玩或边看电视边做作业。
5、正确认识孩子考试的分数。
分数只能作为评价孩子的一个参照，不是仅分数就能说明的，我们得具体分析才是。不要认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满;考试分数不理想，应该与老师、孩子一起研究问题所在。特别是每次考试后孩子出错到底是什么原因，从试卷上找出原因，找出薄弱点。孩子订正完试卷后你再签字。因为每一张考试卷我发下去第二天还是要收上来看是否订正了。
6、帮助孩子制订一份切实可行的学习计划。
孩子在家里的学习活动是很多的。他们要完成老师布置的作业和预习明天的学习内容，还要根据自己的兴趣爱好或家长的安排学习其它的一些东西。对于这些活动，家长要和孩子根据活动的特点，制订出一份切实可行，并且孩子也认可的学习计划。有了这份计划后，可使孩子能够进行有序地学习。他们就有可能在做这件事时，不想其它的事情。
有了学习计划之后，我们要设法训练孩子严格按照计划进行学习，让孩子在做完一件事后再做另外的事情。千万不能让学习计划形同虚设。孩子能够严格地按照学习计划进行学习，那么他们的注意力就会集中到当时要做的事情上去。
各位家长，一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子，是我们的心愿，希望各位家长能与我们多交流，多探讨，期待着在我们的共同努力下，创造一个良好的数学学习环境，促进孩子的发展。
最后，我用这样一句话来结尾：“你可以不是天才，但您可以成为天才的父母!”相信你的孩子，也相信你自己!谢谢大家!
新学期家长会方案篇十三
各位家长同志：你们好！
首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！
一、孩子进入新学期的变化。
孩子进入初二下学期，长大了一岁，一切又是一个新的起点。学生的各项发展要求，都和原来有了很大的区别。因此本学期是很重要的一个转折，如果孩子能很快适应，那么他会越学越轻松，反之，孩子会越学越累，成绩越落越后。如果要使孩子顺利的完成这个过渡过程，除了孩子自己的主观因素之外，其中也需要我们家长的帮助，家长要帮助他，那么你必须了解孩子这个过程中的变化：
1、学习方面：
知识学习更广泛了，考试类型更多更复杂了。学习的容量更大了。答题的要求更高更规范了。知识点越来越密集。随着年龄的增长，接受能力、理解能力也在逐步提高。其实这正是逐渐向初三体系的靠拢过程。所以呀，有些家长不要忧心忡忡，尤其是看到孩子的成绩像“高台跳水”一般从99、100落到了80多分，更是心急如焚。又是抱怨孩子不认真成绩退步了，又是抱怨老师水平低，把自己的孩子教差了。其实，我要告诉在座的各位家长，这是必然的也是正常的。我们不能光看分数，更要看分数的含金量。
2、心理方面：
其次，孩子们的心理状况也变了。人大心也大。独立意识大大增强，不愿意将自己的小秘密与大人分享了，自尊心也逐渐增强。不知家长们有没有发现，这阶段的孩子对很多事情都有着自己的要求和标准，而且你有时很难与他沟通。其实我们不必太追求最后的结果，可以先答应他们的要求，同意让孩子自己试试。另外，家长还要把握好批评的尺度，因为这阶段的孩子太怕“丢面子”，很容易有逆反心理。
3、思想意识。
再次，孩子们的思想从单纯更走向了复杂。所以我常常听到你们说：这孩子很犟，不听我们家长的话了。应该说，初二年级正好是他们的一个心理特殊期。在这个阶段，孩子们的辨别力比较弱的。他们不能把社会上的是是非非搞清楚，也不能完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做。这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫，经常提醒他什么该做，什么不该做，以给他明确的方向。家庭教育中，一定要注意大人的“口风”保持一致。不要爸爸妈妈这么说，爷爷奶奶却是那么说，这样孩子就更辨别不清楚了。特别需要指出的是，对孩子的教育，一定要注意与学校老师的要求保持一致，否则学校老师再怎么严格，对正逐步想要走向独立、正拥有反叛意识的孩子来说，将绝对出现效果为“零”的教育，有时甚至还会出现负数。
二、上学期学生存在问题。
期末考试虽然有值得肯定的地方，但更让我清醒地看到了班级里存在的差异。
1、学生习惯有差异。
班级里有一部分学生学习习惯相当好，上课时专心，作业专注，所以作业速度很快。可同时也有一部分学生，上课的时候默默无闻，你讲什么充耳不闻，做作业的时候却磨蹭、拖拉。有一部分学生做作业时不专注，喜欢左顾右盼，交头接耳，非常罗嗦。
2、重视程度有差异。
对于学生的学习情况，有些家长可能会说放弃，但是我们老师不会轻言放弃，特别是对于那些不是因为接受能力问题，而是因为学习习惯、学习态度的问题，造成了输在起跑线上的状况，无论是对于学生还是对于我们来说，都是一件非常遗憾的事情。有的家长可能认为我只要孩子健康就行，成绩无所谓的，甚至有些家长早就为孩子的将来创设了丰盈的物质基础。但是我们觉得我们的认识应该提升到这样的高度，我们老师重视的也不仅仅是分数，更重视的是在学习过程中意志品质的培养，这种意志品质就是面对困难的韧性，是一种能够持之以恒、迎难而上的心理品质。我记得有专门帮孩子解除网瘾的教育专家说过：决心+毅力=100，决心加毅力等于成功。如果一个孩子在学习上浮夸、没有钻劲、偷工减料上下功夫那么我想他今后无论做什么，也不会有较理想的结果的。反之，如果孩子在学习中形成了这股子的锲而不舍持之以恒的精神，无论走上哪一行相信总能打造属于自己的一份广阔天地的。
可开学来我还是在很多布置的回家任务的反馈中感受到各个家庭对孩子的重视程度确实有很大差异，比如：有的孩子经常有少做、漏做，甚至不做作业的情况，可我们的家长却丝毫不知情，或者知道了就干脆听之任之了。其实我们家长何尝不是在给孩子潜移默化的教育呢？在这里我想请各位家长给孩子树立一个做事认真的形象，在无形中给予孩子良好的影响和教育，这是隐性的教育因素，是我们学校教育无法涉及的，但给孩子的影响却是极大的。
3、学习效率有差异。
作业问题一直是一个敏感的问题，我理解每个当父母的心情，希望自己的孩子能快乐轻松。其实作业问题是一个全社会共性的问题，作业时间的问题体现了学习能力和学习效率的问题。我比较赞同这个观点。凭心而论，学校的作业不是很多，每次作业的布置老师都事先估计了时间。接受能力强速度快的学生很可能在学校就已经做好了，而有些速度慢的习惯不是很好的，单门功课在一个半小时以上，都是很正常的。同样的作业，而有些家长说孩子要做2个小时甚至3、4个小时的作业，这就要问问孩子的学习效率了？我们允许个体之间有差异，但是差异太大就要反思是不是孩子在学习能力、学习效率上有问题。
4、学习方法的差异。
有些同学很主动的积极地学习，除了完成老师布置的有限作业，还有计划地给自己补充了很多精选的练习，预习，复习工作完成出色；而有些同学呢，是被动地随性地学习，有时布置的作业也不能完成，更别说给自己加营养快餐了。在学习的过程中，有些同学是一直处于饥饿状态，而有些同学则是一直处于幻想中的温饱状态。这两种方法怎么可能换来同样的效果？同台竟技，自然是后者落败的可能性来的大了。
三、我的教育教学思想。
不管我教的学生是几年级，我觉得要向他们传递这样一个观念：做人第一，学习第二。
这个“人”是不简单写的一个字。一撇，表示人品；一捺是表示学问。
要做好这个人，诚信是首要。我们家长要做个表率，做一个有诚信的人，因为您的一言一行时刻影响着孩子。
其次是要善解人意，拥有一颗感恩的心。
再者是培养孩子做一个有修养、懂礼貌的人。我们的孩子说脏话、骂人的现象还是很多，虽然在班上强调过，但还有学生改不掉坏习惯，希望家长能多关注。
四、需要各位配合的几个方面。
家长的善导是家庭教育的黄金，要掌握孩子的心理，及时抓好教育，才能使孩子步入深层次的发展。教育孩子是我们教师的责任，更是家长们的责任。学生来到学校接受教育，提高和进步，是我们老师的愿望，也是家长们的愿望。因此我希望家长朋友多费点心思，配合我们做好以下几个方面的工作。
1、培养孩子的静心读书习惯。
读书是净化孩子心灵的最好途径，而且也能填补我们农村家长教育的一些空白。
2、帮助培养孩子的责任心。
前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过：人的最大的不幸往往是从忘记自己的责任开始的，最初是在小事情上，然后就会在重大事情上。
孩子们没有责任心的问题，我随时随地都可以看到或听到孩子们不负责任的事情。如：忘了带学习用具，作业没做完就玩去了；做清洁，扫把、帚帕扔一地就不见人影了；笔、书本摊一桌子，抽屉垃圾塞得连书包、字典都放不下等。每当老师帮助教育时，孩子们都是一个理由忘了。那么是不是我们的孩子记性不好，是不是所有的孩子都得了健忘症呢？答案是否定的。原因是：我们的孩子没有被培养起责任心。
可怜天下父母心，每周都有父母把孩子忘记的东西如校服、书、本子送来。家长的宽容纵容了孩子责任感的缺失。我建议家长提醒孩子自己整理自己的相关学习工具与资料和不是包办。自己能解决的事情自己做，承担一定的家庭责任。
3、培养孩子养成良好的学习习惯：抓紧时间不拖拉。
首先，让孩子迅速开始。有些同学在坐下开始做作业时，常表现出不能立刻进入全神贯注学习状态的特征：或东找西找学习用品；或东翻翻语文，西翻翻数学；或一会儿喝点水，一会儿吃点东西，一会儿瞄瞄电视，一会儿听听大人们闲聊，一会儿又插话……时间就不知不觉地过去了。
我想这个问题只要你固定他的时间和地点，那是很容易解决的。
其次，要求孩子集中注意力。你可以协助孩子排除外界物质诱惑，使内心安静下来。不要在孩子做作业的时候批评、教育孩子，一来教育无效，二来作业效率低下，长此以往，还会导致作业与烦人的数落联系在一起，从而讨厌做作业。
4.给孩子创造开阔视野的机会。
初二的学生已经有了自己的人生观，家长若有条件可以利用长假期带孩子出去旅游开阔眼界，通过看外面的世界会触动他内心的感悟，对他自身的素质提高会有帮助。
5．引导孩子正确的交朋友。
初二的学生自制力差，家长要关注他都与那些人来往，尤其要让他减少与社会上的人来往，以防会染上抽烟、喝酒、迷恋网吧的恶习。对他的零用钱要有限制。
6、对学生着装的认识。
家长都希望自己的孩子穿着得体，但有些学生穿衣太有个性，大冷的天只穿一件单衫，发式也经常改变，而且开始打摩丝。家长可以想象一下，孩子每天关注这些他会有心思学习吗？希望家长能从生活的细微处给孩子正常的引导，该禁止的应该毫不犹豫的禁止。
7、周末的学习监督。
孩子的自律性差已经是普遍问题，我们家长要逐渐纠正。我校现在建立了周测评制，这样的测评有些学科是以一张试卷的形式出现的。所以周末或一些节假日时学生的学习计划非常重要，要杜绝学生等到最后一刻才写作业的现象发生。培养他们合理安排自己学习时间的习惯并给予鼓励，有时需要家长写一个学生在家学习时间的证明希望能得到家长的配合。
8、沟通的方式。
孩子的成长离不开家长与学校的沟通，我很希望各位家长能与我经常交流孩子的情况。对于孩子出现的一些问题我们及时沟通会有利于孩子少走弯路。沟通的方式很多，您可以电话也可以写信我都会及时的回复，目的只有一个共同教育好孩子。
最后，我想用美国人的一段话，与各位家长朋友们共勉。
儿童在生活中所学到的，与其生活环境有关：
如果儿童生活在批评的环境之中，他就学会指责；
如果生活在敌意的环境之中，他就学会打架；
如果生活在嘲笑的环境之中，他就学会难为情；
如果生活在羞辱的环境之中，他就学会内疚；
如果生活在忍受的环境之中，他就学会忍耐；
如果生活在鼓励的环境之中，他就学会自信；
如果生活在赞扬的环境之中，他就学会抬高自己的身价；
如果生活在公平的环境之中，他就学会主张正义；
如果生活在安全的环境之中，他就学会具有信念；
如果生活在赞许的环境之中，他就学会自爱。
多一份责任，少一分放任。
多一分鼓励，少一分训斥。
多一份关心，少一分随意。
多一分理解，少一分责备。
多一分赏识，少一分自弃。
因为缘份，我们将同行一路，今天这次家长会，想和您探讨的东西很多，限于时间关系，不能详尽叙述，但相信随着彼此了解的深入，我们还会有更多次的不同形式的合作。面谈，电话都可以，再次深深感谢各位的理解与支持，为了孩子就让我们一起努力吧！我始终相信，付出终有回报，在各位家长的配合下，在孩子们的努力下，我想孩子们一定能茁壮成长。今天我要讲的就是这些。讲得不当之处，请各位海涵。
新学期家长会方案篇十四
尊敬的老师、各位家长朋友们：
家长如何教育和培养好自我的孩子是当今社会的焦点问题，家庭是社会的基本细胞。常言道：家庭是人生的第一课堂、父母是孩子最初也是的老师。孩子出生后，首先接触并受其影响的就是家庭环境。在孩子的发展历程中，家庭环境具有很强的影响力，我们每个人的心理品质都或多或少的烙着家庭的印记。一个和睦、温暖、重感情、守信用、充满朝气、用心向上的家庭，可能铸就孩子健康的心理。反之则极有可能给孩子幼小的心灵留下不可弥补的创伤。因此，培养孩子的健康心理，也对孩子的父母提出了严格的要求。首先，要求父母应具有健康的心理，只有这样才能去感染孩子；其次，要求父母对自我的一言一行务必严格要求，决不能失信于孩子；此外还要求父母要有正确的教育方法，不能过于顺从溺爱，也不能过于严厉甚至专制，要有民主的作风。如果处理不当，很容易使孩子构成任性、自私、骄横、烦燥、抑郁的心理，造成心理压力过大，甚至使孩子产生逆反心理。
过程当中寻找机会到达教育和培养的目的。不讲大道理，让他亲身体会一些人生哲理。
几点推荐：
创设优美、安全、舒适的物质环境。如校园的户外场地富有变化，则具有激发小学生多种经验，诱发小学多种活动行为的功能。在活动场内，设计丰富多彩的设备和材料，使处处充满绿色和生机。教室是小学生主要的活动空间，我们力争使室内宽敞明亮，温馨舒适。所布置的资料随着教育目标、季节变化而变化。整洁优美的物质环境唤起了小学生对生活的热爱，陶冶了小学生情操，充实了小学生生活，激发了小学生的求知欲，培养了小学生的探索精神与生活情趣。
平等相待学生，跨越陈旧的代沟。在课程改革环境下，要求教师转变心态，改变以往居高临下的权威态度，以亲切的面孔、用平等、和谐的口吻与学生交流，缩短师生间的心距。学生在这样一个人格得到尊重、情感得到理解、行为得到鼓励、努力得到肯定的氛围中，就能尽情释放自我潜在的创造能量，毫无顾虑地表达自我的思想感情，自然地表露出自我的困惑疑问，首先就是创设和谐简单愉快的学习环境。
新学期家长会方案篇十五
尊敬的各位家长：
你们好！
首先，我非常感谢各位家长今天能够参加本学期的家长会，感谢你们一直对我们工作的理解和支持，这是一个新的学期，我们的孩子满载着老师和家长的期待升入了中班，中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期，有它的年龄特点。
为了更好地开展教育工作，我作如下的简单介绍：一中班幼儿的年龄特点：
2、能动静结合、反应快，活泼好动在中班孩子的身上表现尤为突出，他们总是不停地变换姿势和活动方式，小动作多，如动动手、伸伸腿或自由地奔跑等，不能很好地控制自己并掌握自己的行动，比小班幼儿自由放松，甚至无拘无束。所以，本学期在教师里适度的静的活动安排较多。二班级现状分析开学不到两个月，孩子们很快适应了幼儿园的生活，是因为本学期增添的5名新生的适应能力比较强，特别是陈新中小朋友。第一天就适应了新的学习生活环境，其他幼儿也在一周就内逐渐适应了，到现在孩子们不但能高高兴兴地上幼儿园了，而且还能主动向老师问好，这都是孩子们成长的一种表现，是家长们配合我们工作的结果。
生活方面：1现在我们的所有孩子基本上能够自己用餐，但有部分幼儿习惯不好，比如拿勺的方法不正确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等，都需要老师的帮助。我们基本上以鼓励为主，正面提出要求，许多幼儿在老师的帮助下吃完了饭菜，保证了幼儿需要的营养。在这里，我要求家长们在家也要求孩子不挑食，在一定的时间内吃饱足量的饭菜，以保证为幼儿提供足够的营养。用餐后应自觉擦嘴，但有的孩子餐后擦嘴的习惯还未形成，常常需要老师提醒。外出活动时或天气变化时，我们会随时为孩子增减衣服，在合适的时间间格中让孩子喝水，希望各位家长在家也培养幼儿的良好习惯。
3、午睡：这一方面孩子们的进步很大，现在大部分幼儿都能够进卧室后找到自己的小床，然后自己把鞋脱掉放好。午睡时间是12：00，20分钟孩子们几乎都能入睡，但也有个别幼儿入睡较慢，同样希望家长周末在家安排好幼儿的午睡，以便养成良好的习惯。大部分幼儿都能感知解便的需要并提出要求，尿裤子的现象越来越少。
5、生活自理能力的培养，如：穿鞋、吃饭、入厕、睡眠、整理床被、整理图书、收拾玩具等基本技能。
6、语言运用能力：引导幼儿掌握口头语言，发音正确，能讲出自己的经历和想象事物，会正确回答别人的问题。幼儿园还为幼儿准备了一套整合教材，这套教材是以主题来进行教育教学的，它包括社会、健康、艺术、科学、语言五大领域，我们从中跳选合适的教材进行教学，每个月开展一个主题的教育教学活动。
（5）在最后一个“咚咚锵咚锵”的主题里单元里，我们可以很自然地与传统节日庆典音乐结合，乐器是幼儿们分外有趣的学习工具，孩子们将在这空间里发挥无穷的想象。儿童情景快速识字教材是第一册，是识字的开始，一开始不可对孩子的要求过高，要有一个循序渐进的过程。
本学期的教学目标是：
（1）从单个的简单的字开始，建立字形结构；
（2）、逐渐理解字、词。
（3）、每一字、词都有相对应的图，可以建立词图对应的记忆能力，强化瞬间映射的短时记忆能力。当然，在课堂效果达成后，每天回家20分钟的复习也很重要，它能将识字学习的短时记忆转为长时期记忆。
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