小学三年级倡议书节约用水(优秀15篇)

其他范文 时间:2023-12-06 09:32:33 收藏本文下载本文
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探索是发现未知领域、解决问题的重要途径。如何保护自然资源和生物多样性呢?在这里,我们为您整理了一些精美总结范文,供您欣赏和学习。

小学三年级倡议书节约用水篇一

我们学校里的大榕树,听教师们说已经有十几年的历史,虽然它们不象千年古树那样珍贵,,也不象小树那样新嫩绿,更不象鲜花那样万紫千红,但是它们有着一种独特的美,那就是对人类无私奉献。

大榕树的树干非常粗,要3、4个小朋友手拉手,才能把它抱住。从远处看,它就像一位撑开的大雨伞。而在近处看,它又象一位穿着绿色战衣的战士。微风轻轻吹来,树叶发出“沙沙”的声音,像一些小同学在合唱着一首美妙的歌曲。

春天来了,大榕树的树叶纷纷扬扬地从树上落下。在大榕树下仰望,那些叶子就像一只只黄蝴蝶在天空中偏偏起舞,美丽极了。还有一些小同学在大榕树下玩,捉“蝴蝶”呢。过了几天,树上只有光秃秃的树干。不到几天,树枝上就发芽了,长出了嫩黄的芽。再过两天,嫩黄色的芽已经变成嫩绿色中带一丝丝钯的嫩芽了。

滴滴嗒嗒的春雨下起来了蒙蒙的春雨打在嫩芽上,椠下了嫩芽上的外衣,掉落在地上。在滩滩雨水中,弯弯的外衣就像一只只小船在荡来荡去。而且,在这天里,嫩芽生长得特别茂盛。中午12点钟时,嫩芽就像一颗扁豆一个样,胖嘟嘟的挂在树枝上。在下午一点左右,它就像一朵杜鹃花一样,含苞欲放,美丽极了。过了四个小时后,它又像绽开的霸王花,竞相开放。终于到了六点钟的时候,这时的叶子就像一朵美丽的玫瑰花,一层的叶子堆放在另一层的叶子上。叶子长得密密麻麻,点缀着我们的校园。这时,在我欣赏着这棵大榕树的时候,又下起了蒙蒙细雨,嫩绿的叶子贪婪地吮吸着春天的甘露,我情不自禁地喊起来:“啊,真漂亮。”我不知不觉之间就更喜欢这棵大榕树了。

秋天,秋高气爽,但百花凋零,校园里只剩下几棵大榕树在茂盛地生长着。

冬天,大榕树还用自己的身体把寒风挡出校园外,使校园里不会那么寒风呼呼,使一些怕冷的小同学可以在校园里玩耍。

我真的非常喜欢校园里的这棵大榕树,我怎么也忘不了它,它那种独特的美。

文档为doc格式。

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小学三年级倡议书节约用水篇二

同学们:

大家好!

“不要让人类看到的最后一滴水是我们自己的眼泪。”这句公益广告震撼了多少人的心。长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的,因此而在日常生活中没有珍惜水。

现在,我们五年(3)班的师生们正在开展“节约用水,共同行动”的活动,我们向全校师生发出节约用水的倡议:

1、可以用洗米的水来浇花,洗菜的水用来冲洗手间。

2、使用水龙头时要控制水量的大小,关闭时必须拧紧。

3、尽量不要使用洗衣机洗衣服,不用浪费太多的水。

4、不能污染水资源,不能往河涌里乱丢垃圾。

5、多方面地向别人传播节约用水,保护水资源的知识。

水资源也是有限的,必须科学合理地加以利用,节约用水,让一水多用。我们要积极行动起来,从自身和身边做起,珍惜点滴,杜绝浪费。我再次真心呼吁大家:珍惜水资源,节约水资源,人人有责。

倡议人:__。

20__年__月__日。

小学三年级倡议书节约用水篇三

全国的小朋友:

你们好!原本我的家乡有一条清澈见底的小河。春天,依依杨柳轻拂水面,漾起阵阵涟漪;夏天,小孩子们在水中嬉戏玩闹;秋天,大家在河中抓鱼;冬天,结冰后的湖面更为冬色披上一层晶莹剔透的大衣。

可几年后,一座座拔地而起的工厂打破了这里的宁静,使这里变得面目全非。小河不再清澈了,上面漂满了污水;贪心的商人们为了一己私欲,使河面上漂满了鱼儿的尸体,真是惨不忍睹啊!

中国的淡水总量居全世界第四位。但由于人口多,人均占有量很少,居世界第121位,所以我国是世界上严重的缺水国家之一。我国有660多座城市,其中缺水城市竟有400多座!而且可利用的淡水资源中,有的受到了污染,导致缺水现象更为严重。

人体的70%是水,你污染的水早晚也会污染你,把纯净的水留给下一代吧!行动起来,爱惜生命之源,关“住”点点滴滴!

那大一小六(6)班全体同学

小学三年级倡议书节约用水篇四

尊敬的校长:

您好!

谁是生命之源?在生活中,有许多浪费水资源的现象。

有一些同学在水池洗手,不关紧水龙头,水哗哗的流向下水道去。如果一个水龙头一天浪费一立方水,那么三个呢?五个呢?一百个呢?------,这些数加起来,可以让哪些没有水的人喝到水,也不用白白浪费。

甚至有同学浪费水,在家里、在学校里,弄的地上水一片一片,玩水的同学会想没事,只不过花几个水钱------。

水是生命之源。可能许多同学会觉得水是取之不尽,用之不完的。事事不能顺从人的意思,水是能用完的。许多同学不顾后果的滥用水,没有节制的用水。如果没有水人就会灭绝,可见水有多重要,多么可贵啊!

因此,我建议学校:。

1.多给同学宣布水的重要性。

2.不顾后果滥用水的后果。

3.给同学尝试一天没有水的生活。

老师们,同学们,让我们积极行动起来,加入到节约水资源的队伍中,从现在做起,从自己做起,从身边小事做起,以实际行动为创建节约型校园尽自己的一份责任!

到这里就结束了,大家一定要认真阅读,节约用水,从我做起!

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小学三年级倡议书节约用水篇五

水是人类生命的源泉,没有水就没有人类!小编收集了。

作文。

欢迎阅读。

水是一切生命之源,有了它才有了生命的气息。有了它才有了汪洋大海,有了它才有了秀美的山色,有了它才有了一切的一切。

我从一份资料上看到地球虽因被70%的水被称为“水球”,但能饮用的淡水却只有2。5%,近70%的淡水固定在南极和格陵兰的冰层中,其余多为土壤水分或深层地下水,不能被人类利用。地球上只有不到1%的淡水可为人类直接利用。节约用水是我们现代社会所一直提倡的,是我们应有的现代风气。可拥有这样风气的人极为少见。水资源已遭受严重破坏,农作物枯萎,牲畜断水,多么可怕的事在接二连三的发生。我想给大家提几点建议:

1、刷牙洗漱时,不要一直开着水龙头,可用漱口杯接水。有资料显示:不间断放水30秒,可浪费水约6升。

2、小件的衣物可用手搓洗,洗衣时要注意,用盆接水洗。

3、洗衣机洗衣注意适量放洗衣粉,勿多放,过量投放会浪费水。

4、看见水龙头没关紧,第一时间要把水龙头关上。

节约用水,人人有责。可谁做到这一点呢?我敢肯定世界上有97%的人没做到这一点。为什么对这项工作不支持呢?因为他们不知道水有多么重要,多么宝贵!他们以为水是取之不尽、用之不竭的,浪费一点有什么关系?其实,要知道一个不多,十个就许多了。

下面我和大家谈谈水的重要性。

世界上淡水量不多,但由于大量的淡水在寒冷的南北两极和终年积雪的高山一带,所以我们人类能直接使用的淡水就很有限了。据科学家的研究,认为人不吃饭可活十天,但不喝水却只能活三至五天。从这里可以看出,水是多么重要了。可有些人明知淡水不多,还浪费,像这样下去,我们的子子孙孙会怎样生活呢?到那时,最后一滴水将是人类的眼泪!

同学们,今天我想和大家谈一谈“节约每一滴水”的话题。

我曾听爸爸妈妈说过:他们小的时候,用水要到很远的河边去打水,所以他们比较节约。但是现在,我们用水只要一开水龙头,水便“哗哗哗”的流个不停。我们根本不在乎每一滴水!尽管水龙头在不停的滴水,我们也置之不理!

人们为什么不节约用水呢?许多人认为水跟空气、阳光同样,是用之不竭的天然资源。但是并不是这样,地球上97%的水是海洋的咸水,淡水仅占3%,而且大多集中在终年积雪的高山上和寒冷的南北两极,这样可直接供人利用的淡水只占水资源的0.5%。随着世界人口的不断增长和工业化的程度日益提高,用水量与日俱增,而可被人利用的淡水资源与日俱减。

现在我国内蒙古,由于连年干旱和西辽河,使亚洲最大的沙漠水库莫力庙水库干涸,库底朝天。莫力庙水库面积40平方公里,库容为1.92亿立方米,是我国和亚洲目前最大的沙漠水库。枯死的河蚌随处可见,一些库底开始沙化,昔日的鱼船已锁在大片的黄沙之中。

水是人类生命的源泉,没有水就没有人类!我们必须从小事做起,从身边做起,从现在做起,节约每一滴生命之水!

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小学三年级倡议书节约用水篇六

亲爱的老师和同学们:

通过我们六年级(三)班的同学们认真思考,觉的现在人们浪费水资源的情况十分严重。而我国大多数地区严重缺水。所以我们应该认识到水的严重性,不要让浪费水的现象再次出现。

为此,我向全校师生发出以下倡议:

1、洗手时应该把水尽量放小,不要使水大量流失。

2、用水之后应很及时的关掉,防止滴水。

3、用完后的废水,如:洗脸水等,要反复利用。

4、看到不良浪费水的现象要制止。

水在生活中起着十分重要的作用,请大家按照我的倡议去做,一定会节约不少水。

小学三年级倡议书节约用水篇七

1、水是生命之源。

2、今天节约一滴水,留给后人一滴血。

3、人人节水,共抗缺水。

4、节约能源,扶贫救济。

5、浪水费水之举不可有,节水俭水之心不可无。

6、节约能源,人人有责。

7、节约用水,珍爱生命。

8、国之栋梁不可无,生命之水不可枯。

9、如果不节约用水,地球上的最后一滴水,将是人类的眼泪!

10、节约用水光荣,浪费清水可耻。

小学三年级倡议书节约用水篇八

夏天到了,正好是一个暑假里的一天,志强从作文班回来了。

志强从花园的后门走了进来,正好看见妈妈在洗菜,便对妈妈说:“妈妈,我回来了。”妈妈说:“赶快进屋拿根冰棒吃。”志强对妈妈说:“妈妈,你洗的是什么菜?”“白菜,黄瓜,西红柿,都是你爱吃的。”妈妈说。妈妈菜洗完了,端起盆就要倒,志强连忙把书包放在地上,一把抓住妈妈说:“妈妈,水可以浇花。”妈妈吓了一跳说:“要浇花自己拿个盆放点自来水去浇。”志强说:“我们合肥马上就要断水了,那怕你节约一点水,也是对的。水里有菜叶,虫子,泥,这样的水浇花是最好的。”

于是,妈妈只好把水给了志强。志强把水倒在花盆里,要枯萎花立刻变得生机勃勃。花儿都对他笑。妈妈看见了,又拿个盆去洗菜了,洗完菜,妈妈又端起盆,去浇大树。志强背起书包问妈妈:“妈妈你不会又倒掉了吧?”妈妈说:“去浇大树呀!你浇过了花,我浇大树不行吗?”志强伸出了大拇指。

因此,妈妈以后都节约用水。小朋友们我们以后也要节约用水。

小学三年级倡议书节约用水篇九

xxx:

面对当前我市水资源严重短缺的现状,我们要从身边做起,养成节约用水的好习惯:

一、充分认识节水的重要性和现实意义,树立良好的节约用水意识,养成良好的节约用水习惯。

二、洗澡时尽量缩短用水时间,搓洗、打浴液时关闭水流,节约用水,做到人走水停,杜绝“长流水”现象。

三、尽量使用脸盆洗脸、洗手、洗脚、洗衣服,据统计这样比直接利用水龙头可节约一半的用水量。

四、提倡一水多用,分质使用,洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所,浇灌植物和卫生间用水尽量使用二次水。

五、带动身边人共同节水,对发生在身边的用水浪费现象,要主动采取合理方式提醒和制止,互相监督,相互促进,共同保护利用好水资源。

六、发现水管泄露、水龙头损坏、公共场所水资源流失等现象,要及时向宿舍管理员或学院校后勤部门反映,防止水资源白白流失。

老师们,同学们,让我们积极行动起来,加入到节约水资源的队伍中,从现在做起,从自己做起,从身边小事做起,增强节水意识,养成节水习惯,加强节水宣传,让节约用水成为我们日常学习、生活的一部分,以实际行动为创建节约型校园尽自己的一份责任!

倡议人:

时间:

小学三年级倡议书节约用水篇十

小学全体同学们:

仗。每天从水池旁走过,总会看见一滴一滴的水在流着,好像在伤心地哭泣。 在此,我提出以下节约用水的倡议书:

1.洗完手后,一定要及时关掉水龙头,并关紧。

2.不能浪费每一滴水,如:打水仗等。

3.如果那些同学看见水龙头没有关紧,一定要拧紧水龙头。

4.不能把垃圾扔进河流,要保护我们美丽的河流。

5.我们不能浪费水,比如洗完脸的水可以洗脚,洗完脚的谁可以冲厕所。妈妈用过的淘米水也可以拖地。这样就不浪费水了。

让我们节约用水吧,不能让地球上的最后一滴水,成为我们的眼泪。

尊敬的市民们:

大家好!

我是本市一名六年级的小学生,在这个美丽的城市中快乐的生活,已经有十多年的时间了,也算是本市的小市民了。每年每月,我都一如既往的踩着生活的音符,去观察城市的每一个角落,大到花博盛会,小到生活中的一景一物。仔细观察,便会发现它们其中的美,但也有不足。如我们美丽的校园,上课时,那从分明是朗朗读书声的海洋,但仔细听,不只有读书声,也有水龙头的哭泣,即便有提醒标语,但对部分同学来说,仿佛是一句空话,依然我行我素,如此,水龙头便在那里孤独的流泪。其实,只要我们处处留心,尽自己所能,就不会有“哭泣的水龙头”、“失眠的电灯“等现象发生了。

此类事情虽小,浪费也不大,但自然资源是有限的,有限的资源不会再生,也行某一天早上,那些个水龙头再也流不出一滴水了()。

资源,是地球赐给我们的礼品,是我们生存的根本,没了它们,人类怎么生活?所以,从身边的一点一滴做起,保护资源,从关掉水龙头开始。

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是五四班的朱昱静,今天我向大家发起“节约用水”的倡议。同学们。你们今天节约用水了吗?让我们一起加入到节约用水的行列里吧!

在地球上,哪里有水,哪里就有生命一切生命活动都是起源于水。人体内的水分。大约占到体重的65%。人体一旦缺水,就会口干舌燥。皮肤起皱。意识不清。甚至幻视。如果没有水。顶多活一周左右。

水对植物也非常重要。水替植物输送养分。水使植物枝叶保持婀娜多姿的形态;水参加光合作用。制造有机物。水的蒸发使植物保持稳定的温度不致被太阳灼伤,水对农业的大丰收也立下了不小的功劳。

地球虽然号称水球,地球表面71%的.面积被谁覆盖,但其中97.5%的水是海水咸水,2%的水被冰川、冰帽所覆盖,剩下的部分则储藏在地下深处人们难以取用。人类可以使用的淡水仅有0.26%左右。中国是一个严重缺水的国家,已经被联合国列为世界13个人均水资源贫国家之一。

“节约用水”对于我们小学生说,就要从一点一滴做起,我来给大家介绍一些节约小窍门:

1、用洗衣过菜的水冲厕所,用淘过米的水拖地。

2、洗衣服不要用滚筒洗衣机。尽量用水洗。

3、刷牙时关闭水龙头。

4、洗澡时关闭水龙头擦香皂,洗一次可以节约水60公斤。

5、家里水龙头有漏水现象,请及时修理。

节约用水,人人有责。只有大家都注意节水了,水荒才能远离而去,生活才会安宁和谐,环境才会优美舒适。

建新路小学节约水电国旗下讲话稿

亲爱的老师和同学们:

早上好!

今天国旗下讲话的主题是节约用水用电。

我们都知道“水是生命的源泉”,“电是发展的杠杆”。全世界的水有93%是咸水,淡水只占7%,而能喝的水只有0.8%,全世界50亿人就靠饮用这0.8%的淡水。电力方面,许多地区在高峰时段因电力资源不足拉闸限电。再看我校硬件设施日趋完善,,健全方便的水电设施一应俱全。学校给我们提供了优越的工作环境,旨在能更好的提高教育教学质量。但也不难发现许多浪费的现象,哗哗的自来水从指尖流走、白白的饭粒从碗中倒掉、外面光线充足教室里依旧灯火辉煌,不能很好的利用水电资源,造成我校水电的开支非常大。

勤俭节约是中华民族的传统美德;勤俭办校更是我校发展的内在动力。人们普遍认为水、电是“取之不尽,用之不竭”的,在日常生活用水、用电中不知道珍惜。正是有了这种根深蒂固的观念,水电浪费惊人。节约用水、节约用电,刻不容缓。我们向全校师生员工发出节约用水、用电倡议, 希望每一位师生员工以主人翁的态度,倍加珍惜稀缺的资源,节约每一滴水、每一度电、,使节能意识、节能行为在我们校园里蔚然成风:对此我们努力做到以下几点:

1、从节约一滴水、一度电开始,重树勤俭节约的美德。

2.人离关水关电,不论是学校的还是家里的电灯,不用就要随手关掉。

3、用水避免长流水:洗涮时,切记不要让水一直流个不停。在洗手和冲拖把时,不要将水龙头开到最大,用完水,立刻关紧水龙头,发现忘关的要主动关闭,养成随手关水龙头的良好习惯。

4、用电避免昼夜灯,走出教室及时关灯、教室光线充足时,做到能不用电尽量不用,养成随手关灯习惯。

5、发现水电设施坏了,主动及时报告。

6、积极向家长向邻居向朋友宣传节约水电的意义和方法。建议身边的人一水多用,一灯多用,随时纠正他人浪费水电的行为。同学们,让我们拿出实际行动,节约用水用电,形成“节约光荣,浪费可耻”的良好氛围。

尊敬的人们:

大家好!

哎哟,我的头湿了,下雨了吗?地上全湿了,我抬头一看,在往地下看看,我不由得大吃一惊:这只是一台空调正往下滴水,竟然低了一大滩水。

妈妈在家里洗衣服,我让妈妈把水等垭,洗完后,我想把水拿去淋花,谁知道妈妈用家里最大的桶装了好几桶,我怎么扛也扛不起。

爸爸洗一个小得不能再小的葡萄竟然用了一盆水;办公室时,开空调就开了整整一天…...

你说,生活中浪费水的事例这么多,我要是再不醒悟,地球上的水总有一天被会用完的。

我做了个调查,调查出来的数据能让所有的读者惊讶不已:一户人家开一台1.5匹的空调三个小时,最节能的那种,只开26度,外面也不算很热,这样就会滴去315升的水。最可怕的是在一个200户家庭的小区里,一天的滴水量高达1吨。大家可以想想,如果是一个城市,一个省,整个国家,全世界呢?单单是空调滴水,就要浪费掉多少的水呀!

假如,世界真的没有了水,本来绿草如荫,鲜花盛开的“绿城”南宁不都变成“黄城”南宁了吗?草、树、花都因为没有了水,而枯黄了。

你瞧,生活一离开水,就变成了这样一种状况,没有人能活的下去。我们再这样浪费下去,地球会枯竭的。

现在,我告诉你、大家一个节约水的方法,空调最好开在26度,室外温度在32度以下不要开空调。淘米水可淋花,既省水又促进花草的生长。用洗衣服的水冲厕所,既没浪费又有二用。

希望大家能节约用水,因为地球资源是有限,是绝对不能随便给我们铺张浪费的。

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小学三年级倡议书节约用水篇十一

xxx:

面对当前我市水资源严重短缺的现状,我们要从身边做起,养成节约用水的好习惯:

1、充分认识节水的重要性和现实意义,树立良好的节约用水意识,养成良好的节约用水习惯。

2、洗澡时尽量缩短用水时间,搓洗、打浴液时关闭水流,节约用水,做到人走水停,杜绝“长流水”现象。

3、尽量使用脸盆洗脸、洗手、洗脚、洗衣服,据统计这样比直接利用水龙头可节约一半的用水量。

4、提倡一水多用,分质使用,洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所,浇灌植物和卫生间用水尽量使用二次水。

5、带动身边人共同节水,对发生在身边的用水浪费现象,要主动采取合理方式提醒和制止,互相监督,相互促进,共同保护利用好水资源。

6、发现水管泄露、水龙头损坏、公共场所水资源流失等现象,要及时向宿舍管理员或学院校后勤部门反映,防止水资源白白流失。

老师们,同学们,让我们积极行动起来,加入到节约水资源的队伍中,从现在做起,从自己做起,从身边小事做起,增强节水意识,养成节水习惯,加强节水宣传,让节约用水成为我们日常学习、生活的一部分,以实际行动为创建节约型校园尽自己的一份责任!

倡议人:xxx。

时间:xxxx年xx月xx日。

小学三年级倡议书节约用水篇十二

亲爱的老师和同学们:

早上好!

我们都知道“水是生命的源泉”,“电是发展的杠杆”。全世界的水有93%是咸水,淡水只占7%,而能喝的水只有0.8%,全世界50亿人就靠饮用这0.8%的淡水。电力方面,许多地区在高峰时段因电力资源不足拉闸限电。再看我校硬件设施日趋完善,健全方便的水电设施一应俱全。学校给我们提供了优越的工作环境,旨在能更好的提高教育教学质量。但也不难发现许多浪费的现象,哗哗的自来水从指尖流走、白白的饭粒从碗中倒掉、外面光线充足教室里依旧灯火辉煌,不能很好的利用水电资源,造成我校水电的开支非常大。

勤俭节约是中华民族的传统美德;勤俭办校更是我校发展的内在动力。人们普遍认为水、电是“取之不尽,用之不竭”的,在日常生活用水、用电中不知道珍惜。正是有了这种根深蒂固的观念,水电浪费惊人。节约用水、节约用电,刻不容缓。我们向全校师生员工发出节约用水、用电倡议,希望每一位师生员工以主人翁的态度,倍加珍惜稀缺的资源,节约每一滴水、每一度电、,使节能意识、节能行为在我们校园里蔚然成风:对此我们努力做到以下几点:

1、从节约一滴水、一度电开始,重树勤俭节约的美德。

2.人离关水关电,不论是学校的还是家里的电灯,不用就要随手关掉。3、用水避免长流水:洗涮时,切记不要让水一直流个不停。在洗手和冲拖把时,不要将水龙头开到最大,用完水,立刻关紧水龙头,发现忘关的要主动关闭,养成随手关水龙头的良好习惯。

4、用电避免昼夜灯,走出教室及时关灯、教室光线充足时,做到能不用电尽量不用,养成随手关灯习惯。

5、发现水电设施坏了,主动及时报告。

6、积极向家长向邻居向朋友宣传节约水电的意义和方法。建议身边的人一水多用,一灯多用,随时纠正他人浪费水电的行为。同学们,让我们拿出实际行动,节约用水用电,形成“节约光荣,浪费可耻”的良好氛围。

小学三年级倡议书节约用水篇十三

小学全体同学们:

仗。每天从水池旁走过,总会看见一滴一滴的水在流着,好像在伤心地哭泣。在此,我提出以下节约用水的倡议书:

1.洗完手后,一定要及时关掉水龙头,并关紧。

2.不能浪费每一滴水,如:打水仗等。

3.如果那些同学看见水龙头没有关紧,一定要拧紧水龙头。

4.不能把垃圾扔进河流,要保护我们美丽的河流。

5.我们不能浪费水,比如洗完脸的水可以洗脚,洗完脚的谁可以冲厕所。妈妈用过的淘米水也可以拖地。这样就不浪费水了。

让我们节约用水吧,不能让地球上的最后一滴水,成为我们的眼泪。

倡议人:xxx。

时间:xxxx年xx月xx日。

小学三年级倡议书节约用水篇十四

小学全体同学们:

仗。每天从水池旁走过,总会看见一滴一滴的水在流着,好像在伤心地哭泣。在此,我提出以下节约用水的倡议书:

1.洗完手后,一定要及时关掉水龙头,并关紧。

2.不能浪费每一滴水,如:打水仗等。

3.如果那些同学看见水龙头没有关紧,一定要拧紧水龙头。

4.不能把垃圾扔进河流,要保护我们美丽的河流。

5.我们不能浪费水,比如洗完脸的水可以洗脚,洗完脚的谁可以冲厕所。妈妈用过的淘米水也可以拖地。这样就不浪费水了。

让我们节约用水吧,不能让地球上的最后一滴水,成为我们的眼泪。

倡议人:

时间:x年xx月xx日。

小学三年级倡议书节约用水篇十五

一个人,三天不吃饭可以活下去,而如果三天不喝水,却怎么也活不了。据不完全统计,目前全世界缺水的人口大约为28—33亿人。

今年初,在中国西南部的云南、贵州就出现了百年不遇的特大旱灾。在那里,已经造成了20余万人缺水,严重的干旱导致742万人、459万大牲口饮水困难。在当年播种的3700万亩小麦中,受灾面积就有3148万亩,占总数的85%。

大家想一想,如果全世界都没有水了,大家喝什么?生命又靠什么来维持下去?到那时,水比什么都要贵重。为了活命,所有的生物都将互相残杀,后果不可想象。

没有了水,不仅没得喝,更没得吃,庄稼的种子不发芽,就算是我们平时最不爱吃的,此时此刻也没有了。没有了吃喝,人类、动物都将面临着灭绝,地球——我们赖以生存的家园将不复存在!

所以,要从现在起、从我做起,节约用水:

1,用淘米的水洗菜、浇花;

2,将卫生间里水箱的'浮球向下调整2厘米;

3,用洗衣机洗衣时,应等够一满桶后再洗;

4,洗完脸后的水还可以洗脚;

5,淋浴时,应关上水,再搽肥皂;

6,大小便后,可以用洗衣水冲;

7,自行车、小轿车可以用抹布擦,太脏的话,可以用洗衣水冲洗。

让我们一起行动起来吧!节约如生命般珍贵的水资源,为生命的延续付出我们每一个人的努力!

倡议人:

时间:

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