环保总结可以帮助我们总结环境保护工作的经验，提出改进措施，保护生态环境。写总结时要注重客观性，不要陷入情感和个人观点的主观判断。接下来是一些优秀总结的实例，或许可以给你带来灵感。
抓天牛抓天牛篇一
吧：说它是牛有翅膀，两条辫子比身长，危害果木实在坏，人人叫它锯木郎。这是什么呢？对啦！它是！下面让我来介绍一下吧！
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今天，爸爸给我抓了一只，我一看，大喊：“快放了它！快放了它！”爸爸笑着说：“没关系，不可怕，你好好看看，说不定还能发现什么呢！”我壮着胆子靠近爸爸，发现是一种奇特的昆虫。它有六只脚，有两只脚是长在脖子上，另外四只脚长在身体两侧。嘴巴像一把弯弯的剪刀。它的两个脚趾像两个弯弯的钩子，“钩子”上面是它的脚掌，把它放在手里，像是粘在手里一样，爸爸说这样的脚爬在树上就不会掉下来了。还有，它的两条“辫子”也很好玩，每条辫子有八、九节，每节一半是黑的，一半是白的。黑色的背上还点缀着几个白色的斑点，我想这应该是它的保护色，这样，它就不会被天敌捉住了。
我把它放在一个小罐子里，它一会儿往上爬，一会儿在底下爬，我用手一敲，呵！它从罐子上方掉了下来。我问爸爸：“你不是说的脚能粘在某种物体上吗？我刚才用手一敲，它就从罐子上方掉了下来，怎么回事呢？”
爸爸说：“它只能粘在粗糙的地方，罐子是光滑的，所以你用手一敲它就掉下来了呀！”
哈哈！看了我的介绍，你们是不是也觉得是一种很奇特的昆虫？不过它可是坏虫，发现了应该消灭它！
抓天牛抓天牛篇二
两只天牛——与一根似的树枝上相遇了。
大力士说：“让开让开，别挡道！”双截棍说：“此路是我开，此树是我栽……”大力士不耐烦地冲了上来，一边冲还一边喊：“看我的角！”双截棍躲闪不及，被大力士顶了好多路，从树枝上掉了下去。
双截棍也恼羞成怒，跳上去猛打，可就是顶不过大力士。突然，双截棍看出了一个破绽，便一角顶上去，大力士一惊，被一招“钳”和一记“向阳脚”打翻在地。掉下来的大力士触动了一只西瓜虫。西瓜虫一看，咦！两只天牛在打架。便慢悠地爬走了：“你们慢慢打吧！”
双截棍在上面说：“哼哼哈哈！我使用双截棍！你是打不过我的！”大力士一听，说：“哼！谁说我打不过你？”又跳上去打。
两只天牛打来打去，还是不分胜负。到最后，大力士想把双截棍扔下去，可自己滑了一跤，两个都掉了下去。大力士说：“哼，今天饶了你，有本事下次再斗！”双截棍说：“斗就斗，谁怕谁？”说着，两只天牛各自回头扬长而去。
作文的评语。
抓天牛抓天牛篇三
我是天牛，是一种甲虫，自然界到处都有我们的身影：城市、乡村、郊区、森林……我虽然不起眼，但也是大自然中十分重要的一员，说得大点儿，我甚至关系到大自然的生态平衡。
在以前，每一个清晨，我都怀着巨大的恐惧，藏在一个阴暗的树洞里，小心翼翼地躲在石缝下面，粗略地梳理几下触角。我惧怕阳光，因为在阳光下会暴露我，如果被鸟类看到，那么我便不再是一只天牛，而是一坨鸟粪。我在树荫下缓慢地移动着，开始新一天的生活，倒也安逸自在。悠闲中，一只大鸟的影子没过了阳光，我飞快地躲藏在树叶下，瑟瑟发抖。此时，我发现我是那么的渺小。这是个弱肉强食的.世界，能够在这个世界上生存下来是多么不容易啊！我很苦恼，但是我想起那些跟石蛾一起享受美食，和蚂蚁一起散步的时光，看着眼前这生机盎然的大自然，我豁然开朗，又燃起了生活的希望。
现在，我在清晨漫步到小溪边，跟朋友打个招呼，悉心梳理着我长长的触角。阳光透过梧桐树枝间的缝隙，投在我的鞘翅上，射出耀眼的金属光泽，我发现，我真的太美了！我大摇大摆地走着，又来到了我最喜欢的树上，吸食着清凉香甜的汁液，倾听着森林中的合唱，丝毫不必担心被鸟类看到。最近，好像鸟儿越来越少啦。啊！生活在这个世界是多么美好啊！
我扬起翅膀，飞向空中，突然发现，不仅鸟儿少了，这森林好像也变小了，我的天敌们都不知哪儿去了。天敌少了，原本是件令人高兴的事，可是，我突然高兴不起来了，因为天敌少了，我们就会大量繁衍，我们的过度繁衍会使树木大量干枯，树木的干枯，不但会严重影响到其他动物的生存，而且会让我们也闹饥荒，用不了多久，我跟好多动物都会彻底灭绝！
我知道，这一切都是缘于人类对鸟类的猎杀和对树木的砍伐，虽然我只是一只小小的天牛，但是我多么希望人类能够倾听我们的心声，我多么希望能与人类共享一个生态平衡的美丽的大自然！
抓天牛抓天牛篇四
傍晚的时候，我在院子里玩。忽然，一团小小的黑影飞来，落在我脚下。我仔细看了看，哦，原来是一只天牛。
这只天牛好漂亮，通身油光闪亮，透出金属般的光泽，就像精心制作的玩具。黑色的身体上，有一点点小小的圆，就像穿着一件美丽的花衣裳。仔细看它三角形的头，还真像牛的脑袋。头顶上长着两根长长的触须，一节接着一节，小巧别致，就像古代兵器上的九节鞭，又像舞台上武将头盔上的翎子，看上去威风极了。它的脖子上套着一圈硬邦邦的环，好似套了一条铁围巾。六条有力的腿蹬着地面，还真有股“牛脾气”。
我早就已经知道天牛是害虫，现在他送上门来了，我自然不会放过它。我拎着它的触角，把它带回了我家。一会儿，我把它放在桌面上，用秒表记录下它爬行的速度。一会儿，我把丝线套在它的脖子上，让它模仿水牛耕田，拉货物，一会儿，让它在草地上打滚。哎呀，真是太有趣了！
小天牛真可爱啊！如果它不是害虫，我一定会和它成为朋友的！
抓天牛抓天牛篇五
两只天牛——与一根似的树枝上相遇了。
大力士说：“让开让开，别挡道！”双截棍说：“此路是我开，此树是我栽……”大力士不耐烦地冲了上来，一边冲还一边喊：“看我的角！”双截棍躲闪不及，被大力士顶了好多路，从树枝上掉了下去。
双截棍也恼羞成怒，跳上去猛打，可就是顶不过大力士。突然，双截棍看出了一个破绽，便一角顶上去，大力士一惊，被一招“钳”和一记“向阳脚”打翻在地。掉下来的大力士触动了一只西瓜虫。西瓜虫一看，咦！两只天牛在打架。便慢悠地爬走了：“你们慢慢打吧！”
双截棍在上面说：“哼哼哈哈！我使用双截棍！你是打不过我的！”大力士一听，说：“哼！谁说我打不过你？”又跳上去打。
两只天牛打来打去，还是不分胜负。到最后，大力士想把双截棍扔下去，可自己滑了一跤，两个都掉了下去。大力士说：“哼，今天饶了你，有本事下次再斗！”双截棍说：“斗就斗，谁怕谁？”说着，两只天牛各自回头扬长而去。
抓天牛抓天牛篇六
天牛是一种害虫，宁波话叫“解树螂”，一听这个名字就知道它多么会破坏树木了。
天牛的颜色有好几种：有全黑的，有黑色加白点的，也有棕黄的。天牛的胡须又细又长，头上好像戴了一顶孙悟空的帽子。天牛的嘴巴好像一把大“锯子”，能够很轻松地割断树枝。天牛的脚好像锋利的钩子，大天牛的脚甚至可以钩破人的皮肤。天牛的血是淡黄色的，有点透明。天牛最爱牢牢地抱着树枝不停地啃，所以小区里的好些树枝都被它们弄断了。
人们抓住天牛后，剪掉牙齿，然后在脖子上绑一根细线，就成了我们小孩子最爱的玩具了。
抓天牛抓天牛篇七
这篇文章写了天牛及天牛幼虫的生活习性及特点。
主要讲了作者用实验表明天牛的幼虫没有听觉，没有嗅觉，没有……天牛幼虫没有足，活像一个蠕动的小肠；天牛的幼虫爬行时，走完一步，还要把身子拉长拖着下半身往前走。
这篇文章让我受益匪浅，我懂得了许多天牛的知识；每到中秋时节，你都能看到天牛幼虫，他们躲在树干中吸取养分，有的幼虫能在树干中生活上两三年；天牛幼虫的足由三部分组成，但他无法用足前进；天牛的幼虫走路不用足，而用另外一种爬行工具，这种工具长在背上；天牛幼虫没有嗅觉，没有听觉，是一种低智商动物，不过它有味觉，和触觉但是相当迟钝，好的木头有收敛的味道，不好的木头会刺痛皮肤这就实体们智慧的最大限度！
我感觉我们应该好好学习提高自己的知识，自己的智慧这样我们才能避免将来退化成像天牛一样！
抓天牛抓天牛篇八
今天，爸爸给我抓了一只天牛，我一看，大喊：“快放了它！快放了它！”爸爸笑着说：“没关系，天牛不可怕，你好好看看，说不定还能发现什么呢！”我壮着胆子靠近爸爸，发现天牛是一种奇特的昆虫。它有六只脚，有两只脚是长在脖子上，另外四只脚长在身体两侧。嘴巴像一把弯弯的剪刀。它的两个脚趾像两个弯弯的钩子，“钩子”上面是它的脚掌，把它放在手里，像是粘在手里一样，爸爸说这样的脚爬在树上就不会掉下来了。还有，它的两条“辫子”也很好玩，每条辫子有八、九节，每节一半是黑的，一半是白的。黑色的背上还点缀着几个白色的斑点，我想这应该是它的保护色，这样，它就不会被天敌捉住了。
我把它放在一个小罐子里，它一会儿往上爬，一会儿在底下爬，我用手一敲，呵！它从罐子上方掉了下来。我问爸爸：“你不是说天牛的脚能粘在某种物体上吗？我刚才用手一敲，它就从罐子上方掉了下来，怎么回事呢？”
爸爸说：“它只能粘在粗糙的地方，罐子是光滑的，所以你用手一敲它就掉下来了呀！”
哈哈！看了我的介绍，你们是不是也觉得天牛是一种很奇特的昆虫？不过它可是坏虫，发现了应该消灭它！
抓天牛抓天牛篇九
今天，我在窗上看见了一只天牛，正在慢慢的爬着，我想抓住他，就找了一个瓶子，开始抓它了。
我去问妈妈它吃什么，结果妈妈也不知道，我只能上网查看。最后终于知道了，原来它吃树干。我马上下去找了几块木头，把木头放到瓶子里。它立刻吃起来，吃完后，立刻一动不动地趴在那，我看了一下，原来它睡着了，我希望它能永远活着。
其实，我们只要仔细观察，就会有很大发现。
抓天牛抓天牛篇十
1、红腹柄天牛是阔叶树的重要害虫之一。
2、研究表明，该地区防护林建设应适当减小株行距，避免害虫特别是天牛易感树种的单一配置。
3、但就刻槽和产卵两个指标而言，光肩星天牛成虫在其来源树种上的比率最高，“记忆效应”表现得十分明显。
4、对为害桑树的主要天牛类害虫及为害情况、防治方法做一综述。
5、本文从该病害的病原线虫、媒介昆虫、病害侵染循环、病害的传播方式、松墨天牛与松材线虫之间的化学联系及对该问题的展望等一些方面进行综述。
6、松墨天牛是重大森林植物检疫性病害——松材线虫病的主要媒介昆虫。
7、对重庆地区松褐天牛生物学、生态学的深入研究，对有效控制松褐天牛的发生危害和松材线虫病的传播蔓延具有重要的指导意义。
8、表明川硬皮肿腿蜂防治星天牛是一项行之有效的生物防治技术。
9、天牛边晃触角边唱：哼！
10、研究制定出青杨虎天牛的防治指标，为科学合理、经济有效地治理该虫提供了理论依据。
11、亚洲天牛就是这样的昆虫，攻击健康的树木和孔通过硬木获得的肉质能源丰富的内部问题。
12、虽然研究人员已经确定了真菌居住在肠道亚洲天牛，他们尚未找到一个在肠道的白蚁。
13、触犯天条的天牛，被玉帝罚下人间投胎为牛，永世耕种土地。
14、从我国林木天牛天敌主要种类生物学、利用、资源调查等方面综述了我国林木天牛天敌的研究进展。
15、本文记述两种狭天牛的雄性外生殖器结构。
16、阐述了花天牛亚科昆虫分类鉴定的主要方法，对花天牛头、胸、腹各体段的分类特征及雄性外生殖器的特征作了详细介绍。
17、这表明干旱胁迫在光肩星天牛选择寄主植物方面起着重要作用。
18、这些结果对于揭示咖啡天牛种群的危害机制和制定防治方案都有重要价值。
19、并确定了该天牛幼虫林间调查的最适理论抽样数和序贯抽样模型。
20、云斑天牛是重要的蛀干害虫。
21、培育抗鞘翅目害虫的杨树新品种是防治光肩星天牛等高危害蛀干害虫的有效方法之一。
22、在柑桔园，通过对星天牛的发生规律和危害特点的系统调查和研究，找出了防治星天牛危害柑桔树的具体方法。
23、本文还提出了次黄筒天牛的防治方法。
25、桑天牛对林木的危害较为严重，是林业生产中一种较为重要的害虫。
27、青杨天牛在树冠的垂直分布上差异显著；
28、天牛类害虫在各分布地区所联系的寄主树种，随着生物群落组成的变化而转移。
29、对湖北农学院昆虫标本室收藏的天牛科昆虫标本进行了系统整理、鉴定和分类。
30、光肩星天牛的取食习性尽管不是独特的，但也不常见。
抓天牛抓天牛篇十一
“咦?什么东西?”我用异样的眼光看着地上的那只小虫，心里萌生起了一种想法“要不把它带回家养?”想着想着，这种幻想就化为行动了，因为这只小虫实在是太酷了!我掏遍全身，没找到什么合适的东西来装它，我四下看了看，也没有什么东西可以装它。没办法，我只能像一支箭一样飞出去帮他找装它的东西，至于找什么，那肯定用瓶子呗!于是我买了一瓶矿泉水，把水拿去“浇花”(这样也不浪费资源嘛!)，于是我又十万火急的飞奔回去。就这样，这只小昆虫被我带回了家。
回到家后，我仔细的观察了这只小昆虫，他有一对大约有生体两倍左右的触角，还有一双“炯炯有神”的大黑眼睛，它的嘴巴处有一对小小的大颚，它的背上有一双翅膀，上面还有许许多多的白色小斑点，可我从抓到他为止，也没见他飞过，我原来虽说见过这种昆虫可我始终不知道它叫什么名字，在好奇心的驱使下，我迅速的上了百度查询。于是我得到了一个结果：它叫星天牛，是一种害虫专门啄食木材，被啄食的树木通常会在几个月后死掉，但是幼虫却不是害虫，他们不吃树木，而是吸食蜜汁，并且幼虫不会飞，因为还没有羽化，而这只天牛恐怕就是了。
了解了它的习性后，我才知道，它不适合让人来养，我感到伤心，再怎么说也相处了一会儿。但我还是放了它，因为我想让它好。我希望同学们也要爱护这些小动物，不要残杀小动物。
抓天牛抓天牛篇十二
早上，我和打扫卫生，窗户上有昆虫，走近一看，是天牛。我和想方设法把它给抓住了，觉得它挺，就把它放进大罐子里养。让它氧气充足，我拿了个空心的小圆片遮在罐子上。还给它取了好听的名字——“牛牛”。
牛牛除了触须和背上的'斑点是白色的，其余部分黑色的。长长的触须经常摇来摇去，在说：“小，快点给我吃的吧！”每到，我它那憨厚可爱的样子，便忍拿出几片叶子给它吃，它吃的津津乐道，我开心地笑了。
牛牛非常好动，天气变热了，它的性情也暴躁了。围着罐子不停地转圈，累了，它才肯罢休。一长，它竟然奄奄一息了。我和商量了一下，昆虫是大的，我把它放生了。临别时，我和它点“依依不舍”呢！
抓天牛抓天牛篇十三
天牛，也被称为兜虫、壳虫、大牛虫等等，属于鞘翅目昆虫中的一种。它们外形硬壳坚硬，体型硕大，是很多人们小时候玩耍的对象。但是，今天我们不是来探讨天牛的外形和习性，而是来分享自己对于天牛的心得和体会。
第二段：观察。
天牛在我的眼中一直是一个神秘而有趣的生物。我清晰地记得，每当我把天牛捧在手心，感觉到它温暖的身体，硬壳的感觉，甚至闻到了一股奇特味道时，我总是特别愉悦和兴奋。而随着我对天牛的观察深入，我发现它们有着非凡的活动能力和对于环境极为敏感的感官系统。
第三段：学习。
在深入了解天牛的过程中，我逐渐理解了自然界中生物的种种奥秘和规律。天牛所表现出的行为和特点，启示我接近并关注自然界，深入了解生物，可以让我更好地认识世界，提高人类的自然保护意识和环境保护行动。
第四段：回忆。
记得自己小时候，天牛经常为儿时的游戏带来了很多乐趣，我甚至喜欢在玩耍时把它们收藏起来。现在，我的视角已经从儿时的“玩物丧志”转移到了更丰富、更深入的层面。在人类与自然的关系中，探究天牛为我们带来的感悟，已经成为我不可或缺的，能够提高我的人文素养、文化素质和环保意识的一部分。
第五段：结论。
在与天牛相处的过程中，我们可以体会到自然和谐的美妙，感受和分享生命的奥妙。因此，感悟和体验自然成为我们必要的行动。我们可以替代“玩物丧志”的坏习惯，走出学校和家庭，走向大自然，通过关注和研究象天牛这样的小生物，来了解、体验和享受生命的美好，成为我们生活的一部分。但我们我们有义务和责任保护和维护我们的生态环境，这样，我们才能为未来代表的孩子们和人类创造一个可持续和美好的未来。
抓天牛抓天牛篇十四
今天中午，我的老爸从窗户台上给我逮了一只天牛，那时候我正在画画，我看见了，真是太兴奋了，我就小心翼翼地把那只天牛放在了一个小纸盒里。
我的这只，它有两部分：头部和腹部。它身上是黑色的，壳上面有许多白色的斑点，它的`嘴非常小，像两个大钳子，它有六条腿眼睛也是黑色的，它还有黑的透明的翅膀，它会突然飞起，我得防它飞跑。
大自然真是奇妙，创造这么多的事物，其实我们只要细心观察，就可以发现我们身边的一点一滴。
抓天牛抓天牛篇十五
一天，我放学回家，看见树上有一只天牛。我妈妈抓住它的背想把它抓住，可是怎么也抓不住。门口保安叔叔让我抓住它的两根触须，可是不不敢，在妈妈的协助和鼓励下，我成功的把它捉住，并带回了家。回到家后，妈妈用绳子把它拴了起来，一放手他就飞了起来，在它飞不动的时候，终于停了下来，我仔细的观察，发现它的触须竟然比他的身体还长，妈妈告诉我，天牛其实是害虫，专门吃树木、树干以及树根等等，妈妈上网查了，告诉我天牛的种内有xx0多种，这也太多了吧！天牛身上有着黑白相间的斑点，就像穿着一件美丽的衣裳，壳很硬，仔细看它的头，还真像牛的脑袋。头顶上长着两根长长的触角，一节接着一节，小巧别致，就像功夫片里的九节鞭，看上去厉害极了。它的脖子上套着一圈硬梆梆的环，好似戴上了一条围巾。六条有力的腿蹬着地面，缓慢的.爬行！。小天牛真可爱啊!如果它不是害虫，我一定要和它做好朋友。
抓天牛抓天牛篇十六
读了这一章，我开端还不意识这个生物，现在我认识到了这个名叫天牛，虽然这个生物长得有点丑，但是它非常聪明，它们可以在橡树里挖隧道吃树脂变成的食品，它们还可以做房子，而且还可以做三个维护屏障，以来掩护自己，这个举措，让我大吃一惊。虽然它们聪明，但是也有美中不足的地方，因为通过试验发现，天牛岂但没有视觉、听觉，甚至连嗅觉都没有，只有味觉和触觉可以施展一点点作用。
天牛让我感到自豪。
抓天牛抓天牛篇十七
金黄的麦地，村路两旁茂密的油菜花……模糊地构成了童年的轮廓，隐约之中我又想起了我童年的天牛。
词典是这样对“天牛”作解释的：昆虫，身体呈椭圆形，触角比身体长。这样的描述未必有些太过冰冷，但也情有可原，因为它没有像象鼻虫那样突兀的角，也不比色彩斑斓的蝴蝶美丽。天牛不爱活动，也就成为孩子们最容易把玩的小东西。
路旁处处都有天牛的身影。它们大多数依附在树枝上，有时也栖息在树杈之间。抓天牛十分简单，随手截一段柳，上面就有一大串。它们即便被带走，也浑然不知，继续趴在柳条上吸取鲜的汁水。
天牛十分温顺，我甚至是伸出手来摸一摸它，它也没有飞走，只是向前爬了爬，继续吮吸汁液。我逗弄着这些天牛，心中感到无穷的乐趣。有时也会换个花样，做“接力赛”。当天牛爬到柳枝末端的时候，在下面搭上另一根柳枝，让天牛在上面跑“马拉松”。我们经常聚在一起用这种方法比赛。还有一种玩法，将柳条上的天牛抖下来，用落叶盖上，看哪只天牛先爬出来，等爬出来之后再让它重新回到枝条上。离奇的是，一到晚上，天牛们就会集体消失，它们何去何从我不得而知，但依然每天乐此不疲。
玩天牛的情景给我的童年留下了许多美好的印象。可快乐总是短暂的做，自从河边那株柳树消失之后就再也不曾见过。
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