通过总结，我们可以更好地与他人交流和分享自己的经验和心得。完美的总结需要展现你的思考深度和自我反省的能力。请大家看看下面这些范例，或许能够提供一些启示。
世界粮食日新闻稿篇一
“民以食为天”。粮食，自古以来，小至每一个人的生活，大至国家建设的大事，从古至今都是整个国家经济中始终不可替代的重要地位。10月16日是一年一次的世界粮食日,为了让学生了解粮食的重要性和来之不易，养成爱惜粮食，节约粮食的美好品德，晋祠小学组织开展了“珍惜粮食拒绝浪费”的爱粮节粮的主题活动。
老师通过展示小麦粉的形成过程，让孩子们知道了粮食的来之不易，一系列繁杂的过程之后，才制作完成的馒头，让孩子们诚心喊出了我们以后一定要把馒头吃完，把餐盘吃干净的想法;之后，我们穿插进行了传统经典教学，让孩子们学习了李绅的《悯农》，进一步通过传统文化的渗透，让孩子们了解粮食的得来不易;最后，我们所有所有学生进行了“光盘行动”宣誓，预示此活动的圆满结束。
通过今天的一系列活动，孩子们自己总结出了节约粮食的重要性和意义，并表达了对农民伯伯的尊重之情，意义匪浅。更加促进了学生好习惯的养成，减少和消除学生随便乱倒饭菜等用餐不节约、不文明的行为。让节约、文明用餐的好习惯继续巩固深化。
世界粮食日新闻稿篇二
20xx年10月16日，在院学生会伙委会的组织下，我院举办了纪念第36个“世界粮食日”的`主题活动。主要宣传活动包括横幅签名和板报宣传运用院广播站对“粮食日”的宣传活动。在主题横幅签名的活动中，同学们午饭的在餐厅门口签名活动，并有同学照相，记录着难忘得时刻，这项活动吸引了老师与同学们的关注与，将的姓名郑重的写在了主题横幅之上，以表示对此次活动的支持对节约粮食的关注。在板报宣传的板块中，将今年的“世界粮食日”的活动主题“应对危机，关注粮食安全”书写入板报中并配有照片，，非洲儿童饥饿的面容与农民丰收时的喜悦鲜明对比，可以更使同学们认识到当前世界粮食的现状，了对“世界粮食日”的理解。
在“世界粮食日”天举办的宣传活动是很必要的.。次活动中，有部分同学表示次有的纪念日，也使不少同学将“节粮爱粮”的观念付诸于的日常生活之中。宣传活动，使老师与同学们增进了对“世界粮食日”世界粮食现状的认识与，全世界粮食供应短缺的事实，当代生更应承担起节约粮食，爱惜粮食的社会责任，呼吁大家节约粮食，拒绝浪费，反思一粥一饭的来之不易。“节粮爱粮”仅是口号，希望它是情结，铸熔与每人的，将的言辞付诸于实践之中，自觉节约粮食，从我做起，的日常生活习惯，共建校园。
世界粮食日新闻稿篇三
为进一步增强我校全体师生“珍惜粮食”的意识，弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，做好20xx年世界粮食日和全国粮食安全系列宣传活动，根据上级文件通知，结合我校的实际，于20xx年10月11日至10月17日组织开展“光盘行动从我做起”主题中队活动。
此次活动的形式有：集体学习、主题演讲、号召全体师生开展光盘行动、全体学生联合签名活动等。
活动中，老师们从一首耳熟能详的古诗中，让学生知道节约是美德，节约是品质，节约更是责任，自觉从现在做起，从自身做起，节约每一粒粮食，抵制和反对浪费粮食的行为，养成爱粮节粮的良好习惯。
通过这次“世界粮食日”主题班会，同学们认识到勤俭节约、爱惜粮食的重要性，树立起了“节约光荣、浪费可耻”的思想观念，营造了“光盘行动从我做起”的良好氛围。
世界粮食日新闻稿篇四
10月16日是第xx个世界粮食日，所在周是我国第xx个全国爱粮节粮宣传周。全区教育系统扎实组织开展了20xx年世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周活动。
一是主题班会展风采。各学校充分利用主题班会课，举办爱粮节粮科普知识讲座，宣传讲解我国粮食安全形势、粮食供给状况，健康消费、合理膳食等科普知识。同时，利用升旗集会等集中活动，开展主题鲜明的国旗下讲话宣传活动。
二是光盘行动倡新风。各学校大力开展“光盘”行动，弘扬艰苦奋斗、勤俭节约的传统美德。同时，落实举措，强化管理，开展量化评比和文明监督，教育引导广大师生爱惜粮食、节约粮食。
三是形式多样促实效。通过宣传栏、板报、校园广播、主题班会等多种形式，各学校大力宣讲“世界粮食日”的来历，宣传“爱粮惜粮”的重要意义，倡导珍惜粮食、反对浪费的良好风尚。
四是先进评选树典型。各学校广泛开展“节约标兵”评选活动，教育引导广大学生从小事做起、从细节做起、从自身做起，逐步引导青少年群体树立“爱粮节粮，助力国家粮食安全”的观念和意识。
世界粮食日新闻稿篇五
世界粮食日(worldfoodday，缩写为wfd)，是世界各国政府每年在10月16日围绕发展粮食和农业生产举行纪念活动的日子。世界粮食纪念日，是在1979年11月举行的第20届联合国粮食及农业组织(简称“联合国粮农组织”)大会决定：1981年10月16日为首次世界粮食日纪念日。此后每年的这个日子都要为世界粮食日开展各种纪念活动。
1979年，联合国粮食及农业组织(粮农组织)第20届大会决定从1981年起，把每年的10月16日(粮农组织创建纪念日)定为世界粮食日，旨在呼吁各国重视粮食生产，鼓励发展中国家开展经济和技术合作，促进发达国家向发展中国家转让技术，并增强公众对于世界饥饿问题的了解等。
今年世界粮食日的主题强调社会保护对于消除饥饿现象的重要作用。根据国际劳工组织规定的社会保护最低标准，所在国应该确保需要帮助的人终生享有基本医疗保健和基本收入保障。数据显示，全球大约70%的'人口得不到社会保护，其中大部分人生活在农村地区。
粮农组织在今年10月13日发布的《20xx年粮食及农业状况》报告中呼吁国际社会加大对农村贫困人口的社会保护。报告说，世界最贫困人口中只有三分之一获得某种形式的社会保护，国际社会应该尽早采取行动，为最弱势群体提供支持，使世界不再面临饥饿问题。
粮农组织在报告中指出，包括最贫穷的国家在内，大多数国家都有能力实施社会保护计划。粮农组织估计，如果在全球范围内每年投入670亿美元用于收入补助并辅以其他面向贫困人口的农业投资，到20xx年全球可持续发展目标中消除饥饿的目标将能够实现。
世界粮食日新闻稿篇六
10月16日是世界粮食日，在“粮食日“之际，我们幼儿园开展了一系列节粮爱粮的环保教育活动，把爱惜粮食的种子，扎根在孩子幼小的心灵中。让孩子进一步对粮食种类的认识，养成不挑食的良好习惯。
通过这次爱惜粮食教育活动，使得小朋友们明白了爱惜粮食的意义，同时也明白了粮食的来之不易。
老师通过讲故事等方式向孩子们介绍粮食对人类的重要性，让幼儿明白每一粒粮食都是农民伯伯辛勤劳动的结晶，懂得“一粥一饭，来之不易”的道理，使幼儿懂得珍惜粮食，从我做起。
为了让幼儿养成爱惜粮食、节约粮食的美德。以“世界粮食日”为契机，开展了，爱粮节粮，从我做起！一系列丰富多彩、形式多样、富有教育价值的手工制作活动。
世界粮食日新闻稿篇七
10月16日是第xx个世界粮食日。东坡区多悦小学开展了以“珍惜粮食”为主题的教育活动，把爱惜粮食的种子扎根在孩子们幼小的心灵深处，从小培养孩子们节约粮食的意识。
活动当天，升旗仪式后，学校少先队大队部向全体师生发出了一份“爱粮节粮”的倡议书，并宣布多悦小学20xx年爱粮节粮周正式启动。值周老师刘老师结合实际给同学们讲了怎样在生活中节约粮食，落实好光盘行动。随后朱校长为同学们讲解了“世界粮食日”的来历、今年的主题以及开展活动的意义，让同学们了解了多种粮食作物是如何从田地到餐桌，我国粮食安全形势、粮食供给状况、健康消费、合理膳食等科普知识，倡导珍惜粮食，浪费可耻的观念。
此外，各班还开展了“爱惜粮食，从我做起”的主题班会，学校以宣传栏、红领巾广播站等为宣传载体，大力进行“世界粮食日”主题宣传教育活动。
此次主题教育以最直观、最切合实际的方式让学生们增强了从小珍惜粮食、节约粮食的意识，培养了自觉抵制浪费的好习惯。
世界粮食日新闻稿篇八
每年的3月23日是“世界气象日”，由世界气象组织于1960年6月确定。气象是指大气的状态和现象，如冷、热、干、湿、风、云、雨、雪等。为了加强国际间的气象研究与合作，更好地把气象观测结果应用于人类的各项实践活动，1878年国际气象组织在维也纳成立，该组织1947年9月召开气象局长会议，审议并通过了《世界气象组织公约》，公约于1950年3月23日正式生效，国际气象组织由此改名为世界气象组织，并成为联合国的一个专门机构。1960年6月，世界气象组织通过决议，从1961年起将公约生效日，即3月23日定为“世界气象日”。世界气象组织要求各成员国在这一天以多种方式举行庆祝活动，宣传气象学在国民经济和国防建设中的作用，并且每年气象日都选定一个主题，号召各成员国以多种方式开展宣传活动。主题的选择基本上围绕气象工作的内容、主要科研项目以及世界各国普遍关注的问题。开展世界气象日活动的主要目的是让各国人民了解和支持世界气象组织的活动，唤起人们对气象工作的`重视和热爱，推广气象学在航空、航海、水利、农业和人类其他活动方面的应用。
每年的“世界气象日”，世界气象组织执行委员会都要选定一个主题进行宣传，以提高世界各地的公众对自己密切相关的气象问题的重要性的认识。每一个主题都集中反映了人类关注的与气象有关的问题。主题的选择主要围绕气象工作的内容、主要科研项目以及世界各国普遍关注的问题。
2009年世界气象日的主题为“天气、气候和我们呼吸的空气”，旨在呼吁人们关注气候变化和空气质量。联合国政府间气候变化专门委员会（ipcc）2007年发布的第四份气候变化评估报告认定，人类活动大量排放温室气体是造成全球气候变化的主因。ipcc还预计，随着气候变化加剧，洪水、干旱和其他天气和气候极端事件发生的频率和强度将会增加。此外，天气、气候和空气质量还与人类健康密切相关。空气中的颗粒物和相关污染物会危害人体的呼吸系统和心脏，导致人们患上哮喘、心脏病、肺癌等疾病。
早在上世纪50年代，世界气象组织就率先协调大气成分的观测和分析。通过利用地面实地观测站、遥感站、气球探空仪、飞机和卫星组成的全球网络，专业人员可定时采集有关温室气体、气溶胶和臭氧信息以及传统的气象和水文参数。掌握这些信息有助于人们对气象问题的研究，进而做到对灾害进行早期预警，提前防范，以最大限度地减轻灾害所造成的影响。世界气象组织秘书长雅罗在2009年世界气象日的致辞中强调，由于90%的自然灾害与天气、气候和水害直接相关，因此，加强气象工作，防灾减灾，有利于联合国千年发展目标的实现。
世界粮食日新闻稿篇九
20xx年1016是第x个国际粮，国际粮的主题是改动移民未来——出资粮安全，促进乡村展开。地点周是我国第x个全国爱粮节粮宣扬周，全国爱粮节粮宣扬周的主题是爱粮节粮保安全，优粮优价促增收。晋城市试验学在队部的建议下在全体学中展开节粮教育系列活动。
1.做好宣扬。
2.千签名活动。
3.三节报评选
4.宣布建议评选节省星。
粥饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物维艰。节省是种美德，是种才智，亦是种职责，种质量，种使命，更是种修养。
校园队部向全体学宣布建议，建议学做到盛饭要适量，吃多少盛多少，把碗的饭吃洁净，爱惜每粒，做到不随意剩饭剩菜。建议学不偏，不挑。建议学到饭馆吃饭时，点饭点菜不糟蹋，若有剩下的要打包带回家。
建议学不但做到节粮爱粮，还活跃监督边的亲和同学，及时阻糟蹋粮的现象。在宣布建议后展开了千签名活动。
世界粮食日新闻稿篇十
商丘市气象学会按照河南省气象局和省气象学会的要求，对今年世界气象日纪念活动早计划早安排，提前制定了周密的活动方案，成立活动领导组，明确责任分工，市县气象部门积极组织开展了纪念“3。23“世界气象日系列活动。
3月20日上午，由睢县电视台组织，来自睢县育才学校的100多名师生来到睢县气象局进行参观学习。在该局职工的带领下，同学们怀着强烈的好奇心，分别参观了观测场、气象多媒体装备室、人工增雨防雹设备等。
睢县局技术人员首先向同学们介绍了最感兴趣的人工增雨防雹设备————“三七”高炮和火箭。在讲解完人影的工作流程后，在技术人员的指导下，同学们尝试安装火箭弹，争先恐后的当一回“小炮手”；业务人员向同学们介绍了观测仪器的用途和自动气象站的数据传输流程，同学们认真听讲并把自己感兴趣的问题记在笔记本上，随后业务人员向同学们演示了调看雷达图的全过程，并介绍说，“通过观看、分析雷达回波，有利于我们进行人工增雨作业，使效果最大化”；该局工作人员还利用多媒体设备，向师生们讲解气象灾害的种类以及形成的原因和造成的危害等。
通过此次参观，使同学们普及了气象科普知识，培养了科学兴趣，学习了气象防灾减灾知识，更让他们宽阔了视野，增加了不少知识。更有同学异常兴奋的说：“以后我长大了，我也要想《天气预报》里面的叔叔一样，当一名预报员，向大家准确预报天气。”
3月22日，在第53个世界气象日来临之际，商丘市实验小学102名小学生和数十位市民，到商丘气象站进行了参观活动，商丘气象站孙民和丁莉两位同志向市民和小学生详细介绍了观测工作的重要性、观测站的历史、观测仪器的使用、观测数据的获取方法和步骤、以及使用情况等，还让参观者实际进行观测，和观测员一起观云测天、识天气，让小朋友与观测仪器进行了亲密接触，同时还耐心回答了参观者提出的各类问题，商丘电视台和商丘教育台记者到商丘气象站进行了采访报道。
3月23日上午，在商丘金世纪广场，大红拱门上的“纪念3。23世界气象日”大字格外醒目，商丘市气象局和气象学会组织单位职工共计30多人举行了纪念“3。23”世界气象日暨气象科普宣传咨询活动，现场展示了商丘气象应急车（移动气象台）现代化设备，并设立了气象科普咨询台，气象科技人员为公众详细讲解气象科普知识，演示了气象现代化设备操作过程，现场解答了群众咨询等，近千份《中国气象报》、气象防灾减灾科普宣传材料分发一空。通过这次活动，加强了气象部门与社会公众的交流与沟通，对普及气象灾害防御知识，提高社会运用气象信息的意识起到了积极作用。商丘市电视台、电台、商丘日报、京九晚报的记者到现场进行了采访报道。
世界气象日期间，商丘市县两级气象部门通过多种形式，向社会公众大力宣传世界气象日主题，宣传气象部门贯彻落实党中央国务院领导重要指示精神以及在防灾减灾、应对气候变化等方面开展的各项工作和取得的成绩，宣传气象工作在社会进步、经济发展和人民生命财产安全中的重要作用，并借助气象科技科普和法律法规展板、宣传资料、科普影视片、媒体报道、深入农村社区学校开展气象科技咨询等方式造势，大力推广气象科技成果，普及气象科普知识，扩大社会影响。
世界粮食日新闻稿篇十一
在2014年世界环境日即将到来之际，由市政环境工程学院环境科学与工程系、城市水资源与水环境国家重点实验室联合主办，市政环境工程学院研究生会承办，以“向污染宣战”为主题的大型有奖征文活动已经圆满落下帷幕。
历时一个月的征文活动得到了校内外师生的广泛关注，共收到来自校内外的投稿百余封，彰显了校外环保人士和哈工大学子的环保热情。为了宣扬环保精神、树立节约理念，鼓舞征文作者的创作热情，我们特举办哈工大第十届“六五环境日”征文颁奖晚会。
十年前的六五，我们扬帆起航，“畅想环境”首届征文比赛轰轰烈烈，
十年后的今天，我们再次出发，坚定践行“向污染宣战”的环保誓言!
一路环保，十年有你!
晚会时间：2014年6月5日18：30。
晚会地点：市政环境工程学院五楼报告厅。
我们诚挚的邀请热心环保的您莅临晚会现场，为环保助力，践行青春责任!
世界粮食日新闻稿篇十二
为大力弘扬中华民族勤俭节约的'传统美德，建设节约型校园。xx市乌山小学在3月份精心策划、认真组织特色鲜明的主题活动，营造出了浓厚的勤俭节约的教育氛围。
在xx下的讲话中，德育处老师向全体同学发出倡议，号召大家身体力行，从我做起，从点滴做起，开展节水省电、爱惜粮食、节约学x用品等活动，践行勤俭节约的美德。各班级还积极举办以勤俭节约为主题的班会，同学们表现踊跃，有的列举出了种种浪费现象，讲述勤俭节约小故事，介绍节俭小妙招，有的推广自己的节约小发明，还有的进行勤俭节约的问答竞赛，普及节约知识，引导学生争做勤俭节约的小先锋。在午餐班，制定了文明用餐规范，教育学生勤俭节约，不留剩菜剩饭的“光盘行动”，将节俭进行到底。此外，乌山小学还利用专刊、宣传栏和黑板报等多形式、多途径宣传节约文明，使勤俭节约的各种具体行为变成自己的自觉行为。
通过丰富多彩的活动，向全体学生进行了别开生面的勤俭节约教育，使得广大学生树立起了勤俭节约的意识，养成勤俭节约的x惯，促进了少先队员的健康成长，小手拉大手，有利于推动全社会形成勤俭节约的文明风尚，建设资源节约型、环境友好型社会，实现中华民族伟大复兴的“x梦”。
世界粮食日新闻稿篇十三
一年一度的“3.23”世界气象日即将到来，横山县气象局高度重视、精心部署、紧紧围绕“直面更热、更旱、更涝”这一主题，制作详细的宣传活动方案，以确保纪念活动有序进行。
一是充分利用报纸、电视、网络、电子显示屏、手机短信等多种渠道，全方位、多层次地做好世界气象日宣传报道活动，为气象事业的发展营造良好的舆论环境。二是大力开展气象工作和气象科普知识宣传，在政府广场摆放展板、设立宣传咨询台、发放气象科普知识、气象科技、气象防灾减灾等宣传资料，增进社会各界对气象工作的了解，进一步增强全社会的气象意识，提高防灾减灾能力。三是对外开放气象台和观测场，由气象人员现场为市民讲解气象科普、气象观测、天气预报制作和气象防灾减灾等有关知识。让市民近距离了解气象、感知气象，从而引导公众关心气象、理解气象、和应用气象。四是组织专家进社区、进农田、为广大市民和农民朋友讲解气象常识、防雷知识、气象与农事等方面的科普知识。
世界粮食日新闻稿篇十四
克勤于邦，克俭于家”，勤俭节约作为中华民族几千年来的传统美德，是人们不能丢弃的品德。
为了响应校团委提倡的“厉行节约，俭以养德”的的社会风尚，福州大学20xx级生物工程一班同学拍摄了一个以节约为主题的视频。视频以生动有趣的相声引出勤俭节约的主题，再穿插几个生活中我们最经常浪费东西的镜头，流水的水龙头，寂寞的灯光…再以一个对比的镜头来让大家明白，一杯水倒掉和喝完的区别，趣味的剪辑让大家更印象深刻。
国家的勤俭节约，是由一个个小家的勤俭组成的，福州大学此次的团立项活动正是从小家出发，呼吁另一个个小家共同努力，为祖国努力。诸葛亮把“静以修身,俭以养德”作为“修身”之道;朱子将“一粥一-饭，当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”当作“齐家”的训言;x以“厉行节约,勤俭建国”为“治国”的经验，可见勤俭节约的重要性。希望通过这次团立项活动，全班同学乃至全校师生能够真正做到行为上的勤俭节约！
世界粮食日新闻稿篇十五
一是召开媒体新闻座谈会，邀请当地电视媒体、平面媒体及网络媒体参加，围绕当前社会、群众关心关注的雾霾等焦点问题展开交流讨论，并就气象服务政府中心工作、服务农业生产、服务重点工程接受记者采访提问；二是举办开放日活动，在气象日当天开放气象台、气象观测站、气象科普基地等供市民、学生参观，同时准备了“气象预报是如何制作的”、“如何做好雷电防御”等ppt、短片形式的科普教育展示作品，使气象科普更具趣味性；三是开展气象日宣传活动，由各县（市、区）气象局牵头，动员各地气象志愿者，在街道、社区、广场等公共场所广泛开展现场咨询、知识竞赛等多种形式的防灾减灾科普活动四是与台州新闻共同制作“行进台州”专题报道，采用故事性的叙事手法，挖掘气象人背后鲜为人知的精彩故事，充分展示“准确、及时、创新、奉献”的气象精神。
世界粮食日新闻稿篇十六
在第57个世界气象日来临之际，为了普及气象科普知识，激发少先队员对气象科学的兴趣。3月22日下午，xx小学举行了“观云识天”气象科普活动周活动启动仪式。
启动仪式上，呼和浩特市气象局、赛罕区气象局的工作人员，为少先队员讲解了科学知识，播放了相关科普知识宣传片，给学生发放了相关书籍，还带领学生参观了地面增雨火箭车，了解人工影响天气的方法及其重要意义。
在气象科普主题活动周，学校少先队大队部将召开气象科普专题校会、主题队会，并组织三、四、五年级少先队员开展征文、手抄报等评比活动，以此激发广大少先队员的参与意识，使更多的`队员了解气象，关注气象，成为气象科普小达人！
据了解，xx小学自2012年被命名为“呼和浩特市红领巾科普气象站”以来，重点把“气象科普”作为素质教育特色活动内容之一，积极挖掘周边资源，开展气象科普与实践活动，使气象科普知识在校园内得到广泛推广。
3月23日是世界气象日，在气象日来临之际，南门外小学组织学生利用科学课堂开展了“拥抱科学·观云识天”气象科普活动。
课前，科学老师布置了让学生们自己制作“一周天气情况记录表”和“气象现象我知道”的任务，并提醒学生留意天气变化，并做好记录。
课堂上，老师为同学们讲解了有关气象的知识，介绍了观测气象的常用工具，并带领学生一起走出教室，指导他们使用百叶箱、雨量筒、风向风速仪等工具观测天气，对观测到的气象数据作了记录。
通过活动的开展，让学生们对气象知识有了进一步的了解。
世界粮食日新闻稿篇十七
为提高全球对北极海冰、南极冰盖变化的重要性的认识，促进国际社会对极地生态系统的保护，世界气象组织设立了“国际极地年”。为配合国际极地年的正式启动，世界气象组织将20xx年世界气象日的主题定为“极地气象：了解全球影响”。
“极地气象”听起来离我们很遥远。但是，据世界气象组织新发表的《20xx全球气候状况》中认为极地冰层正在迅速溶化。20xx年全球平均地表温度比上世纪60—90年代间的平均气温上涨了0．5摄氏度左右，是有记录以来第6个温度最高的年份，许多地区和国家的气温在过去一年中都创下了历史新高。而海冰的覆盖面积在今年9月为590万平方公里，是25年前开始该项记录以来面积倒数第二小的年份。美国国家大气研究中心的报告则显示，到2040年，北冰洋的大部分地区将不再被冰雪覆盖而将成为无冰的海洋，这一现象的出现比原先的预测提早了几十年。科学家还预测，如果北极附近的格陵兰地区冰层消失，那么全世界的海平面将上升7米，这对于一些国家和地区来说意味着“灭顶之灾”。研究人员发现，过去间，阿拉斯加和西伯利亚成为地球上变暖速度最快的地区。当地因纽特人说，他们的传统生活方式已受到威胁：永冻层土壤融化，导致房屋倒塌；捕鱼和狩猎海豹变得又困难又危险。海冰的减少可能导致严重的海洋生态变化，影响到海洋哺乳动物，因为为无数海鸟、海豹和鲸鱼提供食物的磷虾，将由于海冰的减少而大量减少。
极冰的变化不仅仅影响到南北两极的动植物和土著居民，也影响着全人类赖以生存的唯一星球，保护极地就是保护人类自己。
为什么这样说呢？因为极地地区是全球气候系统的冷源，赤道地区是全球气候系统的热源，两者遥相呼应，对全球的气候变化起着至关重要的作用。据监测南、北极冰原在融化，这将改变地球的.生态系统，包括海洋及地表生物、气候、航运模式，甚至国防政策。另外据科学家的研究表明，北极地区冰雪覆盖面积的变化与北半球许多地区的降水有密切的关系。
为提高全球对北极海冰、南极冰盖变化的重要性的认识，促进国际社会对极地生态系统的保护，加强极地气象研究，对于人类的生存具有十分重要的意义。
今年3月23日是第47个世界气象日，以“极地气象：了解全球影响”为气象日的主题，目的就是要加强人们对极地气象的了解，以及日益凸现的全球气候变化问题。同时，保护极地环境的紧迫性和开展“国际极地年”活动的重要性，督促世界各国的政府机构和研究部门尽快找出导致南北两极冰层加速溶化的原因，分析评估其对整个地球生态的影响。
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粒粒皆辛苦，一切从我始10月16日中午青年志愿者协会20多名志愿者在财专餐厅东门口度过了一个意义非凡的世界粮食日。中午11点半志愿者们准时在餐厅东门集合，拉起了以“节约粮食......
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