单词王小学范文(16篇)

其他范文 时间:2023-11-23 15:22:43 收藏本文下载本文
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总结是一种思维的训练,可以提高我们的分析和归纳能力。在进行分类时,我们需要综合考虑各种不同的因素,而不仅仅是情景本身。下面这些总结做得很出色,或许对大家的写作有所启示。

单词王小学篇一

今天,妈妈从外地带回来一位“新成员”。它是一只可爱的小乌龟。

当我看到它时,兴奋得不得了,连忙切了些肉末给它吃。然后我就小心地躲在旁边观察它的一举一动,我看到它慢慢地伸出三角型的小脑袋向四处张望一番,看见没有危险就又伸出那粗短的'小腿一步一步向肉末爬去。这时,我悄悄走过来想看个究竟,可小乌龟没等我看一眼,“咻”的一声把它的头和四肢全都缩回到壳里,我使劲敲了它一下,可它缩地更紧了。我不耐烦了,把它翻了个身,它麻将似的底壳保护着它。然后慢慢露出短短的一点腿,再一蹬,又翻了过来。

我想“缩头乌龟”这个绰号就是这样得来的吧!

一个月过去了。我和小乌龟慢慢有了感情,它不再怕我了,可它学会了调皮。一天,我把小乌龟放在地板上玩,我看了一会电视却发现小乌龟不见了,它会到哪去呢?我四处寻找它的踪迹,可是怎么也找不到,这是怎么回事呢?突然,我听到“吱、吱……”的响声,顺着声音找去,原来小乌龟正在吃厨房食品柜上刚买的猪肝。我一看气得火冒三丈,连忙把它拿了下来,气呼呼地说:“你怎么能偷吃东西呢?”小乌龟似乎听懂了我说的话,把头低下来,好像在说:“对不起主人,我错了。”

单词王小学篇二

我们班的大王可多了,有“书法大王”徐一诺,“天才大王”潘秋宇,还有“搞笑大王”王同学。

搞笑大王长着一双水汪汪的大眼睛,高挺着鼻子,还有一张小嘴巴,这张小嘴巴能说会道的!

每天班上的同学都早早的来到了学校,可搞笑大王每次都来的最晚。瞧,他今天又迟到了。“报告。”搞笑大王一声吼,全班都看着他了。“今天怎么又迟到了?”老师生气极了。王同学抓着头发说:“我,我今天睡过头了,在路上脚一滑就摔了个仰面朝天,可疼死我了。到了学校门口又被什么东西绊了一下,我老是摔跤,所以才迟到的”。顿时全班哈哈大笑。

还有一次,老师上数学课时,发现王同学正在做着美梦呢!老师走过去把他叫醒,他吓了一跳,蹦了起来:“老师你吓死我了,我还以为是老虎来抓我了。”老师生气的涨红了脸说:“你简直无法无天了,像只猴子一样。”王同学听了老师的话连忙坐了下来:“我,我不是猴子,我是王同学。”老师都愣住了,大笑了起来。

你说,我们班的王同学是不是很搞笑呢?

单词王小学篇三

“我有一个同学,他叫潘哲瀚,他非常搞笑,所以我称呼他为搞笑大王!他喜欢说“妈妈我爱你”,还喜欢打有趣的嗝!

他每一次做搞笑的动作的时候,我们都会忍不住捧腹大笑。关于潘哲瀚搞笑的事情有很多,就让我来给你们讲几件吧。

最常见的搞笑事情就是每次下课他都会大声说“妈妈我爱你!”,而且是跟很多人说,可是xx妈不在教室啊!他做的表情也稀奇古怪,这时候其他人都笑的东倒西歪。还有就是他上英语课的时候,他一直打嗝,打的嗝还是各种各样的:有间断说话的打嗝、有长嗝、还有连着打的嗝……我们一直怀疑他就是故意的,哪有这样打嗝的呀!

我认为他就是搞笑大王,没有人能跟他相比!”

单词王小学篇四

同其他节气一样,六月六这天还有许多专门的食俗。从六月初六起,街市上的中药铺和一些寺庙开始施舍冰水、绿豆汤和用中药制作成的暑汤。主妇们也在这一天开始自制大酱。每到六月六,当天的'饭食要吃素食,如炒韭菜、煎茄子和烙煎饼等。吃素食之俗除有清淡之意,是否还有深意,不得而知。“六月六,看谷秀”。农历六月已异常炎热,庄稼长势正旺,已是吐须秀麦穗之时,农家要观察长势,以卜丰欠。六月六农民还称为“虫王节”,要在农田、庭院里焚香祭祀,祈求上天保护,五谷丰登。

六月六,北京还有郊游和赏荷的民俗。为了防热消暑,文人墨客常到有庙宇有树荫之名胜地及长河、御河两岸、东便门外二闸等地野游。旧时的二闸是通惠河上第二道闸所在地,是北京春夏之时百姓观景旅游的胜地。当时通惠河两侧垂柳成行、水波荡漾,运粮船和各种游船穿梭往来。在二闸的闸口处,还有一个飞溅的瀑布,岸边还有楼台亭阁、私人花园和一些茶棚酒肆,恰似江南美景。清代《北京竹枝词》这样描绘:“乘舟二闸欲幽探,食小鱼汤味亦甘,最是往东楼上好,桅樯烟雨似江南。”六月正值荷花盛开,人们也常到什刹海边尝莲品藕。两岸柳垂成荫,水中荷花争艳,在此乘凉消闲吃冰食,别有韵味。

单词王小学篇五

考完试,老师发卷子让我们回家让家长签字。回到家就忘了。

第二天论文没签,担心老师批评。作为组长,我没有签字。怎么跟老师说?我收集了所有的论文,并把它们交给了老师。这时我撒谎了,对老师说:“老师,我忘了带卷子,其他卷子都收了。”老师看着我说:“好的,记住,明天带过来。”

我说了这些之后,真的很担心有人翻我的书包,因为我的未签名纸在我的书包里!这一天,下课了不敢离开座位。

自从说谎后,心里一直有一种恐惧的感觉。

当我下午放学回家时,我做的第一件事就是让我妈妈帮我签名。我妈问我是什么时候的,我说是昨天发的。忘了让你签,我妈就帮我签了。

第三天,当我拿着试卷去老师办公室的时候,恐惧的感觉越来越强烈。到了办公室,我打了个报告进去了。我跟老师说了实话,老师收了卷子。刚要说什么,铃响了。老师在课堂上讲了一个诚实和撒谎的故事。这时候我才知道,撒谎的孩子不是好孩子。老师还对我说:“金,以后无论做什么都不要说谎,做一个诚实的好孩子。”

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单词王小学篇六

虫,有很多种,可是,所谓“”虫”,不是一种生物,是一种贪婪,是一种欲望。

那个森林,是那样的宁静、和谐。但,嘈杂的斧头声打破了这森林的宁静,大大小小的鸟儿们从树上惊飞起来,一名叼着烟的伐木工,手上拿着斧头,朝着粗壮的大树狠狠地砍去,一只啄木鸟落在他的'身上,拼命的啄着他的脑袋,还不停的说到:“这段木头里一定有虫……。

这是什么意思?所谓“”虫”是指只顾蝇头小利,为满足自己的贪婪的欲望,不顾地球的生存,而去破坏大自然的生态环境。所谓“”虫”,指的是一些为利欲所惑,被金钱所迷惑的人,致使发生泥石流、沙尘暴、台风……系列生态灾难,只有保护大自然,爱护树木,只有他们才能帮助我们减少发生这些灾难的次数。

只有保护大自然,只有保护地球资源,我们才得以生存。如果地球毁灭了,我们别无去处。近年来多少河流被污染,多少动物已无家可归!罪魁祸首就是人类。

《只有一个地球》、《鹿和狼的故事》、《这片土地是神圣的》、《青山不老》这些我们所学的课文,不正是在呼吁我们保护地球,保护生态环境吗?是啊!人们为了利益,为了金钱,却在让地球一步步走向毁灭,我们的地球母亲,她早已满脸沧桑我们要让地球走向美好的明天!

让我们携起手来,保护地球,保护我们共同的家园!我们一定要从小事做起,垃圾不乱扔,爱护每一株小草、每一朵小花、每淌小溪、每棵大树!地球是美好的,我们深深的爱着它。

单词王小学篇七

今天,阳光明媚,空气格外清新。翠绿的球场上人潮涌动,精彩的球赛即将开始。

“终于轮到我们141班啦,首战对阵143班。”“李鸿受伤,他会参加比赛吗?我们班会赢吗?”同学们议论纷纷。话题都离不开李鸿,因为他是我们班足球队的队长,但就在昨天傍晚练球的时候,李鸿不小心将膝盖擦伤了,好大一块伤口,看了直叫人心疼。不过,我很相信他,就对大家说:“李鸿一定能上场!”就这样,我们带着期待走进了操场。

比赛开始了,李鸿果然上场,和队员们信心满满地站在了赛场中央。随着裁判的一声令下,首先由143班开球发起进攻。正当相互几个攻防结束无果时,站在一旁的啦啦队员们终于抑制不住兴奋,跳着喊着为队员们加油,“足坛新秀,北斗雏鹰――141班必胜!”声音响彻整个球场。瞧,1号!我们的李鸿队长抢到球了!大家立刻睁大了眼睛死死地盯着队长脚下的球,对方10号紧跟身旁想要抢球,眼看着只差一点却不能进球,队长灵机一动,将球传给了6号李鑫。李鑫一脚过去,球被守门员接住了,但队员们并没气馁。只见143班的11号一脚飞球,差一点对方就进球啦,我们的心都被提到了嗓子眼儿,还好队长个头高大强壮,一把用胸挡住。快看!队长反攻了,只见他带球突破两名防守队员,快速地跑近球门,猛地一脚,球稳稳地射入球门!“耶!进球啦!”我们班同学欢呼雀跃。

有了第一个球,队员们信心更足了。我们的队长更是球技尽情挥洒,他完全忘了自己膝盖的疼痛,还会在对方守门员聚精会神地盯着球死守球门时,一个假动作过后,趁其不备一脚将球火箭般地踢过去……最终,我们班以5:0取得了首场胜利。

我从心底佩服队长的坚强和勇敢,也佩服他精湛的球技,五场比赛他进了11个球。最终,他带领着球队分别以6:0、4:3的好成绩一路挺进决赛,并以6:2、4:1的比分摘得三年级足球联赛冠军奖杯,真不愧为我们141班的“球王”!

今天的球赛真的非常精彩,我会永远记住它的。因为它让我明白一个道理:不管遇到什么困难,只要我们勇敢不畏惧,坚持下去,一定会取得成功!

单词王小学篇八

我是一名初中生,如今回想起在越王小学度过的六年时光,我心中涌上一股无法言喻的情感。越王小学是个优秀的学府,不仅为我们提供了良好的学习环境,而且培养了我们快乐学习、团结互助的精神。在这里,我收获了知识,也得到了友谊,更形成了良好的品质和习惯。

第一段:学校环境宜人。

越王小学的校园环境相当宜人,给人一种舒适、安详的感觉。一进校门,绿意盎然的树木和花坛迎面而来,空气清新,让人心情愉悦。整个校园布局合理,美丽整洁。教学楼、图书馆、运动场、食堂等各个功能区独立又相互联系。校园的每一个角落都透露出严谨、活泼的学习氛围。

第二段:学术成就突出。

越王小学一向重视学术成就的培养,对学生进行的课程设置和考试评估都非常科学,既有广博的学科知识,又有启迪思维与创新的教学方式。老师们严谨的态度和耐心的解答使我受益匪浅。在这里,我从迷茫中找到了方向,从困惑中找到了答案。越王小学的学业和学术水平一直在全市的地位上居领先地位,取得了优异的成绩。

第三段:团结互助精神。

越王小学强调团结互助的精神,教育我们互相尊重、互相帮助。每个同学在遇到困难时都能得到其他同学的热心帮助,老师也常常鼓励我们团结友爱。校园的集体活动更是增强了同学之间的沟通和合作能力。我们学会了倾听和尊重他人的言论,学会了同舟共济、互相支持。

第四段:品质与习惯培养。

越王小学注重品质与习惯的培养,教育我们养成良好的行为习惯和道德品质。在这里,我们每天晨会时,自主讲课,锻炼了我们的口才和自信心。学校组织的各项德育活动,让我们学会诚实守信、友善待人。我们还在学校规章制度的培养下,养成了遵纪守法的好习惯。

第五段:对未来的展望。

越王小学是一个具有丰富教育资源的学府。六年的学习经历,让我对未来充满期待。在这里,我不仅学到了知识,更重要的是培养了批判思维和创新意识。我相信,在未来的道路上,越王小学的教育将继续对我产生深远的影响。我会将在越王小学学到的精神和品质带到更高的舞台上,为自己的未来奠定坚实的基础。

总结:

在越王小学度过的六年时光,我不仅学到了知识,养成了良好的品质和习惯,而且培养了友谊和团队合作精神。越王小学为我们提供了一个良好的学习和成长环境,让我对未来充满希望和信心。我深深感谢越王小学,它将永远是我成长道路上的一个美好回忆。

单词王小学篇九

在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的尾巴之王小学作文,欢迎阅读与收藏。

“大家静一静,我们的‘尾巴王’大赛马上开始!”在老虎大王的主持下,森林里一年一度的“比尾巴大赛”拉开了序幕。

“首先出场的是我们森林最美丽的孔雀小姐!”老虎大王说。这时,只见孔雀高傲地从动物们热烈的'掌声中缓缓走来。孔雀一上台,就立马做了一个开屏的动作。“哇!太美丽了”台下观众爆发出一阵惊叹声。是的,孔雀的尾巴真的非常美丽,五彩缤纷的羽毛像宝石一样,在阳光的照耀下显得格外的光彩夺目。孔雀站在台上,神气十足地左顾右盼,似乎在接受大家的欢呼声。“唔,请下台,95分!”老虎大王说。

“下面要出场的是‘尾巴最实用之星’——小松鼠!”这时,小松鼠蹦蹦跳跳地来到台上,向大家鞠了个躬。小松鼠介绍说:“我的尾巴虽然不像孔雀小姐那样美丽,但它却很实用。它可以在冬天严寒的时候当成毛毯来抵御寒冷,使我不受冻。”小松鼠做了一个萌萌的表情,摇了摇尾巴,又蹦蹦跳跳地下台了。“不错,你和孔雀一样,95分。”

接下来出场的是响尾蛇。他弯曲着他那又长又柔软的身体,呈“s”型慢条斯理地爬到台上,嘶嘶地说:“要说谁的尾巴强,谁都不可能比过我,我的尾巴……我的尾巴能引诱猎物。”刚好旁边有只老鼠,响尾蛇立即摆动他的尾巴,不一会儿老鼠就上钩了,只见他带着微笑不紧不慢地叼着老鼠向观众致谢,然后又缓缓地爬下场。

“呜,好痛啊!”现场突然响起了哭声。啊!是一只小白兔,她的腿受伤了。孔雀急忙跑过来用羽毛包扎她的伤口,然后背起小白兔往医务室跑去。

回到台前,孔雀得意洋洋地说:“看见没,本小姐是最厉害的,光靠尾巴都能背得动一只兔子!”“凭什么!”小松鼠说,“我的尾巴还可以当毯子呢!”“我的最好!”……这时老虎大王跳了出来,说:“‘尺有所长,寸有所短’,你们应该取长补短,而不是吵架。”听了这番话,三个人羞愧地低下了头。

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单词王小学篇十

看到题目你一定会以为老王是一个六七十岁的老人,那你可就大错特错了,因为老王不但不是白发苍苍的老者,而是一个十五岁青春阳光的少年。那么老王是何许人也?稍安勿躁,且听我为你慢慢道来。

“老王”此乃吾等私下之称呼,老王其人皮肤黝黑,而且个子也是我们班男生最高的―――不过是倒数的。因此我们常常以此来开玩笑:“老王你不会是非洲难民吧?”“对啊老王你不会是非洲混血种人吧”对此老王也只能无奈的苦笑。老王个子小但是头却奇大,我们也因此怀疑他的学习成绩是否与他那硕大无比的脑袋有关。不过可能是奇人有奇貌吧,他虽然生的并不高大但是他却让我们佩服。

老王此人聪慧异常,常常将吾班第一收入囊中,这让我们这些“学渣”们眼红不已,但是谁让他是那种最后一道题都能做出几种做法的人呢。老王成绩好,尤其是数学方面深得老班欢心。每次上数学课老师讲解卷子时,老师总是放心的把最后一题交给老王来解决,老王也不负众望,几乎每次能算出正确答案,我这个数学万年老二虽然心中不甘但是也是十分佩服老王的。

老王不仅学习成绩优异而且办事成熟老练,小四门的各科课代表都是他。平常人估计早就叫苦不送了,但老王却能在四科课代表的身份中转换的`游刃有余。于是这也就造就了老师在学期评语中对老王的评价“该生学习刻苦,成绩优异,办事成熟老练,深得老师放心,乃是班级的领头羊,同学的榜样。“因为老师其中一句“办事成熟老练”于是“老王”这个绰号就被我们叫开了。不过这个绰号不仅仅是玩笑之言,也是我们对老王的钦佩之情。

老王,在他身上我们可以学到许多,也可以发现自己的不足。老王用一个字来概括――――牛!

单词王小学篇十一

冯继锋他可是我们班尊称为鼻涕王的人,因为他总是在流鼻涕。上课时,他流鼻涕的症状开始发作,引得同学们的.目光都集中在他的身上。吃饭是,他又开始发作,弄得同学一阵又一阵的恶心。所以“鼻涕王”的称号就属于他的拉!

第二个天王:调皮王。担任人:陈庆。

他的调皮可是全年级闻名的,总是在课堂上捣乱。上课的时候,他向同学做鬼脸,逗得大家都笑了;只是他惹老师生气了!玩游戏时,总是耍赖,弄得大家都玩不下去了;但是谁都拿他没办法。所以“调皮王”这个光荣称号就赏赐给他拉!

第三个天王:游戏王。担任人:覃永桢。

他,很会玩游戏,总是有很多新花样。下课时,大家冲出操场,玩什么游戏全听他的;操场的每个角落都有他的身影。理所当然,大家都叫他“游戏王”!

第五个天王:运动王。担任人:覃钊平。

他,我们班的“运动王”。他对运动样样精通,有什么关于体育的问题就问他,他知道的比老师还多呢!什么体育项目他都拿第一,于是,我们叫他“运动王”。

是很独特吧?嘿嘿,别班没有的哟!~。

单词王小学篇十二

在我们班里有几个同学,他们被我们班的同学称作“四大天王”到底为什么他们被称作“四大天王”呢?想知道就听我慢慢说吧。

“散打大王”――谭洪亮。

这位同学在我们班里可称作独一无二的散打冠军,谁招惹了他准没好下场。就拿我们前不久的一件事说吧。那天早上,某某人骂了他几句,吵着吵着就是一顿惨痛的暴打。只见谭洪亮脸被气得通红,头就想快炸了一样,他的整个身体都在抖动,那可怕的样子根本无法比喻。只见他大吼一声,冲向那位同学。只听一声巨响,旁边的桌子都被打歪了,那位同学也被打得鼻青面肿。可想而知,他的爆发力是这么强。

“学习大王”――陈铭。

陈铭是我们班里最最最聪明的同学,她一直是我们班里的第一名,曾打破过多次记录。她非常喜欢学习,并且其他方面也非常地好。并且敢于尝试。就想上一次,一个高中生解答了一道非常难的题。她知道那道题的题目后,也尝试着做。我们都说叫她别做了,可她还是继续想。一个小学生既然做一道高中生做的题,注意是高中生呀!

“捣蛋大王”――李昕号。

这位传说中,连老师也被征服的“捣蛋大王”就是他了。有一次,他在我们吃中午饭的时候,拿着一个断掉的三角板在讲台上挥舞,三角板撞到黑板,墙,甚至撞到了电灯,搞得我们鸡犬不宁。

“搞鬼大王”――李春树。

见了他同桌的一件衣服,一个念头就出现在他的脑海里。当上课的时候,只听见一片长时间的笑声,原来他把同桌的衣服搞成了像一个死人的样子。所以说惹了他没好下场。

现在你懂得为什么我们叫他们四大天王了吧,不好,他们朝我走来了,准没好事。

单词王小学篇十三

一声声清脆的鸟叫把我给唤醒了,当我醒来时,已是清晨了。我扫视四周,发现自己还是躺在储物室里。

“这什么乱七八糟的啊!”我气愤的把他丢到一旁,想把戒指也给摘下了丢了,但奇怪的是他死死的套在我的'手上,怎么摘都不下来。我一回头,又发现了爸爸的日记。

“难道昨晚的事是真的?”我自言自语。我一看手表,7:00啦,东方要在家不得急死啊,还好今天是星期天。我背上我的书包撒丫子的跑。

刚出教学楼,就听见东方耀在喊我。我急忙跑过去,发现他的黑眼圈大大的,可能是昨晚在熬夜。

“东方耀,你昨晚没睡觉吗?”我问道。

单词王小学篇十四

越王小学是一所优秀的学校,在我度过的六年时光里,我深深地感受到了它的独特魅力。在这片园地里,我不仅学到了知识,锻炼了体魄,更重要的是,收获了友谊和成长。回首越王小学的时光,让我心生感慨,并总结出了几点心得体会。

第一段:课堂教学,知识的源泉。

在越王小学的课堂上,我感受到了老师们对我们知识传授的专业和耐心。每一堂课,老师们都会详细讲解知识点,帮助我们理解、记忆和应用。同时,他们也鼓励我们积极思考、提出问题,培养了我们良好的学习习惯和思维能力。这些课堂教学中的种种经历,让我明白了知识的重要性,激发了我对学习的热情。

第二段:体育锻炼,培养健康体魄。

越王小学注重学生的身体健康,每周都有专门的体育课。在这里,我学会了游泳、跑步、跳绳等各种体育运动。通过体育锻炼,我增强了体力,提高了协调能力,培养了意志力和团队合作精神。同时,体育锻炼也让我体验到了运动的乐趣,培养了我终身锻炼的兴趣,从小养成了良好的健康习惯。

第三段:班级活动,增进友谊。

班级是我们学校大家庭中的一个重要组成部分。在越王小学的班级活动中,我和同学们一起参加了很多有趣的比赛和项目。例如,数学竞赛、演讲比赛、诗歌朗诵等。这些活动带给了我无数美好的回忆,也让我结交了很多好友。我和同学们一起相互鼓励、互相帮助,不仅增进了友谊,也培养了我们的团队合作精神和比赛意识。

第四段:学校文化,培养完整人格。

越王小学有自己独特的校园文化,注重培养学生的综合素质和人格修养。在这里,我们不仅学习了文化知识,更重要的是学会了做一个有思想、有情感的人。学校组织了很多文艺活动,让我们展示自己的才艺,锻炼自己的表演能力。同时,学校还积极组织社会实践活动,让我们了解社会、关心他人,培养了我们的社会责任感。

第五段:毕业离校,感谢越王小学。

六年的时光如梭,转眼间我即将离开越王小学,迈向新的篇章。回首这段时光,我深深感激越王小学给我带来的一切。在这里,我不仅学到了知识,锻炼了体魄,培养了健康的生活习惯,也收获了友谊和成长。越王小学是我人生道路上重要的一站,它为我奠定了坚实的基础,为我今后的发展提供了宝贵的资源和机会。

总结:越王小学的课堂教学、体育锻炼、班级活动和学校文化等方面给我留下了深刻的印象。这些经历让我不仅从中学到了知识,更重要的是培养了一个健全、全面和积极向上的个性。带着满满的回忆和感激,我将继续努力,为自己的未来谱写更加美好的篇章。

单词王小学篇十五

一天,狗王在一条叫步行街(狗城的步行街)的路上,自由自在的走着,它东瞧瞧,西望望,没有它喜欢的物品.

啊.”然后往后一转,上面的广告牌写着“拳击擂台赛”,报名时间:。

10月1日至11月29日17:00截止.12月1日上午8:00开始比赛,今天是11月29日下午3:00.快啊.狗王像离弦的'箭一样飞快的跑到了狗城的神龙大酒店903号房报了名,正好下午5:00.

在这极少而有限的时间里,狗王毫不松弛地练习着,果然,苍天不负有心人,它终于练成了一身本领.

比赛开始了,狗王初赛赢了,复赛也赢了.总决赛到了,狗王与黑帮老大狗打得不相上下,狗王用手发出六脉神箭,呀,没发出来.黑帮老大狗有了反攻之力,把狗王打得半死不活.但是梦醒血未停,狗王站起来了,全场欢呼起来,狗王来了旋风腿,再来庐山升龙霸,又来了曙光女神之宽恕,然后钻石星尘拳,再凤翼天翔,又来了六道轮回,接着天马彗星拳,再接着降龙十八掌,赢了.狗王高兴的一蹦三尺高,把巨痛都抛到九霄云外去了.

就这样,狗儿更加爱狗王了,因为狗王有了本领,可以保护它们.

单词王小学篇十六

一天,只见老师身穿黑衣,头带黑帽得意地说:“今天世界上最著名的魔术师来为你们表演。”同学们一边是欢呼雀跃,一边是惊讶不已:“老师,真的?”这时老师从口袋里拿出一些东西说:“同学们知道这是什么东西呀?”同学们异口同声地说:“是两根蜡烛和一盒火柴。”老师神秘地说:“这两根蜡烛可不是一般的蜡烛,这可是魔烛。”同学们将信将疑地说:“世上还有魔烛?”老师眉头紧锁地说:“这你们可不知道了,这可是我自己发明的。”“哎哟!老师我真佩服您了。”同学们更惊讶了。

老师用火柴点燃了蜡烛说:“你们可要看好了。”蜡烛点燃了,冒着通红的火焰,老师亮给我们看,向前走一圈之后把蜡烛一吹,白色的`烟打着圈向上冒。老师又把火柴点燃,最后却没有让火柴碰到蜡烛,离蜡烛2厘米火焰就自动跳上去了。我半信半疑地说:“老师这什么原因啊?”老师说:“是蜡烛的魔力。”我不相信,回到家查了《百科全书》,上面说:火柴点燃放到烛芯旁边,本来蜡烛芯周围的空气就有点热,要是你把火柴放到旁边的话,那空气就越来越热,气化的蜡烛就会自动着火了。

啊!生活中是处处有科学的,我们要留心观察。

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