通过制定一个合理的方案，我们可以更高效地完成任务。在制定方案之前，我们需要明确问题的性质和解决的目标。小编搜集了一些精心编制的方案实例，希望能对大家的工作有所帮助。
幼儿园庆六一节目方案篇一
通过开展庆祝“六一”系列活动，让幼儿知道六月一日是国际儿童节，是小朋友自己的节日；同时，创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在游戏中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。
二、活动准备。
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境（布置操场，张贴宣传标语，各班布置“六一”主题画展）。
2、以班为单位作好参加活动的准备。
（2）每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏（游戏计划第九周交），并做好物品准备工作（物品准备检查）。
（3）各班开展幼儿进行续编故事教育活动，使幼儿获得续编故事的经验。
（4）各班调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。
3、准备活动奖品和礼品。
4、做好主持工作准备。
5、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
主持词。
师幼合作：六一儿童节主持词。
开幕词。
师：尊敬的各位来宾、各位老师，
幼：亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈、小朋友们，
合：你们好！
师：当火红的朝阳跃上地平线，
幼：我们又迎来了新的一天。
师：这是一个特殊的日子，也是一个难忘的日子，
幼：这是一个值得期待的日子，也是一个幸福的日子。
师：让我们同声祝愿：全世界的小朋友，
合：六一儿童节快乐！
师：“六一”的阳光多么灿烂，“六一”的鲜花如此芬芳，
幼：“六一”的舞姿多么美妙，“六一”的歌声如此悠扬。
师：你们是祖国的花朵，沐浴着新时代的阳光；
幼：我们是民族的未来，肩负着爸爸妈妈的希望。
合：我们是幼儿园的骄傲，这份骄傲离不开老师们、亲人的培养。在这个特别的日子，让我们用一颗感恩的心祝福你们：
合：谢谢您，亲爱的老师！谢谢您，敬爱的爷爷奶奶，爸爸妈妈！（敬礼）
师：伴着感谢与爱意，主角是孩子们的精彩六一文艺汇演现在开始。
（节目表演过程略去）。
结束语。
师：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，
幼：让时光停驻，我们是那样依依不舍，
师：亲爱的老师，亲爱的家人。
幼：亲爱的朋友，亲爱的伙伴，
师：感谢您，陪伴我们的快乐童年，感谢您，为我们付出的辛勤劳动，
幼：感谢您，与我们共同庆祝节日！
合：_幼儿园庆“六一”文艺会演到此结束，再见！
运动会。
儿童节的亲子运动会。
活动目标。
1、体验运动的快乐和竞争的乐趣。
2、培养规则意识和协作精神。
3、在与父母游戏中发展幼儿的动作技能，增进亲子感情。
4、督促家长关注幼儿的体能发展，与幼儿一起培养对体育活动的爱好，为幼儿的将来建立良好的运动习惯。
活动准备。
1、活动程序表。
2、准备各种运动器械，布置场地。
3、小奖品。
活动计划。
1、主持人宣布活动开始。
2、各班幼儿及家长入场。
3、园长、教师或家长代表讲话。
4、小班会操表演。
5、小班亲子游戏展示。
（1）游戏：大脚和小脚。
材料准备：单元筒2个、体操垫2套。
游戏方法：全体幼儿和家长分成人数相等的两组，一个家长领一个幼儿，两组各站在单元筒的起点处。家长、幼儿脱掉鞋子，幼儿双脚分别站在家长的双脚上，面对面站好，家长握住幼儿的双臂。游戏开始，家长握住幼儿的双臂迈开双脚迅速向前走，幼儿要在家长脚上站稳并配合家长的动作一起向前走。到达终点后，第二组方可出发，依次进行。哪个组先全部走到终点即获胜。
（2）游戏：抢阵地。
材料准备：体能环8个；音乐。
游戏方法：家长和幼儿手拉手，在大圆上准备，听到音乐声后，沿着大圆走，听到音乐停止，家长抱起宝宝找到体能环站在中间。未抢到体能环者将被淘汰，抢到阵地者继续游戏，最后三对为胜利者。在游戏的过程中，家长与幼儿要手拉手；开始时必须走在大圆外，音乐声停止后才能找体能环；家长必须抱着幼儿找体能环。
（3）游戏：钻山洞。
材料准备：钻爬筒2个、单元筒2个、体能环2个、投篮器1个、体操垫1套。
游戏方法：幼儿依次通过钻爬筒、体能环和单元筒组成的山洞、家长手脚着地撑起身体搭成的山洞，爬过体操垫，最后到投篮器里嬉戏。游戏可反复进行。也可以计时比赛看哪个幼儿最先到达投篮器。
（4）游戏：亲子传球。
材料准备：橡塑球60个、体操垫2套、大龟背4个。
游戏方法：游戏开始前，幼儿与家长分别面对面在体操垫上横排坐好，之间距离2米，每个幼儿旁的大龟背里存放10个球，每个家长旁边放一个大龟背。游戏开始，幼儿将球推滚到家长那里，在规定时间内，接到球最多的家庭获胜。
（5）游戏：小袋鼠。
材料准备：体操垫2套。
游戏方法：家长抱起幼儿，双手轻轻托住幼儿屁股，幼儿用双手勾住家长的脖子，双腿夹住家长的腰，家长学袋鼠向前做跳跃的动作，从起点到终点。游戏可反复进行。也可以计时进行比赛，看哪个家庭从起点到终点用时最少。
（附儿歌：袋鼠妈妈有个袋袋，袋袋里面装个乖乖，乖乖和妈妈相亲又相爱。）。
（6）游戏：捉小鱼。
材料准备：协力布道1套。
游戏方法：全体幼儿和家长分成人数相等的三组，三组同时游戏。游戏开始前，家长围着布道成一圈，拉住协力布道的边缘，举过头顶。游戏开始，家长按顺时针或者逆时针方向边念儿歌边慢跑，幼儿则在协力布道的下面，自由学小鱼游啊游，当儿歌说道“快快抓住”的时候，家长停住，蹲下身子的同时，将协力布道向下拉至地面上，幼儿则需尽快跑到协力布道外边去，不被扣在下面，否则就是那条被抓到的小鱼。游戏可反复进行。
（附儿歌：许多小鱼游来了，游来了，游来了，许多小鱼游来了，快快抓住。）。
活动结束。
1、颁发奖项。
2、亲子运动会结束。
主持人进行小结，各班幼儿和家长离场。
幼儿园庆六一节目方案篇二
略。
二、活动主题。
我体验，我快乐。
三、活动组织。
1、活动领导小组：
组长：侯昉、周平（操管全盘、负责支持活动工作）。
成员：张桂华、周秀琴、王玉、苗静、王丽（负责具体事物）。
2、活动组织小组：
组长：张桂华、周秀琴（分别负责xxx协调组织）。
副组长：王丽、苗静、王玉（负责活动具体安排）。
成员：各班班主任和后勤厨房相关人员（负责配合学校出色完成各项任务）。
四、活动准备。
1、布置富有“六一”气氛的班级环境及全园环境（五月二十五日前各班按要求布置迎“六一”主题手工和画展）。
2、以班为单位作好参加活动的准备，利用校信通和公告向每个幼儿的家长和教师发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
3、办公室要在5月28日之前做好迎“六一”宣传横幅、奖状和奖品的准备工作。
4、后勤总务负责活动食品的采购和装袋，并由专人负责各班和各位参加活动教职工的食品发放，各班级在上车出发前做好幼儿食品的发放工作。
5、各班级在5月28日前做好每个家长的通讯确认工作，保证外出期间通信畅通，随时联系。
6、各班级在专车去“大未来儿童城”的路上，要把本次活动的意义以及城市简介、体验方式、注意事项等向家长和幼儿讲解清楚。
7、小博士园内各班活动准备：
（1）小班组准备10—20个常用手指操（律动）和《亲子洽洽》音乐，集体表演；
（3）大班准备《动感棒球》、《精忠报国》音乐和故事会参赛选手3—5人，内容可以是《分级阅读》故事或其他小故事，题材不限，要求活泼、大方，讲述效果良好。
五、活动时间及场地安排。
5月30日：xxx专场迎“六一”社会体验活动（大未来儿童城）。
5月31日：xxx专场迎“六一”社会体验活动（大未来儿童城）。
6月1日：xxx在园内举办庆“六一”儿童节亲子活动。（活动内容有：亲子班、蒙氏班、小班《亲子洽洽》亲子操和手指操表演；中班《花儿朵朵》舞蹈和儿歌比赛；大班《动感棒球》器械操、《精忠报国》武术操表演和“故事会”擂台比赛。
六、活动目的。
1、通过“大未来”社会体验活动，让幼儿感受到“六一”儿童节的快乐，感受到幼儿园生活的快乐，感受到父母对自己的爱。
2、通过在园内开展活动和比赛，培养幼儿强身健体的意识和对儿歌故事作品的兴趣及表现力，促进我园幼儿的体能发展和语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说；培养幼儿大胆展示自我的精神面貌，让幼儿进一步感到到“六一”儿童节的快乐。
3、扩大影响，通过“大未来”的挂牌及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。
七、活动注意事项。
1、各班级组织幼儿和家长按照园部“六一”专场确定时间下午12：30提前凭票进场，各班级教师做好工作，做到秩序井然、安全第一。
2、提醒家长活动中要看管好孩子，并保管好自己携带的摄像机等贵重物品。
3、提醒家长自觉遵守城市的秩序，文明观看孩子的活动，不得大声喧哗，不得随意喊叫正在演出的幼儿，以免打扰孩子的情绪。
4、带队老师要积极主动地组织家长，做到微笑、耐心与诚恳的服务宗旨。
5、为保证城市内空气清新，请各位家长抽烟时到指定的抽烟区域。
6、提醒家长活动没结束之前不得随意带走孩子，如果有事需要提前离开，要通知教师。
八、活动奖励。
1、凡是参加“大未来儿童城”体验活动的幼儿，每人送精美礼品一份；
2、凡是参加“大未来儿童城”体验活动的幼儿，每人发套装一套；
2、各园根据园内活动结果，评出最佳表演奖、最佳表现奖、最佳组织奖（班级），分别颁发奖状和精美礼品一份（幼儿）。
幼儿园庆六一节目方案篇三
通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。
二、活动主题和宣传口号。
1、活动主题：学会合作、学会交往、学会环保。
2、宣传口号：幼儿园是孩子们快乐的天地，做快乐孩子，做快乐家长，做快乐老师！多一份细心，多一份关怀，多一声问候，多拥抱孩子，微笑每一天（解放孩子的思维，使孩子会学；解放孩子的嘴巴，使孩子会说；解放孩子的双手，使孩子会玩；解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。）。
三、活动准备。
1、布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及园内外周围环境）；张贴宣传标语；气球、彩带、挂彩旗、横幅布条等。
2、以班为单位做好参加活动的准备：
3、同时在活动前期，对幼儿园的环境进行大清除，大整理，给家长孩子们一个全新的空间。
4、准备当天表演的场地、布置家长到位后的场地安排、提前分发邀请函，以及相关活动前的有关准备。
四、活动内容。
（一）活动倡议。
1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，主持人合鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。
2、时间：_年x月_日至_年x月x日。
3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。
4、形式：通过在本园的宣传栏向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书、邀请函引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
（二）系列活动。
本次“六一”国际儿童节活动以“亲子活动--亲子游戏、节日聚餐”、“表彰大会”、“文艺表演”等形式来进行。
1、亲子活动--亲子游戏、节日聚餐（x月_日上午）。
（1）目的：通过亲子游戏，节日聚餐等亲子活动，增进亲子间的情感，让幼儿沉浸在融融的节日气氛中，感受六一节日的快乐。
（2）要求：每班准备一个有创意的亲子活动方案，活动以游戏、聚餐为主。
2、表彰大会（x月_日下午）。
（1）目的：每班评选出一名优秀家长和一名红花幼儿，通过表彰活动，激发家长和幼儿的积极性。
（2）要求：关注幼儿教育的发展，善于学习新的教育理念和家庭教育新知识，用科学方法教育、评价孩子，营造健康和谐的家教氛围；理解、支持幼儿园和老师的工作，积极参与或配合幼儿园的教育、教学活动，关心幼儿园发展并积极建言献策；原来评过的不再参加。
3、文艺表演（5月31日下午）。
幼儿园庆六一节目方案篇四
活动意图：
一年一度的“六一节”就要到了，“六一节”是宝贝们特有的节日，这也是我们早教班的宝贝在幼儿园里度过的第一个“六一节”，为了让所有的宝贝能够感受自己的节日属于那份独有的兴奋、快乐，让“快乐的六一节”给每位宝贝的童年留下一份美好的回忆。
活动目标：
1、引导幼儿知道六一儿童节是国际儿童节，是小朋友自己的节日。
2、积极、自信的与同伴一起表演、分享来庆祝自己的节日。
3、积极的参与活动，体验节日的无限乐趣，感受成人对自己的关爱。
活动准备：
各班为幼儿准备装扮的物品、分享的食物、地上贴好小点点。
活动主持：
jane老师。
活动拍照：
晶晶老师。
活动报道：
孙园长。
活动时间：
5月27—6月1日。
活动地点：
四楼大教室。
活动流程：
一、为幼儿进行相关节日知识的渗透。（5、27—5、31）。
各班教师提前做好“六一节”的宣传工作，让幼儿、家长知道“六一节”是宝贝们的节日，引起大家的重视、期待。渗透相关的内容如儿歌：《六一到》附；六一到，六一到，小朋友们拍手笑。你也笑，我也笑，大家一起哈哈笑。美术：《节日的气球》。
二、庆祝节日（6、1）。
1、集体舞。
表演形式：各班为单位集体进行表演。
2、集体k歌比赛。
表演形式：各班为单位轮流进行k歌。
3、班级表演。
表演形式：各班为单位轮流进行表演。
4、教师舞蹈表演。
所有的教师一起幼儿跳舞蹈《宁静的夏天》。
5、快乐分享。
摆放集体的大餐桌，各班轮流自助选择食物，大家一起分享。
幼儿园庆六一节目方案篇五
男1：六一的鲜花绚丽多彩。
女1：六一的阳光灿烂夺目。
男2：伴着花朵的芬芳，披着节日的盛装，
女2：“六一”，这个属于我们的节日，又来到了我们的身边。
合：祝大家节日快乐!
男1：看，张张笑脸，荡起节日的欢乐。
女1：听，阵阵乐曲，扬起希望的风帆。
男2：在这美好的节日里，我们满心欢喜。
女2：在这美好的节日里，我们满怀感激，让我们满怀深情地说一声——。
合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，敬爱的老师!
男1：瑞安市解放路小学“庆六一”文艺汇演。
合：现在开始。
甲：亲爱的各位来宾、各位家长、各位观众，
乙：、亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐，
甲：各位现场的小朋友们。
合：大家好!
甲：弹去五月的风尘，迎来六月的时光。
乙：我们的心像怒放的花朵，像欢乐的海洋。
甲：六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡。
乙：六月有童年的沃土，六月有童年的`阳光。
甲：今天，我们在这里举办隆重而精彩的文艺演出，是为了迎接“六一”国际儿童节。我们向小朋友们并且通过大家向全市广大儿童少年表示节日的问候和祝贺!
乙：本次活动是由“鑫鑫宝贝儿童城”主办，我们希望小朋友们节日快乐，玩得愉快!希望在场的所有朋友都能分享我们的欢乐。
甲：今天，一直关心支持“鑫鑫宝贝儿童城”的朋友们欢聚一堂，共同庆祝这个全世界儿童的节日，表达我们的祝福与问候，送上我们的关心和致敬。
乙：今天，我们准备了丰富多彩的文艺节目。希望您把最热烈的掌声送给每一位登台表演的小朋友，给他们鼓励，给他们加油，这是给他们最好的节日礼物。让我们把掌声送给他们!
甲：现在我宣布，“鑫鑫宝贝儿童城”庆祝六一文艺表演现在开始。
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们，大家好!
(男)弹去五月的风尘，迎来六月的时光，当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天。
(女)六月，是童年的摇篮;六月，是童年的梦乡;六月，是童年的太阳。
(男)六月里花儿香，六月里好阳光。六一儿童节，歌儿到处唱。
(女)鲜花为你们翩翩起舞，红领巾格外鲜红耀眼小学六一文艺演出主持词开场白结束语。
(合)六一，是我们大家的节日，我们要为它增添光彩。
(女)在这欢欣喜悦、热情洋溢的日子里，我校全体师生欢聚一堂，共庆这美好的节日。在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：(合)小伙伴们节日快乐，学习进步!老师们工作顺利，心情舒畅!
(男)“快乐的童年”庆六一文艺汇演(合)现在开始!
师合:亲爱的小朋友们!
幼合：敬爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶!
师1:我是最爱你们的xx老师,我要祝我们所有的孩子们快乐成长。
师2:我是你们最爱的xx老师,我要祝所有的爸爸妈妈工作顺利.
幼1:我是最机灵的xx,我要祝所有的爷爷奶奶能够身体健康。
幼2:我是最帅气的xx,我要祝所有的老师永远年轻漂亮.
幼3:我是最漂亮的xx,我要祝我们小太阳幼儿园越来越好.
幼4:我是最有才华的xx,我要祝**的小朋友今天也能和我们一样欢聚一堂.
师1：弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。
师2：我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
幼1：爷爷说,六月是孩子们的节日。
幼2：奶奶说,六月充满了欢声笑语。
幼3：爸爸说,六月的孩子欢天喜地。
幼4：妈妈说,六月的儿童快乐无比。
幼1和2：我们说,在六月,我们茁壮成长。
幼3和4：我们说，六月，幸福的天堂。
师1：今天是欢乐的一天!
师2：今天是幸福的一天!
你好，六一!
师1：下面有请我们园长上台讲话并宣布汇演开始。(园长讲话)。
师1：正当芍药盛开，燕子飞来。
师2：正当玫瑰含笑，樱桃熟了。
师3：一年中最好的时节——六一儿童节来到了!
生1：芍药不及我们美。
生2：樱桃不及我们红。
生3：玫瑰开了还有谢。
师：儿童节永远欢跃!:孩子们，你们是祖国的宝贝!
生：我们学习，我们勤劳，我们歌舞。我们多么幸福!
师：今天是你们的节日——六一国际儿童节!
生：今天是我们的节日——六一国际儿童节!
生1：老师爱我们2：爸爸妈妈爱我们3：全社会都爱我们!
台下齐呼：爱满六一!快乐六一!
师1：学校“唱读讲传”庆“六一”文娱汇演现在开始了!
幼儿园庆六一节目方案篇六
c：亲爱的同学们。
d：幼儿园的小朋友们。
合：大家上午好!(鼓掌)。
a：踏着歌的节拍，
b：伴着花的芳香，
c、我们迎来了六月的时光，
d、我们的心/像花朵般怒放，
合：荡起一片/欢乐的海洋!
a：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
b：六月，有童年的沃土，有童年的阳光。
c：六月，是一首诗，一首甜蜜的诗。
d：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
合：在“六一”这个美好的节日，我们健康活泼、快乐成长!
a：出席今天庆祝活动的嘉宾有。。。。。。
d：还有幼儿部全体学生家长以及小学部优秀学生家长代表。
a:让我们用掌声对他们的到来表示最热烈的欢迎。(鼓掌!)。
a:今天，我们要感谢父母的养育之恩。
b:我们要感谢老师们的谆谆教诲。
c:感谢各位领导的关心，
d:感谢各位家长的支持。
合：感谢所有/关爱我们成长的人。
a：首先有请杨校长讲话，大家欢迎。
b：让我们用热烈的掌声欢迎江都区教育局团委乔书记致词。
c：谢谢领导的讲话，
d:谢谢你们真诚的祝福。
a：我们的童年是金色的。
b：我们的成长是快乐的。
c：“六一”庆祝大会。
d:暨第4届“金色童年快乐成长”文艺汇报演出。
合：现在开始!
幼儿园庆六一节目方案篇七
甲：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前。
乙：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们，
甲：看，六一的鲜花绚丽多彩!
乙：瞧，六一的阳光灿烂夺目!
甲：为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们二年级的同学做了精心准备。
乙：同学们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目。
甲：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的风采!
乙：今天，就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现我们的艺术修养!
合：下面让我们隆重宣布：六一文艺汇演现在开始!
幼儿园庆六一节目方案篇八
一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日，给队员们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育和艺术教育的新气象，展现师生的艺术才华，提高学生的全面素质，我校特举行20__年“六一”文艺汇演。
1、5月20日前，各班上报节目。
2、5月26日（周四）之前：各班节目筹备（包括选演员、选节目、排练、服装统一）；
3、5月26日（周四）下午：节目彩排；
4、5月31日（周二，暂定）上午：入队仪式、文艺汇演。
校园操场。
活动议程初步设定如下：
1、全体起立奏国歌；
2、出队旗，全体少先队员行队礼；
3、唱《中国少年先锋队队歌》；
4、宣布新少先队员名单；
5、给新少先队员佩戴红领巾；
6、新队员宣誓；
7、新队员代表讲话；
8、大队辅导员讲话；
9、表彰优秀少先队员、优秀队干部；
10、校长致辞；
11、退旗；
12、文艺演出。
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幼儿园庆六一节目方案篇九
1、箩卜蹲：
5人一组，每个人以颜色或数字命名萝卜，有红、白、黄、紫，绿五个萝卜，白萝卜先蹲，蹲的时候念“白萝卜蹲，白萝卜蹲，白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后白萝卜手指指向红萝卜。红萝卜马上要开始蹲且口中一样要念念有词，之后他可以再指定下一个但不能是白萝卜。
2、心有灵犀：
两个人一组。一个人比划一个人猜，猜词过程中，可以描述，但是不许说出词条中包含的任何字，否则该词条作废，根据词条难度，有一次选择放弃的机会。规定时间内，猜出的词语多的那一组胜利。也可以是猜谜语，由主持人读谜语，猜对着可以获得相应的奖励。
3、趣味运动会：
运动会项目有两人三足，这可项目还可以多人合作玩，既能培养小朋友们的合作精神，又能锻炼身体。
抢说运动项目：主持人准备好一个篮球。两人一组，互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称（如滑冰），另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。规定时间内，说出的运动项目多的那一方胜利。
4、运用爆破音吹蜡烛：
主持人准备好六支蜡烛并点燃，若干道问题。主持人提问一个问题，参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛者胜利。如：主持人问：“有兔子在草地上你会怎么做？”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。
5、跳绳比赛或是拔河比赛：
爱动是小朋友的天性，因此这个游戏提高了小朋友的运动能力。规则是：在规定的时间内，跳得最多的小朋友获胜，在一个小朋友跳的同时，可以组织其它小朋友围成一个圈坐下来并一起为跳绳的小朋友加油。
幼儿园庆六一节目方案篇十
1、体验运动的快乐和竞争的乐趣。
2、培养规则意识和协作精神。
3、在与父母游戏中发展幼儿的动作技能，增进亲子感情。
4、督促家长关注幼儿的体能发展，与幼儿一起培养对体育活动的爱好，为幼儿的将来建立良好的运动习惯。
活动准备。
1、活动程序表。
2、准备各种运动器械，布置场地。
3、小奖品。
活动计划。
1、主持人宣布活动开始。
2、各班幼儿及家长入场。
3、园长、教师或家长代表讲话。
4、小班会操表演。
5、小班亲子游戏展示。
（1）游戏：大脚和小脚。
材料准备：单元筒2个、体操垫2套。
游戏方法：全体幼儿和家长分成人数相等的两组，一个家长领一个幼儿，两组各站在单元筒的起点处。家长、幼儿脱掉鞋子，幼儿双脚分别站在家长的双脚上，面对面站好，家长握住幼儿的双臂。游戏开始，家长握住幼儿的双臂迈开双脚迅速向前走，幼儿要在家长脚上站稳并配合家长的动作一起向前走。到达终点后，第二组方可出发，依次进行。哪个组先全部走到终点即获胜。
（2）游戏：抢阵地。
材料准备：体能环8个；音乐。
游戏方法：家长和幼儿手拉手，在大圆上准备，听到音乐声后，沿着大圆走，听到音乐停止，家长抱起宝宝找到体能环站在中间。未抢到体能环者将被淘汰，抢到阵地者继续游戏，最后三对为胜利者。在游戏的过程中，家长与幼儿要手拉手；开始时必须走在大圆外，音乐声停止后才能找体能环；家长必须抱着幼儿找体能环。
（3）游戏：钻山洞。
材料准备：钻爬筒2个、单元筒2个、体能环2个、投篮器1个、体操垫1套。
游戏方法：幼儿依次通过钻爬筒、体能环和单元筒组成的山洞、家长手脚着地撑起身体搭成的山洞，爬过体操垫，最后到投篮器里嬉戏。游戏可反复进行。也可以计时比赛看哪个幼儿最先到达投篮器。
（4）游戏：亲子传球。
材料准备：橡塑球60个、体操垫2套、大龟背4个。
游戏方法：游戏开始前，幼儿与家长分别面对面在体操垫上横排坐好，之间距离2米，每个幼儿旁的大龟背里存放10个球，每个家长旁边放一个大龟背。游戏开始，幼儿将球推滚到家长那里，在规定时间内，接到球最多的家庭获胜。
（5）游戏：小袋鼠。
材料准备：体操垫2套。
游戏方法：家长抱起幼儿，双手轻轻托住幼儿屁股，幼儿用双手勾住家长的脖子，双腿夹住家长的腰，家长学袋鼠向前做跳跃的动作，从起点到终点。游戏可反复进行。也可以计时进行比赛，看哪个家庭从起点到终点用时最少。
（附儿歌：袋鼠妈妈有个袋袋，袋袋里面装个乖乖，乖乖和妈妈相亲又相爱。）。
（6）游戏：捉小鱼。
材料准备：协力布道1套。
游戏方法：全体幼儿和家长分成人数相等的三组，三组同时游戏。游戏开始前，家长围着布道成一圈，拉住协力布道的边缘，举过头顶。游戏开始，家长按顺时针或者逆时针方向边念儿歌边慢跑，幼儿则在协力布道的下面，自由学小鱼游啊游，当儿歌说道“快快抓住”的时候，家长停住，蹲下身子的同时，将协力布道向下拉至地面上，幼儿则需尽快跑到协力布道外边去，不被扣在下面，否则就是那条被抓到的小鱼。游戏可反复进行。
（附儿歌：许多小鱼游来了，游来了，游来了，许多小鱼游来了，快快抓住。）。
活动结束。
1、颁发奖项。
2、亲子运动会结束。
主持人进行小结，各班幼儿和家长离场。
幼儿园庆六一节目方案篇十一
亲爱的小朋友,尊敬的.各位家长，各位来宾，大家好!
在这阳光明媚,鸟语花香的初夏时节，我们又将迎来了宝宝的节日--六一儿童节，在这个欢乐的日子里,我代表xx幼儿园的全体教职工向所有的小朋友祝以节日的问候，祝我可爱的孩子们健康快乐，天天进步向关心支持xx幼儿园的各位家长、来宾，表示感谢!
幼儿园庆六一节目方案篇十二
(合)：大家上午好!
(李楠茜)：今天是多么美好又愉快的一天。
(唐诚)：今天是非常特殊又开心的一天。
(袁)：今天是特别快乐的一天。
(刘)：此时此刻，我们的心情无比激动，因为我们即将迎来小朋友们自己的节日——六一国际儿童节。
(李)：今天，我们欢聚在这里，共同祝愿小朋友们，
(合)：节日快乐、健康成长!
我们送上美好的节日祝福，有请学校领导代表讲话(穿插领导讲话)。
(刘)：接下来我们幼三班的彭心怡小朋友，也要代表所有的小伙伴们，表达他们的心声。
(袁)掌声欢迎彭心怡小朋友代表发言。(穿插小朋友代表发言)。
现在，我宣布——天岳中心幼儿园xx年六一文艺汇演现在开始!(带动大家鼓掌)。
(袁)：九百六十万平方公里的土地，十三亿人民的美好家园，铸就了一个伟大的名字——中国!
(刘)：五十六个民族，五十六朵花，心的呼唤，表达共同的心愿：爱我中华!
爱我家园!
(袁)：首先，请欣赏幼一班小朋友为我们带来的舞蹈《大中华我的家》。
(李)：有了泥土，嫩芽才会长大，有了阳光，花儿才能盛开，我们“小花朵”的成长，离不开祖国妈妈的呵护。
(唐)：祖国妈妈，您是我们的骄傲，您是我们的自豪!
(李)：我们要把世界上最美的诗句献给您!我们要为您歌唱，为您欢呼!
(唐)：有请幼二班小朋友为大家表演诗歌朗诵《祖国妈妈》。
(李)：打竹板，走上场，满面春风喜洋洋;喜洋洋，豪情放，赞赞我们的幼儿园。
(唐)：下面请欣赏幼三班小朋友表演的——小快板《夸夸咱们的幼儿园》。
(袁)：六月，是一支歌;幸福的歌;。
(刘)：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月。走进了我们自己的节日——六一国际儿童节。
(唐)：在这个美丽的日子里，我们更希望得到爸爸妈妈的拥抱!
(李)：有了爸爸妈妈温暖的怀抱，我们更加感到节日的快乐、生活的幸福!
(刘)：请欣赏幼四班为我们带来的歌表演《快乐的节日》《爱我你就抱抱我》。
(唐)：他，昂着头骄傲地走来了，
(袁)：他，象旋风一样奔跑着，
(唐)：他，神秘地甩着披肩，
(袁)：他，威风凛凛地出场了。
(唐)：他是谁?他就是威风凛凛的斗牛士。
(袁)：请欣赏双人舞蹈《斗牛士》，表演者：幼五班小朋友。
(全场互动)：你清楚，他清楚，大家都清楚!
(袁)：对，大家都清楚!等你欣赏完幼一班的英语故事表演你会更清楚!
(刘)：接下来请欣赏英语实验班小朋友为大家带来的英语童话剧《lazyfly》。
(刘)：猫妈妈教小猫抓老鼠，但小猫没有把妈妈的话听完就去抓，
(袁)：结果把萝卜、板凳当成老鼠，闹出了笑话，
(刘)：小猫认识到自己的错误，最后认真地学习，终于把老鼠抓到了!
(袁)：请欣赏幼二班为我们带来的童话剧《自作聪明的小花猫》。
(李)：娃娃的脸喜洋洋,娃娃的脸笑嘻嘻,娃娃的舞乐开怀,。
(唐)：有请幼三班的小朋友为我们表演扇子舞《乐娃娃》。
(袁)：相声是我们非常熟悉的一种曲艺类型，它常常带给了我们开怀的欢笑。
(袁)：看，阳光跳跃着为我们祝福;。
(李)：听，小草舞动着身姿为我们歌唱;。
(袁)：我们天岳中心幼儿园的小宝贝们个个聪明可爱;。
(李)：瞧，幼一班一群最酷、最炫的小宝贝将为我们带来动感舞蹈——《酷炫宝贝》。
(李)：在这个充满温情的大家庭里，我们风雨相伴，相亲相爱;。
(刘)：下面请欣赏幼五班小朋友给我们带来的手语舞——《相亲相爱一家人》。
(袁)：古诗是我们中国特有的一道永不衰老的风景，许多古诗我们都很喜欢;。
(李)：我们也通过古诗了解了很多知识，懂得了许多道理。
(唐)：真的吗?那赶快让我们见识见识吧!
(刘)：好的!有请全体小朋友起立!向右一步走。
(袁)：请欣赏全园小朋友为大家带来的《古诗记忆操表演》。
(李)：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，
(刘)：让时光停驻，我们是那样依依不舍，
(袁)：亲爱的爸爸妈妈，
(唐)：亲爱的老师，
(李)：感谢您，陪伴我们的快乐童年，
(袁)：感谢您，为我们付出的辛勤劳动，
(唐)：感谢您，与我们共同庆祝节日，
(刘)：天岳中心幼儿园xx年庆六一文艺汇演至此结束，祝小朋友们节日快乐!
(合)：再见!
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幼儿园庆六一节目方案篇十三
22、摇太阳：感谢中班小朋友带来这么温馨的表演，现在正处夏天，太阳当空照，有了太阳，万物才有生机，有请大班小朋友带来歌舞《摇太阳》。
23、三只小熊：我们小班的小朋友跚跚而来到舞台的中央，他们将要为我们带来非常可爱的舞蹈《三只小熊》。
24、我的身体最神气：若我们用词语来形容身体，一般都是健康的，高大的，我们学前班小朋友带来不一样的诠释《我的身体最神气》。
25、服装表演：衣服是我们必要的东西，他能给我们温暖，能让我们用来诠释一些美丽，每个人都着形形色色的衣服，我们应该把这种美展现出来，有请小朋友带来《服装表演》。
26、手指快算：孩子们是聪明的，是机智的，让我们来考考他们吧，《手指快算》有请。
27、好爸爸，坏爸爸：爸爸在我们心中是好的，还是坏的?爸爸是伟大的，是慈祥的，他要撑起整个家，爸爸是严厉的，是想让我们懂得做人，懂得学习，有请中班歌舞《好爸爸坏爸爸》。
28、虫儿飞：没有翅膀，象我们一样有了梦想也能飞翔，有请大班小朋友带来《虫儿飞》。
29、歌曲串烧：唱歌是我们用来休闲娱乐之一，我们平常脱口而出的歌曲，不如让我们小朋友来表演一段《歌曲串烧》。
30、毕业诗：今天的六一，是大班小朋友在我们幼儿园的最后一次，四年的时间，让我们从呀呀学语到即将步入小学，有过美好，有过开心，这里有我的童年，有我的启蒙老师，有跟我一起长大，一起学习，一起玩耍的伙伴们，我的童年感谢有你们的陪伴，有请大班全体同学朗诵《毕业诗》。
三、结束语。
甲：新世纪的太阳是我们的，
乙：新世纪的鲜花是我们的。
甲：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。
乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行。
甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，
乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。
甲：衷心感谢***对少年儿童的关心和重视;。
乙：衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。
合：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!
甲：幸福的时光却总是太短暂。
乙：快乐的日子总是那样匆忙!
甲：***幼儿园庆“六一”文艺汇演到此结束!
合：最后祝大家：身体健康!学习进步!天天快乐!
幼儿园庆六一节目方案篇十四
a：尊敬的各位领导：
b：爷爷。
a：奶奶。
b：叔叔。
a：阿姨。
合：老师、同学们：大家好！
a：今天是个特殊的日子。
b：今天是个愉快的日子。这个属于我们的节日，六一国际儿童节，又来到了我们的身旁。
a：在这里，我谨代表幼儿园的全体教师祝愿小朋友们节日快乐！
合：庆祝“六一”国际儿童节文艺表演，现在开始！（鼓掌）。
幼儿园庆六一节目方案篇十五
（）：可爱的小伙伴们。
合：你――们――好。
主持人（师）：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，当鲜红的太。
阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天。今天，在这。
欢欣喜悦、热情洋溢的日子里，红黄蓝幼儿园全体师生和。
各位家长欢聚一堂，共渡这美好的时光，在这欢乐的日。
子里，让我们共同祝愿小朋友们。
合：节―日―快―乐！健―康―成―长。
老师：今天来到我们现场的还有亲爱的家长朋友们，欢迎你们的到来！你们一定也有许多祝福要送给孩子们！
（）：接下来掌声有请我们的()妈妈代表家长给我们讲话（）：掌声欢迎许妈妈。（穿插家长代表发言）。
（）：看，阳光跳跃着为我们祝福；
（）：听，舞动着身姿为我们歌唱；
合：《酷炫男孩》。
（）我们爱唱爱跳，我们爱玩爱闹。
（）：我们天天无忧无虑，个个都是快乐宝贝。
老师：下面有请中二班小朋友带来的舞蹈《快乐宝贝》，也希望所有的小朋友都是一个快乐的宝贝。
师：谢谢中二班小朋友带来的精彩表演，小演员们可真棒啊，我想我们台下的家长朋友们也一定想起了自己的童年，特别是我们年纪大一点的爷爷奶奶们他们或许都没有上过幼儿园。没关系，今天我们红黄蓝幼儿园也为你们准备了让你们表现的机会哟，你们可要好好的表现哦，给我们的宝贝们做好榜样。（穿插家长游戏-《摇呀摇》）（）谢谢爷爷奶奶爸爸妈妈们的精彩表演。
（）看到他们精彩的表现，小班的弟弟妹妹们也要为小朋友们带来六一的祝福，
（）请欣赏舞蹈表演《洗洗手》。
（）：瞧她们来了。请欣赏舞蹈〈青花瓷〉。
（）：小伙伴们，你们喜欢吃萝卜吗？（喜欢，与幼儿互动）（）：好！我带你们去老公公家，看看他家的大萝卜吧。
（）：请欣赏小班的小朋友带来的.童话剧《拔萝卜》。
（）：谢谢小班的小弟弟小妹妹们的精彩表演，下面请欣赏中二班的舞蹈〈虫儿飞〉。
老师：今天来的家长还真多，谢谢你们在百忙中抽出时间来陪孩子们过节，刚才的游戏还没有参加到的家长别灰心，机会来了，喜欢的家长快举手吧。（穿插家长游戏-《摇呀摇》）。
（）：你清楚，他清楚，大家都清楚！
（）：对，大家都清楚！等你欣赏完大班班的故事表演你会更清楚！
老师：接下来请欣赏大班的小朋友为大家带来的童话剧。
合：《小熊请客》。
（）：我们的笑脸象花朵，映出快乐梦想！
（）我们歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。
教师：欢乐的六一，幸福的时刻，到处都是歌声，到处都是欢笑，请欣赏中一班的舞蹈。
合：《拾稻穗的小姑娘》。
教师：乘着风儿的翅膀，聆听着鸟儿的歌声，踏着时间的旋律，学前班的孩子们离毕业的日子也越来越近了，可是孩子们还有许多心里话要对老师讲，你们看，他们来了！
（）：请欣赏大班小朋友带来的小品（瞧，这班的孩子）。
（）：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，
（）：让时光停驻，我们是那样依依不舍，
（）：亲爱的爸爸妈妈，爷爷奶奶。
（）：敬爱的老师们，
老师：六月，是童年的摇篮；六月，是童年的梦乡；
（）：六月，是童年的太阳；
（）：六月，带给了我们快乐的童年！
（）今天我们拥抱美好的六月，
（）明天我们再创六月的辉煌！
老师：垫江县太平镇红黄蓝幼儿园庆六一文艺汇演暨2014级毕业典礼到此结束！感谢各位家长的光临！让我们明年六一再相会――合：再见！
幼儿园庆六一节目方案篇十六
孩：亲爱的小朋友们。
合：大家好!
老：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛。
孩：连小草都在欢乐地歌唱，这一切都在提醒着我们：
老：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送。
孩：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田。
老：她对我说，幸福的孩子啊，展开你如花的笑靥吧，你知道，成长中的欢笑凝聚着多少人的心血。她对我说，快乐的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐，能体会到爱的甘甜。
爱的小朋友们，今天是我们的节日。今天是全世界儿童的节日。
老：在这美好的时刻，让我代表裕华道幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。孩子们在幼儿园一天天的成长，这一切都离不开广大家长对我们的支持，在这里我们表示由衷的感谢。
老：六一的鲜花绚丽多彩!六一的阳光灿烂夺目!
孩：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳;。
老：我们欢聚一堂，共度这美好时光!
4.2017精选关于六一儿童节主持词。
8.2017关于六一活动常用主持词。
幼儿园庆六一节目方案篇十七
甲：各位领导、老师：
乙：亲爱的同学们：
合：大家好！
甲：在这金秋送爽，硕果累累的时节，乙：我们迎来了xxxx小学第一届、实验小学第十一届歌咏艺术节。
甲：有一种称呼亘古不变，那就是“祖国”。
乙：祖国！多么神圣的名字。
甲：祖国！我们敬爱的母亲。
乙：我们的祖国地大物博，
甲：我们的祖国有着悠久的历史和灿烂的文化；
乙：忆往昔，革命志士抛洒鲜血，为了祖国美好的今天献出生命。
甲：看今朝，中华才子献身科学，为华夏辉煌勇往直前。
乙：多么伟大的民族之魂在共和国的旗帜下熠熠生辉。
甲：今天，我们欢聚一堂。
乙：歌唱我们幸福的生活。
甲：歌唱我们伟大的祖国。
乙：xxxx小学、实验小学“歌唱祖国”歌咏比赛。
合：现在开始。
幼儿园庆六一节目方案篇十八
开场白：
甲：尊敬的各位老师，
乙：亲爱的爷爷奶奶，
丙：亲爱的爸爸妈妈，
丁：亲爱的小朋友们，
合：大家下午好!
师：在这欢乐美好的日子里，家长们带着殷切期望和节日的问候，同我们欢聚一堂。让我们用最热烈的掌声表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
甲：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前，
乙：沐浴着和风丽日，我们即将迎来花团锦簇、芳香四溢的六一儿童节。
丙：这是最美丽的季节，也是我们幼儿园全体教师和孩子们放飞希望的季节。
丁：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小朋友们。
师：或许您工作很忙，或许您家事很多，但工作也好，家事也罢，都是给我们的孩子创造一个良好的生活环境，既然来了，就放下心中的繁，放飞还未实现的童年夙愿，与我们的孩子一起，过一个快乐的六一。
甲：看，六一的鲜花绚丽多彩。
乙：瞧，六一的阳光灿烂夺目。
丙：为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们百慧幼儿园的全体老师和小朋友们做了精心准备。
丁：小朋友们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目。
师：我们的歌声或许不圆润，我们的舞姿或者不标准，但我们是用心灵在歌唱，我们用真情将我们最美好、最纯洁的童真来表达。
甲：现在，就让我们一起放声歌唱，
乙：用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采。
丙：今天，就让我们一起尽情跳舞!
丁：让我们用美妙的舞姿表现良好的艺术修养。
师：在节目开始之前，首先让我们用最热烈的掌声，欢迎园长致欢迎辞!大家掌声欢迎!
甲：童年的时光是快乐的，童年的笑脸是纯真的，虽然我们每个人的经历不同，但美好的回忆总是甜蜜的，请欣赏舞蹈《喜乐年华》，表演者大班苏杭、李彤等小朋友。
乙：小班是我园中最小的班级，昨天还怯生生地躲在妈妈的身后，今天他们似乎长大了，这不，非要给我们表演节目呢。请欣赏小班同学表演的节目《我上幼儿园》。
丙：《三字经》能让孩子早早知道中华文化的源源流长和深厚的文化基础，能激励学习教会我们如何做人，接下来请欣赏小班同学的《三字经背诵》。
师：家长朋友们，无论您从事怎样的工作，您的职位有多高，此时，从刚才的节目中，特别是您孩子的表演中，或许唤起自己童年美好的回忆，回忆是幸福的，甜蜜的，也正因为如此，请趁着这样和谐的氛围，这样美好的时光，让我们也来体会一下童年的快乐。下面是家园互动《看谁走的快》。请参加活动的家长上台。我来讲一下游戏规则：把自己孩子的脚放在自己的脚上，从舞台的一边走到另一边，然后原路返回。先回到原地的家庭为获胜家庭。
丁：太阳当空照，放射七彩光芒，花儿对我笑，点缀多彩生活，看下面这们粉刷匠，匠心独运，用勤劳的双手，刷出彩色的梦，请欣赏大班王子涵、朱一帆的演唱《粉刷匠》。
甲：咱们光忙着看节目了，人家中班的小朋友正在拔萝卜呢，下面请欣赏儿歌表演《拔萝卜》。
乙：谢谢中班的小朋友，拔萝卜也累了，你们赶快休息一下，一起来欣赏学前班带来的舞蹈《嘻唰唰》。
丙：花儿感谢阳光的照耀，小草感谢雨露的滋润，我们感谢父母老师的养育和教诲，请欣赏手语励志操《感恩的心》。
师：小时候，希望就像一棵棒棒糖，吃在嘴里，甜在心里，后来，希望就是一张奖状，捧在手里，乐在心间。将来，希望会是什么呢?请欣赏大班小朋友为我们表演的舞蹈《希望》。
丁：中华武术，源远流长，可强身健体，也可陶冶情操，请欣赏武术表演《中国功夫》，表演者：学前班小朋友。
甲：我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望，祖国是我们共同的妈妈，请欣赏学前班刁ad小朋友的歌曲《大中国》。
师：接下来，我们来玩一个小游戏《看哪家剩得气球多》，大家一起来轻松一下。这个游戏的规则是这样的：每个家庭有十个气球，去踩别人气球的同时保护自己的气球，看哪家剩得气球最多。
乙：学前班的小朋友，快毕业了，坐坐自己曾经熟悉的座位，看看与自己朝夕相处的老师，真有点依依不舍，请欣赏诗朗诵《毕业诗》，表演者：学前班张垚、张淼。
丙：学前班的小朋友，他们都是可爱的精灵，每个人都有属于自己的风采。如果把每个人的风采都合在一起，又会成为什么样的风景呢?请欣赏学前班刘玉、朱宇飞等小朋友表演的时装表演。
结束语。
师：敬爱的老师，尊敬的爸爸妈妈们，亲爱的同学们。
甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰。
乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天。
丙：有一场梦，说的是少年强则国强。
丁：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
甲：不管怎样，春天孕育着未来，
乙：无论如何，少年憧憬着希望。
丙：新世纪的太阳正照耀着我们前进，
丁：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
甲：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。
乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
丙：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远;。
丁：放眼未来，我们背负父母的希望，听得更多，走得更稳。
师：想信我们孩子经过学校教育，会以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，回报老师的教诲之情。我们也将一如既往地用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”!**幼儿园庆六一文艺汇演到此结束，谢谢观赏!
幼儿园庆六一节目方案篇十九
齐：大家上午好！
师：在这阳光明媚，鸟语花香的初夏时节，我们又将迎来了宝宝的节日——六一儿童节，在这个欢乐的日子里，我代表同兴小学的全体老师向所有的小朋友致以节日的问候，祝可爱的孩子们健康快乐，天天进步。向关心支持同兴小学的各位家长表示衷心的感谢！
生：我也代表小朋友们向关心我们的老师，向一直深爱着我们的爸爸妈妈，以及爷爷奶奶，表示最诚挚的谢意。在这个欢乐的日子里，感谢大家的光临。
师：你们是花朵，你们是幼苗，和暖的阳光照耀着我们，每个人脸上都笑开颜。请欣赏中班的集体舞表演《娃哈哈》。
生：为庆六一台上舞，表演节目数一数，不管数的好不好，请您务必要指导。请欣赏小班小朋友给我们带来的节目《数字歌》。
师：我们相聚在这里，享受着六一的阳光
生：我们相聚在这里，享受着六一的快乐
师：让我们一起欢庆六一，享受快板游戏的美妙。
生：请欣赏大班的语言游戏《拜年》。
师：美丽的小鸟是我们最好的朋友，可它却在大树妈妈的摇篮里睡着了。请看我们中班的表演《大树妈妈》。
生：一曲《大树妈妈》，让我们小班的小朋友也坐不住了，小班的小朋友，是我园表演年龄最小的，几个月前，他们还离不开爸爸妈妈的怀抱，今天，他们在老师的关怀下，迈开了自信的脚步，既不哭也不闹，叫声老师好。掌声有请他们为我们带来的表演《爸爸妈妈去上班》。
师：春天天气好
生：花儿都开了
师：杨柳弯弯腰
生：蝴蝶飞来了
师：请欣赏中班的歌表演《春天天气真好》。
师：瞧，一群像小燕子一样的孩子们，为我们带来了优美的舞蹈，请欣赏大班的集体舞《小燕子》。
生：瞧那是什么，他们在干什么，噢，原来是小熊在过桥。请欣赏中班的儿歌表演《小熊过桥》。
生：下面我们继续欣赏小班的表演《数蛤蟆》。
师：松软的海滩，金黄的沙，小姑娘光着小脚丫，去寻找海螺和对虾。请欣赏中班小朋友为我们带来的舞蹈《赶海的小姑娘》。
师：柳树姑娘辫子长
生：风儿一吹甩进池塘
齐：洗洗干净多么漂亮
生：请欣赏大班的集体舞《柳树姑娘》。
生：春天天气好，地上长小草。小鸟喳喳叫，花儿开的好。请欣赏小班的歌曲《春天》。
生：爸爸妈妈为了我们的成长，不辞辛苦，可我更喜欢爸爸妈妈来亲我。请欣赏大班朱雨辰小朋友为我们朗诵的儿童诗《我被亲了好几下》。
师：一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。请欣赏小班的《闪烁的小星》。
生：小老鼠上灯台，偷油吃下不来。请听大班胡亚文小朋友的歌舞表演《小老鼠上灯台》。
师：天是蓝的
生：云是白的
师：草是绿的
生：花是红的
师：勤劳的熊宝宝在种种子。
生：请欣赏小班表演的散文《熊宝宝的小芽芽》。
师：天空出彩霞
生：地上开红花
师：树上小鸟叫
生：大家拍手笑
师：请欣赏大班的集体舞《歌唱春天》。
师：宝宝自从上了幼儿园，变化可大了，变得懂事了，变得勇敢了。看，他们正在抓蝴蝶，抓到了吗？请看《蝴蝶花》。
师：小娃娃，真好看。红红的脸儿花衣裳，轻轻抱它转一转，还要送给大家玩。请欣赏女生独唱《小娃娃》。
生：灿烂的六月，让我们心醉，迷人的六月，让我们欢乐。请欣赏健美操《拉拉花》。
师：六一的鲜花绚丽多彩
生：六一的阳光灿烂夺目
师：家长们为了宝宝的健康成长辛辛苦苦
生：老师们为了孩子的健康成长兢兢业业
齐：我们和你们一起努力！
师：今天我们为家长和宝贝们带来了丰富的亲子活动，
师：小朋友们，你们是同兴幼儿园的好孩子，你们是春天的小苗。老师、家长，便是阳光，雨水，园丁。在阳光雨露的滋润下，在园丁们的辛勤培育下，你们一定会健康成长的。亲爱的家长，为了我们共同的孩子，也为了这群活泼可爱的宝贝，为了孩子的茁壮成长，让我们携起手来，共同努力！
幼儿园庆六一节目方案篇二十
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
（合）大家节日快乐!
男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太阳
男：六月热情的阳光,六月湛蓝的天空,六月芬芳的鲜花,都是在为我们祝福……
女：六月的激情，六月的感动，六月的希望，都是因我们而充溢……
男：因为有了我们，山才有了生命，水才有了灵性。
女：因为有了我们，阳光才如此明媚，云儿才如此的绚丽。
男：我们是少年儿童，是祖国的未来，是新世纪的骄傲，世界有了我们，才充满了生机和活力。
女：我们要在自己的节日里，为自己高歌，为自己祝福。
男：四联小学庆祝六一文艺汇演现在开始。
一路走来六年过去了，这六年里，我们有欢乐，有痛苦，有幸福，有挫折。但在这么一个佳节之际，让我们忘却那些不好的事情，以宽容接纳他人，时常怀有一颗感恩的心，这又有何不可。下面，让我们一起来欣赏由六年级同学带来的舞蹈《有何不可》。
在蓝蓝的天空银河里，来了一群快乐的蓝精灵，划着可爱的小白船。他们还跳起了欢乐的舞蹈。请欣赏二年级同学带给大家的舞蹈《小白船》。
六月，踏着欢快的舞步，我们一路走来，你们看，一群可爱的孩子也吹起了嘀嘀的小螺号。下面请欣赏四年级女生带来的舞蹈《小螺号》。
生我是这块土地，养我是这块土地。祖国是我们伟大的母亲，祖国是我们腾飞的基石，让我们把最优美的舞蹈献给祖国，让我们把最动听的歌声献给祖国，让我们把最美好的祝福献给我们伟大的祖国！下面请欣赏大合唱《歌唱祖国》，演唱者五年级。
生活中少不了歌声，生活中更不能缺少微笑；一首歌能带给人们喜悦，一首歌更能带给人们甜蜜的微笑。请把我的歌带回你的家。请把你的微笑留下。你快乐，是我最大的心愿。下面请欣赏由三年级一班带来的舞蹈《歌声与微笑》。
我想我们应该都知道最近火遍全球的神曲是什么？那就是来自韩国psy的《江南style》，他自创的马式舞步和深具感染力的音乐节奏，让全世界都为之疯狂，如今已俨然成为全世界的style。接下来，让我们一起来欣赏由五年级同学为我们带来得《江南style》舞蹈。
点点滴滴的流逝，慢慢地我们都已经渐渐褪去青春的光芒，但那些美好的回忆却永远的留在了心底。思念如行云流水，平平静静，坦坦荡荡。轻叩心灵的那扇窗，溜走的光阴若隐若现，在心底涌起淡淡思念。品味着今日的友情，回味着昨日的情感。兄弟让我永远回想，把流年温暖了我的心间，往事随风，我的好兄弟，你们还好吗？下面请欣赏四年级男声合唱《我的好兄弟》。
大桥下流淌的水，悠悠闲闲，就像孩子们顽皮的笑脸。从远处游来的鸭子引起了孩子们的注意，他们细心地数着一只，两只，三只。下面请欣赏舞蹈《数鸭子》。表演二年级女生。
感谢袁瑞琴带给我们富有哲理的朗诵诗。珍惜时间，把握青春年华，才能人生无悔。现在开始行动，大家一起来。请欣赏由三年级二班带来的舞蹈《大家一起来》。
如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就一起拍拍手吧，我们大家都来一起拍拍手。这段歌词温暖人心，让教室充满幸福，让校园充满幸福。让大家感受快乐。大家一定猜到了吧，那就来欣赏舞蹈《幸福拍手歌》。表演四年级女生。
一样的节拍，不一样的舞姿。同样的音乐，却有着不一样的感受。就让我们耳边响起熟悉的旋律，感受六年级同学带我我们别样的精彩，舞蹈《最炫民族风》。
欢快的节奏，催人奋进，跳跃的音符，荡人心弦。童年的火花，在节奏中迸发，奋进的激情，在音符中闪现。快乐的童年就要在美丽的校园里园里激荡。下面请欣赏模特秀表演。表演者三年级一班。
女：伴着同一首歌的旋律，我们成长在新世纪。
男：新世纪的太阳是我们的，
女：新世纪的鲜花是我们的。
男：托起金星，让她闪亮在未来的大门
女：踏响大地，让童心乘着春风飞行。
男：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，
女：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
男：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。
女：衷心感谢党和政府对教育事业的关心和重视；
男：衷心感谢社会各界对教育事业的支持和帮助。
大门四联小学庆六一文艺演出到此结束，谢谢大家
幼儿园庆六一节目方案篇二十一
刘：尊敬的各位领导、老师、 代：亲爱的家长、同学们 合：大家上午好!
刘：温暖的阳光，喜悦的笑脸， 代: 激动的时刻,跳跃的旋律， 刘：愉快的歌声，欢腾的场面. 代：这一切都在提醒着我们，孩子们期盼的六一儿童节就要到了。 刘：今天,我们相聚在一起,提前祝孩子们节日快乐!
代：感谢中心校领导对我们六一节目的大力支持。
刘：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。同时也感谢各位家长来到节目现场参加我们的六一文艺演出。
代：下面请校长致开幕词！ 刘：谢谢 校长 的致词 代：“ 教育凝聚正能量 师生共筑中国梦 ”儿童节文艺汇演现在开始！
节目一《舞动中国》
首先我们请军寨小学的老师为大家带来舞蹈《舞动中国》
节目二《动感单车》
乘着风儿的翅膀，聆听着鸟儿的歌声，踏着时间的旋律，大二班的孩子们离毕业的日子也越来越近了，孩子们将用他们整齐的步伐给我们表演舞蹈《动感单车》，你们看，他们来了！
节目三《祖国啊，我亲爱的祖国》
节目四《快乐小天使》
快乐的儿童节,我们纵情把歌唱,听,铃儿响叮当,我们心情多欢畅;看,锣鼓声声响,我们的舞姿多优美。请欣赏舞蹈《铃儿响叮当》。
节目六《亲家母对唱》
豫剧《朝阳沟》是我们非常熟悉的作品，一起看小朋友是如何演绎这段儿《亲家母对唱》有请！
节目七《我是一条小青龙》
小朋友们，还记得那首经典的儿歌吗？我是一条小青龙，我有许多的小秘密，下面就是小一班的小朋友带来的舞蹈《我是一条小青龙》......
节目八《分组打音乐》
打击乐对于幼儿来说，是最自然的音乐表达方式，也是最容易从中获得快乐的源泉，接下来这个节目孩子们用简单的乐器带给我们一段优美的旋律，有请小二班的小朋友们表演《分组打音乐》。
节目九《武术操》
老师永远是你们知心的朋友,祝愿我们每一个小朋友都开开心心,做快乐的天使 。请欣赏幼儿教师带来的舞蹈《hihihou》. 节目十一《捉泥鳅》 唱一曲童年的歌谣，玩一场童年的游戏，到池塘里捉泥鳅，尽情回味童年时的那份无忧无虑。请欣赏大二班带来的歌曲《捉泥鳅》。
节目十二《小苹果》 伴着动感的音乐，可爱的孩子们洋溢着青春的活力，用他们的肢体语言，诠释着童年的快乐！有请大一班小朋友们表演舞蹈《小苹果》。
节目十三《我最棒》
每个人的心中都有梦想，每个人的梦想都有不同，那孩子的梦想会是怎样的呢？下面请欣赏大一班孩子们带来的舞蹈《嗨，我的梦》。
节目十五《健康快乐动起来》
幼儿园的小朋友就是家长眼中的小太阳，是老师心中的小宝贝，永远闪亮、永远都是那么出色。有请大二班小朋友和他的家长带来的亲子舞蹈《健康快乐动起来》。
节目十六《手语父亲》
节目十七《手指游戏》
公鸡公鸡真美丽，大红冠子花外衣，让我们一起来欣赏一年级小朋友带来的《骄傲的小公鸡》。
节目十九《松鼠进行曲》
三句半是民间群众表演曲艺的一种形式，可想而知内容是三句加一半句。一般是四个人表演，三个人说三长句，一人说半句。调儿比较押韵而且搞笑，下面有请大一班的孩子们表演《三句半》。
光。请欣赏四年级学生带来的舞蹈《向快乐出发.》
节目二十三《告别母校》
节目二十四《中华武术魂》 中华武术博大精深 千年传承千年积淀 站似一棵松卧似一张弓 好男儿顶天立地壮志干云 飞沙走石磨不灭男儿志 阴风怒号吹不散中华魂 下面请欣赏武术表演 《中华武术魂》 结束词：
刘：各位来宾、各位领导、亲爱的同学们：
代：张二庄镇中心校军寨小学、军寨幼儿园庆六一文艺汇演在这里就要和您说再见了。 刘：让我们在新的世纪手拉手，心连心共同创造祖国美好的未来。
代：愿我们的明天更美好!
合：朋友们再见
幼儿园庆六一节目方案篇二十二
引导语：在六一儿童节，这么一个欢快的日子里，很多幼儿园都会举办各种活动，在开展各种活动中，主持人的报幕词又要怎么写呢?今天，小编为大家整理了关于幼儿园六一节目报幕词范文，欢迎阅读与参考!
开场白：
李：尊敬的各位领导、各位来宾!
张：亲爱的小朋友们!
合：大家上午好!
李: 弹去五月的风尘，迎来六月的阳光
张: 我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋
李: 六一的太阳，这样辉煌
张: 六一的花朵，这样芬芳
李: 六一的幼苗这样茁壮
张: 六一的孩子们这样欢畅
李: 在这火热的季节里，
张: 我们迎来了全世界少年儿童的节日------国际“六一儿童节”
李: 让我们一起共同祝愿全世界的小朋友们
合: 六一儿童节快乐!
张: 今天就由我们带领大家一起走进孩子们童真的世界
李: 与他们共同拥抱美丽的六月
张: 下面我宣布：
合: 城内幼儿园“庆六一”文艺汇演，现在开始!
节目顺序：
李： 1、今天，我们欢歌笑语;今天，我们茁壮成长;今天，我们跟着快乐的
节拍，做起自信地体操，请欣赏大一班小朋友的《铃操》
张：2、在圣诞节的前一天，正在下雪，天气冷得可怕。一个卖火柴的小女孩在
街上走着。是谁给她带来了快 乐，让快乐拥抱着她，请欣赏大二班的
情景剧《卖火柴的小女孩》。
张：3、走进六月,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩走进
六月,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来请欣赏中
班小朋友带来的器械操
李：4、小班小朋友活泼可爱，他们的表演充满了童趣。瞧，他们来了。请欣赏
小班孩子们表演的《动物模仿操》
张：5、是她，代父从军，诠释了中华民族的传统美德。是她，在战场上奋勇
杀敌，诠释了巾帼不让须眉的气魄。谁说女子不如男，看她们来了。
请欣赏大二班全体女生带来的舞蹈《花木兰》
李：6、“爱心”是什么?爱心是春风，唤醒了朵朵熟睡的鲜花;爱心是鲜花，
散发着阵阵沁人的清香，下面请欣赏大一班小朋友表演的舞蹈《爱
心》
张：7、在这美丽的百花丛中,在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里, 一群可爱而
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方案是在解决问题或实现目标时所制定的具体行动步骤和方法，它能够指导我们进行有序的工作。方案的制定需要根据实际情况进行分析和思考，为达到预期效果而制定一套行之有效的方......
