道歉信是向他人表示歉意并寻求谅解的一种书面形式。写总结时要注重细节，避免遗漏重要的信息和观点。小编为大家收集的总结范文可能仅是冰山一角，大家可以通过阅读更多的总结文章来丰富自己的写作素材和提升写作水平。
小学生环境保护倡议书篇一
居委会成员们：
你们好！
今天，我主要想说一下xx家小区垃圾箱的问题。我经常去xx家，xx家门洞旁，有一个黑色垃圾箱。由于不及时更换，把垃圾运走，垃圾箱里外都堆满了垃圾，再加上垃圾箱破了一个口，臭味更大了，人们从这走过都得捂着鼻子，快速通过。
我想这可能因为垃圾箱太旧才会破。由于不及时清理垃圾，垃圾箱放满了就得放在外面。有时清理时，人们没清理干净外面，垃圾有残留，日子久了，味就会大，大家就不愿意走近了扔进垃圾桶，只是远远地一仍，就走了。这样会越积越多。
我在这里想提出几点建议：
1.垃圾箱应换个新的。
2.是大家每天产生的生活垃圾有很多，应该及时清理垃圾，把桶清空，让大家好有地方再仍垃圾。
3.垃圾箱可以再摆上一两个。因为如果一个用完了，可以再用一个，这样又方便，又可以减少异味，居民们就不会往垃圾箱外面仍垃圾。把垃圾堆在垃圾箱旁边，收垃圾都不好收。
我希望您们能接受我这几条建议，改进一下小区垃圾箱，让这个小区更美丽、文明。
祝一切顺利。
倡议人：xx。
20xx年xx月xx日。
小学生环境保护倡议书篇二
亲爱的`同学们：
当你在这美丽的校园中学习，为我们美好的未来而努力着时，相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园，渴望健康的生命，渴望绿色，渴望我们有一个良好的生活环境。学校是育人的场所，环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一，建立节约型和环境友好型校园，这不仅是学校自身发展的需要，更是我们中学生应有的社会责任，为了增强大家的环境保护意识，让校园、班级环境更加整洁靓丽，有利于创建绿色和谐的校园环境，我们“校园环保小卫土”活动小组恳切地向师生们提出如下倡议：
1、树立绿色文明观念，自觉关心环境状况，把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。
2、不乱扔垃圾，果皮纸屑，不随地吐痰，不随意采摘校园的一草一木，爱护公共绿地。
3、爱护仪器、设备和公物，使设备始终保持完好状态，尽量减少损坏维修。
4、节约用水，珍惜水资源，减少水污染；节约用电，做到人走灯灭，光线充足时不要开灯，避免“白昼灯”、“长明灯”的情况发生，微机室电脑用后及时关机。
5、节约用纸，尽量少用餐巾纸，草稿纸等尽量两面用。
6、生活节俭，不随意浪费粮食，不剩饭，培养良好的生活习惯。
7、尽量少用塑料袋，尽量少用一次性的纸杯、塑料杯。
8、从我做起，号召全校同学树立环保意识，为创建绿色和谐校园出自己的一份力。 “历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”，中华民族历来倡导节约，父母老师也再三强调环境的保护，让我们义不容辞地承担各自的使命，树立环保意识，养成节约资源的习惯，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，为共建环境友好型的和谐校园而努力！
沙xxxx小组
20xx年5月8日
小学生环境保护倡议书篇三
有待醒悟的人们：
如今世界各地大大小小的工厂，街上奔驰的汽车，星罗密布的下水管道，每天不停的对大地、天空、海洋进行着污染。
对我们人类和所有地球生物来说，地球是我们生存的根基，清洁的水、新鲜的空气是我们赖以生存的乳汁。可人们胡乱排放的污水。废气，却破坏了我们天空的臭氧层，让我们深受辐射的伤害！由于污染，储存淡水的宝库南极北极的冰川熔化，人类将面临水资源缺乏的威胁！
看看吧！这一个个鲜明的实例你看了有什么感想呢？我们是地球家族的重要一员，地球像我们慈祥的母亲那样对我们的要求都是有求必应，而我们人类的欲望却像高山滚下的雪球似的越滚越大。我们如果继续无度的索取，那么我们的子孙后代将面临怎样的窘境！所有我们建议：保护地球，保护环境。珍惜资源，我们知道，地球只有一个，地球不能克隆！
倡议一：节制对生态的污染，多种树，少砍伐，不但绿化环境，减少沙漠面积，还进化空气。
倡议二：节约水资源，做到一水多用，养成随手关水龙头的习惯。
倡议三：生活垃圾分类处理，抵制低氟制冷器具和无氟发用摩丝，减少对臭氧层的破坏。保护野生动物不制造噪音。
小学生环境保护倡议书篇四
您好!我是五年二班的一名学生，感谢您和老师们在这五年来，把一个不懂事的我，教育成一个讲文明、懂礼貌的好学生，五年级作文大全《五年级建议书作文》。为了使我们校园能办得更好，在这里我向您提出两点建议。
第一，我们的学校有一个图书室，但是至今还没有开放。高尔基说过书是人类的阶梯。书能让人增长知识，不但可以提高我们的学习成绩，而且还能让没那么多书读的同学进行阅读。图书室的图书可以是学校买的，不够的话，还可以号召全校同学一起动手，让每位同学自愿捐献图书，本数不限。图书要分类，可以分成科学类、动物类、……还可以以年级分类，如：比较简单的书分为低年级;像短篇小说的书，分为中年级的一类;像中篇小说的书，分为高年级的一类。图书室要有人管理，可以分配各个班级的老师做管理员，还要制作借书卡。制订借阅制度，学校可以定期开展“我”为校园添书香，举办交流读书心得的活动，引导大家好读书，读好书。
第二，我们校园里很少开运动会，因为我们整天几乎都在学习之中，六年级的哥哥姐姐门们一刻也不放松,这对身体有所影响，俗话说：“生命在于运动。”没有运动，人可能会有疾玻每一个月办一次运动会，不但能让同学们进一步去投入学习。
以上两点建议供参考，希望我的建议能让您采纳。
此致敬礼
小学生环境保护倡议书篇五
亲爱的同学们：
如今十分发达的地球，虽然环境情况看起来十分乐观，但是却有十分重大的隐患，这都是人为制造出来的，：大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体，世界每年的排放量达6亿多吨;估计到下个世纪中叶，地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险，每年有6平方公里的土地沙漠化，威胁着60多个国家”看见这一组组令人触目惊心的数字，人类，你们有何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代，对于每个人从未停止过的索取，大自然都是“有求必应”的，这更滋长了人类的贪欲。
当你在这美丽的校园中学习，为我们美好的未来而努力时，相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园，渴望健康的生命，渴望绿色，渴望我们有一个良好的生活环境。学校是育人的场所，环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一，建立节约型和环境友好型校园，这不仅是学校自身发展的需要，更是我们学生应有的社会责任。为了增强大家的环境保护意识，让校园、班级环境更加整洁靓丽，有利于创建绿色和谐的校园环境，我们“校园环境志愿者”活动小组恳切地向师生们提出如下倡议：
1、树立绿色文明观念，自觉关心环境状况，把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。
2、不乱扔垃圾，果皮纸屑，不随地吐痰，不随意采摘校园的一草一木，爱护公共绿地。
3、爱护仪器、设备和公物，使设备始终保持完好状态，尽力减少损坏维修。
5、节约用纸，尽量少用餐巾纸，草稿纸等尽量两面用。
6、生活节俭，不随意浪费粮食，不剩饭，培养良好的生活习惯。
7、尽量少用塑料袋，尽量少用一次性的纸杯、塑料杯。
8、从我做起，号召全校同学树立环境意识，为创建绿色和谐校园出自己的一份力。
请大家还给校园那一份亮丽，让优美的环境永远在我们身边。今天播下一份绿色种子，明天收获一片蓝天绿地!保护校园环境，人人有责!同学们，为了辽信的明天更美好，行动起来吧!“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”，中华民族历来倡导节约，父母老师也再三强调环境的保护，让我们义不容辞地承担各自的使命，树立环境意识，养成节约资源的习惯，从我做起，从点滴小事做起，为共建环境友好型的和谐校园而努力!
署名。
小学生环境保护倡议书篇六
敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们好!
阳光明媚，空气清新，鸟语花香是我们梦寐以求的校园环境。
多年来，我校一直努力绿化、美化、净化校园。
还通过多种渠道普及环保理念，倡导绿色文明，更好的营造“环境友好、构建和谐”的人文环境。
但是，随手乱扔垃圾、肆意浪费粮食、破坏花草树木、上下楼梯不讲秩序等不文明现象还时常出现在同学们的身边。
我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活，健康地成长，而美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。
在此我们特向全校师生发出以下倡议：
1.不乱丢果皮纸屑，不随地吐痰，主动清理地面和墙壁上的污垢;
3.上下楼梯讲秩序，真正做到“礼让右行”;
4.爱护公物，不在桌椅、墙体上乱涂乱画，爱护校园内的一草一木;
5.不带不吃零食。
吃零食会给我们的健康带来不良影响，同时零食碎屑又会为我们校园的保洁带来诸多不便。
6.以节水、节电、节粮为荣，随手关紧水龙头，节省每一度电，每一滴水，珍惜每一颗粮食。
同学们，让我们为良好校园环境的建设尽一份义务吧!从身边小事做起，养成文明习惯，完善自身修养，营造健康舒适的学习环境，展现长江小学良好的精神风貌 。
“校园文明，我文明;校园美丽，我美丽”。
让知识在纯净的环境中传播，让美好的心情在学习中延续!来吧!让我们为创造一个干净、明亮、温馨的家而努力吧!!!
倡议人：
xx年x月x日
亲爱的同学们：
我只有一个地球，地球给了我们一个唯一的不可替代的生存环境，也给我们提供了许多的丰富的资源。
可以说，没有地球就没有我们人类。
可是我们很多人却缺少保护地球的意识，不自觉在破坏着环境。
比如随地扔垃圾，在公共物品上乱涂乱画，乱折树木花草，浪费水电，工厂乱排污……这些行为随处可见。
上述行为都是我们的环境保护意识差，自我约束能力不强造成的。
作为祖国未来的我们，一定要提高自身的环保意识，才能使地球得到有效地保护，让人类长久在这里繁衍生息。
在此，我要向你们提出几点环保建议：
1、不要随地吐痰，不要乱扔垃圾，垃圾一定要分类后扔进垃圾箱。
2、爱护公共物品，不要随意破坏。
3、尽量选择低碳出行，可以用自行车就骑自行车，能步行的就步行，尽量减少开车出行。
4、以节水、节电、节粮为荣，随手关紧水龙头，节省每一度电，珍惜粮食，为地球节省资源。
5、尽量不使用一次性物品，如一次性筷子，一次性饭盒。
减少使用纸巾，多使用手帕。
6、不乱踏草坪，爱护花草，保护树木。
7、慎用清洁剂，多用肥皂，减少清洁剂中的`化学物质对水的污染。
地球只有一个，希望同学们都成为地球的环保小卫士，用真挚的热情传播环保理念，用切实的行动肩负起环保重任。
我相信只要我们人人做出一点小小贡献，我们的地球将变得更美丽。
倡议人：
xx年x月x日
尊敬的各位领导、敬爱的老师、 亲爱的少先队员们： 大家上午好!
6月5日是世界环境日。
今年的主题是“绿色消费你行动了吗?” 相信每个人都想在良好的生活环境里度过岁月吧! 要想给自己和他人营造一个良好的生活环境,就要注意身边的生活。
由于世界环保卫生过差,这些都表现在生活垃圾的处理上,它会给人类带来环境污染的影响。
在新的世纪里，我们渴望美丽的地球，绿色的家园，湛蓝的天空，清新的空气。
但是，由于人类的肆意破坏、污染、浪费，使地球变得千疮百孔、遍体鳞伤。
人类受到了大自然的惩罚，逐渐意识到了环保的重要性。
好好保护环境、清洁环境、美化环境，从我做起，从现在做起，为了地球，为了人类的将来，也为了让我们永远拥有一个美好的生存环境，真诚地向大家发出如下倡议：
1、共同建设“节约型社会”，节约一滴水，节约一度电，节约一张纸。
节约用水，用完水后及时拧紧水龙头，避免大开水龙头，提倡用脸盆洗手、洗脸;节约用电，电器不使用时应关闭电源;节约用纸，多用手绢、抹布，尽量两面使用纸张。
2、为减少空气污染、节约能源，尽量使用公共交通工具、自行车或步行。
3、为保护森林、矿产等自然资源，尽量购买使用再生材料制成的、可多次长期使用的商品;减少使用一次性纸杯、一次性木筷和餐盒等。
4、减少使用塑料袋，它是白色污染的元凶。
5、发展经济不能以破坏环境为代价，要把发展经济与保护环境放在同等的位置。
6、加强环保的宣传教育，从小培养环保意识，积极投入到保护环境的活动当中。
7、自觉保护生态环境，积极参与绿化美化活动。
地球只有一个，她的生命是脆弱的，不能因为我们为着眼前的发展和获得微小利益，以肆虐的行为，无“度”的获取，使原本已经脆弱的躯体更加脆弱!记住，保护环境、保护地球，就是保护我们自己!同学们从现在开始，以实际行动来保护环境，使我们美丽的尾山更加灿烂更加芬芳!
倡议人：
xx年x月x日
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小学生环境保护倡议书篇七
家长朋友：
我们即将迎来第28个全国节能宣传周与第6个全国低碳日，为广泛宣传生态文明主流价值观，培育和践行节约集约循环利用的资源观，大力倡导勤俭节约的社会风尚，努力在全社会形成文明、节约、绿色、低碳的生产生活方式，推动我们的家乡生态文明建设和转型发展，特提出如下倡议：
牢固树立健康节能低碳、绿色健康的生活理念，将科学使用资源、保护地球家园、节能降耗的低碳生活方式自觉贯穿到日常生活中去。改变传统的消费陋习，戒除“便利消费”，摒弃“面子消费”，抵制“奢侈消费”，减少生活中的碳排放，努力推进人与资源环境、人与社会的可持续发展。
通过电视、网络、报刊等平台，自觉宣传生活领域中的节能低碳新技术，推广使用新能源、新材料，使用并开发有效的节电、节油、节气、节煤、节水、节材和资源回收及废物利用的方法，积极探寻和总结低碳生活小窍门。积极将节能降碳的好经验、好做法推广给大家，并带动身边的同学、同事、朋友和家人自觉节约能源。对发生在身边的浪费能源资源现象敢说敢管敢揭短。
节约能源，从我做起，从家庭做起，从点滴做起。积极响应低碳短缺体验活动，采取绿色低碳的出行方式上下班，倡导1公里内步行，3公里内骑自行车，5公里内乘坐公共交通工具。自觉节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒米，养成随手关灯、关紧水龙头、关闭电器的习惯，纸张正反面打印。家庭购物自带布袋子，自觉选购节能低碳家电、节水器具和高效照明产品，积极形成低碳的消费理念。
积极开展以节能低碳、循环经济为主要内容的实践活动，大力推进垃圾分类，提倡废纸、废罐、废箱等废品再利用。积极开展节能低碳进机关、进校园、进社区、进企业活动，加大节能低碳技术成果的宣传和推荐力度，践行节能低碳、绿色健康的生产生活方式。
践行节能低碳生活，创建全国文明城市。从我做起，从现在做起，从点滴做起，在工作学习生活中养成节能低碳的良好习惯，以自己的实际行动为建设文明美丽家乡作出应有的贡献！
小学生环境保护倡议书篇八
同学们：
因此，我据以上状况提出解决方法：
1.严格处理卫生问题。
2.进行卫生教育，让同学们养成良好的卫生习惯，讲礼貌，讲卫生。
3.一旦发现，促使其即使改正不良行为。
4.定期检查卫生习惯，并定期清洁公共财物，打扫学校。
期望我们的校园更加美丽！
倡议人：
xx年x月x日
小学生环境保护倡议书篇九
尊敬的环保局局长：
我是xx市xx小学六年级的一名小学生。我知道您的工作很繁重而且非常辛苦，但是，我还是想向您反映一下我见到的情况。我家门前有有一条马路，人们看见它就心烦。可是，好好的一条路人们怎么这么不喜欢它呢？原因是一到早上这里就形成了自发的早市，卖什么的都有。为了把这条街的环境搞好，我给您出以下倡议：
1、首先要明确责任，搞清楚这条街到底是由谁负责管理的。
2、应该要好好整治一下这条街。应该处罚那些无证经营者。
3、组织周围的群众，利用业余时间来把这条街打扫得干干净净，还居民一个美好的生活环境。
这就是我的倡议，为了让这条街的居民过上好的生活，我希望您能支持并采纳我的倡议。
倡议人：xxx。
日期：20xx年x月x日
小学生环境保护倡议书篇十
尊敬的叔叔阿姨、爷爷奶奶，亲爱的小朋友们：
你们好！
工厂的叔叔阿姨们，你们可知道，你们排放出来的废气对环境污染有什么危害吗？我们的弯弯的月牙、闪闪的星星、蓝蓝的天空、白白的云朵全都由于这些废气而消失得无影无踪。所以，你们为了我们的生活，一定要减少废气的排放。
保护环境，可以减少资源的浪费，还我们一片蓝天。所以，保护环境，从这一刻开始！从每一个人开始！只有爱护环境，我们的生活才会更加美好！
王**。
小学生环境保护倡议书篇十一
亲爱的同学们：
当你在这美丽的校园中学习，为我们美好的未来而努力着时，相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园，渴望健康的生命，渴望绿色，渴望我们有一个良好的.生活环境。学校是育人的场所，环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一，建立节约型和环境友好型校园，这不仅是学校自身发展的需要，更是我们中学生应有的社会责任，为了增强大家的环境保护意识，让校园、班级环境更加整洁靓丽，有利于创建绿色和谐的校园环境，我们“校园环保小卫土”活动小组恳切地向师生们提出如下倡议：
1、树立绿色文明观念，自觉关心环境状况，把个人环保行为视为个人文明修养的组成
部分。
2、不乱扔垃圾，果皮纸屑，不随地吐痰，不随意采摘校园的一草一木，爱护公共绿地。
3、爱护仪器、设备和公物，使设备始终保持完好状态，尽量减少损坏维修。
4、节约用水，珍惜水资源，减少水污染；节约用电，做到人走灯灭，光线充足时不要
开灯，避免“白昼灯”、“长明灯”的情况发生，微机室电脑用后及时关机。
5、节约用纸，尽量少用餐巾纸，草稿纸等尽量两面用。
6、生活节俭，不随意浪费粮食，不剩饭，培养良好的生活习惯。
7、尽量少用塑料袋，尽量少用一次性的纸杯、塑料杯。
8、从我做起，号召全校同学树立环保意识，为创建绿色和谐校园出自己的一份力。 “历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”，中华民族历来倡导节约，父母老师也再三强调环境的保护，让我们义不容辞地承担各自的使命，树立环保意识，养成节约资源的习惯，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，为共建环境友好型的和谐校园而努力！
发起人：xxx
xxx
x年x月x日
小学生环境保护倡议书篇十二
亲爱的同学们：
同学们随着工业化，现代化的不断快速发展。我们的身边的自然环境已经越来越糟糕了。虽然说我们的社会发展速度很快，但是它在很大的程度上是依赖消耗自然环境的资源而完成的。现在我们人类所省的资源每年也呈现出递减的状态。所以希望大家能够从现在做起，从自身做起，从身边的小事做起，保护环境人人有责。我相信很多人都可以举出许多的例子，比如说在我的`家乡附近有一条河流。我还记得在我小的时候，这条河流还非常的清澈的见底。平时在一起亚日的时候，我也都会跟着哥哥姐姐在这条河里面捉鱼捉虾。
可是呢，这条河流不知道从什么时候起已经成为了一条污水河，上面飘满了垃圾，而且隔着老远就能够闻到一股臭味。这条河流已经再也找不到以前那条河流的模样了，这就是我们过度消耗自然资源，没有爱护身边的环境所造成的。所以在这里我郑重的向各位同学们提出几点建议，希望大家能够从自我做起。不要把垃圾丢在河道上或者是接到上面垃圾必须要扔入垃圾桶内。使用完水龙头之后，一定要急得及时将水龙头关掉，以免造成浪费水资源的现象。在不用电的时候，要记得随手关掉电源，避免浪费电力。
在写字的时候，如果出现几个错误的字的话，不要将整面纸都给撕掉，这样是浪费纸张的行为。不要随地吐痰，不要制造噪音，要做一名合格的学生。在生活中尽量使用一次性用品，多使用耐用品，尽量少使用或者是不使用塑料袋，避免减少白色污染。要植树造林，爱护树木，不要乱砍滥伐。我们作为新时代学生，更应该提高环保意识，更应该提高这一方面的意识。
xxx
年 月 日
小学生环境保护倡议书篇十三
亲爱的xxx：
你们好！
我们是实验小学五年级的学生，通过前一段时间的综合实践活动我们了解到周围的“白色垃圾”正在迅速蔓延，种类增多，范围扩大，在我们生活的周围随处可见，散落的废旧塑料包装物给人们的视觉带来不良刺激，造成严重的视觉污染，而且这些废旧塑料包装物进入环境后，由于其很难分解，造成长期的生态环境破坏，且危害非常巨大，给我们的生活带来了许多麻烦，影响了环境。为此，我们提出以下建议：
一．尽量减少使用带塑料制品的物品。
二．使用时不可随意丢弃。
三．平时随见随捡，放于指定地点。
四．建立自己的收集袋。
五．提出自己的合理处理建议。
六、在买菜的时候使用自己家的菜篮子，拒绝使用一次性塑料袋。
七、关于乱扔垃圾，是容易做到却被人们遗忘的。如果像新加坡那样重罚，应该也能收到奇效。愿我们大家一齐行动起来，将“白色垃圾”早日征服！让我们的家园干净整洁，和谐美好！
此致
敬礼！
倡议人：xxx
20xx年xx月xx日
小学生环境保护倡议书篇十四
亲爱的同学，老师们：
你们好！
你们知道吗？长期以来，我们都会认为水是“取之不尽，用之不竭”的，所以我们在日常生活用水中不知道去珍惜，没有意识到水对于我们来说是多么重要，浪费水资源的现象司空见惯。
水是人类的生命之源，人类经过几千年的发展，水成了我们生活必不可少的元素。然而我们是否想过：虽然水在地球上的分布面积很广，储蓄量也很大，但是，绝大部分水是无法喝的，比如说，又苦又咸的海水占了地球水量的百分之九十七，真正可以利用的淡水的只占地球总水量的百分之零点二到百分之零点三，实在是太少了！
不是我们不会去节约，而是主要是意识不够，没有养成节约用水的观念和习惯。大家一定知道在一楼厕所旁洗拖把的池子吧，星期三，我去拿拖把打扫卫生，可是却看见地板上全部都是水，我走近一看，原来是接着水龙头的管子出口处在漏水，我想去关掉，可是把子却被撇断了，我想：既然知道会漏水为什么要开呢？我顿时有一股无名之火用上心头。
难道大家真的不知道水的重要性？现在我来告诉你，洗脸、刷牙、洗手、洗澡，还有太多的事情，都是需要水的，如果世界上没有水，就没有世间的万物，节约用水，不仅仅是一句口号，应该从爱惜一点一滴水做起。请不要让最后一滴水成为我们的眼泪。
我在这里呼吁大家：请爱惜水资源，保护水资源。
小学生环境保护倡议书篇十五
亲爱的全体少先队员们：
你们好！
你们是否注意到身边的环境日益恶化，给人类的生存和发展带来严重的威胁。眼中的绿色逐渐减少，天空渐渐披上灰色的外衣，河水越来越浑浊。为了保护环境，减少污染，让我们共同行动起来吧！我向你们提出以下几点建议：
一、植树、养花、种草。每位少先队员都可以拿自己的压岁钱去果园认领一棵小树苗，利用屋前或屋后的空地植树、养花或种草，这样不但可以美化环境，还可以净化空气。
二、大家要认真阅读环保书籍，每个少先队员要通过阅读了解环保的重要意义。向身边的人宣传，让大家都知道环保的重要性，更好地保护环境。
三、清理小河。我们可以利用星期六或星期天的空闲时间去清理小河里的淤泥和垃圾，疏通河道，使河水流动，变得更加清澈，还小鱼、小虾们一个美好的家园！
四、不浪费纸张，不浪费粮食，节约用水、用电，节约燃料，共同保护地球的有限资源！
倡议人：xxx
20xx年xx月xx日
小学生环境保护倡议书篇十六
全体员工：
到目前为止已经威胁到人类生存并已被人类认识到的环境问题主要有：全球变暖、臭氧层破坏、酸雨、淡水资源危机、能源短缺、森林资源锐减、土地荒漠化、物种加速灭绝、垃圾成灾、化学品污染等众多方面。
在我们公司里，有些职工不明白爱护环境的重要性，习惯性地有乱扔垃圾、随地吐痰、践踏草坪等不良行为。乱扔的垃圾是细菌滋生的“沃土”，它所产生的臭味弥漫在整个工厂，让我们无法呼吸，损害我们的身体健康;而痰里的细菌就更多，一口痰里包含着数以万计的病菌，它们随风飘散，将病菌传播到各个地方，直接危害着我们自己。
环境，是人类赖以生存的必要条件，保护环境，人人有责。为了你自已，为了我们的子孙后代，为了全人类能永远拥有美好的家园。我们在此倡议：
1、倡导一切文明行为，不随地吐痰，乱画乱涂，不乱扔垃圾，垃圾放入垃圾桶内，不践踏草坪，不要摘花折草，保护绿色生命。
2、节约用电，随手关灯关空调关电脑。使用节能用具(如节能灯、节水马桶等)，夏天冷空调不低于25-26度。电器不要待机，待机一样耗电。随手关掉长时间待机的电脑、充电器。
3、节约资源，随手关水龙头。复印纸张双面使用，能用一张不用两张。少用一次性用品(如：碗筷、衣物等)。水、纸张、塑料袋等尽可能多次重复利用。
4、垃圾应分类(按类别将垃圾投入垃圾桶内)
公司将会在各个场所合理设置垃圾桶，垃圾桶区分为可回收垃圾和不可回收垃圾，请按要求投入其中。可回收垃圾(又名：无机垃圾、可再生废弃物、干垃圾。包括：废纸、废塑料、废金属、废橡胶、废玻璃、废织物等)、不可回收垃圾(又名：有机垃圾、餐余废弃物、湿垃圾。包括：瓜果皮、蔬菜、剩饭菜、变质食品等等)、有害垃圾(又名：危险废弃物。如电池、废旧荧光灯管、化学品、废水银温度计、废油漆桶、过期药品等)。
5、不断改善环境卫生。改变不良生活习惯，美化环境、再造环境，为环保做力所能及之事。
倡议人：xxx
时间：xxxx年xx月xx日
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