不断学习新知识是提升自身竞争力的必备条件。在总结中，我们应该注意整体性和系统性。下面将为您分享一些具体案例和实践经验，希望能够给您提供一些有益的启示。
初三学生网课感想篇一
《武松打虎》这篇文章讲述的是：武松来到一家酒店，喝了十八碗“出门倒“，不顾别人的劝阻，趁着酒兴，上了景阳冈，傍晚时遇到了一只吊睛白额大虫，在哨棒打断时机灵地躲过了吊睛白额大虫的扑咬，把大虫按倒在地，用尽全力把吊睛白鹅大虫打死。
武松来到酒店，对店家说来几碗“出门倒”，喝完又叫店家拿几碗，店家对武松说：“三碗不过冈，您已经喝了好几碗了，不要再喝了”，可武松却对店家的劝阻毫不在意，从这里可以看出武松固执豪爽的性格。
店家劝阻武松乘着夜色不要过冈，等到第二天早上聚集几个人再一起过冈，让武松在酒店里住一夜，可是，武松却对店家的好意看成是想谋财害命，并趁着酒兴自己独自过冈。到了冈前，看见官府的榜文，才知道店家说的没错，可是现在回去恐怕会让别人笑话，在这个时候，武松又想：如果真的有老虎我也不怕。从这里体现出了武松的知难而进。
在与老虎的打斗中，灵巧地避开了老虎的“扑、掀、剪”在哨棒打断后，又用左手按住老虎的头，右手拼命地打老虎的头，把老虎打死，从这里可看出武松的英勇无畏。
武松那种知难而进、英勇无畏的精神真值得我们学习呀!
初三学生网课感想篇二
还记得初一初二的时候，每天都有大把大把的时间浪费，消磨。有一期无意中看一篇写初三的作文，“起得比鸡早，睡得比狗还晚，吃的比猪还糟，活得比驴还累”，这是作文中用来形容初三人的生活的。当时看到这篇作文只是笑笑，只有自己真的.经历了，才发现说的一点都不假。
刚上初三时，只是觉得每天都很充实，每天都很忙。中午再也没有时间看会电视；晚上也在没有时间玩会电脑。忙着忙着，不知过了多久，电视，电脑，手机，qq都慢慢消失在生活中，遗忘在心里。父母的期盼，老师的教导，心中的梦想不断地提醒着自己，甚至是逼着自己，努力学习。
原本已经及了膝盖的长发狠下心来，剪到了肩膀的长度。开始有心的对自己要求严格，空闲的时候，宁愿看一会书，也不会打开电视；进经过一家学生商店，宁愿买两支笔，也不会走向饰品区。有时候，深夜苦读，实在熬不住时，从没想过去睡觉，只是泡上一杯奶茶或者咖啡，放在桌边，小口小口的抿着，倔强的把苦与累埋在心里。我懂得：没有付出就没有回报，只有努力了，我才能笑着迎接未来。
初三——苦与累的集中地，但我会努力，跨过这道坎儿，依旧是灿烂明媚的阳光。
初三学生网课感想篇三
曾经，我们都以为中考还离我们很远。但是不知不觉中，我们已经步入初三，被时间扣上一顶迎接中考的帽子以后，我们不得不与心爱的东西以及所有玩的事物saygoodbye。
随着时间在指尖流逝，进入初三已经一个月了，我们也渐渐习惯了朝七晚六的学校生活，虽然每天早上六点不到就得起床，晚上基本做到十一点才完成作业，这样的生活很累，但却是充实的。我们无奈。也许过更加轻松的生活才是我们所渴望的，但是为了面临前面严峻的考验，我们必须调养好身体，因为路还很远，我们要迎接的挑战还在后头，毕竟高中是我们每个人都想上的，好高中更是大家梦寐以求的。
而代价自然是初三一年的辛苦，其实，对于高中的自由生活来说，这些苦又算得了什么呢？但是，大家依旧抱怨连连，不是真的嫌累，而是自己给自己的压力，需要发泄一下。
现在的学校时间，基本上争分夺秒，所有老师们都盯着下课那仅有的十分钟以及午自修前的半小时，一个个抢着进来为我们上课，看着老师们在那里抢课，我们却在座位上哄笑。谁说我们不知道老师的苦心呢？只是初三的压力太大，偶尔也需要一些调剂品，因此我还是很感谢那些下课打打闹闹的同学们的，他们自己当小丑表演而让我们放松，尽管他们的本意不是这样的。同时我又非常羡慕他们，在如此繁忙的一年里，他们还可以无忧无虑的打打闹闹，这是一种多么乐观的心态啊！
而对于拖堂的老师们，我们深感无奈以及对他们的敬佩。他们家里也有孩子，有些老师甚至住的很远，为了初三的我们，他们每天晚上留到六点以后，早过了下班时间，有时仅仅为了讲一道难题或者帮差生们补补基础的知识。回家以后，我们要做作业，老师们也要批作业以及考卷，我们熬夜到11点，老师们也要这么晚，甚至比我们还要我晚，而我们午休时可以打会瞌睡，老师们却让差生到办公室去个别辅导。虽说老师们是成人，体力较好，但是长期这样，就算是铁人也会熬出病来的呀。所以，初三，不仅仅是我们的初三，也是老师们的“初三”。
再说回家以后，每天陪着我们，时不时嘘寒问暖的，是我们的家人，有些是父母，也有些是爷爷奶奶，家人们都很关心自己的孩子，基本上每天孩子们作业做到几点，家人就什么时候入睡，晚上还会偷偷地跑到孩子的房间里看看他们有没有踢被子，并轻轻地盖好。家人们白天也经过了一天的工作或劳动，晚上还要陪着孩子做作业，督促他们动作快点，并准备着咖啡以供不时之需，尽管第二天上班时，脸上很可能挂着黑眼圈，但依旧要陪着孩子学习。因此，初三，也是家长们的“初三”。
初三了，我们要加油，也就一年的时间，我们要努力地去拼搏，争取在明年六月份的日子里，收获属于自己的果实，不仅仅为了我们的将来，也为了老师的辛苦以及家人的期望！加油！
初三学生网课感想篇四
初三，是个告别个性，既而用希望与努力苦盼灰色后的红色的时节。在匆匆岁月中，我们都在等待着胜利的红色向我们迎来。在这灰色的时期我又在寻寻觅觅中，捕获了种种其他的颜色。
蓝色我想起了学校那一排排的课桌。往日的课桌文化与那一个个弹来弹去的硬币以不复存在了，现在的课桌都被一本本厚重的书压的快喘不过气了。我们一个个都失去了往日的童真，换来的只是苦涩与无奈在这苦涩与无奈中我又找到了快乐，挑战自我的快乐。
绿色我想起了学校那一小片供我休息的小庭院。曾几何时，我拿者四国棋与同学在那厮杀，现在的我有时只有捧着一本语文书在那啃古文而已；曾几何时，我同同学在那追逐、嬉戏，现在的我有时只能轻触那稍许浑浊的池塘河水，从中寻找到往昔的快乐在这回忆中我又找到了快乐，自然的快乐。橙色我想起了学校那一个个篮球。与安静、沉闷的课堂相比，球场的争霸是以一个侧面反映了初三学生紧张的学业生活。那些在考场的竞争，或许以转化为球场的争夺。如果你在考场失败了，那你就在球场大干一场吧，在每一次的大汗淋漓后的快感与获胜的自信，相会使我们在考场上的勇气倍增，更增添成功的把握。在这大汗淋漓中我找到了快乐，自信的快乐。蓝、绿、橙代表了我对初三的感受，相信更多的同学会以更多的颜色来形容初三的生活。或许有的人有抱怨，但更多的人是从苦中寻找快乐。苦到头那就是甜！
古人云：苦尽甘来。不就是如此吗？
光阴似剑，转眼间，我步入初三了。这就是我即将成熟的暗号。也许，那灿烂纯真的笑容，无忧无虑的生活在那一刻起已不再属于我了吧。
初三虽然没有高三那样艰苦，却足以样我们恐惧。我想拥有童年的生活，想拥有自己的一片天空，可那只是幻想，给我的是堆积如山的作业。试卷。
初三的.生活是紧张的。曾多次，我想放弃读书，是心中的梦想与不甘激励我，让我不断的上进，而我也在一步一步的朝着我的梦想前进，明知道成功几率很少，却还是那么执着。努力。因为我已经初三了，是时候该坚强了。
初中，花一般的年龄；初三，我们酸甜苦辣都尝过了；高中生活会怎么样呢？
有人说，初三是一幅没有色彩的水墨画；有人说只是苍白和阴晦；也有人说，初三是一个严重缺氧的花蕾，少了生机，少了妩媚，还有人说，初三是游子艰苦的跋涉，最后断肠人踏着丝丝的鱼肚白，踩着密密的星辰回家。
对于初三，我却有不同的感想。当我还沉浸在暑假的玩乐中时，一堆堆作业就无情地向我砸来了，心中的懈怠依然持续着，但作业还是要做。我忙碌着，笔刷刷地响，解决了一份又一份作业。作业似乎是无止尽的，手好像已经变成了写字的工具。除了写还是写，除了做还是做，全身每一个细胞都紧紧地收缩着，承受着严重的缺氧。天气也是这么地不配合，虽然太阳还是够义气躲到了云层里去了，但身边的什么水蒸气、氮气、二氧化碳啊，都好像已经沸腾了，还一个劲儿地往我身上挤压。结果，豆粒大的汗珠就像雨滴往下落了。但在这种情况下，还是要高度集中认真听讲的，不然那些作业怎么做呢？好难受，真的好苦好苦，就像咖啡绿茶的苦涩，一直蔓延到喉咙处。
尽管初二的生活让我得到了充实，心灵得到了满足。而现在，那样的日子终于过去了，初三生活让我学会了珍惜时间，领悟了生命的真谛，我能找到初三的快乐。当我冥思苦想，终于恍然大悟的时候，我品尝到了成功的喜悦；当我在宿舍忙里偷闲和人聊上几句家常时，我会发现生活的乐趣；当我趁着课间十分钟一瞥窗外那云卷云舒的美丽时，我会感到心里的轻松与惬意。
咖啡虽苦，但之后的香醇却紧紧萦绕；绿茶虽涩，但之后的甜蜜却久久徘徊，初三的生活亦是如此。只有汗水，树苗才能茁壮，只有拼搏，翅膀才会坚硬；只有坚持，水滴才会石穿！
初三并不是一幅无色水墨画，它的美丽是我们涂画出来的。让我们握起手中的笔，谱写精彩的初三生活吧！
初三学生网课感想篇五
时光如梭，白驹过隙，不知不觉间，你们渡过了初中三年的学习生活。三年来，你们在校园里，留下了脚印，放飞了理想，挥洒了汗水，收成了但愿，带走了成熟，留下了回忆。几天来，在我的脑际里，时常会呈现存你们伏案作业的情形;疯狂打闹的笑声;让老师逼着吃早点的苦象;艺术节上的嘹亮歌声;体育场上拼博的身影;更有个别同学偷抄作业的狼狈;翻越围墙的危险;有互相帮助的友爱;更有为了点小事大打出手的鲁莽……。我觉得这是你生活中的偶尔，也是成长中我必然。
时间是单程路，你买不到返程票。但有些风光不会随时间的流淌而消逝，有些面孔不会随时间的消磨而模糊，有些信念不会随时间的洗涤而褐色。让所有的眷恋与不舍、郁闷与忏悔、但愿与憧憬，成为你们永恒的美好回忆!
“青云有路总须上，人生能有几回搏，此时不搏何时搏!”。苦闷以及怨恨不是青春的主旋律，惟有奋斗以及拼搏才是人生的歌咏调，在这里，我但愿你们每个人都是中考赛场上的成功者!
今天，你们将厚积薄发全力以赴，背着理想的行囊，用三年的跋山涉水，像虔诚的朝圣者，接受选择，圆梦理想。请你们记住：不论你身在何处，人在何方，在城关中学的校园里，一定会有你们的老师，你们的学弟学妹，在为你们默默地祝福、静静地祈祷，更但愿你们常回家看看。
同学们，青春是一本太仓促的书!三年的时光，一千多个日昼夜夜就这样匆匆擦肩而过，似水流年，有些记忆会随着岁月渐渐的淡去，有些成绩会随时间的流失而淡忘。但学校的发展有你们的付出，你们的成功是学校的培养。今天你们以学校为荣，明天学校以你们为荣!在拜别之际，我送同学们三句话，作为毕业礼物，与同学们共勉。
第一句，把学习当成一种习惯。杰出的习惯是人一生中最宝贵的财富。但愿同学们不论在何时，不论在何方，都不要忘记习惯的养成，要从小事做起，从身边做起，从点滴做起，注重每一个细节，你一定会有一个美好的未来!
第二句，把感恩当成一种感恩责任。同学们能健康成长，顺利毕业，除了自身的努力外，我们不要忘记我们所生活的这个时代，我们所成长的国家，我们所学习的校园，我们更不能忘记，在我们身后默默耕耘的老师以及始终疼爱、牵挂着我们的怙恃，对国家、对学校、对老师一定要心存感激，知恩图报!
第三句，把理想当成一种目标。人有什么样的理想，就有什么样的发展，作为21世纪的主人，你们一定要志存高远，不留连于过去，不纠缠于今天，一定要有大抱负、大志向，要放眼世界，放眼未来。同学们，初中毕业只是人生道路上的一个驿站，今后另有更广阔的六合任同学们驰骤，另有更美好的前程任同学们去展望。我们就要说“再见”了。当初的相见是为了获取知识，积存气力，今天的再见是为了实现理想，大展宏愿!你们的成功从这里起步!从母校中学开始!
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。今天你们是桃李芬芳，明天你们是国家的栋梁!预愿同学们中考赛场考出优异的成绩，向母校报喜!向老师报喜!三年的风风雨雨，三年的艰苦奋斗，三年的谆谆教诲，三年的点点关怀，虽离别在即，又怎能忘记?有一种情感叫离愁，但我不会悲伤，即使跨出校门，我仍是三中的学生。多年后的一天，我可以骄傲地说一声：我是介休三中的学生，我没有给母校抹黑。
感恩母校，因为她承载了我们的希望，寄托了我们的梦想。感恩老师，因为他们为我们付出过汗水，流出过血汗。
千难万险，挡不住对老师山一样高的感激;。
千山万水，走不出三年深深浅浅的脚印。
毕业之时，离别之际，留下的是感恩，带走的是希望。
初中毕业，是一个终点，更是一个起点。充满阳光的明天，我会带着曾经的回忆与憧憬向前冲。
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初三学生网课感想篇六
转眼间，6 天的军训就结束了。在这 6 天的军训中，我体会到什么是军人，什么是军人的生活，什么是军人的作风。教官就像钢铁一样，我们就像豆腐一样软弱。在训练中，酸、甜、苦、辣的味道都齐全。 军训休息的时间，我们的心情就像蛋糕的夹心那么甜。“立正——”教官“可恶” 的口令又响了，又要进行“地狱”式的训练了。烈日下，我们纹丝不动，如同一座座雕像。我就像吃了辣椒一样，浑身发热。我们要站半小时的军姿，可是站军姿的时间走得特别慢，才一分钟、两分钟,我的双腿就开始颤抖，汗不停地流着，我恨不得马上把它擦掉。我多么渴望有一阵风向我们吹来。半小时里苦苦的煎熬后，终于盼到教官叫“踏步”的口令了。哎，这半小时真难过!过了一会儿，教官还要我们练齐步走，再练踢正步。
终于，一天的.军训生活结束了，我洗完澡后，躺在床上，全身的肌肉酸软了， 特别难受，睡觉时，我闭着眼睛，泪水顺着眼角流进嘴里，泪是甜的!我曾经想过放弃， 但是同学们都做得到，难道我就做不到吗?我想到孟子曰：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏起身，行拂乱其所为。所以动心忍性，增益其所不能。”我就暗自下定决心我不能这么容易就放弃，因为我连基础都没做到，还没有资格谈放弃。
真是度日如年啊，好不容易挨到了第 6 天， 我们就把这七天的军训的成果表演给校干部们看。功夫不负有心人，我们班走出了“世界纪录”，真兴奋。军训虽然苦，但苦中也带乐。
通过这次军训活动，不仅深化了我们的国防意识，也加强了我们的纪律约束，增强了团队精神。我们学到的是坚强、自尊、团结,丢掉的是懦弱、懒散、自私,锻炼了身体，学到了真正的本领。
告别了那个令我回味无穷的母校，升入了这个绚丽多彩的中学，进入中学的每个新生都必须参加军政训练。“军训”——多么可怕呀，令人有一种毛骨悚然的感觉，对军训产生了恐惧感。然而军训对我们这些“娇生惯养”的小孩也是有好处的。有人说：“为什么要军训？军训有什么好处呢？”军训能使我们养成不畏困难的精神；使我们身体素质等方面都得到发展，并有时间培养一技之长，创造新的财富，只有这样，我们将来才能在社会上找到立足之地，成为一名合格的接-班人；也只有这样才能是中国的未来不致落空。
军训的感受像个五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸样样都有。军训是残酷的，记得刚开始军训的第一天，教官就给我们一个下马威——立定。让我们在烈日炙烤后的塑胶跑道上站上半个小时。热气不断的从地里面往上透，脚底又酸有烫，汗不断地脸上流下来，滴在地上，而且还口干舌燥的，我有点想打“退堂鼓”了，但是我没有这样做。我一直告诉我自己：一定要坚持下去，时间快到了，再忍一下就行了，要是现在放弃的话，那前面的辛苦不就白费了吗？于是我就咬着牙，硬撑了下来。
这么一天下来，我已被折腾得差不多了，我软绵绵地躺在床上，不一会儿便进入了梦乡。这虽然很累，但我觉得我们要完成一件事，必须坚持不懈，持之以恒的努力，才能到达成功的彼岸。
脱下湿湿的短袖，换下闷热的运动鞋。三天的军训生活已结束。已是满身疲倦的我放松地躺在床上，吹着空调，又回到了“王宫”里。可脑子里突然出现了这几天军训生活的画面。“稍息，立正，向右看齐......”教官的声音也浮现在我脑子里。这三天的军训生活，让我学到了课堂上不能得到的。
记得军训的第一天，老师就告诉我们，军训结束后是要展示的，并且还要评比。所以老师要我们好好训练。我们答应老师，争取拿个第一回来。可说归说，行动起来可就不像说得那样简单了。第一天的军训，虽然我们只学了一些简单的动作，可是需要集体的配合，这些平时看似简单的动作，现在让大家一起做，却做得乱七八糟。同学们各做各的，有的学生速度快得如超人一般;有的同学慢得像一只蜗牛;有的甚至还思想不集中地傻愣在一边。这个同学的步子幅度太大，那个同学的胳膊又没有摆起来......训练的时间长了，有些不耐烦的同学就开始窃窃丝语，交头接耳。那些体制不好的同学支撑不下去，干脆就休息了。哎——要是说句难听话，就是“一盘散沙”啊!叔本华曾说过：“单个的人是软弱无能的，就像漂流的鲁滨逊，只有同别人在一起，他才能完成许多事业。”没错，只有一个人的力量有什么用呀?要是这三天我们都像这样的话，那么我们的dk(夺魁)计划就要和大家说“bye-bye”了。这一天的军训生活算是不尽人如意吧。
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初三学生网课感想篇七
光阴似剑，转眼间，我步入初三了。这就是我即将成熟的暗号。也许，那灿烂纯真的笑容，无忧无虑的生活在那一刻起已不再属于我了吧。
初三虽然没有高三那样艰苦，却足以样我们恐惧。我想拥有童年的生活，想拥有自己的一片天空，可那只是幻想，给我的是堆积如山的作业。试卷。
初三的生活是紧张的。曾多次，我想放弃读书，是心中的梦想与不甘激励我，让我不断的上进，而我也在一步一步的朝着我的梦想前进，明知道成功几率很少，却还是那么执着。努力。因为我已经初三了，是时候该坚强了。
初中，花一般的年龄；初三，我们酸甜苦辣都尝过了；高中生活会怎么样呢？
作文二：期末过后的感想。
在这一年中，我总共经历了三次考试，但这三次考试的感受却不一样，在第一次月考中，我那次并不知道好好学习，但是，当时学习也是比以前强，，那次却考了400多名，自从那次起，我就下决心要好好学习，因为我当时有个梦想，我要考入点高，所以我也不想别的了，就坚持学习，克制住自己，而且我妈妈为了我能够在学习上不为难，给我买了多元的学习机，是我跟有动力，功夫不负有心人，终于在第二次月考中有了收获在第二次考试中，我考了321名，能取得这样的成绩，并不是学习机帮助了我，而是我父母对我的爱使我充满了斗志，使我有了学习的动力，学习到什么程度呢，我来告诉大家吧，当时我学习是发自内心的，自主的学习，所以我极其地想借此机会向爸爸妈妈说谢谢您们了，您们辛苦了。得到了这样的成绩，我并没有满足，我又接着再次努力的去学习，争取在第三次月考中再次取得佳绩，时间如流水，第三次月考中，我的名次是313名，嗨，名次时保持住了，可是并不如愿。
从这三次考试的卷纸来看，第一次考试没有遗憾，而在二三考试卷纸来看我有许多遗憾，有许多题都是马虎造成的，名次其实还要高，我算过我这两次考试因为不认真所造成的丢分加起来我的名次应该在200多名到100多名，都是以前的坏毛病，我要利用这个假期把自己的坏毛病改正过来。
在这一年中，我懂得了太多太多，我以前以为只要不学习做什么都好，现在我有了新的看法，我觉得学习其实是一种快乐。让我们要好好学习吧，为自己的梦想奋斗吧，是我们能有更好的未来。
作文三：韩寒现象引发的感想。
韩寒，一个多么熟悉的名字，就因为他的一本特别畅销的小说，一个七科不及格的成绩，使韩寒成为了一个轰动中国的人物。因为他的种种不一般的事迹，因此在中国引发了一种现象??韩寒现象。我个人的理解，韩寒现象就是一种高能力低成绩的人，这种人普遍存在去不容易被发现，因为中国人认为只要成绩不好。那么肯定能力就不高。
中国人普遍认为，一定要把书读好，否则以后就没能力，不能在社会上生存。所以，大家就反对韩寒，反对他对教育、对读书的态度，从而宏扬我国的重视读书。我不这么认为，他们刚好搞错了，教育不仅仅是读书。读书，就是为了从另一个方面培养能力，读书，就是培养能力的一种工具。而大多数家长却有些昏头，他们把主次搞反了，他们认为读书就是一切，以至于曾经轰动中国的高智商，低能力的事件的出现。
曾经我看到这样一件事，一个学校里，一位体育学生获得了全省短跑第一名，当满怀着喜悦回家报喜的时候，却遭到父母的一顿骂，还说他学习不用工，以后一定没出息。当时我就很愤怒，我很不能理解这些父母一天在想写什么，看看刘翔，110米栏的奥运冠军，回国后风光出尽，每天都有一笔不菲的广告收入，别人一样过的很好。
对于学习，我的态度是发挥自己的特长，扬长避短，如果不是学习的那块料就没有必要学习了，如果家长不正确对待，反而是还了孩子。如果家长能让孩子转而研究其他的什么的也许会更有出席。当然，耐心教育也是培养孩子的重点。所以，我希望广大家长放下那些沉重的思想包袱，正确对待学习。
作文四：对爱岗敬业教书育人的感想。
在教育工作中，需要我们付出大量的精力和情感。热爱学生，致力于培养学生健全的人格和健康的心理，树立他们的自尊心和自信心，是教育工作者的主要任务。在我们中级部办公室，“爱”字始终是核心，无论是优秀学生，还是后进生，老师们都细心关爱，倍加呵护，从欣赏开始，从称赞入手，欣赏、称赞学生的每一个细微处，激发他们高尚的动机。
老师在学生学习面临重大困难，无法自恃时，能循循善诱，鼓励学生做自我价值的主宰，当学生缺乏自信，出现犹豫彷徨时，她们给予学生真诚地欣赏、赞美，帮助他们重拾信心，做一个真正意志坚强的人。陆晓华、仇群歧老师在学生偶犯和屡犯错误时，从不横加指责，更不歧视，而是给学生需要的理解和耐心，启发和诱导，当然更多的是机会和希望。学生在老师的启发、引导下，取得了喜人的成绩。临着许多自控能力差的学生，有时打架、说谎，父母无良老师做了许多疏导工作，用自己的言行去感染他们，用每一件小事，每一个细微处去启发他们，特别是激励他们用自身的力量去完成自己的改变，增加他们的责任心和道德感。在我们班级里，教师不再是师道尊严的形象，而且是有血有肉生动有趣的平等的个体，而是活泼可爱个性飞扬的鲜活人物。从早上7点多进了班到下午5点一直和孩子们泡在一起，一刻不离，连喝口水的时间都没有。遇到孩子身体不适，哭泣、呕吐，拉肚子，作为一个老师要清理脏物，又要安抚病儿，还要组织其它幼儿活动，更是忙乱。不能有一句怨言，趁着孩子们午睡时间和自己下班休息时间为孩子们制作美丽的墙饰、童话般的游戏环境和每堂课的教具、学具；每天中午和放学还要打扫整理教室，为孩子们准备一个每天都干净整洁的教室，每天教师都以最饱满的热情和最宽容的爱心去对待每一个孩子。而这一切，都是有回报的。清晨进班，每个孩子都拉着老师叽叽喳喳的说个不停，每个孩子都敬老师、爱老师，视老师如姐姐，如妈妈。
总之，在中级部这个集体中，学生的素养较高，幼儿之间热情坦诚、乐于助人、富有正义感，老师们工作既富有激情，又有艺术性，积累了丰富的工作经验，为学校的发展应作出了突出的贡献。
作文五：差生的感想。
在很多人的眼里，差生是真的很差劲。其实我也是一个差生，尽管我以前学习很好，但是我一点也不后悔我变成啦差生。因为只有跟他们在一起我才会找到我自己，发现我自己。而在学校我只不过是一个被人埋没的小丑，没有人会发现我。
又是一个星期一，我无助的望着天空，希望他能给我带来希望。可是，我失望啦。我什么也没看到，我只看到啦漫天的乌云密布着，把我笼罩在灰黑色的天空下。我机械似得走向通往学校的大门，我知道等待我的将是无尽的烦恼。唉，在学校中我听不进老师讲的课题，只听见教室外的欢快的喧闹声。我好想逃出这个鸟笼，去寻找自己的天空。学校、老师、学生、差生……这些总在我的脑子中缠绕纠缠，我已经受不了在学校的不自由，我整天背着差生的`阿龟壳，一步一步的往前走，差生让我有啦一些自卑。每每与同学交流，那些好学生就对我们这些差生有一些高傲。这使我们这些差生变得冷漠，孤僻，讨厌与人交往。但是我们这些差生很重感情，一旦自己的朋友有事，就会奋不顾身的帮助他、关心他、安慰他……我本来就是一个老师眼中不好的学生，很好的差生。
差生其实也没什么，我自我感觉很好，他人的眼里我就是差生。但是，我自己觉的我不是差生，总有一天我会闪现出来，我会证明给那些认为我是差生的人看的。
初三学生网课感想篇八
中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。社会主义、共产主义的崇高事业已经得到了先辈们的开拓，并且还需要一代一代后来者继承他们的理想，接过他们手中的旗帜，贡献自己的青春和热血。所以，一个有共产主义理想、有社会责任心，有科学文化知识，有人民需要的劳动能力的青年学生，应该以加入共青团为荣，努力学习，积极争取。
这一次虽然没能入团并不代表我放弃，也不意味着停止我对目标的追求。不过它的确说明了一些问题，也反映了一些我从不关注但却一直阻碍我的细节问题。新元学校人才济济，个个才华横溢，不免有一些竞争。一丝丝的马虎，一点点的惰性，正拉长着我与其他同学的距离，对自己的稍微的松懈和不踏实，是别人超过我的原因。日复一日。距离就是这样在无形中慢慢产生的。这一次，让我找出了和他人的距离，也找到了自己努力的方向，心中的目标使我把与他人的差距铭记于心，时刻提醒着我要努力追求，拼搏进取，用行动去缩短这道无形、却可以通过自己不懈努力来超越的距离。在以后的学习生活中，我会以更高的标准，更严格的要求来约束自己，不断完善自己。
我是一名团员，一名永远忠于党，忠于人民的团员，我为此感到光荣，感到骄傲和自豪，团队的生活让我长大了，让我懂得了很多很多：我要做一个有用的人，一个为别人无私奉献的人，要象雷锋叔叔那样，无论什么时候都严格要求自己，在学习中，有钉子般的钻劲，在生活中，任劳任怨，为别人着想，总默默无闻的奉献。团队生活还让我懂得了团结的重要性，把自己容入集体是一件多么重要的事情。中国共青团，党与全国广大青年联系的纽带，身为一名共青团员，我光荣。
当我刚刚成为共青团员，当老师将第一枚团徽交到我手中的时候，当我对着团旗庄严宣誓的时候，我心潮澎湃，思绪万千，我暗暗告诉自己，现在你是一名共青团员了，今后要更加努力学习，更加严格要求自己，团结同学，听从团的教诲，按照团的指挥办事，始终保持青少年具有的蓬勃朝气，昂扬锐意和浩然正气。
我是这样想的，也是这样作的。3月12日，团支部组织团员植树造林，绿化荒山。这是我们第一次执行任务，每个人既高兴又紧张。到达目的地后，大家发现情况要比想象中要糟糕得多，树苗都埋在湿润的土地里，得从土里把他们挖出来，然后再运到别的地方，重任在肩，同学们皱起了眉头，但是，身为一名共青团员的责任感很快驱散了愁云，大家聚成一团，拍了拍手，便热火朝天的干了起来，我们的合作很默契。天很热，每个人都浑身是汗，真的很难受，可是没有一个耍脾气，都坚持了下来，以苦为乐，脸上带着笑容，看着每个团员的脸上的汗水，身上的泥土，听着每个团员嘴里的笑声，我心底深处很有感触，这里的每个团员都是我的榜样，是我的模范，我应该向他们学习，努力提高自己的思想水平，再看这成排成行的绿树，一种莫名的光荣感涌上心头，我们是光荣的，因为我们是团员，是青年中的先进分子，应当有比一般青年更高的要求。
此后的许多日子里，我们依旧经常参加一些公益活动，每当这时，作为一名团员的光荣感就无比强烈。当我们帮助五保户大娘，帮他洗衣时，去清除电线的非法小广告时，做一名团员的光荣感便会油然而生。
中国共青团，一个光荣的称号，能做一个为人民服务，为别人分忧的团员，是多么光荣啊!“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋的这段话将永远激励我前进!
在我真正接触到共青团前，我一直认为那是一个优秀学生的组织，那些团员胸前佩戴的熠熠闪光的团徽让我向往。而经过学校开设的少年团校的学习，我知道了中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校。我认为，加入共青团首先是对自己成绩的一种肯定，更是对有效完成老师布置任务的能力的检验。当我学习了团的章程后，我对共青团有了真正意义上的理解和认识。
当我还是一名普通的少先队员时，我只是一味的想要将自己的学习能力提高。对于老师所布置的任务，则是放在学习之后来完成。但在知道自己被选为新一批的预备团员以后，我感到了一种责任，一种作为先进青年所应承担的责任。现在，对于班内各项事务，我都会积极参与其中，让学习能力和工作能力在日常生活中同步提高。渐渐的，我发现为同学们服务是一件很光荣的事情，看到同学们微笑的脸，我为自己所付出的努力而感到欣慰。
今天，我光荣的佩戴起这枚团徽。我更加明白了要做一名合格的团员，要时刻牢记自己的身份，不断增强自身的光荣感和责任感。在接下去的日子里，我要以更高的要求来衡量自己，在各个方面都高标准、严要求。在同学中起到模范带头作用，用自己的实际行动在同学中树立起团员应有的形象。现在，我正式向组织提出申请，希望团组织能够早日吸收我，以实现一个志在报国少年的心愿。入团后，我一定更加积极地工作，发扬艰苦奋斗、不怕牺牲的精神，积极参加组织生活，承认团的章程，执行团的决议，按时交纳团费，为实现共产主义的最长远目标而奋斗终身。如果团组织不能批准我入团，说明我离团的要求还有有一定差距。我将继续加倍努力，创造条件，争取早日入团，请团组织看我的实际行动吧!
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初三学生网课感想篇九
上周四，我们期中考试，考了数学、语文和英语。上午考数学和语文，下午考英语。数学的成绩已经出来了，其他几门课的.成绩还没出来。数学我考了99分，扣掉的1分是因为理解错了题的意思，所以做错了。虽然数学我没得100分，但妈妈说我已经很棒了。
我心里很期待知道其他几门课的成绩，我觉得我还考的不错。
初三学生网课感想篇十
当我在鲜艳的团旗下庄严宣誓，成为一名光荣的共青团员那神圣的一刻起，我已不再是那懵懂的少年，我已告别了天真烂漫的纯真年代，胸前别上了光彩熠熠的团徽，成长为一个朝气蓬勃、奋发向上的阳光青年。
青春的火炬已经点燃，我就要踏上青春的列车，步入青年的行列。青年，一个多么美好的字眼!她标志着人生又一段旅程的开始，她意味着生命的又一页日历被揭开，她象征着历史责任。青年，她应表现出深沉的性格，她应充溢着探索的精神，她应伴随对理想与信念的追求。美丽的童年已悄悄逝去，从现在开始我将以更加朝气蓬勃的姿态去面对人生新的挑战。
加入共青团，成为一名团员，意味着一个新的挑战，一份庄重的责任，而不仅仅是一个称号，一枚团徽。从我加入少先队时起，老师就告诉我：红旗是由革命烈士的鲜血染红的。而如今，我又有了新的体会。那些红旗是一颗颗共青团员的心。共青团的队伍在不断的扩大、扩大，新鲜的血液每一年都在进行更换。正是这样的更换着，每年都有无数的共青团员在实现着自己的誓言。他们炽热的，燃烧着的心，就这样映红了一面面的团旗，并让团旗永远那么鲜艳的红着，燃烧着，高举在前进的道路上。
进入共青团是一个新的起点。共青团给了我更高的理想，为我指出了一条更宽广的大道。与此同时，那肩负的使命也多了几分沉重。胸前的团徽随时告诫我不能放慢脚步，因为如今的一举一动都印上了团的标记，决不能让个人的过失而使集体受到损失。这不但辜负了师长对我的信任，更有负于共青团员的称号，我会更严格地要求自己，做一名合格的共青团团员。
今天的我是出巢的雏鹰，明天将飞得更高更远;今天的我是含苞的小花，明天必将姹紫嫣红，分外妖娆。我就是我，一个青春活力的共青团团员!请相信，明天我们将举起山，挑起河，捧起现代化的祖国，飞向金色的目标。
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初三学生网课感想篇十一
不知不觉，自己已经是一个初三的学生了!时间过得真的好快!回想起自己以前的那些无知，真的好可笑!
初二的我曾想过放弃学业，与丫头们开开心心的过自己想过的生活，一起组成组合。14岁的我，跨进了初三的大门，曾经只顾疯癫的13岁，已经一去不复返了。为了弥补13岁所犯下的过错，14岁的我必须努力，必须加油，放下所有，用全部的心血来为中考奋斗，为人生的第一个目标搏斗。
初三的我如同一匹披着战袍的战马，在无奈下，被迫钉上掌钉，踏上这个血腥的战场，看看其他同我一样的，在无奈中拼搏，厮杀的同伴，我也毫不犹豫地加入了，抛下了所有，用尽全部去赢得最后的胜利，就算是筋疲力尽，我也不能有丝毫懈怠，为了弥补过错，我的付出将要比同伴多出几十倍!也许我会倒下，也许最后的胜利不属于我，但是，我努力过就不会后悔。曾记得有人跟我说过：“如果你有一个目标，你努力了，但没有实现，你不会后悔;如果你有一个目标，却从来没有努力过，最后没有实现，你一定会后悔。”是的，以前的我不觉得，但现在的我却领悟到了。初三了，真的要加油了!以前的那些，都让它过去吧!现在，仅剩的一年里，并不是用这一年的时间来忏悔，而使用这一年的时间来弥补!
每当老师提醒我说：“初三要加油啊!”，我的心都在滴血，以前从来没有感受到老师们的关心，父母的担心，家人的期望，为什么我以前是那么的无知，那么的不知所谓，那么孤行，那么叛逆?为了报答他们以前对我的包容与关爱，我也一样要努力，不管结果如何，都不能再让13岁的我再次来到，14岁的我要加油，要让那些不看好我的人对我刮目相看，要让那些曾经暗地否定过我的人大失所望。在这最后的一年里，我一定要证明给你们看，xx，也不是吃素的!
最后，我还想对丫头们说：“对不起，梦宝再也不能像以前那样同你们疯癫，再也不能同你们一起开怀大笑了，为梦宝加油吧!你们一定会理解我、支持我、相信我的，对吗?你们也是一样要加油，在这彼此沉默的初三里，我们的承诺仍然在，不论时间长短，相隔多远，我们的丫头情仍在!”
xx，我相信你，加油!
初三学生网课感想篇十二
初三进入了初中就是开始拼搏，就是在为自己的未来奋斗。初一是打基础，初二是重点，初三则是毫无疑问的冲刺。早在初二开学第一天我们就像懵懂无知的初一说了“bye-bye”而今天初三开学第一天就代表我们向初二告别，更加成熟，向前冲刺。
“彤，我们一起加油吧!”琳的这句话开始向在收音机中按下了“循环”键。猛然我认为应该将那些“少了”的逐渐变成“多了”什么的，在同学与同学之间应该多一份包容，在父母与孩子之间应该多一份理解，在遇到困难或难题时应该多一份坚持，相信自己能行，在学完知识后应该多一份执着，不断地往深处探索。
我拿出书本开始预习。船儿又像在大洋上发现了新路线，全速前进，我希望在他人的心目中塑造一个全新的自我，塑造一个与众不同的我。我愿意像三角形的定义一样，与同学进行互补，我愿意像种子生长一样，去汲取更深部的营养，与老师一起。我愿意，我愿意。
初三学生网课感想篇十三
转眼间，时光匆匆，岁月流逝，我还未享受完初一初二的美好与轻松，岁月便把我拽到了初三的起跑线上，这时距离中考的最后一道战线，也是最关键的一段路。
一、快乐，自信。
以前就听过初三的学哥学姐们讲，到了初三，更多的就是愁眉苦脸。这个时候，最重要的就是有快乐的心情，快乐的心情可以使学习更有动力。如果做一件事情不断的抱怨，那么它的效率会大大降低。不仅要快乐，还要有自信心，老师在初二的时候就和我们说过，以前有一些同学，初一初二的时候，学习很努力，成绩都不错，到了初三就放弃了，因为听说初三的生活很苦，很累，所以承受不住，觉得自己不行，就放弃了，所以，自信也很重要，内心要有一股信念支撑着自己：加油，我一定可以，永不放弃，永不言败！
二、专心致志，全神贯注。
只有自信与快乐是远远不够的'，要全身心地融入到学习当中。大家都在努力的向终点跑去，如果你这个时候分散了注意力，就会被落在大家的后面。我们没人的心里要有一个伴侣，如果自己不小心分散了注意力，伴侣要赶紧把你拉回来，千万不要一错再错下去。
三、紧张，努力，勤奋。
初三的生活不同于初一初二那番轻松了，需要紧张起来，但是紧张不代表慌张，需要更多的是勤奋与努力。如果不勤奋，不努力，即使再自信，再快乐，再紧张，都是徒劳的。我们需要合理的安排时间，不能盲目地学，需要抓住重点，补充自己的不足。听初三毕业的学哥学姐们说，初三更重要的还是勤奋，刻苦，和努力。
落日的余辉洒在了白色的桌面，瞬间变成了金黄色，暖暖的，我走进了初三……。
初三学生网课感想篇十四
今天闲下来才发现进入五月以后初三的学生好像已经进入了中考的各项考试，接连一星期的微机考试，理化试验，以及接下来的体育测试..........让一些学生着实紧张了一下下。此时突然发现自己的中学生时代已经离我好远了，似乎忘却了某些东西只记得对物理的无奈。当努力回想时也只能记起个大概。随着学生考回来之后的吵闹，我意识到考前学生的紧张随着他们真正经历完一场场考试之后好像缓解了不少，而那份不知道成功与否的经历成了每一位同学和自己的朋友考后交流的话题。
不管是学生时代，还是工作时期我们总会经历或错过经历一些事情。面对经历的事情，我们可以和前辈，同辈或者小辈交流，作为我们真的经历过；而面对错过我们也许只有倾听别人的经历，也许有遗憾，也许有庆幸......总之未亲身经历的事不同人有不同的感想。
漫漫人生路每一次的经历都是生活的记录，对此我们知道自己不曾虚度过去的时间，自己走过的路也确实留下了一些模糊的痕迹............
初三学生网课感想篇十五
大人们总认为“少年不识愁滋味。”对此，作为一个少年，我是最有发言权的了。其实，少年并不是不知愁滋味，只不过人们不知少年愁罢了。
清晨，床头独具特色的闹钟像个严格的管家，一秒不差地唱起了“起床歌”，我的心猛在一颤，因为这一晚幸福而又短暂的睡眠很快就要结束了。每天早晨起床，我都有一种很特殊却又说不出来的感觉。偶尔听到同学们半开玩笑地说：“每天早晨起床就跟死神搏斗似的。”我觉得这个比喻倒很贴切。
迈进教室，我立即汇入abc的洪流之中。下早自习之后，急忙吃完饭，就到教室去做自己没做完的功课，好不容易做好，又到了早读时间，每天20分钟的英语早读是通往上课的必由之路。上课铃响了，化学老师拎着瓶瓶罐罐站在了门口，之后就趾高气扬地往讲台上一站，开门见山地介绍起二氧化碳的性质和用途来。
终于打下课铃了，我的救似的和上书。刚想放松一下，不料，化学老师临时甩下这样一句话，差点把我打了一半的哈欠给吓回去：“星期三考试啊！”什么？考试！星期三还要考物理，怎么偏要在这一天考试，烦人。
课间10分钟短暂的不够我们喊烦。政治老师不等正式上课铃，已威武地走进教室，不等打正式上课铃，把书往讲台上一放，开始大谈特谈地让我们重视政治。
我忽然感觉，三尺讲台像就一个小小的舞台。戏是各科老师轮流唱，而我们的任务就是尽可能地把台词记得跟台上的演员一样熟。
晚上披着星星回到家，把书包一放，就开始到题海中去遨游，才九点多，上下眼皮就不能和睦相处了，我只好用“精神支撑法”，心里默念着鼓励自己：“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨……直到夜深人静，我终于背会了那篇《生于忧患，死于安乐》脑子了里最突出的感觉就是稀粥一锅，而身体最突出的感就是酸软疲懒，惟一值得欣慰的是，这辛苦的一天总算熬过来了。
我心里清楚这是为了什么，为了有一天的苦尽甘来，现在的苦算不了什么。唉，我总是喜欢自我安慰：“我的苦楚并不苦。”
初三学生网课感想篇十六
初三，开学第一天总是说，进入了初中就是开始拼搏，就是在为自己的未来奋斗。初一是打基础，初二是重点，初三则是毫无疑问的冲刺。早在初二开学第一天我们就像懵懂无知的初一说了“bye-bye”而今天--初三开学第一天就代表我们向初二告别，更加成熟，向前冲刺。
我坐在教室的一角，双臂环着脑袋，我是应该继续大眼瞪小眼，继续彻夜迟归，来做一个“少了”什么的人还是应该向小草感激，向红枫叶致敬，做一个“多了”什么的人？渐渐地我像一只即将远航的船失去了方向，在大洋上停航，祝“彤，我们一起加油吧！”琳的'这句话开始向在收音机中按下了“循环”键。猛然我认为应该将那些“少了”的逐渐变成“多了”什么的，在同学与同学之间应该多一份包容，在父母与孩子之间应该多一份理解，在遇到困难或难题时应该多一份坚持，相信自己能行，在学完知识后应该多一份执着，不断地往深处探索。
这，就是初三该做的吧！
我拿出书本开始预习。船儿又像在大洋上发现了新路线，全速前进，我希望在他人的心目中塑造一个全新的自己，塑造一个与众不同的我。我愿意像三角形的定义一样，与同学进行互补，我愿意像种子生长一样，去汲取更深部的营养，与老师一起。我愿意，我愿意。
初三学生网课感想篇十七
初三，是个告别个性，既而用希望与努力苦盼灰色后的红色的时节。在匆匆岁月中，我们都在等待着胜利的红色向我们迎来。在这灰色的时期我又在寻寻觅觅中，捕获了种种其他的颜色。
蓝色我想起了学校那一排排的课桌。往日的课桌文化与那一个个弹来弹去的硬币以不复存在了，现在的课桌都被一本本厚重的书压的快喘不过气了。我们一个个都失去了往日的童真，换来的只是苦涩与无奈在这苦涩与无奈中我又找到了快乐，挑战自我的快乐。
曾何时，我拿者四国棋与同学在那厮杀，现在的我有时只有捧着一本语文书在那啃古文而已；曾何时，我同同学在那追逐、嬉戏，现在的我有时只能轻触那稍许浑浊的池塘河水，从中寻找到往昔的快乐，在这回忆中我又找到了快乐，自然的快乐。橙色我想起了学校那一个个篮球。与安静、沉闷的课堂相比，球场的争霸是以一个侧面反映了初三学生紧张的学业生活。那些在考场的竞争，或许以转化为球场的争夺。如果你在考场失败了，那你就在球场大干一场吧，在每一次的大汗淋漓后的快感与获胜的自信，相会使我们在考场上的勇气倍增，更增添成功的把握。在这大汗淋漓中我找到了快乐，自信的快乐。蓝、绿、橙代表了我对初三的感受，相信更多的同学会以更多的颜色来形容初三的生活。或许有的人有抱怨，但更多的人是从苦中寻找快乐。苦到头那就是甜！
古人云：“苦尽甘来。”不就是如此吗？
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初三学生网课感想篇十八
今天，老师来到教室里，开始报考试的成绩，最好的成绩是96分，我只得了83分，看到别人考的很好，想到自己的成绩，心里好难过。为什么在同一个教室里上课，别的同学考的很好，我考的不好，难道我很笨吗?虽然我考的不好，但是在今后的`学习中我要继续努力，上课的时候不讲话要认真听老师讲课，不能做小动作。学习的时候要一心一意不能三心二意，争取在期末考试中考出优异的成绩向老师和家长汇报。
初三学生网课感想篇十九
1月21日，一个值得铭记的日子。因为在这一天，八班的家长会中，我受益匪浅，知道了中华传统文化的重要性，怎样合理规划时间，怎样在上课时记好笔记！
首先，董家歧爸爸以家委会主席的身份给我们讲解了源远流长的中华优秀传统文化。主要有两点：请进来，走出去！请进来就是希望家长们把外面有文化的朋友请到学校来给我们讲解知识；走出去就是鼓励家长们把同学们带出去，参观博物馆，四海孔子学院等地方。
叮铃铃，叮铃铃，高老师讲堂开始啦！这次课的内容主要是对家长的一些建议和指出同学们计算中常出的一些非常不值得问题。咳咳！家长们可要听好了，以后呀，在孩子写作业的时候一定不能帮忙。为什么呢？因为家长学的可能和孩子们学的有差异，而且如果让孩子自己看书找方法，也可以锻炼阅读提取信息的能力。而在计算中的瑕疵则主要是减法换加法没有变符号，两个符号相连要加括号等等。
然后，让我们来说说李佳怡的分享。李佳怡说的有一点特别重要，就是如何把课上的笔记记全面。期中考试前，李佳怡曾把政治笔记发到班级群里。我当时看了就纳闷儿，这么全面整齐的笔记，她上课时是怎么记的呢？原来李佳怡说，不要只抄老师写在黑板上的板书，有时老师可能省略，而自己下来要把省略的部分补充完整。她这就是大美八班的两位同学及其他家长老师们的知识汇集和结晶。天道酬勤，人道酬善，我一定要通过勤奋学习和帮助他人，在期末考试中取得好成绩！
初三学生网课感想篇二十
随着互联网的快速发展，网络安全问题日益凸显，尤其是对于初三学生来说，网络安全的重要性更加不可忽视。作为一个初三学生，我在探索和利用网络的过程中积累了一些经验和心得，希望与大家分享。
首先，明晰网络的边界。互联网虽然给我们带来了便利，但同时也隐藏了很多安全隐患。作为初三学生，我们要明确网络的边界，并严格遵守。不玩网络游戏、不看不良信息、不下载未经验证的软件等，是我们应当遵守的基本规则。网络边界的明晰有助于我们远离网络安全风险，保护自己的个人信息。
其次，加强网络素养的培养。互联网是个信息繁杂的世界，作为初三学生，我们需要具备辨别信息真伪、识别网络陷阱的能力。我们要学会辨别谣言，避免轻信网络传言；要学会判断网站的合法性和可信度，避免受骗上当；还要学会使用网络工具，了解网络隐私保护、密码设置等基本操作。只有不断提升自己的网络素养，才能更好地保护自己免受网络安全威胁。
同时，加强与家长和老师的沟通。作为初三学生，我们要认识到自身阅历和经验的有限性，需要家长和老师的指导和帮助。对于遇到的网络安全问题，我们要及时与家长和老师交流，共同寻求解决方法。只有将网络安全问题摆在明面上，才能得到更有效的帮助和指导，保障自身的网络安全。
其次，加强自身的保护意识。在使用互联网的过程中，我们要有警觉心和保护意识。不随意泄露个人隐私，避免在不安全的网络环境下输入个人信息，尽量避免在公共场所使用公共WiFi等；要定期检查个人账号和密码的安全性，确保账号不被他人盗用；对于可疑的网站、邮件、消息等，更要保持谨慎，避免点击、下载或回复。只有自己加强保护意识，才能做到防患于未然。
最后，积极参与网络安全教育活动。互联网安全是全体人民共同面临的挑战，作为初三学生，我们要积极参与校园的网络安全教育活动，提高网络安全意识。通过参加网络安全知识竞赛、参与网络安全宣传活动等，我们不仅能够了解更多的网络安全知识，还能够将知识运用到实际生活中，提升自己的网络安全水平。同时，通过主动参与网络安全教育活动，我们也能够引导身边的同学和朋友更加关注网络安全问题。
网络安全问题日益严重，对于初三学生来说，确保自己的网络安全至关重要。通过明晰网络的边界、培养网络素养、加强与家长和老师的沟通、加强自身的保护意识，以及积极参与网络安全教育活动，我们可以更好地保护自己的网络安全。让我们共同行动起来，为网络安全筑牢防线。
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环境污染成为我们社会发展的一大问题，亟待解决。在现代社会中，如何提升个人素质和综合能力？小编为大家搜集了一些精选的总结范文，希望对大家有所帮助。初三学生网课感想篇一还记......
