招聘广告是一种用于招募人才的通知或广告,它能够帮助企业找到合适的人员。通过总结,我们可以发现自己的不足并制定相应的提升计划。以下是一些学习方法总结,供大家参考和应用到自己的学习中。
创建书香班级倡议书篇一
老师各位、亲爱的同学们:
大家上午好!
今天我讲话的题目是《书香伴我成长》
同学们,如果我问你“书是什么味道?”你会怎样回答呢?你可能会想:书怎么会有味道,如果有味道,也是苦的,因为学海无涯苦作舟。可世界上有一个民族的孩子相信,书是甜的。在每一个犹太人家里,当小孩稍微懂事时,母亲就会翻开《圣经》,滴上一点蜂蜜,然后让孩子去吻《圣经》上的蜂蜜。于是孩子便知道:书是甜的。因为犹太人从小喜欢读书,才涌现出爱因斯坦、居里夫人等杰出人物,而犹太民族也被全世界公认为智商最高的民族。
海伦凯勒曾说:“一本书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活无限广阔的海洋。”为了了解读书的重要性,读到更多更好的书,我们要从以下几方面做起:
一、爱读书、勤读书!从爱书开始,培养读书的兴趣,养成爱护书、爱读书的好习惯。每天抽出一点时间,用书本充实头脑,以书籍洗涤灵魂。
二、读好书、善读书!我们要有选择地读书,和好书为友,与知识同行。古人云:读万卷书,行万里路。让我们广泛开展读书交流活动,每天记录些心情笔记,每周背诵几篇经典诗词,每学期读几本经典名著,将读书与思考相结合,与写作相结合、与实际生活相结合。
三、享受阅读,终身为伴。孔子说:知之者不如好知者,好之者不如乐之者。读书是一种享受,也是一种快乐。让我们在读书中弘扬优秀的文化精神;在浓浓的书香中丰富知识。
老师们、同学们,书香润泽校园,阅读丰富人生。在这寒意袭人季节,让我们携手阅读,与书为伴,用书籍点亮人生,让书香溢满校园!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
创建书香班级倡议书篇二
尊敬的各位家长:
我校秉承秉承新教育的“只要行动就会有有收获、只要坚持就有奇迹”的理念,让师生在实验中成长起来,体验着教育的
幸福
与快乐。为此,我们致力于营造书香校园
,扎实践行儿童课程。2015年寒假即将来临,我校积极响应市教育科学研究所和新教育领导小组办公室的要求,继续开展深入而广泛地开展读书活动。为了使您孩子度过一个充满书香气息的寒假生活
,我们诚邀您加入“创建书香家庭 奠基书香人生”寒假亲子阅读活动,陪孩子静静地打开一本书,与知识为友,与用最静心的阅读,来充实自己比天空更广阔的心灵
。特此向全校广大学生家长发出如下倡议:一、 在假期中积极营造良好的家庭阅读
学习
氛围,给孩子树立良好的榜样,培育孩子阅读兴趣、阅读习惯,让爱
在阅读中传递。二、 抽时间陪孩子逛书店或进图书馆,为孩子选购或借阅有阅读价值的正版书籍,丰富您家庭的书架(推荐书目见学校网站)。
三、各
班级
要开通网络互联交流平台,通过教育在线主题帖、班级博客、公共信箱或qq群等建立班级交流平台,及时跟踪指导、展示交流,宣传榜样学生与榜样家庭。四、市新教育实验领导小组办公室组织寒假亲子共读共写征文评选活动。学生和家长可以将“书香家庭”建设的案例、“亲子共读”的故事及共读的体会、随笔等直接发送到市新教育公共邮箱#url#,以上内容也可传至“教育在线”建立《日照实验区寒假亲子共读共写专题帖(#url#)。市新教育实验领导小组办公室择优通过《日照日报文教周刊》的新教育专栏刊发。寒假结束后,市新教育实验领导小组办公室组织专家对所征集的文章进行评选设奖,并选出优秀组织学校。
五、开学后学校举行阅读交流会,开展师生优秀“读书成果”展评、推荐好书及“读书能手”、“书香家庭”等评比活动,举行优秀“书香家庭”读书经验交流会等,促进读书活动落到实处。
家长朋友们, 爱孩子,就陪他一起阅读吧!
日照市实验
小学
2015年1月25
日中国小学生基础阅读书目表
尊敬的家长朋友们:
你们好!
读书是一种积极的进步,是一种专注的学习,是一种美好的享受。养成良好的读书习惯,使我们的孩子终身受益,是家长和老师寄予每一位学生的殷切希望。
在此,我们三二班倡仪开展“家长与孩子共读一本书”活动。希望每一位家长积极参与,并以此为契机,备加
珍惜
和孩子一起阅读的时光,充分享受和孩子一起阅读的快乐,营造浓浓的亲子氛围,努力建构“书香家庭”。希望各位家长把自己与孩子共读的感受与大家交流。为此,向每一个家庭提出如下建议:
1.每天留一段和孩子一起阅读的时间。
2.每周和孩子交流一次读书心得。
3.每月陪孩子逛一次书店,购买一本有益于孩子成长的书籍。
4.每学期为孩子计划一次外出,读读大自然和社会这两本“大书”。
5.和孩子一起养成勤写日记的习惯,鼓励孩子向各种刊物投稿。
做好孩子的榜样,回归
童年
的纯真,让书籍成为我们生活的必需,让阅读滋养我们的心灵,让我们在读书活动中共同成长!尊敬的家长朋友们,可爱的孩子们,让我们行动起来吧!
三·二班
2015年11月27日
尊敬的各位家长朋友:
2012年
暑假
即将来临,假期是孩子们读书的好时节,更是开展“亲子共读”、营造“书香家庭”的好机会。学校将进一步推动“书香家庭”建设,开展“书香家庭”评比活动。我们期望看到您能为孩子提供充足的读书时间和空间,为孩子创设一个良好的阅读氛围;我们期望看到您能和孩子一起阅读经典,阅读美文,经历一段愉快的心灵旅程。此次活动具体要求如下:推荐好书,交流假期读书计划,班主任加强跟踪指导,树立典型,大力宣传读书的榜样学生与榜样家庭。市新教育实验领导小组办公室将组织暑期亲子共读共写征文评选活动。每个家庭要将“亲子共读”的典型案例、共读故事、共读体会、共读随笔等及时上传班级主题帖,也可直接发送到市新教育公共邮箱#url#,市新教育实验领导小组办公室择优通过《日照日报·文教周刊》的新教育专栏刊发。暑假结束后,市新教育实验领导小组办公室组织专家对所征集的文章进行评选设奖,为保证征文活动的开展,每班保证每周至少有一篇征文发至市新教育公共邮箱。
每个家庭力争开辟一个读书角,让家庭流淌书香;家人一同逛一次书店,选择喜欢的书;设立一个亲子共读本(四
五年级
同学
可用学校印发的“午读本”),记录家庭共读的点点滴滴,家长以身作则,每天尽可能抽出一小时时间与孩子一起读书,随时记好亲子读书笔记、读书成长故事等。希望每个家庭在广泛阅读的基础上,积极撰写征文,踊跃参加“新华书店杯”中小学生征文比赛。9月12日学校将组织推评优秀征文上报市教育局参赛。
开学后,各班要举行阅读交流会,推荐“假期读书小能手”,开展家庭优秀“读书成果”展评,并在读书节期间举行优秀“书香家庭”的评选表彰活动。
亲爱的家长朋友们,“亲子共读”让我们父母更明智,让我们的孩子更快乐、更睿智,让我们和孩子的心贴得更近。“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人!让我们和孩子一起快乐地读书吧!
《中国小学生基础阅读书目》
《山东省第四届中小学生读书系列活动推荐书目》
2012年7月
尊敬的家长朋友:
中国人历来就有“读万卷书,行万里路”的传统,中华民族从来就是一个热爱学习、勤奋读书的民族,它是我们民族精神动力不竭的源泉。我们要继承和发扬这个优良传统。今天,人类已进入新的世纪,读书不仅成为一个人修养的标志之一,也成为人们完善自我,塑造自我,提升自我,凝聚智慧的重要途径之一。可以说,一个人如果从小就能养成良好的阅读习惯,一生都会受益无穷。一个民族具有热爱阅读的追求与渴望,这个民族就会充满智慧和希望。然而,随着生活节奏的加快和电子媒介的发展,由于工作和生存的压力,由于受娱乐文化和视觉文化的冲击,人们读书的习惯正在消失。同时与发达国家如以色列年人均读书64本、俄-国年人均读书55本、美国年人均读书50本相比,我们还存在着相当的差距。
在此,我们向全体家长倡议:请您加入到“营造书香家庭”活动中,做孩子的读书的向导和榜样。
家长是孩子的第一任老师,家长的言传身教对孩子的成长有着直接的影响。当您牵着孩子的手,走进琳琅满目的书店,带领孩子走进书香满溢的图书馆的时候;当您陪伴孩子一起在灯下阅读的时候;当您引导孩子把阅读当作生活的一部分时,您就等于把孩子引入了知识的海洋。我们可以算这样一笔帐:按一般孩子读普通读物每分钟200字计算,每晚30分钟可读6000字,一周呢?一年呢?一年可读平均10万字的图书至少20本。数字可观自不必说,更重要的是,经过小学阶段的养成,如果孩子们能将这一习惯保持一生,这该是一笔无法估量的人生财富!
阅读将为孩子带来一个全新的世界,不仅会带给孩子
想象
的空间,知识的沉淀,而且教会孩子如何做个有修养的人!在此给您提以下几点建议和希望:1、为您的孩子设立一个家庭书架,藏书不少于30本,并尽可能做到适合您的孩子阅读。
2、请您抽空带孩子去书店看看,去图书馆逛逛,为孩子挑选几本书。
3、每天抽出三十分钟的时间与孩子共同阅读。您可以给孩子讲讲书中的故事,也可以和孩子一起阅读、一起讨论,与孩子共享阅读的快乐。
4、与孩子共建读书笔记本,分别记录您和孩子的读书感悟。
让我们共同努力,用书籍为孩子的未来奠基。使阅读成为您孩子的生命需求。
祝您全家读书有获。
因此,我们诚挚地向全体幼儿、家长发出倡议:
从现在开始,每天在家减少半小时看电视的时间,增加半小时和孩子一起进行亲子阅读。通过阅读,引导孩子用好句子、好故事回来和
其他
小伙伴分享,让我们和宝宝一起在阅读中感受快乐,习得知识、学会做人、学会做事。与好书为友,用琅琅的书声装点我们的幼儿园,用芬芳的书香装扮自己温暖的家。给孩子足够的鼓励和必要的督促,并和孩子畅谈阅读的感受。积极参加幼儿园“读书节”活动,争做“书香家庭”。为配合本次读书活动,我们班将做到到以下几点:
1、创设温馨的阅读环境,准备充足有意义的书供幼儿阅读。
2、利用午餐前十多分钟与幼儿一起朗诵三字经,并给孩子讲解其中的含义。
3、每天利用午睡前和晚离园前十分钟给幼儿讲有意义的故事。
4、利用流动小书包,使幼儿分享经典的书籍。(每天会有两名幼儿被选中成为当天的“流动小读者”,这两名小读者在离园时将“流动小书包”背回家,爸爸妈妈可以陪孩子一起进行亲子阅读,也可以让孩子自己进行阅读,第二天来幼儿园再带回本班交于本班老师手中。在家中要提醒孩子爱护绘本图书,不要将绘本图书弄坏。)
让读书成为每一个孩子的好习惯!
让书香浸润我们每一个人的心灵!
让我们的生活因为有好书陪伴而倍感快乐!
活动结束时我们将评比出书香家庭,阅读之星。
各位家长和宝宝们快快参与进来吧!
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创建书香班级倡议书篇三
尊敬的家长:
一个学者说:一个人的精神发育史,应该是一个人的阅读史,而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。世界上有两个最爱读书的国家,一个是以色列,人均每年读书64本;而另一个国家匈牙利,平均每人每年购书20本。
据统计,我国每年人均读书量是4.3本,是世界人均读书最少的国家之一,这与中国悠久的文明史,深厚的文化底蕴严重不符。当前我国正在提出创建学习型社会,爱读书,读好书成为社会每一个人的责任,作为家长更应该成为孩子热爱读书的良好榜样。
作为中小学生,按照《义务教育语文课程标准》的要求,1-2年级的课外阅读总量不少于5万字,3-4年级课外阅读总量不少于40万字,5-6年级课外阅读总量不少于100万字,而7--9年级课外阅读总量要达到260万字。如此大的阅读量,对于提升学生的语文素养,开阔知识视野,增强审美情趣,积淀人文底蕴,培养健全人格,起着至关重要的作用。然而,随着《xx省中小学课程设置》的全面实施,学生在学校开展课外阅读的时间非常有限。
如何让学生在家庭中养成良好的阅读习惯,完成课外阅读的目标要求,成为我们研究的一个重要课题。越来越多的数据表明,家长对读书的热爱和浓厚的家庭书香氛围对孩子良好阅读习惯的养成,乃至一生的成长起着至关重要的作用。
为此,学校和家委会向广大家长发出“开展亲子阅读,创建书香家庭”的倡议。让我们共同行动起来,做一个热爱读书的人,让家庭成为孩子阅读的乐园,让读书成为家长和孩子共同的乐趣。我们在读书中分享感动和收获,在读书中去增添智慧、希望和勇气。让我们共同行动起来吧,把读书从校园延伸到家庭,辐射到社会,让书香香飘万家。
为检验活动实施的成果,学校将在本学期末举行“亲子阅读,快乐分享”书香家庭创建成果交流活动。届时,学生和家长共同交流读书心得,分享阅读的快乐。并以此来作为评选x区学校“书香家庭”的'重要依据。
尊敬的家长,让读书成为我们生命中的一种习惯,让书香亲润我们的心灵,让读书伴随孩子快乐的成长。
行动起来吧,为孩子创造一个安静、整洁的读书环境,让书香家庭的创建为孩子的理想插上飞翔的翅膀!
创建书香班级倡议书篇四
敬爱的老师,亲爱的同学们:
早上好!
今天我在国旗下讲话的主题是——《营造书香校园、共享美好人生》。
从古到今,凡名人都是爱读书的。
走进中国历史人物的长廊,你会发现一个个闪烁着光辉的名字:从华夏先哲孔子到一代诗仙李白;从医药至圣李时珍到民族乐魂聂耳;从民国之父孙中山到东方巨人毛泽东、周恩来、鲁迅等虽然他们来自不同的时代,有着不同的追求,但是在他们的身上,热爱读书,发奋学习的精神是共有的。
书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。是的,在这个世界上,还有什么能像书籍那样,开阔你的眼界,愉悦你的身心,陶冶你的性情,丰富你的知识,升华你的精神。
有些同学可能会抱怨,我们的课程太多,根本没有时间去读书,那我们听一听雷锋怎么说的吧:墙上并没有缝,钉子却能挤进去,因为钉子有一种“钻劲”。我们都应该向雷锋那样,发扬“钉子”精神挤出时间去读书。
现在我们学校正在举行书香校园的创建活动,这次活动的主题是“快乐阅读,与经典同行;传承文明,为人生奠基。”努力营造“书满园,香满园,书香满校园;你书香,他书香,师生皆书香!让阅读像呼吸一样自然”的读书氛围。学校希望全体师生借着这股强大的东风,掀起读书的高潮,在此我向大家提出如下倡议:
2、选择健康有益的书籍阅读,养成良好的阅读习惯;
3、平时写好读书笔记或心得,通过阅读提高自己的思想和品位;
4、积极参加班级图书角的建设,主动为班级图书角捐献好书,让大家都有好书可读;
5、积极参加一些比赛活动,如演讲比赛、朗诵比赛等等,提高自己的口语表达能力。
一个崇尚读书的民族一定是一个理性的优秀民族,一个崇尚读书的社会一定是一个充满希望的社会,而一个崇尚读书的校园,一定是一个健康而充满生机的校园。我们的学校是一所美丽的窗口学校,我想,她的美应该不仅仅是洁净、通透、气派,更应该洋溢着浓浓的书香气息。有了书香的薰染,我们老师和学生的人生就充满了诗意,有了书香的飘溢,我们的学校就会美得深刻,美得大气而庄重。
书是你的、我的,大家的,书是全人类永恒的朋友!所以,让我们热爱读书吧,让我们多读书,读好书,会读书,勤读书,让我们期待,平安校园,书声琅琅,书香飘满园;让我们共同努力营造书香校园,共享美好人生。
最后,让我们记住高尔基的一句名言:"热爱书吧,它是知识的源泉!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
创建书香班级倡议书篇五
尊敬的家长、全体师生:
您们好!
为了在学校、家庭营造浓浓的读书氛围,使我们在大量的阅读中丰富知识,开阔视野,领悟人生真谛,本学期我校将开展为期半年的以“营造书香校园 共建书香家庭”读书活动,按照“学生主体、全员参与、以校为主、辐射家长”的工作思路和“内容充实、形式多样、鼓励创新、持之以恒”的工作要求,大力开展读书活动,着力营造读书氛围。向全体师生郑重发出如下倡议:
一、让读书成为生活不可缺少的“甜点”。每天挤出半个小时的时间,广泛涉猎,博览群书。
二、以班级图书角为阵地,同学们可以分享美妙的故事,品味精彩的语言,学会做摘录笔记,将自己的感受个性地表达。
三、诵读经典,与智者对话,让朗朗读书声成为校园动人的乐章,让经典语录涤荡自己的心灵。
四、以书为友,以文会友,让书成为我们的良师益友。
目前学校正式开放了图书室,在各班建立起了班级图书角、读书园地等,并开展了每日“国学诵读”活动,定期举行以“读书”为主题的故事会、演讲会、朗诵比赛等,这大大地激发了学生的读书兴趣,使他们初步养成了读书的良好习惯。学生读书习惯的养成和坚持,离不开各位家长的支持和协助,广大家长和孩子积极尝试丰富多样的亲子阅读方式。家长和孩子来学校图书室,进书店,进图书馆,一起徜佯在书的海洋中,感受书籍的芬芳。把你们读书的故事,读书的心得以及与读书相关的一切收获都写进读书笔记中,共享亲子阅读的快乐。为此学校发出“书香伴成长”亲子阅读行动倡议:
一、给书让出宝贵的空间。让书成为我们生活必需品,让书架成为我们居室的一部分。
二、给读书让出闲暇的时间。让学习成为一种习惯,无论是为了让读书帮我们解决工作与学习上的困惑,还是仅仅为了精神上的放松和休闲,开卷有益,哪怕几分钟,也是一种追求、一种境界、一种充实。
三、给读书创造文明的环境。读好书,读有品位的书,用健康高雅的交流净化我们的内心世界,引领我们进入道德高尚的境界。
四、与孩子共读至少一本课外书籍,把你们读书的故事,读书的心得以及与读书相关的一切收获都写进读书笔记中,共享亲子阅读的快乐。
五、为孩子所在班级捐献两本有益书籍,让孩子们相互学习,共同提高。
家长朋友们,为了孩子的健康成长,让我们共同努力,营造书香校园、书香家庭!
倡议人:
时间:x年xx月xx日
创建书香班级倡议书篇六
尊敬的家长:
一个学者说:一个人的精神发育史,应该是一个人的阅读史,而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。世界上有两个最爱读书的国家,一个是以色列,人均每年读书64本;而另一个国家匈牙利,平均每人每年购书20本。
据统计,我国每年人均读书量是4.3本,是世界人均读书最少的国家之一,这与中国悠久的文明史,深厚的文化底蕴严重不符。当前我国正在提出创建学习型社会,爱读书,读好书成为社会每一个人的责任,作为家长更应该成为孩子热爱读书的良好榜样。
作为中小学生,按照《义务教育语文课程标准》的要求,1--2年级的课外阅读总量不少于5万字,3--4年级课外阅读总量不少于40万字,5--6年级课外阅读总量不少于100万字,而7--9年级课外阅读总量要达到260万字。如此大的阅读量,对于提升学生的语文素养,开阔知识视野,增强审美情趣,积淀人文底蕴,培养健全人格,起着至关重要的作用。然而,随着《xx省中小学课程设置》的全面实施,学生在学校开展课外阅读的时间非常有限。
如何让学生在家庭中养成良好的阅读习惯,完成课外阅读的目标要求,成为我们研究的一个重要课题。越来越多的数据表明,家长对读书的热爱和浓厚的家庭书香氛围对孩子良好阅读习惯的养成,乃至一生的成长起着至关重要的作用。
为此,学校和家委会向广大家长发出“开展亲子阅读,创建书香家庭”的倡议。让我们共同行动起来,做一个热爱读书的人,让家庭成为孩子阅读的乐园,让读书成为家长和孩子共同的乐趣。我们在读书中分享感动和收获,在读书中去增添智慧、希望和勇气。让我们共同行动起来吧,把读书从校园延伸到家庭,辐射到社会,让书香香飘万家。
为检验活动实施的成果,学校将在本学期末举行“亲子阅读,快乐分享”书香家庭创建成果交流活动。届时,学生和家长共同交流读书心得,分享阅读的快乐。并以此来作为评选x区学校“书香家庭”的重要依据。
尊敬的家长,让读书成为我们生命中的一种习惯,让书香亲润我们的心灵,让读书伴随孩子快乐的成长。
行动起来吧,为孩子创造一个安静、整洁的读书环境,让书香家庭的创建为孩子的理想插上飞翔的翅膀!
20xx年xx月xx日
创建书香班级倡议书篇七
尊敬的.各位老师、同学:
天造书,赤日为封面,皓月为封底,风云为图,星辰为文。
地构书,沃土为书页,高山为书脊,江河为图,万物为文。
读书,用口去读,抑扬顿挫,声声悦耳;用心去读,江河湖海,虫鱼鸟兽尽纳于胸;用时去读,花开花谢,潮起潮落让人觉得不虚度年华、蹉跎岁月;用灵魂去读,让人感悟富贵如浮云,万钟是粪土。漫卷诗书喜欲狂似的张扬之后,会胸怀大志,腹藏良谋。书,可以使最清贫的穷人富甲天下,可以使最渺小的灵魂熠熠生辉,可以使最悲惨的民族崛起自强,可以使最落后的国家后来居上。阅读它,你可以站上巨人的肩膀;运用它,你会古今贯通,中外融合。
春天已悄然来到我们的身边,俗话说:“一年之计在于春”,在这大好的春光里,图书馆启动了以“推广阅读,构建书香校园”为主题的读书活动,鼓励同学们走进图书馆,养成多读书、读好书的良好习惯,构建书香校园,我们诚挚的向全体师生发出倡议:
一、崇尚读书。书籍是人类的精神食量,是人类走向文明与进步的阶梯,是幸福和快乐之源。我们处于时代改革大潮中,须不断地用新的知识武装自己的头脑,把读书作为自己生命、生活中的重要内容,以读书丰富自己的学识,陶冶自己的情操,促进自己全面发展。
二、终身读书。读书学习是终身的事业,我们要把读书作为一种生活方式,多读书、读好书,“读”出人生的充实与美丽。从而达到完善自我,全面发展的目的。
三、读以致用。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。只有将读书、做人、做事有机统一起来,将读万卷书,行万里路结合起来,我们的校园才真正成为同学们茁壮成长的乐园。
老师们、同学们,读书吧!让迷人的浓浓书香飘逸在我们的校园,让读书生活伴随着我们以及我们的学校,让我们更加自信、充实地走向美好、走向未来!
关于校园文明创建倡议书
书香校园活动计划书
文明书香校园手抄报
关于书香校园手抄报
创建全国文明城市创建倡议书2017
社区创建爱文明城市创建倡议书2017
创建文明校园的标语
创建文明校园会议通知
创建书香班级倡议书篇八
尊敬的各位老师、同学:
天造书,赤日为封面,皓月为封底,风云为图,星辰为文。
地构书,沃土为书页,高山为书脊,江河为图,万物为文。
读书,用口去读,抑扬顿挫,声声悦耳;用心去读,江河湖海,虫鱼鸟兽尽纳于胸;用时去读,花开花谢,潮起潮落让人觉得不虚度年华、蹉跎岁月;用灵魂去读,让人感悟富贵如浮云,万钟是粪土。漫卷诗书喜欲狂似的张扬之后,会胸怀大志,腹藏良谋。书,可以使最清贫的穷人富甲天下,可以使最渺小的灵魂熠熠生辉,可以使最悲惨的民族崛起自强,可以使最落后的国家后来居上。阅读它,你可以站上巨人的肩膀;运用它,你会古今贯通,中外融合。
春天已悄然来到我们的身边,俗话说:“一年之计在于春”,在这大好的春光里,图书馆启动了以“推广阅读,构建书香校园”为主题的读书活动,鼓励同学们走进图书馆,养成多读书、读好书的良好习惯,构建书香校园,我们诚挚的向全体师生发出倡议:
一、崇尚读书。书籍是人类的精神食量,是人类走向文明与进步的阶梯,是幸福和快乐之源。我们处于时代改革大潮中,须不断地用新的知识武装自己的头脑,把读书作为自己生命、生活中的重要内容,以读书丰富自己的学识,陶冶自己的情操,促进自己全面发展。
二、终身读书。读书学习是终身的事业,我们要把读书作为一种生活方式,多读书、读好书,“读”出人生的充实与美丽。从而达到完善自我,全面发展的目的。
三、读以致用。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。只有将读书、做人、做事有机统一起来,将读万卷书,行万里路结合起来,我们的校园才真正成为同学们茁壮成长的乐园。
老师们、同学们,读书吧!让迷人的浓浓书香飘逸在我们的校园,让读书生活伴随着我们以及我们的学校,让我们更加自信、充实地走向美好、走向未来!
全校师生
年月日
创建书香班级倡议书篇九
各位领导、各位老师:
大家好!
书籍,是人类宝贵的精神财富,读书,是人们重要的生活方式。读书,既能丰富我们的知识,又能陶冶我们的情操。手捧书香,就是手捧希望;开卷读书,就是打开世界之窗。1995年,联合国科教文组织把每年的4月23日定为“世界读书日”,提出“让世界上每一个角落的每一个人都能读到书”,让读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。每年的4月23日,在世界各地,在不同的国度,人们用不同的语言不约而同地做着同一件事——读书。这是全世界读书人共同的节日!20xx年,我国中宣部等11个部门也共同发出“全民阅读”的倡议书。“全民阅读”要从小学、中学做起,让儿童、青少年从小养成多读书、读好书、好读书的习惯。培育读书种子,建设书香校园,是我们共同的责任。在这个隆重的节日里,我们倡议:
1、努力构建学习型学校,开展多种读书活动,树立享受读书、终身读书的理念,一生以书香为伴。
2、全力营造“书香校园”环境,形成“人人爱读书,以读书育人”的校园读书氛围,使读书活动成为学校特色发展的基础工程。
3、精心构建多元化的读书网络,充实学校图书馆、阅览室,构建读书交流平台;建立电子阅览室,拓展阅读空间。定期在校园广播、专栏中开设读书论坛,交流和分享阅读的乐趣。
4、为培养学生良好的阅读习惯,坚持每天阅读书报,不少于30分钟。
5、倡导“亲子共读”,发动家长与孩子同读一本书,共同分享阅读的乐趣。
6、每年4月23日(世界读书日)和9月28日(孔子诞辰)定为“书香校园日”,努力开展各种读书活动。
7、筹备成立书香校园联谊会,开展校际读书联谊、交流,组织学生共享读书体会,联合开展读书征文活动。
春种一粒粟,秋收万颗籽。十年树木,百年树人。让读书为荣成为我们的价值观念,让读书为乐成为我们的生活方式,让我们共同培育读书的种子,让我们的校园书香浓郁!
xxx
20xx年xx月xx日
创建书香班级倡议书篇十
各位领导、各位老师:
书籍,是人类宝贵的精神财富,读书,是人们重要的生活方式。读书,既能丰富我们的知识,又能陶冶我们的情操。手捧书香,就是手捧希望;开卷读书,就是打开世界之窗。1995年,联合国科教文组织把每年的4月23日定为“世界读书日”,提出“让世界上每一个角落的每一个人都能读到书”,让读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。每年的4月23日,在世界各地,在不同的国度,人们用不同的语言不约而同地做着同一件事——读书。这是全世界读书人共同的节日!,我国中宣部等11个部门也共同发出“全民阅读”的倡议书。“全民阅读”要从小学、中学做起,让儿童、青少年从小养成多读书、读好书、好读书的习惯。培育读书种子,建设书香校园,是我们共同的责任。在这个隆重的节日里,我们倡议:
1、努力构建学习型学校,开展多种读书活动,树立享受读书、终身读书的理念,一生以书香为伴。
2、全力营造“书香校园”环境,形成“人人爱读书,以读书育人”的校园读书氛围,使读书活动成为学校特色发展的基础工程。
4、精心构建多元化的读书网络,充实学校图书馆、阅览室,构建读书交流平台;建立电子阅览室,拓展阅读空间。定期在校园广播、专栏中开设读书论坛,交流和分享阅读的乐趣。
5、为培养学生良好的阅读习惯,坚持每天阅读书报,不少于30分钟。
6、倡导“亲子共读”,发动家长与孩子同读一本书,共同分享阅读的乐趣。
7、每年4月23日(世界读书日)和9月28日(孔子诞辰)定为“书香校园日”,努力开展各种读书活动。
8、筹备成立书香校园联谊会,开展校际读书联谊、交流,组织学生共享读书体会,联合开展读书征文活动。
春种一粒粟,秋收万颗籽。十年树木,百年树人。让读书为荣成为我们的价值观念,让读书为乐成为我们的生活方式,让我们共同培育读书的种子,让我们的校园书香浓郁!
倡议人:
年月日
创建书香班级倡议书篇十一
各位领导、各位老师:
书籍,是人类宝贵的精神财富,读书,是人们重要的生活方式。读书,既能丰富我们的知识,又能陶冶我们的情操。手捧书香,就是手捧希望;开卷读书,就是打开世界之窗。1995年,联合国科教文组织把每年的4月23日定为“世界读书日”,提出“让世界上每一个角落的每一个人都能读到书”,让读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。每年的4月23日,在世界各地,在不同的国度,人们用不同的语言不约而同地做着同一件事——读书。这是全世界读书人共同的节日!20xx年,我国中宣部等11个部门也共同发出“全民阅读”的倡议书。“全民阅读”要从小学、中学做起,让儿童、青少年从小养成多读书、读好书、好读书的习惯。培育读书种子,建设书香校园,是我们共同的责任。在这个隆重的节日里,我们倡议:
1.努力构建学习型学校,开展多种读书活动,树立享受读书、终身读书的理念,一生以书香为伴。
2.全力营造“书香校园”环境,形成“人人爱读书,以读书育人”的校园读书氛围,使读书活动成为学校特色发展的基础工程。
4.精心构建多元化的读书网络,充实学校图书馆、阅览室,构建读书交流平台;建立电子阅览室,拓展阅读空间。定期在校园广播、专栏中开设读书论坛,交流和分享阅读的乐趣。
5.为培养学生良好的阅读习惯,坚持每天阅读书报,不少于30分钟。
6.倡导“亲子共读”,发动家长与孩子同读一本书,共同分享阅读的乐趣。
7.每年4月23日(世界读书日)和9月28日(孔子诞辰)定为“书香校园日”,努力开展各种读书活动。
8.筹备成立书香校园联谊会,开展校际读书联谊、交流,组织学生共享读书体会,联合开展读书征文活动。
春种一粒粟,秋收万颗籽。十年树木,百年树人。让读书为荣成为我们的价值观念,让读书为乐成为我们的生活方式,让我们共同培育读书的种子,让我们的校园书香浓郁!
关于校园文明创建倡议书
关于书香校园手抄报
关于书香校园的手抄报
关于书香校园手抄报简单
关于书香校园手抄报怎么写
关于初一书香校园手抄报
关于小学生书香校园演讲稿
文明书香校园手抄报
书香校园活动计划书
关于校园安全倡议书
创建书香班级倡议书篇十二
尊敬的老师、亲爱的同学们:
书籍,是人类宝贵的精神财富,读书,是人们重要的生活方式。手捧书香,就是手捧希望;开卷读书,就是打开世界之窗。为此我们倡议:
1.全力营造“书香校园”环境,形成“让读书成为习惯,让书香充满校园”的校园读书氛围,使读书活动成为学校特色发展的基础工程。
3.精心构建多元化的读书网络,充实学校图书馆、阅览室,构建读书交流平台;建立电子期刊,拓展阅读空间。定期在班级宣传栏、校园橱窗、校园广播中开设有关读书活动的栏目,交流和分享阅读的乐趣。
4.培养学生良好的阅读习惯,坚持每天阅读书报,并做好《南湖小学学生阅读手册》记录。低年段学生每天阅读时间不少于10分钟,中高年段学生不少于20分钟。
5.倡导“亲子共读”,发动家长与孩子共享阅读乐趣。
6.每年11月定为“书香校园活动”月,开展各种读书活动。
十年树木,百年树人。让读书为荣成为我们的价值观念,让读书为乐成为我们的生活习惯,让我们共同培育读书的`种子,让我们的校园书香浓郁!
创建书香班级倡议书篇十三
随着社会不断地进步,倡议书的使用越来越广泛,倡议书是为倡议、发起某项活动而写的号召性的公开提议性的专用书信。那么你有了解过倡议书吗?下面是小编为大家整理的创建书香校园倡议书,欢迎阅读与收藏。
尊敬的老师、亲爱的.同学们:
书籍是人类进步的阶梯,是学习的基本工具,是开启人类智慧的金钥匙。读书,就是让我们“站在巨人的肩膀上”,在短时间内汲取人类数千年的文化及成就。读书,不仅能开拓视野,了解和认识世界,还能满足学生与生俱来的好奇心和求知欲。我们倡导全校师生“爱读书、好读书、会读书”,为打造“书香校园”做出努力。
全校的教职工和同学们,请整理自己的书架,把那些凝聚着人类智慧、曾给予您丰富营养的书籍作为一份珍贵的礼物捐送到图书室来,让它们的价值在学校建设、发展中得以充分体现,让这些精神财富在全校师生当中得以共享。只要我们每一个人有一分力出一分力,有一点光发一点光,相信我们的图书室在大家的支持下会得到更快的发展,全校师生可以在这知识的海洋中汲取到更加丰富的精神养分。
捐赠图书要求:
1、适合中小学生阅读的课外读物。
2、有助于青少年身心发展的知识性、科学性、艺术性、娱乐性、健康,向上的书籍。
3、有助于教师专业成长的书籍。
4、新书旧书皆可(教科书、课辅书除外),图书应为书面、书页未有缺少、污损和较严重的涂画等。
特别说明:学生捐赠的图书先以班级为单位交到班长处收集好,教师捐赠的图书交到各个教务处收集好,学校最后再整理归档。
聚沙成塔,积腋成裘。一起行动,涓细之流亦能汇为海洋。伸出手,让我们一起传递最纯粹的爱心,一起成就最温暖的梦想。
天马行空,不系长物!为了浓厚情谊,为了让你的爱书发挥更积极的作用,让我们一起加入到爱心捐书的行列吧!这将是一种博爱的体现,一种节约美德的展示,更是一番问鼎天人合一境界的求索!
xxx学校
20xx年4月13日
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创建书香班级倡议书篇十四
尊敬的各位老师、同学:
天造书,赤日为封面,皓月为封底,风云为图,星辰为文。
地构书,沃土为书页,高山为书脊,江河为图,万物为文。
读书,用口去读,抑扬顿挫,声声悦耳;用心去读,江河湖海,虫鱼鸟兽尽纳于胸;用时去读,花开花谢,潮起潮落让人觉得不虚度年华、蹉跎岁月;用灵魂去读,让人感悟富贵如浮云,万钟是粪土。漫卷诗书喜欲狂似的张扬之后,会胸怀大志,腹藏良谋。书,可以使最清贫的穷人富甲天下,可以使最渺小的灵魂熠熠生辉,可以使最悲惨的民族崛起自强,可以使最落后的国家后来居上。阅读它,你可以站上巨人的肩膀;运用它,你会古今贯通,中外融合。
春天已悄然来到我们的身边,俗话说:“一年之计在于春”,在这大好的春光里,图书馆启动了以“推广阅读,构建书香校园”为主题的读书活动,鼓励同学们走进图书馆,养成多读书、读好书的良好习惯,构建书香校园,我们诚挚的向全体师生发出倡议:
一、崇尚读书。书籍是人类的精神食量,是人类走向文明与进步的阶梯,是幸福和快乐之源。我们处于时代改革大潮中,须不断地用新的知识武装自己的头脑,把读书作为自己生命、生活中的重要内容,以读书丰富自己的学识,陶冶自己的情操,促进自己全面发展。
二、终身读书。读书学习是终身的事业,我们要把读书作为一种生活方式,多读书、读好书,“读”出人生的充实与美丽。从而达到完善自我,全面发展的目的。
三、读以致用。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。只有将读书、做人、做事有机统一起来,将读万卷书,行万里路结合起来,我们的校园才真正成为同学们茁壮成长的乐园。
老师们、同学们,读书吧!让迷人的浓浓书香飘逸在我们的校园,让读书生活伴随着我们以及我们的学校,让我们更加自信、充实地走向美好、走向未来!
创建书香班级倡议书篇十五
老师各位、亲爱的同学们:
大家上午好!
今天我讲话的题目是《书香伴我成长》
同学们,如果我问你“书是什么味道?”你会怎样回答呢?你可能会想:书怎么会有味道,如果有味道,也是苦的,因为学海无涯苦作舟。可世界上有一个民族的孩子相信,书是甜的。在每一个犹太人家里,当小孩稍微懂事时,母亲就会翻开《圣经》,滴上一点蜂蜜,然后让孩子去吻《圣经》上的蜂蜜。于是孩子便知道:书是甜的。因为犹太人从小喜欢读书,才涌现出爱因斯坦、居里夫人等杰出人物,而犹太民族也被全世界公认为智商最高的民族。
海伦凯勒曾说:“一本书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活无限广阔的海洋。”为了了解读书的重要性,读到更多更好的书,我们要从以下几方面做起:
一、爱读书、勤读书!从爱书开始,培养读书的兴趣,养成爱护书、爱读书的好习惯。每天抽出一点时间,用书本充实头脑,以书籍洗涤灵魂。
二、读好书、善读书!我们要有选择地读书,和好书为友,与知识同行。古人云:读万卷书,行万里路。让我们广泛开展读书交流活动,每天记录些心情笔记,每周背诵几篇经典诗词,每学期读几本经典名著,将读书与思考相结合,与写作相结合、与实际生活相结合。
三、享受阅读,终身为伴。孔子说:知之者不如好知者,好之者不如乐之者。读书是一种享受,也是一种快乐。让我们在读书中弘扬优秀的文化精神;在浓浓的书香中丰富知识。
老师们、同学们,书香润泽校园,阅读丰富人生。在这寒意袭人季节,让我们携手阅读,与书为伴,用书籍点亮人生,让书香溢满校园!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
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书香校园黑板报文章
创建书香班级倡议书篇十六
尊敬的老师、亲爱的同学们:
书籍,是人类宝贵的精神财富,读书,是人们重要的'生活方式。手捧书香,就是手捧希望;开卷读书,就是打开世界之窗。为此我们倡议:
1.全力营造“书香校园”环境,形成“让读书成为习惯,让书香充满校园”的校园读书氛围,使读书活动成为学校特色发展的基础工程。
3.精心构建多元化的读书网络,充实学校图书馆、阅览室,构建读书交流平台;建立电子期刊,拓展阅读空间。定期在班级宣传栏、校园橱窗、校园广播中开设有关读书活动的栏目,交流和分享阅读的乐趣。
4.培养学生良好的阅读习惯,坚持每天阅读书报,并做好《南湖小学学生阅读手册》记录。低年段学生每天阅读时间不少于10分钟,中高年段学生不少于20分钟。
5.倡导“亲子共读”,发动家长与孩子共享阅读乐趣。
6.每年11月定为“书香校园活动”月,开展各种读书活动。
十年树木,百年树人。让读书为荣成为我们的价值观念,让读书为乐成为我们的生活习惯,让我们共同培育读书的种子,让我们的校园书香浓郁!
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