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观察植物日记字最少篇一
第一段：引言（大约200字）
植物是大自然的恩赐，它们给予我们生命，提供氧气，为我们的生活增添色彩。为了更深入地了解植物的生长过程和变化，我们在学校开展了植物观察日记的活动。经过这段时间的观察和记录，我收获颇丰，对植物的神奇又增加了几分敬畏。在这篇文章中，我将分享我的观察心得和体会。
第二段：观察过程与感受（大约250字）
植物观察日记的开始，我选择了一盆茂盛的绿萝。每天早上，我打开窗帘，阳光透过洁白的窗户洒在绿萝上，暖和的阳光令植物焕发出独特的生机。为了更好地观察植物的变化，我坚持每天观察并记录。我发现，绿萝的叶子开始变得更加茂密，颜色也更加鲜艳。有一天，我看到绿萝的叶尖冒出了一个小小的嫩芽，这让我感到非常兴奋和惊喜。通过记录和观察，我深刻体会到了植物生长过程中的执着和坚强。
第三段：观察与探索的乐趣（大约250字）
植物观察日记不仅让我对植物有了更深入的了解，还让我体会到了观察与探索的乐趣。在观察的过程中，我开始注意到植物的每一个细节，比如叶子的形状、颜色的变化、叶脉的分布等。我为了更好地观察细节，我还借用放大镜。通过绘制植物的形态，我不仅加深了对植物的印象，还提高了观察力和绘画技巧。我深深感受到，植物是大自然的艺术品，而观察植物的过程就是在欣赏自然之美。
第四段：对生命的敬畏（大约250字）
在观察植物的过程中，我不止一次被植物的生命力所震撼。有一次，我在大自然中发现了一棵小树苗，它顽强地生长在一块石头的缝隙中，石头上只有一点点的土壤。然而，树苗仍然努力地向阳光伸展，散发出勃勃的生机。看到这一幕，我不禁为植物的勇气和坚强感到惊讶。我们常常低估了植物的生命力，却没有意识到它们是如此的顽强和不屈。这次观察让我深刻地感受到了生命的伟大和宝贵。
第五段：结语（大约250字）
通过植物观察日记，我对植物的生长过程和独特之美有了更深入的认识。观察和探索的过程让我感受到了科学的乐趣，同时也让我更加敬畏生命的力量。在未来，我将继续观察和记录植物的成长，与大自然保持密切的联系。最后，我希望更多的人能够参与到植物观察的行列中，发现并珍惜植物的美丽与力量。
观察植物日记字最少篇二
今天，科学老师布置了一个特殊的科学作业——泡黄豆。
过了一个小时左右，我看见黄豆还是和原来一样：全身皱巴巴的，像个长满皱纹的老婆婆，又像只怕冷的小虫子，蜷缩在一起。
大约又过了二三个，我过去一看，真令我大吃一惊。好像黄豆喝了很多很多杯子里的水，原来皱巴巴的小黄豆一眨眼的功夫就变成了一个又白又胖的胖黄豆了。真是脱颖而出。它的全身光滑极了，圆鼓鼓的，像一个胖娃娃正在甜甜地熟睡呢。于是，我把它们从杯子里捞出来，因为时间长了黄豆们会得一种皮肤病：——溃烂。
接下来，该给黄豆宝宝做房子了。我把杯子中的水倒掉，把黄豆一个一个贴着杯壁排放好，然后在旁边塞满一些弄湿的纸，接着在杯口上用保鲜膜盖上一半，还有一半用来透气。哈哈。黄豆宝宝温暖的家做好喽。黄豆可以在里边茁壮生长了......
已经过了一星期了，原来的小豆芽越长越长，还长出了几根根须，已经有十四五厘米长了，它长得可真快啊。小黄豆的外衣已经脱了一半，里面的豆肉是淡绿色的了，哦，不，应该给它起个另外的名字：小绿豆。黄豆的子叶间渐渐分开，像黄豆正咧着嘴笑呢。哈哈，真有趣。小黄豆，快长吧。
小豆苗子叶里面的“小舌头”伸得越来越长了，已经完整地看到了。两片子叶也越来越薄，像两只手平摊的样子，又有点微微合拢。。那子叶擎起了那两片小叶子，也像时时刻刻地保护着它们。小豆芽，快快长吧。
小豆芽的两片叶子越来越大了，比矿泉水瓶的盖子还大。碧绿碧绿的，叶脉可以清晰地看出，像是为小豆芽撑出了一把把的小遮阳伞。子叶使出吃奶的劲儿支撑着它们，唉，真想帮帮它。
嗯，这几天作业可真多啊。我已经把小豆芽的事忘得一干二净了，抛到九霄云外了。
放学后，我猛然想起了小豆芽。我飞奔到家，发现小豆芽已经奄奄一息了，它耷拉着脑袋，几片叶子也变成黄色了，缩得紧紧的，水分都流失了。我连忙给它加水，放在温和的阳光下，让它晒阳光浴。
晚上，我久久没有入睡，心里一直在担心：小豆芽有没有事啊?明天会好吗?小豆芽，你可千万不要有事啊......
今天一大清早，我就爬起来看小豆芽了。呀。小豆芽比昨天精神多了，几棵小豆芽已经停止了腰杆，几片叶子也渐渐舒展开来了，倍儿精神。
啊——我长长地吁了一口气：只要小豆芽没事就好。
观察植物日记字最少篇三
我家有一盆金边吊兰，它是我养的植物。
这盆金边吊兰是从学校课外实践活动中得来的，刚开始种的时候，它还只是一盆“小草”，但是经过我精心地照料，几天后，它开始迅速地生长，又过了一个星期，它已经成为茁壮的“少年”了。
再过了一个星期，它变成了“小树林”，这嫩绿的叶子两侧还有着一层金边，别提有多好看了。我忍不住摸了摸，它那光滑的叶子使我爱不释手，叶子背后的叶脉清晰可见，但前面的叶脉就很难发现。金边吊兰的外形像极了一个白盆里爬出了许多小青蛇，看起来有趣极了。
过了一个月后，它开始开花了，那小巧玲珑的花蕊好看极了，可是大家都知道，时间过得很快，这盆花也是，不到一天，花朵儿们就全凋零了。进行完“脱胎换骨”后，我的这盆金边吊兰从茁壮的“少年”变成了忙碌的“成年人”。
已“成年”的金边吊兰更是成熟稳重，以前开花的地方长出了许多叶子，我管它叫“花叶子”。这些“花叶子”的长相各有不同，有的像白菜叶一样，有的像小拳头，还有的像旋转楼梯。此时的金边吊兰现在已经变成了“大树林”了。
从“少年”到“成年”，从“小草”到“大树林”，多么有趣的一段时光啊！
观察植物日记字最少篇四
今天晚上我在小区散步，想到科学老师布置的作业，我决定从“科学”的角度来观察小区里的各种植物。
我们小区的植物都是宁波典型的品种，主要有四大类：乔木、花卉、草本植物和菌类。
乔木有：散发阵阵香气的香樟；被誉为活化石的银杏；象征高洁的松树；花儿可以泡茶的桂花树；还有不起眼的歪脖子榆树屹立在主干道两边。
小区里四季花开不断。它们是：春天开放的映山红和紫藤；夏天开的栀子花和紫薇；秋天，不算高大的桂花树也来凑热闹；茶花有两种：一种是春天开放的，长得比较高大；另一种是冬天开放的，长得比较矮小，只有一尺高；还有就是月季花，每个月都开放。
小区里面最不引人注意的就是那些草：大片的草坪都是人工种植的；还有一些是野草，他们生命力顽强，随遇而安。我认识的有车前草和三叶草，还有一些我不认识。
小区里还有一种特殊的植物—世界上最小的房子“蘑菇”。尤其是一场小雨以后，草丛中，大树底下，你会发现许许多多的小蘑菇。
小区里，大部分植物都是长绿的。这些树和花的叶子表面都像涂了一层蜡，油光光的。只有银杏树是落叶植物。一到秋天它的叶子就变黄了落下来。所有的野草都是一年生草本植物，到了秋天它们就都枯死了。
通过观察，结合科学书，我学到了不少知识。大自然真奇妙啊！
观察植物日记字最少篇五
今天是2月10日，我将要在今天里做一见有意义的事：种大蒜！刚刚种下两盆蒜头，我就觉得很有趣味儿！
我先把四个成熟了的大蒜头分别插进了装满泥土的两个纸杯里，当然，一个里种两个蒜头。然后在两个杯子中加上少量的水。为了比较蒜头在什么条件下利于生长，我把其中一个纸杯放在充满阳光的窗台上，把另外一个放在客厅里的电视柜上，盼望它们早日长大。
第一天，小蒜头没变化；第二天，小蒜头没发芽；第三天，第四天……两盆小苗一直没有钻出来。我着急极了：会不会是我种蒜头在什么地方出了差错？会不会是小蒜头营养不足……我想了很多很多，可通过验证，我所想到的问题其实都不对。小蒜到底哪里出了问题？我只能从等待找到原因。
时间走得真快，一转眼就到第八天了。我像往常一样，来观察两盆小蒜头的生长情况。啊，真是功夫不负有心人，今天我的在窗外的小蒜头终于有了起色：在小蒜头出土部分的顶端，一枝青绿色的小苗从蒜顶钻出来了！它直挺挺得站着，对泥土外的世界产生了浓厚的兴趣，对自己的未来充满信心。我用尺子量了量它的长度，虽然只有两厘米长，但是这对我来说真是一个惊喜。我本来还以为小蒜头不会发芽呢！我又去看了看电视柜上的小蒜头，不知为什么，它还没有发芽。这又是一个值得我去研究的难题。我相信我能从观察与思考中找到答案。
又过了两天，我客厅里的小蒜头才长出了0。5厘米，而在窗台上的小蒜头已经长到3厘米了！我默默地想着：小苗儿，你尽情地长吧！长得越高越壮越好。
现在已经是第12天了，天土突然下起雨来。我急忙跑到窗台，准备把窗台上的小蒜头拿回家。忽然，一个念头闪过我的脑海：植物都要经历风吹雨打，何况我的'目地就是要对比在室外与在室内生长的两盆蒜头的生长情况，不应该把窗台上的那一盆蒜头拿回家。我决定不把窗台上的那一盆蒜头拿回家，要让它经历风吹雨打。雨下了大半个上午终于停了，我再次来观察两盆蒜头。呀，在外面生长的蒜苗显得更加翠绿了，还长高了0。5厘米！而在电视柜上的蒜头苗儿却不那么精神了，反然在叶子顶端有一点枯黄，不太善于“长个子”了呢。
啊，我明白这是怎么回事了：在室内的小蒜头没有阳光雨露的滋养，还没有新鲜空气的润泽，当然长不大，长不好；而在窗台上的小蒜苗不仅有阳光雨露的照顾，更重要的是：它每天都有适合自己吸收的新鲜空气，自然长得很结实，比室内的强多了。
照着我对植物生长的推论，果然在第14天里，我的在室内生长的蒜头已经哒拉着叶子，似乎不再生长了；而在室外种的蒜头把植叶挺直，奇迹般长到了6厘米的高度！
种大蒜真是既有趣又长见识，还懂得了植物生长的基本条件，很有意义。看来，自然界给我们带来的知识真不少，需要我们好好研究、探索呢！
观察植物日记字最少篇六
记得以前，小学老师带着我们去了校园里的绿化带观察各种各样的植物的叶子。
我们走在林阴道上，两旁边青翠欲滴的竹子呈现出一片生机，那挺拔的身姿如军人一般，一阵风刮来也毫不动摇，叶子到是“唰唰啦啦”地响，仿佛在为我们鼓掌欢迎。观察叶子，老师却提醒我们不许亲手摘，然而这竹叶到是挺乖巧，纷纷扬扬地飘落下来，同学们都迫不及待地拾起来，看着这细细长长如飞镖一般的叶子很有意思。
香味？”老师给我们讲：“这树的名字叫广玉兰，是从广东进的，看那。”他用手指着树上说。同学们都发现还有一个大白花在树上，这时，老师又随地拾起一片广玉兰叶子说：“看到没，广玉兰的叶片很独特，正面十分光滑，好像涂了一层蜡，反面摸起来手感很好，毛绒绒的，叶子本身就散发有一种香味。”我也拾了一片，有巴掌大，当扇子还不错。
走着走着，前面有一团植物，我们以为是灌木丛，便忽略这个车西。老师又连忙叫我们停下，让我们盯着那个看，后来我们才发现这树叶的形状“有问题，”整个叶子呈五角形，再详细一看，这个分明就像是小小的精灵，有双手双脚和一条尾巴，都是尖尖的，老师应该是知道我们都是第一次见到这东西，告诉我们：“这个植物叫作鸟不宿。”顾名思义，这种带着刺的植物会伤到鸟的，所以鸟都不在这上塔巢。有几个淘气的同学忍不住鸟不宿叶子的诱惑，偷摘了一个，玩得很入迷。
大自然里真是有趣啊，连树叶都不相同，都需要我们去探索观察。
观察植物日记字最少篇七
昨天，刘老师让我们观察校园里的一种植物或者是自己家里的一盆植物，我选择了观察校园里的植物。
我观察的植物是铁树，我是和我们班同学李宜晴、侯越琳还有黄玥琪一起观察的。我原本以为这是一株老人葵呢！但由于李宜晴认识的植物比我要多，她说：“这就是铁树，百年才会开一次花呢！”我本来是想观察翠绿的竹子的，但是听李宜晴说，我就马上改变了注意，选择观察铁树了。
我发现，铁树里面的一些叶子上，都有一些白色的小点点，我不知道这些白色的小点点是什么，我把它们称作为“白色小麻点”，听上去毛毛的，心里直发痒。
铁树的那些叶子就想针一样尖，昨天侯越琳为了想看清楚铁树的里面是什么样子的，连忙把那些叶子掰开，那些尖尖的叶子就戳到了黄玥琪的身上，可疼了！以后我们可得小心点儿，铁树的叶子可是不会手下留情的哦！
为了看清楚铁树的里面，我们让李宜晴和侯越琳去看。“你们快看！好漂亮的小果子呀！”李宜晴和侯越琳向我和黄玥琪喊道。我们立刻跑了过去，发现在铁树的最里面，有一个土黄色的东西，那个东西的前面裂出了一个大大的口子，正好露出了一个个橙红色的小果子，可爱得很。
观察植物日记字最少篇八
今天是个风和日丽的日子，学校老师给我们发了一颗种子，让我们种下去。
我回到家，在网上查阅了很多栽种的方法。上面说，要把萝卜种子泡在水里，泡一下。我按照这个办法开始了栽种，我把种子放在盛满水的杯子里，看着种子慢慢的沉到杯底，心中充满了喜悦，期待它快快长大。
第二天，我早早的醒了，满怀期待去看种子，发现它只是“变胖”了一点，并没有发芽。妈妈看见了，微笑的跟我说：“还早呢，我们得把它种进泥土里，它才能发芽长大。”妈妈拿来准备好的泥土，我小心翼翼的把种子种在了泥土里，妈妈这个时候给种子浇了一点水。然后妈妈说：“让我们一起等待它破土而出到那一刻吧。”
过了三天，我准备去上学，来到阳台上，我惊喜的发现，它发芽了，一颗嫩嫩的绿芽，非常可爱地在土壤上吸收着新鲜空气。我赶紧去叫妈妈来看，妈妈笑笑的说：“你刚出生的时候，和它一样可爱，接下来我们就让它茁壮成长吧。”妈妈还说，“它虽然是一颗小小的种子，但是无论它在何处，都可以顽强的生长发芽，比如在石头下，它也可以长出来，这就是生命的力量。”
原来一颗小小的种子，也是可以长成参天大树的，我要像它一样茁壮成长。
观察植物日记字最少篇九
清早，我一走近花坛，就闻到一阵浓浓的香味。
栀子花已经开了不少了，叶子挨挨挤挤的，像一块块碧绿的玉片，栀子花在这些玉片中冒出来。有的才展开两三片花瓣儿;有的花瓣儿全展开来了，露出嫩黄色的花蕊;有的还是花骨朵儿，看起来饱满得马上要破裂似的。
这么多的栀子花，一朵有一朵的姿态。看看这一朵，很美;看看那一朵，也很美。如果把眼前的一坛栀子花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
我忽然觉得自己仿佛是一朵栀子花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。风吹来，我就翩翩起舞，不光我一朵，一花坛的栀子花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蝴蝶飞来，告诉我清早飞行的快乐，蚂蚁在我身边爬过，告诉我昨晚做的好梦。
过了好一会儿，我才记起我不是栀子花，我是在看栀子花的呢!
观察植物日记字最少篇十
你们知道吗？我们周围的一切每天都在发生着变化。今天，就请大家跟随我的脚步，去看看绿豆的成长。
过了一天，我来到阳台上看我的豆宝宝，豆宝宝撞掉了一半衣裳，就像乌龟探出了白白的头。看上去好像我昨晚给它们吃的早餐太多了，才导致这么白白胖胖的，我就像见了宝贝似的一直看着它们。我既欣喜又着急，因为我希望它们快一点长大。
第五天是充满惊喜的一天。我的豆宝宝们有了极大的变化。它们发芽了，豆宝宝脱去了衣裳，进河里洗澡去了，忘记把白白的帽子给摘下来了。
通过这次观察，我明白一个道理：做事情一定 要认真，有耐心。
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