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社区地震演练简报篇一
为了使全体教师及幼儿了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，从而提高全体师生对各种突发事件来临时能做到紧急避险、懂得自救自护的能力，太阳幼儿园于2021年12月11日下午x点开展了地震演练活动。
活动前期，各班级教师首先为幼儿普及地震的相关知识，并进行了集体主题教育《地震逃生知识培训》，让幼儿了解了一些地震的基本知识，学会了应急逃生的本领，而且还教育幼儿地震来了不慌张，能听从老师的指挥，做出基本的自救行为，并且根据幼儿园的环境有序地通过安全疏散通道使幼儿懂得地震来临时要冷静不慌乱，如果是在室内要躲到什么地方是比较安全的，从多方面了解、体会了地震的起因、表现以及应对措施。
“遇地震，先躲避，桌子床下找空隙，靠在墙角曲身体，抓住机会逃出去。远离所有建筑物，余震蹲在开阔地”。
当第一声警报响起，各班教师指挥幼儿就进躲避，迅速蹲在坚固的桌子底下或者是墙角，用双手护住头部。
当第二遍警报响起，老师们立即组织幼儿用手抱头、弯腰低身，沿着预定的路线，快速有序地撤离。
到达安全地点后，各班教师清点并上报幼儿人数。整个演练活动紧张有序，有条不紊。
活动结束后，各班老师们针对今天的活动，与孩子们共同探讨了“防震、防灾避险逃生”的知识经验。同时园领导也分析总结了本次活动中存在的问题，并提出了整改措施和长远要求。希望在以后的工作中，教师们能够继续坚持安全教育，将它们自然而然地渗透到日常教学中，常抓不懈。
地震演练简报
地震演练简报
地震演练简报范文
2017幼儿园地震演练简报
防汛演练简报
幼儿园地震逃生演练活动工作简报范文
消防演练活动简报
119消防演练简报
社区地震演练简报篇二
为了增强师生防灾减灾的意识，提高我校师生防灾减灾知识技能，20xx年9月28日，结合我校实际情况，组织全校师生开展防灾减灾应急疏散演练活动。
此次参加演练的全体师生，都能服从指挥，听从命令，快速、安全地进行疏散。各班学生反应迅速，都能有秩序地按指定路线迅速撤离至安全地带。在撤离过程中，没有拥挤推搡现象发生，疏散中也没有出现伤情。从班级撤离到安全区域，只用了3分58秒的时间。
本次演练活动既是一次应急避险也一次生命的体验。提高了全校师生实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强师生防灾减灾安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的`能力。达到了”教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会，确保一方平安”的安全教育目的。
社区地震演练简报篇三
5月12日是全国第x个“防灾减灾日”，我市在垫江县新民镇举行地震灾害应急救助演练。
根据演练场景预设，垫江县新民镇冯家坡发生了5.8级地震，震源深度20公里，震源烈度5度。新民镇、沙坪镇、曹回镇等7个乡镇街道遭受不同程度损失。灾情发生后，当地各级政府迅速按要求上报情况，同时启动应对特大自然灾害预案。救灾应急工作领导小组随即成立，并下设综合协调组、灾情核查组、物资保障组等5个小组奔赴救灾一线。
地震发生后，灾情报送、核查、会商、应急救助等各阶段抗震救灾工作迅速有序展开。救援队伍第一时间开进地震灾区，进行人员搜救、医疗救助以及对交通、通信、供电、供水、供气、广电等设施开展抢修。两小时内，救灾物资也陆续运往灾区，受灾群众相继被转移到安置点。
社区地震演练简报篇四
安全无小事，为进一步提高师生的防震减灾意识，让师生掌握基本的应急避震方法和技能。我校于20xx年9月20日上午进行了防震减灾应急疏散演练活动。
为确保演练有序地开展，我校xxx校长组织全体教师召开了安全演练专题会议，制定安全、科学的演练方案和应急预案。
各班开展防震减灾专题班会课，通过视频和图片以及各种形式让学生了解地震的相关知识。学生学习了防震应急逃生知识，熟悉了紧急疏散的正确方法，明确了演练的.逃生路线、程序内容、时间和纪律要求。
为了进一步宣传防震减灾知识，传播防震减灾科学信息，增强广大师生防震减灾的意识，提高应对自然灾害的能力。我校还开展了小学生“防震减灾”手抄报竞赛，普及“防震减灾”知识，增强学生的防灾意识，提高自救能力。
上午8：20，一声拉长的警报声响彻校园，防震减灾应急疏散演练开始了！大家迅速做出反应，不到两分钟时间，全体师生均撤离教室来到天井、大操场等安全区域，整个演练过程快速、安全、有序。撤离到操场后，各班班主任马上清点学生人数，确保学生无一人滞留，并逐级汇报。
演练结束，安全专干郑贻国老师集中学生，针对此次演练进行评价与总结。他肯定了全校师生在面临地震灾害时的应急反应能力，整个演练过程快速、有序、安全，师生全部撤离到安全区域，演练活动达到预期目标。
通过本次防地震安全演练，使我校全体师生都能切实树立起忧患意识，真正掌握好地震、防踩踏安全知识，并具备了一定的自救能力，积累集体疏散、应急组织等实战经验，有效提高师生应急防护救助能力，强化安全意识，完善预警机制。真正达到防地震、防踩踏安全演练的目的——守护生命、防患未然！
社区地震演练简报篇五
根据学校工作行事历安排，我校进行了防震减灾安全疏散演练。目的是为了进一步提高全体师生的自己保护意识，帮助师生提高自救自护的'能力，熟悉逃生路线，增强心理承受能力。
演练前，由安全领导小组副组长莫世富校长制定具有科学性和可操作性的演练方案，并就方案中的具体分工进行详细说明，做到人人明确疏散路线、疏散顺序、集合地点和注意事项。
随着急促的警报声响起，全体师生能严格按照演练程序、疏散路线迅速有序地撤离，并立即清点人数上报学校领导。
集合完毕，演练副总指挥x校长进行点评：这次安全疏散演练比上次又有了进步。在演练过程中，各岗位人员尽职尽责，保持了良好的组织秩序和快速反应的能力。安全撤离更加迅速，所用时间越来越短。说明了我们全体师生都能认真对待，临危不惧，服从指挥，各个部门紧密协同合作。
最后，总指挥李校长进行总结。首先表扬了全体师生能够严肃、认真对待大型的演练活动。同时强调，生命高于一切，安全重于泰山。演练必须全员参加，全程安全，做到制度化、常态化，每个人都要提高安全技能，用知识守护生命，才能确保我们在应对突发灾害的时候，有能力保护自己，真正做到平安、健康地成长。
此次安全疏散演练，总体达到了预期目标，落实了我校应对突发事件的防范措施，也是对我校各类应急预案的一次检验。
社区地震演练简报篇六
为了提高全体师生的安全防范意识和逃生能力，进一步深化xxx乡中心小学防震减灾逃生、自救能力，xxx乡中心小学于20xx年９月2日下午两点开展了本学期第一次防震减灾应急疏散演练活动。全校师生全部参与此次演练活动。
9月2日下午两点拉响警报，在各位老师的共同协助下，安排学生防震演练活动，当警铃拉响时，学生能快速的'抱头蹲在课桌下，双手抱头，疏散命令下达时，学生能迅速的撤离教室，在学校应急避难场所（操场）集合。楼道安排教师引导学生逃生路线，防止逃生时发生踩踏事件。班长配合班主任清点人数，向总指挥报告。本次防震减灾应急疏散演练用时1分48秒，全校学生全部到达预定位置，在演练过程无人掉队，不拉一人，基本达到预定计划。
通过本次防震减灾应急疏散演练活动，巩固了全体师生防震避震的知识，增强了防震意识和自救能力。我校将以此次防震演练活动为契机，继续开展安全教育活动和演练活动，增强全体师生的防灾减灾的安全意识和能力。
社区地震演练简报篇七
为积极响应国家减灾委办公室的号召，提升全校师生灾害风险防范意识和能力，庆华小学于20xx年5月18日早上8点10分组织全校师生进行了一次防震减灾疏散演练活动。
首先学生发展部部长xxx老师对演练活动的要求作了统一部署和安排，使全体教职工明确了此次演练的目的、任务和注意事项。随后全体班主任、副班主任在各自班级对学生进行了疏散要领解读及疏散演练安全教育。学校安全领导小组在活动前对疏散路线及模拟安全地带提前进行实地检查，排除隐患，确保线路畅通和安全。
随着急促尖锐的警报声响起，全体师生们双手抱头，按预定疏散路线以最快的'速度从教室撤离到学校操场模拟安全区域，整个过程用时1分59秒。
平时多练兵，遇险不慌张。防震减灾疏散演练已经列入庆华小学常规安全教育工作之中，通过定期组织紧急疏散演练活动，提高了全校师生应对紧急突发事件的自护自救能力，确保在灾害发生时，我校应急工作能快速、高效、有序地进行，最大限度地保护全校师生的生命安全，减少不必要的伤害。
社区地震演练简报篇八
5月12日是我国“防灾减灾日”，也是汶川地震xx周年纪念日，为普及防灾减灾知识，强化全校师生防震减灾意识，珍惜生命，共创和谐平安校园。5月12日上午，郑州市惠济区弓寨小学开展了防震减灾安全疏散演练活动。
为搞好这次防震减灾疏散演练，该校对演练过程作了周密的部署，要求疏散中每一位教师各司其责，各就其位，责任到人，对安全逃生方法、路线、注意事项等进行了详细的安排。
随着防空警报的响起，负责疏散的教师及时到岗到位。全体教师按照要求有序组织学生按预定的疏散路线疏散到安全集合地点，各班清点疏散人数并上报王校长，整个演练过程有条不紊，井然有序。全校师生在规定时间安全撤离到应急避难场所，演练活动取得了预期效果。
通过此次演练活动，培养学生良好的安全意识和听从指挥、团结互助的优良品德，增强临危不乱的心理素质，提高学生的防震应急能力，加强学校应对突发灾难事件的应急处理能力。
社区地震演练简报篇九
为了提高全校师生的应急避震能力，响应上级部门关于全国防灾减灾日工作部署安排，进一步深化全校师生的防震减灾意识，保证全校师生在地震预报发布或地震发生后，快速、有序、高效地实施地震应急工作，最大限度地减轻地震灾害造成的损失。同时通过演练活动培养全体学生听从指挥、团结互助的.品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。我校于2021年5月12日上午课间操时间开展了防震减灾安全逃生演练活动。
为了将演习活动做实做细，我校制定了详细的方案，在演习前进行了宣传教育活动，各班针对演练的目的以及演练中注意的事项向学生做了详细的介绍，让学生熟悉、学习并练习了应急避震和安全疏散的方法。
当学校的演练警报声响起，各班老师根据学校的安排，在听到警报短音响起后，马上指导学生迅速做好避震准备，孩子们就近躲避，迅速蹲到坚固的课桌旁，用双手护住头部。大约一分钟后，解除警报声长音响起，各班老师立即组织学生排队用手抱头、弯腰低身、沿着预定路线，快速有序地撤离教室。到达安全的地点后，各班老师清点并上报学生人数。整个实战演习活动紧张有序，有条不紊。
同时我校还通过led大屏幕、主题班会、校园广播、张贴画等多种形式向全体同学宣传了防震减灾知识。
我校还以此次活动为契机组织相关人员在校园内开展了一次安全排查活动，将排查出的安全隐患进行了整改。
社区地震演练简报篇十
学校开展了地震应急疏散演练。
上午8点50分钟，校园广播响起：“现在地震来袭演练，实施紧急避险”，同时警报声响彻校园60秒，全校师生按照演练预案要求，教师立即停止了正在进行的一切工作，指挥学生紧急避险，接着，校园广播响起：“现在紧急避险结束，全体师生立即疏散”，组织学生有序、安全、迅速地离开教室，沿着疏散线路向预定的疏散集合地汇合。1分52秒后全体师生在指定的安全地点集合完毕，比上一次学生紧急疏散演练活动缩短14秒钟。各班级班长立即清点人数向班主任汇报，班主任再逐级汇报给现场指挥，演练总指挥吴校长做了演练总结并宣布演练圆满结束。
此次演练活动使全校师生熟悉了发生突发危险事件时学校应急疏散的程序和线路，增强了师生在突发事件中的自救意识，提高了学校的安全管理水平，达到了演练方案的预期效果。
社区地震演练简报篇十一
5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”，也是汶川地震周年纪念日，为普及防灾减灾知识，强化全校师生防震减灾意识，珍惜生命，共创和谐平安校园。5月12日上午，郑州市惠济区弓寨小学开展了防震减灾安全疏散演练活动。
为搞好这次防震减灾疏散演练，该校对演练过程作了周密的部署，要求疏散中每一位教师各司其责，各就其位，责任到人，对安全逃生方法、路线、注意事项等进行了详细的安排。
随着防空警报的响起，负责疏散的教师及时到岗到位。全体教师按照要求有序组织学生按预定的疏散路线疏散到安全集合地点，各班清点疏散人数并上报王校长，整个演练过程有条不紊，井然有序。全校师生在规定时间安全撤离到应急避难场所，演练活动取得了预期效果。
通过此次演练活动，培养学生良好的安全意识和听从指挥、团结互助的优良品德，增强临危不乱的.'心理素质，提高学生的防震应急能力，加强学校应对突发灾难事件的应急处理能力。
社区地震演练简报篇十二
为了建立有效的防范和处理地震事故的工作机制，增强幼儿在遇到地震危险时逃生、躲避、自救能力，在“5.12”这个特殊的日子里，新安幼儿园在2017年5月12日上午9：00开展了一场地震疏散演练活动。
在彭园长一声口令下，全园师生进行了演练活动，第一声口哨吹响，各班教师指导孩子进行室内避震，第二声哨响教师们带领孩子迅速有序疏散到指定的“安全地带”。演练从地震警报响起到幼儿全部从活动场地撤离到幼儿园安全区域，整个演练过程做到快速、安全、有序。
社区地震演练简报篇十三
20xx年5月12日，是一个特殊的日子。它带给我们的不仅仅是灾难和伤痛，还有更多的警示。
为了进一步宣传防震减灾知识，提高教师、学生、广大干部群众防灾减灾意识和应对突发自然灾害的能力，并通过教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会的防震减灾宣传模式，不断增强社会公众的防震减灾意识，提高地震灾害防御能力，鼓楼小学于20xx年5月8日下午开展了“紧急疏散演练”活动。
演练过程分为3个步骤：教室内应急避震演练、教室外紧急疏散演练、自救包扎演练。在整个活动过程中，学生和老师都做到了不惊慌，不拥挤，有序、迅速地在老师的指挥下疏散到安全地带，并且确保了每一个同学的安全。针对地震对心理的影响，学校也再次对师生进行了“远离地震恐惧”的心理辅导。让师生正确认识地震恐惧是震后的正常表现，学会如何运用一些方法来帮助自己预防和调节不良情绪，形成良好的心态和正确的`判断能力。
最后，学生又自发地进行了书籍捐赠活动，为灾区的孩子们的六一儿童节送上一份真挚的祝福！
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