为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案属于计划类文书的一种。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容,希望对大家有所帮助。
加强业务建设 人才培养监控体系建设方案篇一
一、指导思想
以科学发展观为指导,全面深入贯彻《事故隐患和职业危害监控法》,积极推行“1+3”安全监控工作体系,努力构筑“群防、群控、群治”的安全生产网络,促进企业科学、安全发展,取得了较好成效。
二、组织领导
副组长:朱华
周昌稳
张英圣
三、工作目标
据公司组织体系,建立“1+3”安全监控工作体系,并在工程开工时正常运转。
四、工作内容
全面推行“1+3”安全监控工作体系,主要内容为:
(一)事故隐患动态管理机制。
1、建立事故隐患监控点实时监控制度。对已经被确认的监控点按照监控内容要求进行监控,并及时进行评估:对新产生的事故隐患,进行及时排查评估,确认监控等级,对移动危险源点要跟踪监控。
2、建立事故预警制度。对可能发生的事故隐患,内容和方法,对一些突发事故按照《事故应急预案》进行处理,发挥预警机制作用,做到全方位、全过程、全时段监控。
3、建立安全教育更新制度。加强监控点管理、日常安全教育和安全常识教育,并及时更新教育内容,保证教育实效性。
4、建立奖惩制度。对员工在监控过程中及时采取果断效果措施,制止和避免事故发生的,给予一定奖励。
(二)事故隐患持续改进机制。
1、建立安全员排查制度。定期或不定期整改。凡因某些原因一时难以整改的,实行评估确认,分级分色预警监控。
2、建立持续改进制度。对事故隐患监控点经督查,形成排查、评估、确认、挂牌、检查、整改、效果评价持续改进的良性循环。
3、建立创新提升制度。积极创新安全管理工作新理念、新规范,不断完善和丰富监控工作方法,提升应用实效。
(三)事故隐患监控评价机制。
1、员工评价。组织员工对设施、设备、环境、人的行为和管理进行客观评价。评价的方法采取“班组每天评价、班每周评价、项目每月评价”,根据评价结果,对监控点控制情况进行评价。
2、技术评价。组织安全员对整个项目安全工作进行评价。
3、监管评价。上级领导部门对项目各班、各组安全工作状况,“1+3”安全监控工作体系开展情况、事故发生情况等进行评价。
五、实施步骤
第一,排查。组织发动所有员工从施工整体环境(含周边道路、围护)、施工设备、劳保设施、安全防护、临时设施、制度的贯彻落实情况、员工思想状况等方面入手,进行全面系统的排查。
第二,确认。对排查出来的各种不安全因素进行辨识、确认。事故隐患和可能产生的危害点确认的一句主要包括10个方面的内容:即有无爆炸、易燃、已发生火灾危险的场所:有无触电伤害危险的场所:有无中毒和窒息危险的场所:有无高空坠落危险的场所:有无器具、物件产生挂、绞、碾、碰、挤、压、切、撞、割刺危险的场所:有无灼烫、淹溺、坍塌危险的场所:有无坠落物、崩块伤人危险的场所:有无拥挤、可能产生践踏试过的场所:是否存在噪音、低温、高温、振动、辐射、生物毒性危害的场所:以其其它容易导致伤害、发生事故频率较高的场所。
黄色监控区域(c级):发生事故的概率较小,伤害程度较轻,财产损失较小,对施工现场造成一般影响的。
橙色监控区域(b级):发生事故的概率较小,易发生多人伤害,4
财产损失较大,对项目部造成较大影响的。
红色监控区域(a级):发生事故的概率很高,易发生群死群伤,造成重大财产损失,对项目部造成重大影响的。
第四,登记、建档、立卡。凡被列为安全隐患的地方,均进行登记,建立相应的档案,并统一制作醒目的标志牌(三色警示牌),称作“安全隐患监控卡(警示卡)”,该卡的主要内容有:隐患控制点名称“危险等级、易发事故种类、预防措施、监控要求、紧急处理预案、责任人、检查周期等。同时组织员工定期进行检查。
第五,日常管理。一个监控点设置一本台帐。按照“安全隐患点”的维修等级,明确管理权限和责任人。做到每天必查,留有记录。
第六,建立三项机制,实行动态管理。不论是原有的危险源点危险等级降低,还是出现新的危险源点,都要及时进行调整,使危险源点始终处于有效的监控之中。
六、工作要求
推行“1+3”安全监控工作体系,是安全管理工作在新形势在的创新和发展,对于提升安全管理水平具有重要的意义。
一是加强领导,明确目标。要求各班、各组安排推行“1+3”安全监 5
控工作体系相关人员,落实方案和工作目标,主动把工作落到位。二是规范运行,稳步推进。根据有关部门和公司要求建立“三图五卡”:即安全监控工作体系流程图、事故隐患健康组织网络图、事故隐患监控示意图,按规定样式制好挂在安全工作场所。并设立事故隐患监控卡、事故隐患评价卡、事故隐患整改卡、事故隐患应急救援处理卡、员工岗位权利和义务告知卡。
三是责任到人,完善资料。a、b、c三级监控区已明确责任人,各责任人要按要求定期排查区域的安全设施和安全状况,填写监控卡并及时归档。领导小组不仅要不定期抽查各区域安全情况,还要定期检查监控卡填写情况,并予以签字确认。
四要注意实效,强化考核。建立学习培训、隐患排查评估、监控挂牌、监控检查、考核评比、监控奖惩等制度,层层建立责任制,确保推行“1+3”安全监控工作体系有序推进。
加强业务建设 人才培养监控体系建设方案篇二
1.1 重点示范项目
xxx市是xxx省的教育大市,中小学(含职业教育、教学点)3187所,教学班2.5万个,在校生110万名,在职教师6.7万名。目前,xxx市正致力于“三通两平台”的建设,xxx市班班通的普及率达100%,多媒体教室占学校总教室比例的平均值为19.77%。在教育信息化管理应用方面,xxx市部署了高招报名录取查询系统、中招报名录取查询系统、网上阅卷与成绩分析系统、学校基本信息管理系统、学前教育信息系统,xxx市教育信息化发展取得了较大成果。
xxx市智慧教育应用公共服务平台充分利用xxx现有以及新型智慧城市统筹新建的计算存储设施;基于通用功能平台,整合教育教学资源信息库和教育管理基础信息库等,构建城市综合管理数据库;通过通用功能平台的核心服务,并调用视频监控服务、气象服务、安全服务和交通信息服务等通用业务服务,支撑智慧教育的 “智慧校园”工程、“四统一四中心”工程、“六大空间”工程、“远程课堂”工程、“两平台”工程、“闽教之窗”工程、“三二五培训”工程、“双轨运维”工程和学业质量监测、诊断与质量提升工程等九项教育信息化业务应用工程。xxx市智慧教育应用公共服务平台如图5-12所示: 业务应用“极速校园”工程“两平台”工程“闽教之窗”工程“四统一四中心”工程“三二五培训”工程“六大空间”工程“双轨运维”工程“远程课堂”工程„„学业质量监测、诊断与质量提升工程数据服务数据融合数据管理共享交换分析挖掘视频监控服务气象服务核心服务城市大数据教育教学资源信息库教育管理基础信息库„„基础数据资源通用业务服务安全服务交通信息服务„„通用功能城市综合管理数据库共用基础设施智慧教育网络空间安全保障智慧教育相关标准规范图例:新建升级改造市级统筹建设智慧教育中心计算存储设施城市大数据中心计算存储设施新型智慧福州传输网络(老城区网络、新区网络、卫星、wifi)摄像头gps/北斗新型智慧福州感知设施(视频、水务、环境、交通)
图1-1智慧教育应用公共服务平台结构图
开展“智慧校园”工程,截止到2020年计划建设25所示范学校(园)和50所试点校(园)。以重点校(园)优先、在职、普、幼教全面推进为方法,每个教学班要拥有标准化的交互式多媒体教学设备,按比例建设直录播教室(录播转播系统等),形成一批信息化教学示范教室。根据各地各校教育实际状况,选择性建设不同模式、功能各有侧重的“智慧教室”,逐步完善智慧校园数字化环境。智慧校园是以网络为基础,从环境、本地资源、到活动的全部智慧校园网络及其应用系统构成整个校园的神经系统,完成校园的信息传递和服务。在数字校园里,可以通过现代化手段,方便地实现学校的教学、科研、管理、服务等活动的全部过程,从而达到提高传统校园效率,扩展传统校园功能,最终实现教育过程的全面信息化,达到提高教育水平、管理效率的目的。有效利用教育城域网、校园网建设成果,在安全监控、教务管理、班级管理、学生管理、网络备课、网络学习、后勤管理等方面实现信息化,实现师生互动、生生互动、师师互动以及家校互动。有效提高教师教育教学质量,增强学生学习积极性,畅通教师、学生、家长之间的交流,促进每一个学生全面健康的发展。
(2)“四统一四中心”工程
在统一规范、统一展现、统一空间和统一运营下,建立同步流媒体服务中心、云计算处理中心、基础数据信息管理中心、教学资源共建共享中心,整体提高xxx市教育资源管理、数据管理能力。实现市、县、乡、校各级本地资源和数据的统一管理,结构优化、内容整合,促进xxx市公共教育服务体系的可持续发展。
(3)“六大空间”工程 建设市、县、乡、校各级教育管理机构空间、学校空间、班级空间、教师空间、学生空间、家长空间等六大空间。到2018年,形成满足不同对象需求的服务空间架构体系规范,教师与学生注册率均达100%。
(4)“远程课堂”工程
建设农村教学点视频点播、城乡同步录播、信息技术整合、名师网络展示、名校开放共享等五大课堂为核心的资源应用模式。(建立一批精品远程“专递课堂”,并以优质校(中心校)“一拖二”、“一拖三”方式促进全市教育均衡)形成全学科、高质量、数量丰富的具有xxx市特色的优质教育教学资源库,通过同步课堂为边远农村地区输送优质全面的数字化教育资源,促进各地区教育的均衡发展。
(5)“两平台”工程
xxx市智慧教育信息化作为xxx市新型智慧城市重点示范项目,建设xxx市教育管理与应用基础信息数据库,负责接入xxx市新型智慧城市大数据中心及城市运营管理中心,开展智慧教育本地优质资源规模化应用。提供技术接口和技术支撑对接国家教育资源公共服务平台和xxx教育资源公共服务平台,实现各级各类教育管理与应用平台互联、数据互通,提高教育公共服务水平。建设xxx市、区县、校、三级智慧教育管理与应用公共服务两平台,为师生提供应用服务,促进本地优质资源向全市区教育经济欠发达地区的普及。构建教育管理公共服务平台,健全考试管理系统、基础信息数据管理系统、教学质量监测及评估系统、教育监督系统,提高xxx市教育信息化水平。
(6)“闽教之窗”工程 实施“闽教之窗”工程,建设面向社大会众的教育管理服务窗口。通过电脑端和移动端建成市、县、校全面覆盖的可公开的信息查询系统、政策发布系统、资源信息流转处理系统,面向大众形成信息可发布、可查询、资源可下载服务体系,创新教育管理公共服务模式。以最广泛的应用范围和最低成本的网络服务,为全市教育事业发展提供支撑。
(7)“三二五培训”工程
依托国家级专业教育信息化培训机构构建教育信息化培训体系,面向教育管理者、教师、学生(成人)等三类人群,实现终身教育,通过线上、线下两种培训形式,开展不低于五年的培训,完善评价机制。以如何利用信息技术改进教学方法、学习方式、提高教学质量推进教学改革的理论方法与案例作为培训内容,提高教师应用信息技术的能力。
(8)“双轨运维”工程
以教育局为依托指导,以企业参与信息化服务运维工作,组建专业、高效的运维人才队伍,构建稳定可靠、低成本、规模化的运维体系;汇聚整合社会各界教育信息化建设资源,创建公益性服务和市场化服务互补的服务模式,形成资源配置与服务集约化。
(9)学业质量监测、诊断与质量提升工程
将线上(本区域教育资源、解析、微课、题库等学习资源)、线下(实体手册)相结合,将互联网阅卷分析技术应用于常态化检测数据采集体系,将二维码技术运用于实体丛书微粒单元(知识点、题目的线上解析、微课学习、薄弱点分析、错题库、薄弱点精准推送及提高练习),应用大数据分析,为区域教育教学研究管理部门提供检测评估分析,为基层学校提供标准化诊断分析及指导,为一线教师提供教学参考、授课资源、教学质量评估及指导,为学生及家长提供线上线下相结合的个性化优质学习资源、及时性高的学业分析、针对性强的诊断评估和资源推送。
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加强业务建设 人才培养监控体系建设方案篇三
深入落实科学发展观,坚持“安全发展”的指导原则,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,牢固树立以人为本,安全发展的理念。进一步加强领导、推动安全生产责任制和责任追究制的落实。认真排查治理各类安全隐患,进一步树立从业人员安全服务意识,严防安全生产事故的发生,坚绝遏止重特大事故,有效推动我县道路运输行业安全生产形势持续稳定。
组 长:
副组长:
成 员:
领导小组下设办公室,办公室设在安全管理办公室,王彦具体负责本次活动的日常工作。
(一)隐患自查自纠范围 公司各部门要进一步健全组织管理、责任保障、安全制度、应急保障体系,落实好安全会议、培训、检查、整改等工作要求,确保职责履行到位、工作程序规范、归档资料齐全。
(二)排查治理内容 针对公司实际,突出重点部位和薄弱环节,认真查找可能导致安全事故的各种危险因素和管理漏洞。要排查基础设施、业务管理、车辆、驾驶员中的隐患,规章制度、监督管理、教育培训、事故查处等方面的问题。主要包括:车辆、驾驶员等取得合法证照、资质的情况;各部门安全生产制度、应急预案的制定和安全管理基础台账等情况;营运驾驶员的从业资格和安全教育情况;驾驶员发生交通违法行为的教育处理情况;车辆安全技术检测情况;落实各项安全行驶规定情况;北斗卫星或汽车行驶记录仪安装和使用情况等。
(三)排查治理方式
1、坚持把隐患排查治理工作与道路运输安全整治结合起来,狠抓薄弱环节,着力解决影响安全运营的突出矛盾和问题。
2、坚持把隐患自查自纠工作与日常安全监管结合起来,加大对脱保、脱检车辆的查处力度。
3、坚持把隐患自查自纠工作与加强安全管理结合起来,建立健全应急管理制度,强化安全监管和现场管理,落实隐患治理责任与监控措施。
治理行动自07月11日开始,至12月底结束。
(一) 制定方案和宣传发动阶段(07月11日至14日)。结合本公司实际,研究制定开展交通安全生产隐患自查自纠工作的方案并进行部署,贯彻落实到基层,做到责任、措施、资金、时间、预案五落实,并加强监控。并通过会议、文件、媒体等 各种形式,层层宣传发动,构建声势强大、务实高效的工作格局,确保行动取得实效。加强领导,强化责任。各部门要高度重视专项行动的宣传工作,积极主动地开展宣传工作。要把专项行动的宣传工作落实到具体人员,加强与宣传部门和新闻单位沟通联系,积极提供新闻信息和新闻材料。统筹兼顾,合理安排。一是公司必须做好日检 、周检、月检、季检工作。二是做好消防设备的使用,事故(火灾)发生后的应急措施和预案工作。三是要认真组织人员学习逃生自救基本常识。
(二) 集中自查、排查和强化治理阶段(07月14日至11月30日)。要安排专职人员对所属车辆进行一次拉网式的大排查,发现安全隐患要及时治理,明确责任到人,对检查不合格的营运车辆要强制停运整改,整改验收达标后才能恢复营运。各部门要结合实际制定不同隐患的具体预案,认真开展自查自纠,全面排查和治理事故隐患。对查出的隐患逐项造册登记。根据不同时段安全生产的不同特点,有针对性地开展安全隐患排查工作,加快隐患治理和除险加固进度,建立健全自然灾害预报、预警、预防和应急救援体系,坚决防范和遏制重特大事故。在全面排查的基础上,按照安全生产法律法规的要求,坚持边查边改,能立即整改的,要及时予以整改;定应急预案,加强监控,严防各类安全生产事故的发生。要加强对安全隐患排查治理工作的监督检查,严肃查处隐患排查整改不力或拒不整改的车辆或驾驶人。
(三) 检查验收和集中治理阶段(12月1日至12月10日)。公司安全生产隐患自查自纠专项行动领导小组成员对各部门开展安全生产隐患排查治理工作。
各部门对前阶段排查出的一时难以治理的安全隐患进行集中治理,制定整改计划,落实资金和责任,严格按限期整改,同时制定相应的应急预案,加强防范和监控,建立健全安全防范长效机制。
1、加强领导,精心组织。在公司隐患排查专项行动领导小组的领导下,各部门第一责任人要亲自组织并参加安全生产专项排查,制定具体的隐患排查方案,做到步骤清楚,目标明确,措施得力,在取得实效上下功夫,务必做到严而又严,细而又细。检查工作要责任到位,查处的事故隐患要登记上台账,按照“谁检查、谁签字、谁负责”的原则,严格落实公司安全生产隐患排查治理责任制。
2、本次排查治理范围广,任务重、要求高、政策性较强,要做到排查不留死角,整改不留后患。各部门要排查到每台车辆,检查易存在安全隐患的每一个环节,依据《安全隐患登记、整改记录本》进行详细登记,对当场无法解决的问题或隐患,要制定可行的措施,限期整改,检查人员对整改结果进行跟踪复查。凡是由于自查工作不认真,走过场而疏漏重大安全隐患的予以点名通报,情节严重的,要严肃追究有关人员责任。
3、加强舆论宣传,广泛发动职工群众。要充分利用板报、简报等形式,加大对隐患排查治理工作的宣传力度。要通过各种途径教育引导所有人员,深刻认识开展安全生产“隐患治理”的重要性、必要性和紧迫性,加大安全生产宣传教育力度,特别是加强从业人员的安全教育和技能培训,以及有关法律法规和规章制度操作规程的教育培训,确保从业人员受教育率达到100%。
4、标本兼治,着力构建安全生产长效机制。要以隐患排查治理为契机,不断加强和规范安全管理与监督。要切实加强隐患排查治理的信息统计,建立健全隐患排查治理信息报送制度和隐患数据库,加强隐患排查治理的基础工作。建立健全隐患排查治理分级管理和重大危险源分级监控制度,实现隐患登记、整改、消号的全过程管理。要全面落实各项安全生产治本之策,加快解决影响安全生产的深层次矛盾和问题,彻底消除一切不安全状态和管理上的缺陷,建立健全安全生产的长效机制。
5、建立隐患排查报告制度。安全管理办公室从现在开始每月向公司总经理送一篇隐患排查生产方面的书面材料。每阶段结束后要及时将阶段总结以书面形式报公司安全生产第一责任人。
加强业务建设 人才培养监控体系建设方案篇四
**县财政局
一、基本情况
今年以来,我局以在全县基层财政系统开展创建服务型乡镇财政分局活动工作为平台,着力做好农村财政为民服务体系建设。计划从xx年开始至xx年,用三年左右的时间,每年创建2-3个省级和市级服务型示范乡镇财政分局,使我县乡镇财政分局领导班子更加坚定有力,干部能力素质明显提升,干部作风明显改进,制度体系更加完善,服务功能更加健全,充分发挥乡镇财政分局“一线服务、一线管理、一线宣传、一线监督”作用,进一步转变乡镇财政职能,树牢服务理念,完善服务内容,改进服务方式,创新服务举措,提高服务绩效,乡镇财政为民服务能力和水平全面提升。目前,小河分局、矶滩分局正在有序开展,力争在xx年创建服务型乡镇财政分局达标升级。
二、主要做法
一是实行轮流坐班制。节假日和八小时工作时间以外,安排分局人员轮流坐班,第一时间处理群众来电来访的问题;二是建立文明接访制。在接待群众来电来访时必须使用文明用语,多说“您好、请问您有什么事、请稍等、对不起、再见”等语句,对来访群众要以“一张笑脸”相迎、“一杯清茶”相待,提高分局的服务质量;三是主动送政策下乡。为积极宣传财政政策,让广大群众关心财政、理解财政、支持财政,分局主动送政策下乡,给农民现场讲解涉农补贴、土地流转、危房改造等强农惠农政策;四是简化分局工作流程。按照“高效快捷、便民利民”的要求,不断完善相关制度,改进办事程序,确保涉农惠农服务始终保持“一个窗口”受理、“一站式”办结、“一条龙”服务,提高办事效率;五是严格工作纪律。落实党风廉政责任,严格执行中央八项规定,坚决反对“四风”。不断增强乡镇财政干部廉洁从政的自觉性,打造清正廉洁,务实高效的财政干部队伍。
加强业务建设 人才培养监控体系建设方案篇五
各村(社区)、各部门:
(一)指导思想:全面落实科学发展观,以现行农业行政管理体制为基本框架,以保障《农产品质量安全法》的有效实施为基本目标,转变工作职能,强化资源整合,加强农产品质量安全监管体系和能力建设,促进农业发展方式的转变,实现数量与质量、安全与效益的有机统一和整体提升。
(二)主要目标:根据《农产品质量安全法》及有关文件规定,进一步明确监管责任,建立从田头到市场的过程监管制度,确保基地蔬菜不合格的不出村、不出街道,重点农产品市场农产品抽检合格率达98%以上,农产品中有毒、有害物质残留超标的现象得到有效控制,确保农业增效、农民增收和社会稳定。
各村(社区)农产品质量安全协管员(见附件一)要在市执法大队和街道农资协管员的支持下,对辖区农资供应企业进行监管,定期、不定期进行抽查,坚决杜绝剧毒、高毒等农药在蔬菜等农产品上施用。发现违法违规经营现象积极劝阻,并及时向街道农产品质量安全监管服务所汇报。
(二)强化基地生产过程动态监管
各村(社区)农产品质量安全协管员对辖区重点农产品基地情况要熟悉,要强化《农产品质量安全法》、《食品安全法》、《农药管理条例》、《省农产品质量安全管理条例》等法律法规的宣传教育,要协助街道农产品质量安全监管所对基地的生产台帐进行查验,要强化无公害、绿色、有机农产品生产,推进产品标识上市。对不符合上市要求的农产品坚决不允许上市。
(三)强化农产品质量安全检验检测
各村(社区)农产品质量安全协管员对辖区农产品质量安全负总责,要按照街道农产品质量安全监管所的要求,定期或不定期对基地农产品进行送检。经检测,符合上市要求的农产品,放行上市;不符合上市要求的农产品,不予上市并在一定范围内通报。
(四)强化农产品质量安全协管员保障
按照《行政许可法》、《行政处罚法》、《农业法》的相关规定,村级农产品质量安全协管员实施岗位补贴,其补贴资金纳入街道财政年度预算。补贴标准原则上每人每月100元,具体补贴数额根据考核等次百分比确定。
各村(社区)对本辖区农产品质量安全监管工作负总责,街道农产品质量安全监管所负责统筹协调。街道建立农产品质量安全领导小组,加强对村级农产品质量安全协管员管理,办公室设在农产品质量监管所。村级农产品质量安全协管员制度纳入街道办事处对村(社区)目标管理考核,街道农产品质量安全监管服务所按照《如城街道村级农产品质量安全协管员量化考核表》(见附件二)负责村级协管员的考核工作,考核分为优秀、合格、不合格等次。
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