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国学经典诵读比赛方案
活动主题：
书香溢满校园，读书伴我成长 活动意义：
营造浓厚的读书氛围，提升学生的人文素养，提高学校的办学品位，努力创建“书香校园”品牌特色，扎实推进新教育实验。活动流程：
（一）时间：5月30日
（二）地点：学校操场
（三）流程：
1.领导致辞（庄校长）
2.学生倡议（陈 青）由本班班主任与学生拟稿。3.国学经典诵读比赛
参赛形式：分为个人组与集体组，可安排吟唱、快板等形式。
参赛要求及安排：
1.主要诵读内容为《小学生国学经典选读》推荐的优秀古诗文篇目，在内容上各学段、各年级有所侧重，如可以配以《三字经》、《弟子规》、《千字文》、《道德经》、以及四书五经、唐诗宋词等。
2.形式丰富，具有一定的艺术性，有较强的感染力和人文精神。3.比赛分三组进行： 低年级（一、二年段）中年级（三、四年段）高年级（五、六年段）
4.比赛时按照从低年级到高年级，按班级数字排序进行比赛，不采用抽签形式。
评分标准：
a.作品内容（15分）：选材内容符合比赛要求，具有一定的教育意义；
b.节目形式（15分）：形式灵活新颖，令人耳目一新。如有配乐，配乐与所朗诵篇章意境吻合,节奏和谐；
c.语言技巧（40分）：普通话标准，发音准确，吐字清晰，嗓音条件较好，声音圆润悦耳，语言流畅，语速得当；
d.临场表现（30分）：衣着得体，体态语适当，表演到位，台风大方，感情充沛，感染力强，现场效果好。评奖办法：
低年段组评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。中年段组评出一等奖一名、二等奖一名、三等奖二名。高年段组评出一等将一名、二等奖二名、三等奖三名。评委安排：
低年级（一、二年段）： 中年级（三、四年段）： 高年级（五、六年段）： 后勤工作安排：
舞美设计：郑梅、林良、康南 音响、拍摄：廖洪、张 雯 统计：丽红、秀琼
评分表、主持稿、审稿、后台总监：琼娥集队、整队：琼娥、雨晴（学生）主持稿：惠芳 主持人：雨晴
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