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短语结构类型
１、指出下列短语的结构
风俗习惯（并列）变化规律（偏正）历史悠久（主谓）整修一新（动补）交头接耳（并列）思维敏捷（主谓）废寝忘食（并列）前程远大（主谓）全神贯注（主谓）襟怀坦白（主谓）挥手之间（偏正）愚公移山（主谓）竞选州长（动宾）销售计划（偏正）色彩缤纷（主谓）交通规则（偏正）风和日丽（并列）激动不已（动补）禁止吸烟（动宾）辛勤耕耘（偏正）巍峨挺立（偏正）不断发生（偏正）气氛热烈（主谓）继往开来（并列）
２、下列各组短语分别以哪组类型短语为主，其中不同的短语各是那个，属于什么类型短语。⑴ 祖国万岁品质优良天气晴和思想品质成绩好⑵ 看了两眼打扫教室洗得干净热了起来扔出去⑶ 十分伟大我的书包小声地说追歼敌人很热闹⑷ 讲解语法讲述清楚种植玉米制造火箭听故事
⑸ 用圆珠笔（写）对于我们按照习惯必然产生被大雨（淋）⑹ 报纸杂志调查研究身体健康严肃认真读和写３、比较判断短语类型
经济发展（主谓）历史悠久（主谓）描写景物（动宾）市场繁荣（主谓）发展经济（动宾）悠久历史（偏正）景物描写（偏正）市场的繁荣（偏正）表达见解（动宾）我的弟弟（偏正）我国文学（偏正）小说散文（并列）表达的见解（偏正）我和弟弟（并列）我国的文学（偏正）小说和散文（并列）４、主谓、介宾是单独的两种短语。选出下列说法错误的一项（Ｃ）
A、保卫祖国 调查研究 热烈祝贺 保持安静（动词短语）B、风俗习惯 复习题港 我的志愿 伟大祖国（名词短语）C、雄伟壮丽 赏心悦目 美丽极了 我们高兴（形容词短语）D、人民强大 成果辉煌 大地振动 房屋倒了（主谓短语）
一、写出六种短语结构类型。
1.并列短语2.偏正短语3.动宾短语4.后补短语5.主谓短语6.介宾短语
二、指出下列短语的结构类型。
风俗习惯（并列短语）变化规律（偏正短语）正当此时（介宾短语）整修一新（后补短语）交头接耳（并列短语）思维敏捷（主谓短语）废寝忘食（并列短语）前程远大（主谓短语）全神贯注（主谓短语）心胸豁达（主谓短语）按照习惯（介宾短语）愚公移山（主谓短语）竞选州长（动宾短语）销售计划（偏正短语）色彩缤纷（主谓短语）交通规则（偏正短语）风和日丽（并列短语）激动不已（后补短语）禁止吸烟（动宾短语）辛勤耕耘（偏正短语）巍峨挺立（并列短语）不断发生（偏正短语）气氛热烈（主谓短语）继往开来（后补短语）
三、比较并判断下列短语的结构类型。
经济发展（主谓短语）历史悠久（主谓短语）描写景物（动宾短语）市场繁荣（主谓短语）发展经济（动宾短语）悠久历史（偏正短语）景物描写（偏正短语）市场的繁荣（偏正短语）表达见解（动宾短语）我的弟弟（偏正短语）我国文学（偏正短语）小说散文（并列短语）表达的见解（偏正短语）我和弟弟（并列短语）我国的文学（偏正短语）小说和散文（并列短语）
四、在划线短语后面的括号中标注其结构类型。
1.在这呼吸不息（主谓短语）的地方，蚊子竟无从插嘴，居然睡安稳了（后补短语）。2.在这广漠的人海里（介宾短语）独自混了二十多年，没有一个人管束过我（动宾短语）。3.我的童年没有幽默，只有从荒寒的大自然感应到一点生命最初的快乐和梦幻（偏正短语）。4.这副劳动者的忧郁面孔上笼罩着消沉的阴影（动宾短语），滞留着愚钝和压抑（并列短语）。5.我感觉到有无数无形的线条（偏正短语）正穿梭在我和其他人的心灵中间（后补短语）。6.孩子们呵着冻得通红（后补短语），像紫芽姜一般的小手，七八个一齐来塑雪罗汉（动宾短语）。7.在这暗无天日的时候（偏正短语），一切都睡着了（主谓短语），都沉在梦里（后补短语）。8.为着追求光和热（介宾短语），人宁愿舍弃自己的生命（偏正短语）。9.这个敏感的精灵（偏正短语），它从雷声的震怒里（介宾短语），早就听出了困乏。10.夜阑人静（并列短语），万物都在梦乡里沉睡（偏正短语），唯有我彻夜不寐（主谓短语）。
五、选择题。
1．全是动宾短语的一组是（C）
A.纯洁高尚【并列】全面衡量【偏正】热烈响应【偏正】热切希望【偏
正】
B.灿烂异彩【偏正】重放光明【动宾】热情鼓励【偏正】放射光芒【动宾】
C.分析成分【动宾】巩固胜利【动宾】战胜敌人【动宾】散发香气【动宾】
D.感觉良好【主谓】完全彻底【并列】修饰限制 【并列】搭配适当【后补】
2.短语类型相同的一组是（D）
A．才华横溢【主谓】歌唱祖国【动宾】关心集体【动宾】精彩极了【后补】
B.报纸杂志【并列】心情沮丧【主谓】四张桌子【偏正】十分紧张【偏正】
C.非常壮观【偏正】万紫千红【并列】苏武牧羊【主谓】销售计划【偏正】
D.画蛇添足废寝忘食油盐酱醋猫和老鼠【并列】 3.下列成语与“色彩缤纷”结构完全相同的一组是（B）【主谓】 A．辱骂恐吓【并列】 爱好文学【动宾】 崇山峻岭【并列】 B．前程远大才华横溢妇孺皆知【主谓】
C．语文课本【偏正】 春夏秋冬【并列】 品质优良【主谓】 D．理直气壮【并列】 想得太多【后补】 农业生产【偏正】 4.按短语结构归类有误的一项是（D）
A.动宾短语：保卫祖国保持安静歌唱英雄整顿作风 B.并列短语：风俗习惯正大光明春夏秋冬天高地厚 C.偏正短语：精神文明宝贵意见多么活泼伟大成就
D.主谓短语：人民伟大成果辉煌黑了一阵【后补】宿舍旁边【偏正】 5．“母亲是一个平凡的人，她只是中国千百万劳动人民中的一员，但是，正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。”句中划线部分是（D）
A．动补短语B.偏正短语C.主谓短语D.动宾短语6.下列短语中与“露珠晶莹”结构相同的一项是（C）
A.科学技术【偏正】B.坚持真理【动宾】C.会议结束D.高兴起来【后补】
7.下面的课文题目都是短语，从结构上看，相同的一项是（B）
A.《在山的那边》《盲孩子和他的影子》B.《女娲造人》《爸爸的花儿落了》 C.《旅鼠之谜》《登上地球之巅》D.《斑羚飞渡》《再塑生命》 8.下面的文言文题目都是短语，从结构上看，不相同的一项是（D）
A.《咏雪》《伤仲永》B.《塞翁失马》《孙权劝学》 C.《五柳先生传》《送东阳马生序》D.《智子疑邻》《陈太丘与友期》 9.下面的诗歌题目都是短语，从结构上看，不是动宾短语的一项是（B）
A.《望岳》《过零丁洋》B.《竹里馆》《渡荆门送别》 C.《饮酒》《登飞来峰》D.《赠从弟》《题破山寺后禅院》
六、用“学习”和其他词一起分别组成一个并列短语、偏正短语、动宾短语、主谓短语。
并列短语：学习研究偏正短语：好好学习认真学习学习习惯学习方法 动宾短语：学习知识学习语文主谓短语：我们学习学习好
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