大班音乐活动:《乘火箭上天》

其他范文 时间:2022-10-06 15:08:11 收藏本文下载本文
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大班音乐活动:《乘火箭上天》

活动目标:

1、学唱歌曲,尝试用肢体动作表现火箭上升的状态。

2、把自己想象为火箭,感受飞向太空的快乐。

活动准备:

1、火箭、图片

2、VCD(自备)

活动过程:

一、我是火箭

——出示火箭的图片

1、你在电视里看到过火箭上天吗?火箭是怎样上天的'?

——请幼儿想象自己的身体是一艘火箭,正在向天空发射,鼓励幼儿用肢体动作表现火箭上升的状态,如手臂向上伸,成三角状,踮起脚等。

2、每个幼儿都是火箭,在教室的“发射”的口令“10,9,8,7,…….2,1,点火发射”下达后,幼儿扮演火箭一同“升空”。

——这里教师可先自己示范,然后请个别幼儿表演,再集体表演。

——模拟“火箭”发射时,可播放VCD中音乐的火箭上天。

二、火箭之歌

1、模拟“火箭”发射状态后,教师示范唱歌曲第一段,并提问。(出示图片一)

——在歌曲中你到了什么?

2、幼儿跟随教师学唱歌曲第一段,教师强调火箭正在冲天升空。

3、教师示范唱第二段,并提问。(出示图片二)

——火箭冲上天后,听见了什么声音,为什么会有这个声音?

4、幼儿学唱

5、教师示范唱第三段,并提问。(出示图片三)

——火箭穿过了什么,飞到了那里?

——教师小结,幼儿学唱

三、乘火箭上天

1、幼儿分组唱

2、幼儿表演:

——火箭准备好了吗?大家一起倒计时,10...嗖!嗖!

——教师弹奏音乐,幼儿边唱火箭之歌,边表演火箭升空情形。

——唱到第二段时,教师更换图片二,火箭升上天空,幼儿表演火箭正在加大力的情形。

——唱到第三段时,继续更换图片三,幼儿放慢运动速度,蹲下,仿佛火箭飞入太空,最后降落到月球上。

四、活动结束

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