九年级语文课文《敬业与乐业》鉴赏感悟
１、讲演词开头交代了题目的来源其用意是什么？哪句话揭示了全篇的论述中心？
文章开头交代了题目的来源，用意在于说明题目虽然来源于古籍《礼记》和《老子》里的两句话，但跟原文语句的本意不同，是断章取义造出来的。这样交代既可避免听者把题目和《礼记》、《老子》里面语句的愿意混同了，又可显示出论述的科学性，讲演的趣味性；同时，提出题目来由，也便于揭示全篇的论述要点，使听者对讲演的纲目有一个大致的认识。
本段末尾的'我确信敬业乐业四个字，是人类生活的不二法门，生动有力地揭示了全篇论述的中心。
２、演讲开始，作者就开宗明义提出了敬业乐业的主旨，说它是人类生活的不二法门。接下来，文中围绕主旨谈了哪几个问题？它们之间有着怎样的逻辑联系？
梁启超引用《礼记》和《老子》中的格言，断章取义归结出敬业乐业的主旨后，分别谈论了有业敬业和乐业三个问题。
敬业乐业的前提是有业，百行业为先，万恶懒为首强调了有业是做人之本。敬业的含义就是专心致志心无致志、心无旁骛，敬业主义，于人生最为必要，又于人生最为有利。仅有发愤忘食的敬业还不够，乐以忘忧的乐业才是人生最高的境界和价值。
３、演讲最后，作者言简意赅地把敬业与乐业总结为责任心和趣味，说我深信人类合理的生活总该如此。那么，你认为人类合理的生活应该是怎样的？
合理的生活，首先是有一份正当的职业(或任何一件有价值的事情)，不能饱食终日，无所用心。对于所做的事情，要生出敬意，从而全神贯注，心无旁骛，忠实地把它做好；要从专心做事中发现乐趣，不是皱着眉头、满腹牢骚地叫苦，而是达到乐以忘忧的境界。
刀豆文库小编为你整合推荐4篇九年级语文课文《敬业与乐业》鉴赏感悟，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
【导语】刀豆文库的会员“xuyuelin”为你整理了“九年级语文《敬业与乐业》教案”范文，希望对你的学习、工作有参考借鉴作用。教学目标1、引导学生品味与领悟“敬业与乐业”......
敬业与乐业九年级语文说课稿各位评委、各位同仁：大家下午好！我是18号选手，我的说课题目是：《敬业与乐业》。我的说课分“说教材、说教学目标和教学重点难点、说教法学法、说教学......
敬业与乐业课文原文《敬业与乐业》是近代文学家梁启超于1922年8月创作的一篇演讲稿。下面和小编一起了解一下吧，供大家参考。我这题目，是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子......
敬业与乐业课文教案一、教学目的：1、学习这篇讲演词条理清晰，论据生动有力。2、理解文章的中心论点，了解“敬业”与“乐业”的重要，以及怎样才能做到敬业与乐业。二、教学重点、......
