《浣溪沙 山下兰芽短浸溪》阅读答案
浣溪沙
苏 轼
游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流①。
山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。萧萧暮雨子规啼。
谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡②。
①此词写于苏轼被贬黄州期间，苏轼病愈后与名医庞安常同游蕲水清泉寺时，看到溪水西流，见景生情，有感而作。②白发唱黄鸡：喻指人生易老，时光易逝。
10.这首词运用了哪些表达方式，写出了作者怎样的思想感情?(3分)
10.运用了描写(写景)、抒情和议论的表达方式，表达了作者热爱生活、乐观旷达的性格和自强不息、奋发进取的精神。(意思对即可)(3分)
(1)下面是对苏轼的《浣溪沙》一词的赏析，不正确的一项是( )(2分)
A.上阕写景，山下小溪边，长着矮小娇嫩的兰草，松间沙路洁净无尘，画面清新优美，淡雅宁静。
B.“潇潇暮雨子规啼”一句写黄昏时潇潇细雨中杜鹃的啼叫声，正所谓鸟鸣山更幽，突出了环境的静谧。
C.下阕转入抒怀，“门前流水尚能西”句，写词人由西流的.溪水，想到“人生无再少”，因此为时光流逝、人生短暂而叹息。
D.全词情景交融，恬淡优美的景色，富有情趣的语言，充满人生哲理的议论，表现了词人执着生活、呼唤青春的情怀。
(2)词的上阕描写了“兰芽浸溪”“沙路无泥”“暮雨规啼”三幅画面。请你展开想象，用简洁的语言描述一下其中的一幅图画。(2分)
12、①C ②示例：“兰芽浸溪”，三月间，山下的兰草刚冒出短短的嫩芽儿，芽儿浸在兰溪里，显得生机盎然，充满活力。(此题要求展开想象用简洁的语言描述一幅画面，要注意描述与翻译的区别，描述更自由，发挥空间大，但要求形象、生动，富有文采。)
苏轼《浣溪沙 山下兰芽短浸溪》阅读答案引导语：“谁道人生无再少?门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。”这几句词出自苏轼的作品《浣溪沙》，今天我们来做一下这首词的阅读训练。浣......
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