四年级说明文15篇
大家或多或少都会接触过作文吧，尤其是作为主要学习作文类别之一的说明文，根据说明特点的不同，说明文可分为自然科学说明文和社会科学说明文两大类。写这类作文需要注意哪些事项呢？以下是小编收集整理的四年级说明文，欢迎阅读与收藏。
四年级说明文1
我们都知道人类有五种感觉，那它们是什么呢？哈哈，不知道吧！让我来告诉你们吧！它们是视觉、嗅觉、味觉、听觉、触觉。下面我来给大家介绍一下。
老大叫视觉。外界的物体反射出来的光线依次经过眼球的各个部分最后落在视网膜上，形成一个物像，把这些信息在一瞬间传给大脑，这样就形成了视觉。每天早上当我们起来看到这美丽的世界，这完全就是靠视觉呀！如果没有它的帮助，我们怎么能快乐地学习和生活呀！不过它也有可怜的时候呀！有的同学不懂得珍惜它，天天打游戏，天天长时间看电视、玩手机，弄得它疲惫不堪！当视力严重下降时，只好在鼻梁上架一副眼镜。
老二叫嗅觉。人类通过鼻腔的嗅觉感应器感受到物体的气味再传给大脑，从而分辨出物体的气味。比方说当你吃东西的时候，你用鼻子闻一闻，如果发现有臭味，那就说明东西变质了，如果吃了就会危害健康。如果你到了一个美丽的大花园，闻着花香你是不是特别爽！
老三叫味觉。当食物放进人的嘴里通过舌头的感受从而分辨出不同的味道。通常有酸、甜、苦、辣、咸5种。每天吃饭时感受到食物所带给我们的快感，那是味觉起了作用。把甜甜的糖放进我们的嘴里，是不是感到很幸福呢？
老四叫听觉。当外界的声波传到耳朵里震动耳膜，通过听觉感受器传到大脑里从而行成了听觉。当我们听到老师的醇醇教导，当我们听到同学们的欢声笑语，当我们听到大自然的虫鸣鸟叫，感觉不错吧，那都是听觉的功劳。
老五叫触觉。当全身皮肤上的神经细胞受到外界物体的刺激从而行成触觉。当你把手放进冰水里是不是感到非常的凉，当你摸到课桌时是不是感到非常硬，当你和妈妈拥抱时是不是感到很温暖。
每天这5位朋友都默默地帮助着我们，它们让我们感受到了这个世界的美丽和幸福。希望大家保护好它们，让我们的生活更加快乐吧！
四年级说明文2
我的毯子是隔壁邻居姨婆在我出生时送给我的礼物，它的颜色五彩缤纷，实在是非常漂亮。我非常喜欢这一条毯子，每天晚上我都会抱着它睡觉。如果没有这一条毯子在我身旁，我就会睡不着，它就像我的好朋友一样，让我觉得有人陪我一样，所以我就不觉得孤单、而且很快进入梦乡。
我的宝贝小毯子，摸起来很舒服，它的毛短短的又很柔软，摸起来会凉凉的，但天气冷的时候盖起来却很暖和，真是一条冬暖夏凉的毯子啊。因此我就更喜欢它了，对它更是爱不释手，一天都舍不得离开它。
记得妈妈告诉我，曾经因为我发烧去医院要住院，因为没带到我的宝贝毯子，不可理喻的我还与妈妈闹脾气一直哭闹不安，最后还是爸爸回家将它带来医院给我，我才很放心的抱着我的毯子，在医院住院打针治疗。
这个宝贝陪伴我很久了，虽然有点旧，但是我还是很喜欢它。相信每个人都有自己喜欢的东西，就是再脏再臭都是自己心目中的宝贝，因此我要好好的珍惜它、保护它，因为它是我最心爱的宝贝。
四年级说明文3
星期天，我和妈妈在街上看见有卖小兔子的，非常讨人喜爱，于是，就买了一只。
小兔子真可爱，雪白雪白的绒毛，长长的耳朵向后竖起，眼睛就象红红的玛瑙，真是酷极了。
小兔子被关在笼子里，小巧玲珑的袖珍似的身子，一会儿东味味，西嗅嗅，好象是在熟悉自己的居住环境，一灰儿又缩成一团，好象很困似的，闭着眼睛在打盹。 真有意思。 我非常喜欢这只小兔子乖乖。
四年级说明文4
夜里，小明睡着了。
可他的文具盒里却吵个不停。“我的功劳最大！”铅笔嚷道，“我可以画画，可以写字，还有很多很多用处呢！我的功劳最大！”钢笔翘起二郎腿说：“你还能比过我吗？”钢笔越说越娇气，“我是大名鼎鼎、鼎鼎大名的钢笔少爷。我，可以写字、签名，还可以做很多很多的事情呢！所以说，我的功劳最大。啊哈哈……”小胖墩——橡皮也不甘示弱：“谁说的？我的功劳最大！我可以擦掉铅笔写错的字！我的功劳才是最大的，你们能吗？哈哈……”还没说完，修正液就喊：“呵！你只能擦掉铅笔写错的字，那你能擦掉圆珠笔写错的字吗？！我的功劳是最大的！啊哈哈啊！啊哈哈啊……“博士” ——圆珠笔说：“别吵了！你们究竟在吵什么？！你们每人有每人的长处，每人有每人的短处，还论什么‘功劳最大’，你们是互相平等的！”
它们底下了头，心里久久不能平静……
四年级说明文5
今天我和爸爸、妈妈步行去“新西缘“玩，可“新西缘”要到傍晚才开放，我们来早了，只好垂头丧气地回家了。
这次我们回家的路和来时的路不同，来的路是亮晶晶的柏油马路，而回家的路则是朴素安静的灰白色水泥村道。在这水泥村道两旁有许多芝麻，我们立即跑过去看了看。一个个淡粉色的小花，镶嵌在一节节枝干上。芝麻的花摸上去像一种绒布，闻上去有一种淡淡的芳香。每一棵芝麻都约有一米多高，花儿散发着很清淡的芳香，如果不凑上去，几乎闻不出来。芝麻的主杆是上面是方方的，下面是圆的，造型很特别。妈妈问我这是什么，我当时还不知道这是什么，连猜几个错误答案，妈妈听了笑弯了腰，在一旁的爸爸着急地给出提示：“什么开花节节高?”我立刻喊道：“芝麻!”妈妈此时已剥开了一个芝麻的外壳，里面“熟睡”着两排乳白色的牙齿，虽然安静，但透着机灵、调皮。我和妈妈迫不及待地抠出几粒来吃，口感润滑、酥嫩，还带有一股芳香的野草味道。
芝麻，你多么朴实啊!一步一步地登高，一步一个花朵，我们做人也要像它一样，一步一个结实的脚印。
四年级说明文6
我心爱的“宝贝”是我的文具盒，因为它每天陪伴我一起学习，让我感到无穷的快乐。
我的文具盒长得非常漂亮，它是一个粉红色的长方体，盒面上有两只小布熊，其中一只小熊拿出一块蛋糕喂另一只小熊，另一只小熊笑得可甜美了，好像在说：“谢谢你的蛋糕！”我感觉到它们真懂礼貌，我也要学习它们做一个有礼貌的好孩子。
我的文具盒不但外表光鲜，而且内容也很丰富，一打开它，就会看到两层放笔的地方，一层粉红色的，一层乳白色的，上层放铅笔，下层放钢笔，每一层笔都像是几个小宝宝躺在里面，热情地对我说：“小主人，谢谢你为我们设置的小床，让我们感受到无比的温馨与浪漫。”
我不仅爱护文具盒，而且也很爱惜这些笔。我每次用完钢笔时都会小心冀冀地把它们放进文具盒，然后将文具盒当宝贝一样爱不释手装进我的小书包，第二天我把文具盒拿出来时发现两只小熊笑得更甜美了，仿佛其中一只还竖着大拇指说对我说：“谢谢你每天陪伴在我们身边，把我们照顾得无微不至，以后我也要好好地照顾你。”就在这个时候，文具盒突然发出叮当的声音，好像也同时在对我感谢，我想：“原来不仅文具盒有礼貌，小熊也很懂礼貌，”从那以后，我更加珍惜它们了。
我心爱的宝贝文具盒。我喜欢你，也喜欢小熊！
四年级说明文7
有些人都说手机是无所不能的，其实，电脑比手机更好。
夜深了，如果你需要某样东西，可是家里没有，又不想到外面的店里买，你就可以通过电脑上淘宝网，把你想要的东西订下来，支付了钱，它就能以最快的速度把你的东西送到你的家里或工作单位里，而且物品实用，价格便宜。
电脑主要分为台式电脑，笔记本电脑和掌上电脑三种迷路作文初中。一般家庭都买台式电脑，但随着社会的发展，越来越多的人买笔记本和掌上迷路作文初中。
电脑的本领很多，听音乐的本事也不小。你只要在百度里输入你想听的音乐，马上就能听到原汁原味的歌，还能让你看着歌词一起哼唱。要是不想再听这首歌了，可以在输入别的歌曲名称。如果不知道歌曲名称，可以输入什么电视的主题曲，片尾曲等，或者通过音乐软件查找自己感兴趣的音乐。
当然，电脑也有它的坏处，那就是辐射。电脑辐射的直径一般是30厘米左右，其背面辐射较强，而我们每天面对的正面的辐射最弱。尽管这样，电脑对人类的害处还是很多迷路作文初中，首当其冲就是对人们的眼睛，严重的会有眼睛方面的疾病。
电脑有好处也有坏处，正如任何事情都是一体两面的。因此只要加强注意，做好防护，少上网，就能把伤害降到最低。
四年级说明文8
夜深了，从小朋的书包里传来一阵叽里咕噜的抗议声。
啊，原来是文具们在抗议。他们一个接一个的跳出书包。在黑夜里，是属于文具们的天堂。
可是这次是天堂吗？早在小主人小朋购买后的第一天，天堂早已不存在了。
首先，性急的圆珠笔小姐——美美开口：“我真是受不了了！凭什么这么对我们？我们又没犯错，你看我的漂亮衣服，早已被小主人划破了！”“是呀！”钢笔绅士——卓克爵接着说，“我那有光泽的西服，已经被小主人弄得皱皱的了！”然后，尺子家族异口同声地说：“小主人总是在课堂上玩我们，而且是百玩不厌！”夸”聚光灯照射在铅笔小子身上，形成一个梯形的光柱。铅笔小子跳起帅气的街舞来：“哟，哟！小主人觉得削铅笔好——玩，可我一点都不觉——得好玩！”最后连温柔的橡皮女士也按耐不住了，“小主人太可恶了。总是用笔来撮我那细腻、光滑的肌肤！看，我的脸上有多少粉刺呀！”
“滴答——滴答——”文具们去寻找声音的来源。他们惊奇的发现小主人小朋站在那里，流着眼泪。小朋激动的跑过去，抱住他们：“对不起，是我不好……”文具们都不好意思地说：“没……没关系，事情都……都过去了，只要你……你改正就行了！”
就这样，小朋再也不玩文具了，在课堂上也不玩，成绩自然而然的好了起来。
小朋友们，你们是不是也有这样的坏习惯？你们有没有试着替文具想想呢？不要以为是他们主人就可以为所欲为。只要不再玩他们，你的成绩也可以提高，这样不更好吗？试着做一做吧！
四年级说明文9
有一只叫来克的小老鼠在大街上乘凉。突然从二楼的阳台上掉下一个巨大的“不明飞行物”，把来克压得喘不过气来。来克自言自语地说：“今天太倒霉了，差点被压死。”来克费了好大劲才爬出来，一看原来是半个西瓜皮，他高兴得跳了起来，他又自言自语地说：“今天很幸运!”
他去找来一个大箱子，把那半快西瓜皮放进箱子里，然后去找了四个玩具车车轮子，再把这四个车轮子装上，后来去找来一根绳子系上拉回家，拉了不到3米轮子就被压碎了，好像是因为箱子太重把轮子压碎了，他又去找了四个木轮子，一步一步拉回家。
他费了九牛二虎之力才把那半块西瓜皮拉到家里，跟妻子还有女儿一起吃，他们的女儿反对她的爸爸、妈妈吃那半块西瓜皮，说：“因为这半快西瓜皮有细菌，会伤害到你们的身体!”他们夫妻二人还是要吃，不听女儿的劝告，只听见他们的女儿长叹一口气：“哎——!”
过了一天，来克和他的妻子突然肚子感到一阵巨痛，女儿赶紧给他们拿来“止痛药”，给他爸爸、妈妈吃下。来克说：“难道……难道是上次的那半块西瓜皮?”他们的女儿说：“谁让你们上次不听我的劝告，坚决要吃那半块西瓜皮，记住下次不要吃!”他们异口同声地说：“知道了。”
过了四年，他们的女儿当上了医院里的副院长，她告戒天下所有的人：“不要乱扔垃圾，不要吃随便乱扔的垃圾食品!”
乱扔垃圾是在马路上经常见到的现象。可能乱扔垃圾时，你会想：“反正只有我一个人乱扔垃圾，又没关系的。”这样您就错了，这样下去自然环境会遭到很严重的破坏。
乱扔垃圾不但污染环境，而且还会给人类带来很严重的伤害。人们可能患胃癌、食道癌、肠癌等疾病，都跟乱扔垃圾有点关系。因为人们每天都出来，在露天里时间长便会腐烂，就发出很臭的味道，人们吸进这些臭气时间长了就会患病。
为了不乱扔垃圾，就得从你身边的小事做起，从我做起。其实正确处理垃圾是一件非常简单的事情，只要多走几步就行了。
让我们携手起来一同为保护环境献出一份力，就能为子孙创造一个美好的家园。
四年级说明文10
自从上次赛跑小白兔输给了小乌龟，小白兔就从心底里恨透了小乌龟。
有一次，小白兔见了小乌龟，它很不客气地说：“如果再比一次，我是绝对不会输给你小乌龟的。”小乌龟也毫不客气地说：“我是靠实力赢了你的。怎么？不服气吗？要不，再来一场！”“来就来，谁怕谁？”小白兔愤怒地回答说。于是，小白兔与小乌龟约定三天后再来一次比赛。
很快，三天的时间到了。这一天，小白兔和小乌龟按照约定来到了赛场。比赛的场地仍然是那片林子。为了这次比赛，小猴子、小狮子、小棕熊、小天鹅和小蛇都来了，它们要来做个见证。
这次比赛的裁判是小猴子。只听到“啪”的一声，比赛就开始了。小白兔飞快地冲了出去，这次它决心要胜过小乌龟。可是，小乌龟呢，它仍然是一步一步地慢慢爬着，怎么也快不起来。
过了一会儿，小白兔快看到终点了。突然，它的眼前出现了一块红萝卜地，大片大片的叶子下面一根根大大的红萝卜露出了泥土，多诱人呀！这对于小白兔来说，真是一次考验。这时，小白兔心里想，等过了终点再回来吃也不迟。它下定了决心。
可是，不知怎么的，小白兔的目光却总是离不开那片红萝卜。渐渐地，它不知不觉地改变了方向，终于，它朝红萝卜地跑去了。 小白兔来到了红萝卜地，早已把比赛的事忘得一干二净，它低下
头大口大口地吃了起来。“卡嚓、卡嚓？”，“真好吃，真好吃！这红萝卜的滋味真好！”小白兔边吃边自言自语地说。
过了好长时间，眼看这一大片红萝卜就要全部装到小白兔的肚子里去了。这时，小乌龟慢慢跟了上来， 它一眼就看见小白兔正在吃着红萝卜，心里乐得开了花。它不禁自言自语道：“小白兔，看来你是忘记了前次输给我的教训了。哈、哈、哈！”它悄悄地加快了脚步。
又过了好一会儿，小乌龟就要冲过终点了。这时，小白兔无意间一抬头，它看见了，急了，一蹦，蹦不动；更急，再蹦，更蹦不动；它用尽了全身的力气再一蹦，可这一蹦不得了，它的脚一软，立即摔成个四脚朝天，四只脚在不停地舞着，可就是翻不了身。原来，它的肚子已鼓得像一个圆球。
小乌龟冲过了终点，这小白兔真是又气又恨，它咬牙切齿，两只眼睛瞪得圆溜溜的，它恨不得马上爬起来，给小乌龟翻个身，再压上个石头，让它永远回不去。
从此，小白兔再也不出门了。听说它天天只唠叨着一句话：“这世间怎么没有后悔药呢？”它疯了。
四年级说明文11
1、这是篇写蜜蜂的说明文，采用自述的形式，以一个“工蜂”的话，介绍蜜蜂家族的生活。写法上层次比较清楚，先介绍蜜蜂的种类，然后介绍工蜂的职责，然后是信息的获得和传递，最后是家族的繁衍。文中多处用到了比喻、拟人等修辞手法，语言比较生动。酿蜜的介绍适当了运用了数据，很有说服力。
2、这是一篇写得非常不错的说明文。首先，小作者采用了自述的方式对说明对象进行介绍，让人感觉亲切可感，真实可靠。其次，围绕说明对象，采用了非常合理的说明顺序，符合人们的认知规律和认知心态。再次，本文善用多种说明方法，具体而生动，给人留下深刻印象。
3、这是初三学生写的一篇完整而准确地说明文，文章开篇点题引出说明对象，激发读者的阅读兴趣。运用了举例子、列数据、摹状貌、打比方的说明方法，形象生动的介绍了赵州桥。
4、作为一篇说明文，文章重点介绍了灵井，思路清晰。一开始作者先总体介绍了灵井的地位，再追溯其历史又介绍其地理位置以及独特的景观，最后介绍其在现代社会的变化。说明顺序合理，语言平实准确。
5、这是一篇说明文，文章开篇即点出了说明对象。主体部分运用了列数字、举例子、打比方等多种说明方法，准确生动的说明了清华园的美，文章语言优美，用词准确生动。
6、这篇说明文为我们介绍了猫的特点以及猫捕捉老鼠的过程。客观地介绍完后作者在最后表示人们应该保护猫。不过此文说明语言不够简练，没有分清详略，胡子眉毛一把抓，影响了读者的阅读兴趣。
7、这是一篇精彩的说明文，运用了逻辑顺序，说明顺序合理，从失败的含义，失败的意义两方面进行的细致的说明，说明语言平实准确，告诉我们：失败并不可怕，成功靠自己努力。
8、这是一篇内容周详、语言平实的说明文。文章开头以海南引起椰子的话题，显得自然流畅，同时也交待出了我国娜子的重要产地。接着，作者又介绍了海南岛椰树的栽种历史、面积、产量等情况，使读者有一个总体了解。在对椰子的具体介绍中，作者将椰子的用途、品种、树形、娜树分布等情节细细道来，很具知识性，数字的运用提高了文章的准确度，而与椰树有关的风俗的介绍则增添了文章的趣味性。
9、这篇文章讲述了家乡的文化，作者独运匠心，使文章结构谨严，以“千家峒乡”“千年古村上甘棠”“千古女书”为小标题统辖各自的内容，三者互相关联成为有机的一体，首尾呼应，使得整篇文章结构严谨。
10、这是一篇说明文，以一组排比句开头，点明家乡的特点。先总后分，说明顺序合理，本文对就家乡的美从四个方面进行了说明，以小标题的形式构思全文，说明语言平实准确。
11、这篇说明文介绍筷子的起源、种类、发展演变，还有与筷子有关的一些典籍记载。其中引用明代陆容在《菽目杂记》的故事比较精彩。西方近年兴起了“用筷热”，让国人自豪。
四年级说明文12
我是电脑哔哔，我的主人都说我是万能通，我也觉得我自己是万能通！因为呢！我什么事都知道，我是个神通广大的电脑哔哔！
我来自于一家很有口碑的.电脑公司，主人打开我时，我都会喊一声哔哔！如果主人查到他要找的东西，就会高兴的不得了！我是主人最好的帮手，主人总是跟朋友称赞我的优点，而且因为我长得很娇小，主人走到哪我都会跟到哪，我们是形影不离的莫逆之交！
只要，主人要是查不到他想查的东西，就会变的超级超级生气喔！其实，我也不是故意要让主人查不到，只是有时看不懂主人到底要查什么？有时主人又打错字，我根本不知道主人的意思？有时候每个东西总会出现小小的问题，而我的问题就是当机！只要我一当机时，主人就会生气的说：都是害的啦！，实际上我也不喜欢当机，因为当机对我来说就是生病，我也不舒服！
但是，大部分的时候我都是健健康康，完成主人的使命，我喜欢帮助主人，更喜欢主人鼓励我，他是世界上最棒的主人，而我是世界上最幸运的电脑哔哔！
四年级说明文13
现在，无论在菜市场，还是在超市里，总能看到一堆又一堆的橘子。
橘子的种类很多，有砂糖桔、贡桔、蜜桔……橘子的大小不一，形状大都是圆形。
橘子有黄色的、青色的，还有青里带黄的……仔细观察，橘子上面还有许多细小的孔呢!剥皮时，一不小心，橘子皮里的汁水就会溅到眼睛里。
剥开橘子皮，一个个橙色的、月牙似的桔瓣就显露了出来。这些橘瓣就像一群团结的娃娃，头碰头，肩并肩，紧紧地围成一个圈，像在讨论什么大事。掰一瓣放入口中，酸甜可口的汁水让人回味无穷。掰开一瓣，你会看到许多颗粒状的果肉，就像一个个美丽的水晶。
橘子不仅营养价值高，还具有健胃、润肺等功效，可促进伤口愈合。橘子含有较高的抗氧化成分，能增强人的免疫力。
小朋友们，橘子虽然好吃，但不要贪吃，因为吃多了会上火的!
四年级说明文14
你曾可注意过，掉落在脚边的一团废纸？你曾可注意过，走廊上的一个空瓶？你曾可注意过，操场上的一个包装纸？也许你会回答：可能见过呢，不过没留意。也许会回答：注意到了，怎么了？而我想知道，你是否随手将垃圾丢进垃圾箱，换我们校园一个清白呢？
在许多人的心中捡垃圾是一件不值得去做的事情，其实，在你的身边有许多不起眼的小事都叫做文明，随手捡起垃圾可能真是一件不值得去做的事情，可它却可以随时体现你的好习惯。
记得有一次，我去长城游玩，发现条石上却刻有XXX到此一游的文字，我真的心里非常气愤，想对刻字的人说：“你一瞬间的不文明，对风景来说却是永恒。”大家应该知道在江苏的一辆102号公交车上发生了一起命案，原因是一位年过花甲的老人上车后，想让一位年轻的小伙子给他让座，不料，小伙子不同意，老人给他一个耳光后，两人发生争吵。在争吵过程中老人心脏停止工作。后被法医鉴定为心脏猝死。同学们看了以上信息后，明白了说不定一个人的不文明现象就可能让一个人去了最遥远的地方。
通过了这些经历，我明白了一个道理，文明可以衡量一个人的道德素质。
四年级说明文15
生命是什么？生命是一个个有血有肉的字眼。生命是什么？生命是一个个平凡而又不平凡的生物。生命是什么？生命是一首首赞美那些感恩人们的伟大颂歌
生命是什么？生命是一个个清洁工人在马路上打扫，他只讲奉献，不求回报。即使是狂风暴雨，也一定会在路上发现他们的背影。可是还有一些人看不起他们，那些人见到他们会说：“好脏呀！快点走！”听到这些话我恨不得这些人马上变成清洁工，让他们亲身体验清洁工们的高尚品德。
生命是什么？生命是一位位运动员在练习或比赛时受了伤，可他们还是忍着伤痛，一直坚持不懈，最后取得了好成绩。即使没取得好成绩，可他们的精神还是令人们赞扬、宣扬。我们一定要学习他们这种坚持不懈的高尚品德的。
生命是什么？生命是一代代人民知道回报，知道感恩。有一首歌就是这样唱的：“感恩的心，感谢有你……唱了这首歌，我决定现在一定好好读书，长大了一定要感谢妈妈，感谢帮助过我的人，感谢祖国……
生命是什么？生命是一位位抗日英雄们为国捐躯、视死如归。虽然他们牺牲了，可他们热爱祖国的精神将会永垂不朽，他们的生命重于泰山。可那些侵略者的生命就轻于鸿毛。我们应当继承革命先烈的遗志，立志报国。
生命是什么？生命是无私奉献，生命是坚持不懈，生命是感恩回报，生命是热爱祖国……经过多次思索，我下定了决心：要好好珍惜它，不让生命白白浪费，一定要把生命用在有意义的事上，不走歪门邪道。
一、动物中的数学家说来也许令人难以置信，原本以为只有人类才对数字有感知，而科学家们却发现，在自然界中还有许许多多的动物也懂得计数，有些动物还是数学天才呢！科学家们发现，珊瑚......
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